【精華】校長培訓班開班講話稿7篇

在日常生活和工作中，我們越來越需要講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種羣眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編整理的校長培訓班開班講話稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

校長培訓班開班講話稿1

各位學員：

大家好!首先，很高興來參加這次閔行區校長髮展中心的揭牌儀式和我們這個校級後備幹部培訓班的開班儀式，我代表教育局黨委歡迎在座的各位校園長、各位後備幹部參加此次的培訓班。

如大家所知，近年來閔行區社會、經濟、文化處在一個跨越式發展的過程當中，為了適應這種情況的變化以及滿足社會發展的需要，我們在教育領域實施了非常規的發展戰略，取得了一定的成效，但同時也出現了一些問題，表現在校長隊伍的培養和建設上，就是校長個體資質與綜合素養的提升變得越來越緊迫。因此，打造一支具有敬業精神、開拓意識、創新能力以及較高視野的校園長隊伍成為當前閔行區教育發展的重要任務之一。

從1994年起，我區教育系統實行體制改革，實施了校長負責制;20xx年實行校級幹部競爭上崗試點;20xx年建立了校長職級制;20xx年起實施校級領導提前三年退居二線制度;20xx年啟動了國小校長任期目標責任制。同時，注重對後備幹部的培養，加強動態管理，每年更新。經過這些年來的努力，校級領導的綜合素質和管理水平都有了一定提高，具體表現在：教育管理的理念得到了更新，逐漸從“經驗”走向“科學”，從“管”的狀態進入到了“理”的追求，湧現出了一批好的校長和特色學校。但是通過在全區範圍內的調查，我們也發現可一些問題，例如校級幹部的民主意識有待提高、進取狀態有待進一步振奮、理論知識更新有待加速等等。因此，我們提出並制訂了《閔行區20xx——20xx年校長隊伍建設三年行動計劃》，期望通過三年的努力，使全區中小幼黨政幹部的數量、質量和結構與科教興區建設相適應;校長資源配置趨於合理，管理機制更具活力，培訓體系更加完善;校長書記的整體素質全面提升，管理隊伍結構進一步優化，專業化程度明顯提升，管理水平有一個實質性的提高;各類校園長在教育種的領導、管理、指導、引領和示範作用得以充分發揮，實現辦學特色化和精細化。在這種情況下，今年我們通過與上海市教委教研室的合作，成立了閔行區校長髮展中心，旨在為閔行區校長的專業發展和成長提供一個良好的平台，推動閔行區校長隊伍的建設以及後備梯隊的建設。

在座的.各位，有些已經是學校的業務園長、副校長，有的是學校的中層幹部，可能未來將要成為我們學校的校長、園長，對於什麼一個好校長或者説怎樣的校長是一個合格的校長，大家都心理都有一個自己的標準。我覺得作為一個合格的校長，必須要具備以下兩點要求，這也是最最基本的要求：一是作為一個合格的校長必須要有良好的精神狀態。什麼是良好的精神狀態?我想可以包含以下幾種意識：第一，危機意識。作為校長，不能自滿於學校的現狀，可能你的學校發展地不錯，但是 “逆水行舟，不進則退”，學校與學校之間的競爭越來越激烈，大家你追我趕，當別人在進步的時候，你的原地踏步就是退步。校長在學校發展的過程中一定要有危機意識，做到居安思危。第二，進取意識。我們常説“沒有遠慮，必有近憂”。作為校長，不僅要對學校的現狀有一個清晰的瞭解，同時也要對學校將來的發展要有一種長遠的眼光和願景，及時進行規劃，包括學校的1——2年的短期規劃、3——5年的中期規劃以及學校發展的長期規劃。第三，傳承意識。學校傳統文化的傳承，學校優良傳統的傳承。從校長工作來看，還包括了歷任校長一些優秀領導理念、科學工作方式等內容的傳承，要將這些好的東西繼承併發揚。同時，校長也要注意將自己的一些經驗、做法繼續傳遞給年輕的後來者。第四，是對於這樣一些論斷的認識和重視。“校長是學校的靈魂”、“一個好校長就是一所好學校”，這樣一些論斷非常精闢地闡釋了校長在學校發展中的重要作用，我們的校長要對此有清晰的認識。二是作為一個合格的校長必須要具備良好的專業素養。具體現在在三個方面，第一是在教學方面。上學期末，我們教育局組織在全區中國小校長、書記隊伍中進行了一次調查，發現在國中校長中有50%的校長是不參加教學工作的。抓學校管理最重要的就是抓學校的教學工作，如果校長都無法參與學校的教學，那麼如何來抓教學?所以，對於我們的校長來説，要上課、聽課、評課，要能夠站得住三尺講台。第二是在管理方面。管理是一門科學，同時也是一門藝術。校長首先要具備學校管理的理論，同時也掌握科學管理的技巧，將理論與實踐相結合，在實際工作中摸索出一套適合自己學校發展的管理之道。第三是在經營方面。校長要懂得經營學校，經營學校的幹部隊伍和教師隊伍。我想，這些都是作為一個合格的校長所必須具備的基本素質，也是我們衡量一個校長最基本的標準。

