幼兒園老師講話稿集合15篇

在現在社會，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那麼，怎麼去寫講話稿呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園老師講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園老師講話稿1

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家好！

我是xx 。

今天我國旗下發言的題目是《冬至習俗》。

今天(12月21日)是我國農曆中一個非常重要的節氣冬至。冬至是我國漢族一個傳統節日，時間在每年的陽曆12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的説法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰冬至。冬至過後，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常説的進九，我國民間有冷在三九，熱在三伏的説法。

冬至是萬物靜寂、一元復始的節令，先民們相信只要人與自然同步感應，人們就會獲得新的生機。因此，人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子，祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履，稱為履長至;其意義是幫助老人過冬，並讓他們以新的步履與時俱進，延年益壽;帝王祭天、民間祭祖，祈望來年能風調雨順、人人能安康吉祥......

過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進去20xx年啦，最後祝小朋友們在新的一年開開心心，健康成長!

幼兒園老師講話稿2

安全教育是幼兒園教育永恆的話題，幼兒園是縱多幼兒團體生活的的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動的理解“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反覆的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出，針對我班的實際情景，本期我們開展了一系列安全教育活動，如:談話活動“我身邊的危險”，看圖講述“誰對誰不對”，美術活動“我來設計安全標誌”等。讓幼兒主動獲取必須的安全知識和求助方法，樹立了安全意識。

同時，安全教育作為幼兒園長期的教育資料，僅僅這幾個活動是不夠的，他需要與日常生活有機的結合和滲透，例如:利用聽故事“思傑走丟了”，讓幼兒明白回家要等父母來界，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。每一天喝豆漿時，請小朋友先試一試是否太燙。開門、關門時先要看看手是否放在門框上，吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時，扶欄杆有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環節的安全警示，並請小朋友們相互監督，定期評選出我們班的平安小衞士。經過這些與日常生活有機的滲透，不僅僅能夠避免一些意外傷害與不幸的發生，並且能夠提高幼兒的安全意識，為幼兒安全行為本事的發展奠定了基礎。

教師作為教育活動的主導者，對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關係上起着重要的作用，這需要一個支點也需要一個平衡點，我們也常常困惑於此。今日當我們的教育倡導着教育活動生活化、情景化時，我們力求把孩子帶到真實的世界中，讓他們真實的去感知世界、體驗生活，這就意味着要放開成人的庇護，讓他們自由的去探索這個未知的世界。那麼我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長，活動中不可缺少必須的冒險性”結合起來呢

例如遊戲，它是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒園主要的教學形式。但由於他們的身心發展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，在遊戲活動中異常是户外的中，則可能造成意外的事故。所以，教師在活動前或活動中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與團體活動或一味的降低遊戲的難度，也是不利於幼兒成長的。日本有教育學家指出:“遊戲活動要有必須的冒險性，如果沒有，孩子無法真正構成迴避危險的本事”。

作為幼兒教師，任何一個人，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安的度過一天，我們也會感到鬆了一口氣。主題活動也好，生活中有機滲透也好，目的僅有一個，讓孩子們樹立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅僅關係到幼兒的安全和健康，也關係到每個家庭的幸福和歡樂。

幼兒園老師講話稿3

關心幼兒的身心健康和安全教育，是我們每一位幼兒教師的共同職責，為了讓幼兒在幼兒園健康歡樂的成長，每一天我們都把幼兒的安全放在首位，這是班級工作中不可忽視的重要環節，結合實際工作，我們要做到以下幾點：

1、為了安全起見，經常對幼兒進行安全教育，從幼兒早晨入園開始、要經過晨檢、午檢，尤其是午休時，教師要做好午休記錄，還要隨時檢查幼兒是否蓋好被子，如果有發燒現象教師會及時處理。

2、每一天檢查幼兒口袋，如果發現異物(如：小刀子、藥片、鈕釦、硬幣、釘子、小飾品等)教師會立即收繳，並且對幼兒進行相關教育。

3、每一天做早操時，提醒幼兒上下樓梯要按順序逐級行走，不跑不跳，不互相推搡，不大聲喧譁，按照教師的指令統一行動。

4、我們小班廁所門口那個池子台階比較高，幼兒如廁時，必須由教師陪同，以免發生安全事故。

經過經常性對幼兒的安全教育，讓我們小班的孩子逐漸養成了良好的常規，我們要時時刻刻牢記安全，把好安全這一關，讓家長放心的去工作。

幼兒園老師講話稿4

親愛的老師、小朋友們：

大家早上好！我是中一班的温老師，今天很高興作為教師代表進行國旗下講話，今天我們來説一下冬天運動這個問題。

小朋友，現在是什麼季節？（冬天）冬天來了，天氣怎麼樣？越來越冷了，。因為怕冷，許多小朋友都不願意多運動。其實，參加冬季體育活動，特別是室外的體育鍛煉，對於我們小朋友而言，是最重要得的。

首先，參加冬季體育鍛煉，可以加強我們的體質，變得越來越強壯，提高身體抵禦寒冷的能力。所以，堅持冬季鍛鍊的人，所以身體會越來棒的。

其次，冬季體育鍛煉，大都在室外進行，由於不斷受到冷空氣的刺激，我們身體對疾病的抵抗能力就會增強。俗話説“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。

再次，冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，可彌補在其他季節中陽光照射的不足。小朋友你們知道，太陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體具有消毒作用；同時，它還能促進身體對鈣、磷的吸收，有助於骨骼的生長髮育。我們小朋友正處在長身體階段，多參加鍛鍊，多接受陽光的照耀，尤為重要。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。

冬季鍛鍊好處很多，那小朋友你們知道冬季有哪些鍛鍊的項目有很多。（跑步、武術、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等），都是很好的體育活動。每位小朋友除了積極的參加幼兒園組織的`各項集體活動之外，在課後，我們還可以可根據自己實際情況以及自己的個人愛好，選擇不同的項目進行。

從上個星期開始，老師組織我們小朋友進行各種户外活動。下面，就以跑步為例，説説冬季體育鍛煉的注意事項：

1、參加鍛鍊之前一定要做一些準備活動。如：擺擺手，踢踢腳等。這樣可以防止我們的肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。

2、跑步時，眼睛看好前面的小朋友，不要盯着地上；手應該積極擺動，切不可插在口袋裏；嘴巴也應該閉上，有的小朋友一邊跑，一邊講話，這樣非常不好，因為你張着嘴巴，就把跑步時帶起的灰塵吃進去了。

3、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛鍊時着裝要合理，鍛鍊後要及時穿衣保暖。

4、參加鍛鍊要有頑強的毅力、持之以恆的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網”。

小朋友們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質才是最重要的。

好了，今天我的分享就到這裏嘍。謝謝大家！

幼兒園老師講話稿5

各位老師、家長，親愛的小朋友們：

大家晚上好!

首先我代表城關一小歡迎--幼兒園來我校舉辦大班幼兒畢業典禮，衷心地祝願小朋友們度過一個幸福、快樂、難忘的夜晚，同時我也要向辛勤耕耘的幼兒老師們表示真誠的問候：你們辛苦了!

幼兒園肩負着孩子們的啟蒙任務，幼兒教育對孩子養成良好行為習慣、奠定幸福人生有着很重要的影響，所以幼兒園與國小的老師們更感覺自己肩上的擔子很艱鉅也很光榮。--幼兒園是我縣示範性幼兒園、蕪湖市優秀幼兒園、市一類民辦園，多年來為我們國小輸送了一批又一批文明禮貌、聰慧好學的國小生，在城區學校享有很高的讚譽，在此，我作為一名國小校長謝謝你們!

孩子選擇一個好的學習環境作為學習的開始，對於他一生的學習和生活都會有着深遠的影響，而給進入國小學習的孩子們打造一個符合孩子未來成長需要的教育就是我們的追求!城關一小是我縣辦學歷史最為悠久的一所學校，辦學已有--年。多年來一直秉承“讓校園成為師生共同成長的樂園”的辦學理念，高舉“盡責”的文化旗幟，把培養孩子良好的習慣和健康的體魄當做工作目標，堅持抓不鬆懈。特別在搬遷到新校址以後，經過廣大師生的共同努力，進一步夯實了學校發展的基礎，朝“四有”(教師有信心、學生有幸福、家長有信賴、社會有信譽)“三優”(優越的校園環境、優雅的人文氣質、優良的辦學質量)“一特色”(在全面推進素質教育的基礎上，以創建體育傳統項目學校為突破口辦有特色學校)的品牌特色學校方向發展。辦學環境的提升、辦學質量的提高得到了廣大家長和社會的認可，更進一步增強了我們為孩子服務、為社會服務的責任和決心!做好幼小銜接，讓孩子們儘快適應國小的生活，我相信經過我們共同努力，--幼兒園的孩子將是最棒的!