我想在座各位既然是來參加培訓學習的，那麼我也想對大家提出一點要求和希望：第一，希望大家要樹立“終身學習”的理念。我們要學習一些政治理論，包括哲學理論、辯證法的內容、黨的相關政治理論等等;同時學習一些教育學理論，多看一些教育學方面的著作，特別是國外一些具有影響力的專著;最後，就像我們剛才提到過的，要學習一些管理理論。作為校長，可以學習一些企業管理的理念，比如如何提高績效、如何進行細節管理、如何進行組織文化培植等等。第二，要實踐。我們作為校長，一定是要在“做中學，學中做”，上海是理念最多的地方，但光有理念是不行的，我們不能只是抬頭看天，同時也要看看自己腳下的路，但總是面朝黃土背朝天也是不行的，也要不時地抬頭看看。所以，一定要理論聯繫實踐，腳踏實地。

最後，再次歡迎在座的各位參加我們此次的培訓班，希望大家能夠快樂地度過這一段學習的時間，有所思考，有所收穫。

校長培訓班開班講話稿2

各位校長，同志們：

這次全市中國小校長培訓班，是根據市教育局黨委研究的意見舉辦的。參加培訓的有各縣市區、市屬各開發區及市教育局各直屬學校的校長。培訓班分兩期舉辦，本次是第一期。為做好本次培訓工作，我講三點意見，供參考。

一、舉辦本次培訓班的目的

舉辦這次中國小校長培訓班，主要目的有三個：

一是凝聚共識，繼續深化教育綜合改革。近年來，濰坊市在推進教育改革創新方面，做了大量卓有成效的工作，取得了比較明顯的效果。去年9月，市委、市政府印發了深化中國小管理體制改革的意見；去年11月，省委、省政府在濰坊召開全省基礎教育綜合改革現場會，全面推介我市在校長職級制改革、會考改革、辦學體制改革、課程課堂改革等方面的經驗做法。今年以來，全省各地市都已全面推開各個領域的改革事項。如何在新形勢下繼續保持濰坊教育的先進性，率先實現教育現代化，根本上還是靠深化改革，全面落實依法治教，構建管辦評分離的現代教育治理體系，激發教育內在活力。這次培訓班，將對推進依法自主辦學、教師管理體制改革等方面的事項進行講解，便於大家認清形勢，增強認識，把握好改革的規律和路徑。

二是抓住重點，科學研判教育發展新趨勢。隨着經濟社會進入新常態，教育工作也面臨一些新的變化，有一些工作需要引起我們高度重視。比如教育信息技術，在“移動互聯網+”的背景下，教育教學工作，特別是課堂教學和課程開發，如何應對、如何順應信息技術現代化的要求，需要每一位校長認真思考；比如家庭教育，當前，國家、省對家庭教育高度重視，把家庭教育作為“繫好人生第一粒釦子”、“走好人生每一步”的關鍵因素來抓。我市更是把家庭教育作為“市長工程”，納入教育工作全局來謀劃部署。下一步，家庭教育如何抓出成效，從哪些方面入手來抓等，都需要在思想上更加重視、方式上更加創新、舉措上更加務實。上述內容都將在本次培訓中找到可供借鑑的經驗。當然，教育發展的新趨勢不僅這兩項內容，希望藉助本次培訓，能引導大家主動把握新形勢、積極應對新要求。

三是突出基礎，牢固樹立底線思維。校園安全和黨風廉政建設是治校辦學的底線，是帶電的高壓線。新學期剛開學，就舉辦本次培訓班，也是為了對安全問題和黨風廉政建設問題進行再部署、再強調。安全工作可以説是天天講，但仍然存在很多隱患和問題。特別是近期，國家、省和市都加強了安全監管，一旦發現問題必將嚴肅問責。教育系統面大、師生多，在校車安全、寄宿生安全、體育鍛煉安全、食堂衞生安全、實驗實訓安全等關鍵節點，一定要落實全員安全責任，責任到人、到時間節點、到應急對策方案，時刻繃緊安全弦，一絲一毫不能鬆。黨風廉政建設也是新形勢下必須高度重視、不能逾越的底線。本次我們專門邀請了市紀委派駐第七紀檢組姜其盛書記就“築牢廉潔自律防線”為大家授課，大家要認真領會，加強反思，自覺落實各項規章制度規定，始終把規矩和紀律挺在前面，做政治上的明白人。

二、新形勢下應當重點關注的幾個方面

作為校長，不僅要在踐行立德樹人、提高教育質量方面走在前列，更要在“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”方面起好帶頭作用。結合本次培訓班，講一下就大家在今後治校辦學中需要把握的幾個理念：

一是堅定理想信念。在去年教師節期間走訪北京師範大學時指出：“如果身在學校卻心在商場或心在官場，在金錢、物慾、名利同人格的較量中把握不住自己，那是當不好老師的”。老師都當不好，更當不好校長。在座的各位都是學校校長，必須堅定理想信念，牢固樹立“學高為師、身正是範”的管理理念，飽含教育情懷，用心做教育，自覺樹立高尚的社會形象。特別需要明確的是，無論日常管理工作多麼繁重，都不要脱離教學一線，課程和課堂是學校最關鍵的領域，做校長需要高超的管理藝術，更需要與教師、學生一路同行，“用整個的心做整個的教育”。

二是主動適應新常態。黨成立以來，整個經濟社會領域都發生了新的深刻變化，形成了一些新的常態。從教育管理工作來講，更加強調依法治校、民主協商、底線思維、問題導向、紀律監督、廉政約束等各個方面。對這些新常態，要積極適應，主動融入，順勢而為，從新常態中找到工作着力點和突破點。比如國家層面推進建設現代教育治理體系，按照管辦評分離的要求，構建“政府宏觀管理、學校自主辦學、社會廣泛參與”的'制度體系。大家在想問題、作決策時，要更加關注學校內部治理體系的變革和更新，自覺按照上級的新精神、新機制來謀劃推進各項工作。

三是努力提高學習意識。一位好校長就是一所好學校，校長的引領和示範帶動作用至關重要。因此，校長必須比一般幹部、教師更注重學習積累、注重反思研究。要對照提出的“理想信念、道德情操、仁愛之心、紮實學識”四個方面的要求，全面提高自身素質。特別是教育管理素養和能力，大家一定要有着眼高端的意識，對上海、浙江和江蘇等地的先進教改經驗，對北京十一學校等知名學校的管理經驗，要注意跟蹤學習，反思感悟，主動轉化為自身認識，不斷提高綜合能力。