最後，祝老師、家長們家庭幸福、工作順利!預祝本次畢業典禮取得圓滿成功!

幼兒園老師講話稿6

在幼兒園工作的我們，每一天最關注的話題，便是安全，但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患，對如何更好地開展安全教育是勢在必行的。在《指南》一書中就寫道：關於3-6歲孩子的安全知識和自我保護本事。讓我受益匪淺，在教育提議部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法，對成年人提出了明確要求。

在我們每一天的工作中不安全的事常常出此刻我們身邊，如：鞋帶系得不牢固跌倒摔傷，魚刺卡在喉嚨裏，小珠子塞在耳朵裏等等。在學習了《指南》後，我覺得平時要注意幼兒這些生活小節的訓練，孩子能做的事就讓他自我做，決不包辦代替，這樣，孩子在自我的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了一些自我保護的作用。平時還經常聽到家長抱怨：“這孩子一點記性也沒有，不讓他爬高，會摔的，就是記不住，這不，摔了吧!”其實這不能完全怪孩子，僅僅進行説教不行，孩子聽後很快就忘，很難留下深刻的印象。如果我們只是反覆強調危險的不良後果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會引導幼兒正確理解安全知識，避免盲目模仿。我認為家長對孩子過於溺愛，整天圍着孩子轉。孩子所以變得任性，沒有憂患意識，也沒有生存技能和適應社會的本事。

所以，我們要經常進行安全教育，要與家長做好溝通，協助幼兒園做好幼兒的安全工作;請家長不要讓孩子口袋揣有異物，離園時，教師要向家長告知相關情景，以便家長加強觀察及提醒，家長接好幼兒要關注幼兒的活動安全。在培養幼兒安全自護意識的過程中，應要求家長配合進行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下，逐漸掌握在家中的一些安全自護意識。這樣有了家長的支持和配合，我們的教育就會取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中，要加強幼兒的安全意識培養，要時時刻刻的提醒小朋友安全注意事項，時刻觀察幼兒的行為。例如，用一些事例、故事，讓幼兒討論，如何避免危險讓幼兒明白在飲食中，要坐定吃、不奔跑、吃完後再玩。讓我們的小朋友健康歡樂的成長。

還有加強體育鍛煉，強化自護本事。此刻的孩子基本是獨生子女，他們雖在身高、體重方面較過去有很大提高，可是由於缺乏鍛鍊，體能、平衡本事、敏捷靈活性等都達不到自我保護的要求，尤其是那些被寵愛、受保護過度的孩子，稍一疏忽，輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折，所以增強體能是提高幼兒自我保護意識的有效途徑。在平時的户外活動中，我們一般以體育遊戲為主，多種遊戲活動交替進行，以此抓住孩子活動的興趣，增加活動量，有必須的運動量，能活躍幼兒的身心，增強幼兒體質，提高幼兒運動的興趣和本事。當然也要結合本班實際，組織開展户外自由活動，有團體的，有分散的，讓小班幼兒也可根據自我的興趣愛好，選擇玩的形式、玩的資料，酌情進行，充分獲得活動和表現的機會，充分享受户外活動帶來的樂趣。

幼兒園老師講話稿7

小朋友們：

大家早上好！

我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎故事的名字叫《髒嘴巴的小白兔》。

小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老説這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊説：“哦！你嘴巴不乾淨，我不跟你玩！”

小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴乾淨了！”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它説：“你嘴巴髒，我不跟你玩！”

小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不髒了！”

小白兔跟小鴨子一起划船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子説：“你嘴巴臭，我不跟你玩！”

小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了！”

可是，大家還是説小白兔的嘴巴髒，嘴巴臭，不願意跟它玩。

小白兔哭了，它對大家説：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎麼還説我嘴巴髒，嘴巴臭啊！”

朋友們説：“我們不是説你不衞生，是説你愛罵人，説髒話，不講文明禮貌！”

小白兔低下了頭，説：“哦，我明白了！”

以後，小白兔不説髒話了，大家又和它一起玩了。

有一次，小黑熊跑着跑着，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎”