三、搞好本次培訓的幾點要求

大家可能經常參加各種培訓，不可避免存在一定的倦怠感。但是本次培訓，緊扣當前教育改革新形勢、立足治校辦學新需要，授課的不僅有專家學者，還有市教育局機關主管科室的科長，所講述的問題，針對性都很強。希望大家積極參與，認真學習。

一是遵守培訓紀律。當前，中央、省、市都對嚴肅培訓紀律、強化學風建設提出明確要求。大家要認真遵守上級要求，不遲到，不早退，不曠課，不隨意進出會場；沒有特殊情況，不要請假。中午在酒店用自助餐，一律禁止飲酒。上課要認真聽講，積極思考，並將手機關閉或置於靜音狀態，營造一個團結和諧的學習氛圍，樹立濰坊教育幹部的良好形象。對於違反培訓紀律的，培訓班工作人員要記錄在案，培訓結束後通報反饋各縣市區教育局主要領導；情節嚴重的，通報批評。

二是明確工作方向。本次培訓，時間安排緊湊，內容涵蓋廣，希望大家結合培訓，在當前和今後一段時間，對所在學校如何提高立德樹人的質量，自身專業素養如何成長進步，做出一個合理的規劃，始終堅持在研究狀態下工作，儘快成長為一名優秀校長。另外，通過本次培訓，要準確把握和理解濰坊教育綜合改革的意圖和導向，清晰地認識改革路徑，凝聚起齊心協力推進改革、落實改革舉措的良好氛圍。

大家在本次培訓過程中，在今後治校辦學的過程中，有什麼好的意見建議，特別是加強校長隊伍建設的意見建議，請及時反饋市教育局組織人事科。

謝謝！

校長培訓班開班講話稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

新學期好！寒雪梅中盡，春風柳上歸。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時節，我們迎來了新的學期，我們歡聚一堂，隆重舉行開學典禮。親愛的同學們，請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎？現在，我宣佈：區實驗國小東校區20xx年春季開學典禮現在開始。

大會第一項：請全體立正，升國旗，奏國歌。少先隊員行隊禮。禮畢！大會第二項：校長致辭

九苑芝蘭，全憑園丁澆灌；三千桃李，盡由妙手栽培。回首20xx年，我們區實驗國小東校區之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們！新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學典禮致辭，有請王校長。（王校長致辭）謝謝王校長熱情洋溢的致辭，希望大家在新的學期裏努力拼搏，不負校長的期望和囑託。

大會第三項：教師代表講話

在新的學期裏，老師們將播種希望的種子，期待豐收的碩果，那麼他們又有什麼話要對同學們講呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表xx老師講話。

（xx老師講話）

老師的講話也代表了我們全體老師的心聲。希望同學們以智慧作帆，以勤奮作槳，在老師的教導下將知識的輪船駛向遠方。

大會第四項：學生代表講話

有請xx學生講話。大家掌聲歡迎。

大會第五項：請陳校長宣讀獲獎名單

（宣讀名單）

真棒！取得了這麼多優異的.成績。讓我們再一次以熱烈的掌聲祝福這些優秀的同學！

尊敬的老師、親愛的同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始於足下”，請睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的海洋裏遨遊，在區實驗國小東校區這個大家庭中快樂進步每一天！讓我們借開學典禮的東風，積蓄好習慣，成就好人生，乘長風、破巨浪，用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果，用智慧的畫筆描繪區實驗國小五彩的畫卷！我宣佈：區實驗國小東校區春季開學典禮到此結束！