小白兔笑着説：“哦，沒關係，沒關係！”

小白兔不當心，把小花貓的衣服弄髒，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦乾淨，還説：“對不起，對不起！”

大家都高興地説：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了！”

小朋友們，故事好聽嗎

這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易，就讓我們先從説好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起説，我説一遍，你們説一遍，好嗎

小朋友們説得真好！文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個美麗的好孩子！

幼兒園老師講話稿8

小朋友們：

近段時間有很多小朋友、學生和大人得了一種同樣的病：眼睛紅紅的、流眼淚、怕光、還很痛，這種病叫“紅眼病”，我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌，不能上幼兒園，在家隔離了，由爸爸媽媽帶他們上醫院打針、擦藥治療。

生病是很難受的!小朋友要學會保護自己，不讓紅眼病菌來侵犯我們。那麼，怎樣預防紅眼病呢?

小朋友要注意手的衞生，要養成勤洗手的好習慣，飯前、便後、外出回家後、户外活動後要及時用洗手液或肥皂洗手，避免用髒手揉眼睛，還要勤剪指甲。 如果我們身邊的親人或夥伴得了紅眼病，要注意不能與他們親密接觸(不能握手、共用毛巾、臉盆等)。如果我們感覺眼睛不舒服，要及時告訴爸爸媽媽或老師，讓大人帶你們看醫生，早發現、早治療對我們有好處!

幼兒園老師講話稿9

尊敬的家長，親愛的小朋友：

大家好！

今天我們在這裏進行孩子們離園畢業典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意！向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝！並向即將成為國小生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！

在舉行畢業典禮的這個特殊日子，看着朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長和老師，心裏有説不出的高興，也有難分舍的心酸。

家長朋友們，由於您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助，使我們取得了一些令大家欣慰的成績，在此，對各位家長朋友表示衷心的感謝。

親愛的孩子們，你們長大了，就要離開幼兒園了，我們全體老師捨不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫急的哇哇大哭。現在，你們已經長成棒棒的小夥子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事，學會了許多本領，身邊有了許多的好夥伴。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。

親愛的孩子們，老師愛你們！老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候，記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容，記得運動會上你們成功的表情，記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起，感受了幼兒園發展中每個成功的喜悦。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園期間的學習，即將成為一名光榮的國小生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪！

親愛的孩子們，今天，你們生機勃勃，茁壯成長；

明天，你們就是支撐祖國大廈的棟樑。希望你們以後好好學習，把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到國小去，一個個成為最棒的國小生、優秀的少先隊員，無論你們走到什麼地方，我們大王鎮中心幼兒園永遠是你們温暖的家；

幼兒園的園長和老師時刻都在關注着你們的每一點進步，希望你們常回我們幼兒園，來看看你們的家，來彙報你們的學習成績。我們期待着你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

親愛的孩子們，中心幼兒園的園長和老師永遠愛你們，你們將是老師永遠的驕傲和牽掛！

幼兒園老師講話稿10

小朋友們：

早上好!我是小二班的蔣老師。

明天我們都放假了，有7天可以休息哦，你們知道我們為什麼要放假呢?——為了慶祝國慶節!對，小朋友們真聰明，明天就是我們的國慶節。

下面我來介紹一下，國慶節的來歷吧! 1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。那一天在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參與的中華人民共和國開國大典。1949年10月2日，中央人民政府通過《關於中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，並以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從此，每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。

國慶節到了，大街上會變得非常熱鬧，很多地方都掛滿了中國五星紅旗，有些地方還掛起了紅燈籠。人們以張燈結綵的方法，來歡慶我們的國慶節。甚至有些地方還會鑼鼓響天的舞起龍來呢，這些都是為了表達人們內心的無盡的喜悦。

受冷空氣影響，我們最近的天氣變化會很大哦。所以我們國慶外出遊玩的時候要多多注意，保護好自己，不要感冒了。那麼我們應該注意些什麼?首先我們應注意合理添衣，以抵制風寒的襲擊，然後，我們還應該多多活動，讓我們都健健康康的。另外提前祝大家，國慶節快樂。

幼兒園老師講話稿11

尊敬的家長，親愛的小朋友：

此時我心情凝重，因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了；

此時我又倍感欣慰，因為我的寶貝們即將成為一名光榮的國小生了。

清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這裏，驚恐的臉上分明寫着對老師的懷疑，當我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭着不接受我這個媽媽，你們哭着鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭着第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師多玩一會”在不知不覺中，我們成了難捨難分的好朋友。

最近，孩子們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時，他們圍在我的身邊説着悄悄話，那天教畢業詩的時候，幾個孩子哭的泣不成聲，我一會去安慰這個，一會去勸勸那個，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業歌的時候，xxx斷斷續續地説：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見！教室裏氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室裏，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接着有許多聲音説：“我想上十年幼兒園”。此時此刻，我真的不知該如何應對那樣的場面了，從來沒有這樣地無奈過。

三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這裏，我只有默默的祝福你們——我的孩子：願你們是小鳥從這裏起飛，願你們是小船從這裏揚帆，願你們是駿馬在這裏奮蹄……

再見了，我親愛的孩子！

幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人！

幼兒園老師講話稿12

不管是上班的時候，還是休息的時候，我發現3-6歲的孩子自我保護本事很弱，在很多時候不能有效的保護自我，有些危險防不勝防，需要教師，家長每時每刻的耳提面命，不停的進行安全教育，並進行保護。安全教育能夠説是怎樣樣細緻，怎樣重視都不為過。在幼兒園裏，教師肩負着教育孩子的重任，同時我們謹記，安全第一的教育宗旨，在安全第一的大前提下，進行各種教育活動。

在安全教育活動中，我以圖畫故事的形式，把安全溶於故事中，並加入一些短小的朗朗上口的方便記憶的兒歌，效果還不錯。

如，我班門口有一個通往二樓的樓梯，並且樓梯位於牆角，緊挨着小花園，春天，樓梯下頭的花園裏小草小花異常漂亮，孩子們很喜歡到那兒玩，撿一片樹葉，拿幾根小樹枝，開始做飯的遊戲;用小木棍在土裏畫來畫去;幾個好朋友在角落裏扎堆聊天，總之對孩子們來説，這是一個隱祕的小樂園。可是這個小樂園裏存有安全隱患，因為在樓梯下，興奮了容易碰頭;小花小草多，有一些隱藏在土裏草裏的小蟲子;存在安全隱患。

為此我設計了一節活動課，把樓梯下的小樂園拍出來，把小朋友在裏面玩的場景，隱藏在故事中，把需要注意的安全問題用情景表現出來，孩子們看到小長頸鹿碰頭了，明白了要注意樓梯沿，能夠彎腰過去，播放孩子自我在下頭玩的不碰頭的鏡頭;看到小長頸鹿被蜜蜂叮了，明白應遠離飛蟲，還應注意其他的蟲子，播放，孩子遠離小蟲，安全的鏡頭，最終我們又編了一首兒歌，“樓梯下頭危險多，細心碰頭傷自我。細菌昆蟲到處有，到此遊玩需細心”。孩子們再在這兒玩時，都會不自覺的説出兒歌，並且孩子們還細心的避開危險，玩的很安全，很開心。

有時我也會想，這個地方會碰頭，我直接禁止孩子們去，不就更安全了，可是我發現，孩子的好奇心很強，他們會悄悄的去，去探索，去嘗試，於其讓孩子遠離危險，不如讓孩子自我去發現危險，解決危險，事實證明，孩子們會自我避開危險。在配合以教育活動，孩子們都學會了這種保護自我的方法。

幼兒園孩子年齡較小，對圖片的理解相對於語言來説更形象直接一些，為此，在需要提示的地方，我都用直觀的圖片展示給幼兒，如

孩子皮膚比較嬌嫩，在喝水吃飯的時候，容易出現出現燙傷，我們除了提前安全的把水和飯涼到適宜的温度之外，孩子喝水的杯子前面，用圖片畫出了具體清晰的安全拿杯子的方法，及拿杯子行走的圖片和正確的喝水圖片，吃飯亦同。在洗手池牆上醒目的地方，貼上，洗手的正確方法，謹防孩子不會洗手，小便處張貼小便的正確姿勢等等，方便幼兒直接形象的獲取一些生活中必須的技能知識，方便孩子更安全的生活。

安全無小事，事事需謹慎，在工作生活中，我們應做到“放手不放眼，放眼不放心。”我相信僅有把安全時時放在心裏，刻刻謹記安全的重要性，我們才能更好的發現安全隱患，應對安全隱患，解決安全隱患，讓我們離安全更近一些。

幼兒園老師講話稿13

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

你們好!

今天，我們在這裏歡聚一堂，隆重慶祝--幼兒園第--屆大班小朋友畢業。我代表--幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進國小校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名國小生。你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入國小的準國小生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶裏，你們那些童年趣事將是老師永遠説不完的話題。希望小朋友們到國小之後，尊敬老師，團結同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

藉此機會，我代表--幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對--幼兒園的信任與合作，感謝各位家長對--幼兒園各項工作的支持與配合，您們幾年來協助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長几年來關心幼兒園的進步與發展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。您的孩子雖然畢業了，我們希望您仍然是我們--幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們願意繼續與您保持聯繫，關注孩子的成長。

最後，祝小朋友永遠快樂健康!

幼兒園老師講話稿14

老師們、同學們：

大家好！我是來自八年級8班的xxx。在12月17日早上7：50，我與另外幾名棕北學子結伴來到科院幼兒園，親身體驗了幼師這一光榮而神聖的職業。

當園長安排我帶中班的孩子們時，我心中充滿了期待。剛到教室，小朋友最初看我的眼神裏充滿着緊張、好奇與疑惑。怎麼融入小朋友們的世界並能讓他們快速的接受我呢？我靈機一動，和小朋友們一起玩起了積木，並耐心地教他們拼接，漸漸地，我們熟識了，從小朋友們的眼神中透出了對我的信任與喜愛。

在老師的安排下，我帶領着小朋友們一起做早操，細緻地觀察着每位孩子的動作是否規範；跑步時，緊跟在小朋友的身邊並不停地提醒他們不要掉隊，注意着他們的安全。課堂上，我和同學一起表演節目，給他們講故事，帶着他們做遊戲。教室很小，在玩“老鷹捉小雞”時，便要格外小心，時刻保證小朋友的安全。讓我明白了幼師這份工作的重要性和必要性，以及每個細節中老師應該對於孩子們作出的種種愛護和正確的教導。

這次的職業體驗豐富了我的社會經驗，讓我懂得如何正確地和孩子們交流，學會了如何照顧孩子，給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽。也深深地感受到幼兒園老師的辛苦，深刻體會到作為一名教師責任是多麼的重大，除了要有豐富的知識，還要有高度的責任心、愛心、耐心。所以，我們作為學生，也應懷着一顆感恩的心，向每位老師送上一份最誠摯的敬意，用自己的行動來回報學校！

幼兒園老師講話稿15

尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們：

大家早上好！我是中一班的姬老師，很高興作為本週的教師代表在國旗下講話。

小朋友們，我們上個星期四進行了什麼活動啊？對了，是我們的六一第一次彩排，小朋友們表現的都很棒，站在舞台上跳的很認真，也很開心。本週我們還要進行兩次彩排，上一次老師看到很多小朋友都不會找點，動作不熟練，通過本週兩次彩排，希望小朋友都能學會自己找點，繼續熟練動作，讓我們的爸爸媽媽看到我們精彩的表現好嗎？相信我們小朋友都是最棒的。

本週還要進行兩個活動，第一個就是上週由於下雨，我們沒有舉行玩具義賣活動，那本週我們大大班的哥哥姐姐會把他們心愛的玩具、書籍通過交換、買賣的方式傳給我們的弟弟妹妹，他們就能通過這個活動來買一些上國小用的文具和用品，因為我們的哥哥姐姐就要畢業了，也讓你們有這樣一次特殊的體驗，你們説好不好呀？

第二個活動是迎接世界環保日的到來，幼兒園組織的第七屆親子環保手工作品比賽活動，剛剛姬老師看到很多小朋友都拿了自己和爸爸媽媽一起動手製作的手工作品，都很漂亮，有的用易拉罐做了小椅子；有的用紙盒做了環保小汽車，有的用舊衣服縫製了一些可愛的娃娃，真有創意，説明了我們的小朋友都很積極，真棒！本週三我們就要將小朋友的作品展示出來，你們可以看看其他小朋友的作品做的是什麼，好嗎？最後，我們還會評出一、二、三等獎，下週一進行頒獎，大家都要加油喲！

好了，今天姬老師的講話就到這裏了，謝謝大家！