校長培訓班開班講話稿4

同志們：

根據形勢的需要和市局今年年初的工作計劃安排，今天將全市成教校長集中到這裏來進行為期三天的集中培訓。我想和大家談三點意見：

一、認識重要意義。

1、改革開放近x年來，我國走出了一條適合自己國情的發展道路，經濟持續快速增長，城鄉面貌十分喜人，城市化進程在加快，產業結構調整在提速，農村勞動力轉移任務繁重。我市在“登高致遠，騰江越海”的如皋城市精神的指引下，實現了經濟社會主要指標從南通“小六子”到南通領先、從“蘇中的蘇北”到率先融入蘇南的歷史性飛躍。這些都讓我們成人中心校肩負的使命和責任更光榮更艱鉅。這次培訓活動的舉辦也是貫徹落實中共如皋市委、市人民政府《如皋市中長期教育改革和發展規劃綱要》和市局《20xx年如皋市中國小教職工培訓工作計劃》（【20xx】38號文件）精神。作為鄉鎮成人中心學校的校長，要迅速適應快速發展的`經濟形勢要求，轉變辦學理念，增強拓展辦學功能的實際能力，從而使學校真正成為社區經濟、文化、教育和科技發展的主要支撐平台，為我國農業現代化、農村城鎮化、農民市民化的現實要求作貢獻。

2、本次培訓也是為了社區教育工作者適應新時期社區教育工作的需要。《省教育廳關於加快發展社區教育工作的意見》明確要求在全省普遍開展學習型組織建設，如學習型社區、學習型機關、學習型企業、學習型家庭等。我認為社區教育中心應首先建設成為學習型組織，我們在座的各位校長首先要是“率先學習”的榜樣，年初職社教工作意見中要求每個教師要制定進修培訓計劃，並按計劃學習、培訓，以不斷適應社區教育工作的新形勢、新要求，今天的培訓就是為各位提供一次學習的機會。

3、以市（市、區）社區培訓學院為龍頭，鄉鎮（街道）社區教育中心為骨幹，市民學校、居委會（村）學習點為基礎構成了完善的社區教育網絡。依託現代化教育手段，逐步建立和完善社區教育網絡信息資源平台，實現社區教育的信息化管理。今天將各位請到社區培訓學院來，就是發揮社區培訓學院的龍頭作用，發揮其師資、設備、場所、管理等優勢，為鎮社區教育中心培訓人才，然後你們將新知識、新技術、新方法帶回去，對村企教育點相關人員進行培訓，這樣，我市的社區教育網絡信息資源平台就初步構建了。通過培訓，大家學會充分利用現代網絡技術拓展社區教育新的發展空間，建設一批資源共享、信息互用、互通互聯的網絡化社區學習基地，逐步構建適應居民終身學習的信息化教育平台。社區培訓學院網站已初步建成，裏面有許多學習資源，希望各位學成後，要不斷豐富鎮社區網站的信息資源，及時更新信息，把社區網站辦成居民的“學習超市”。同時充分利用各類新聞媒體，採取多種形式，加強對社區教育工作的宣傳。希望學員們盡心做好社區工作，宣傳社區工作成果，擴大社區教育的影響。

二、明確任務要求。

1、珍惜機會，掌握技能。市教育局為此次培訓撥出專項經費，社區培訓學院為這次培訓已做了大量的人力、物力、財力準備，希望大家珍惜機會，認真聆聽專家講座，弄懂成人、社區教育的政策、法規，把握成人、社區教育的新形勢，借鑑人家的先進經驗，掌握現代網絡技術基礎知識。

2、重視培訓，遵守紀律。希望大家克服困難，保障參培率。認真遵守培訓班的各項紀律要求，在培訓過程中，紀律上做到：不遲到、不早退，服從指導教師安排，愛護物品；在學習上要做到：用心聽講，虛心求教，勇於求教，尊重教師。

3、合作交流，切磋借鑑。在學習過程中，希望大家積極開展交流研討。參加培訓班的各位校長來自工作的第一線，有豐富的實際工作經驗，也是農村成人教育的業務骨幹。希望大家抓住這個難得的相互交流的機會，總結經驗，相互學習；互相借鑑，取長補短；互相啟發，共同提高。培訓最後要對大家進行考查，這也是鞏固大家所學的知識點，促進大家學習效果的一種措施。

三、用好學習成果。

1、延伸學習，重在自我。集中培訓是引導我們專業成長的途徑之一。平時的日積月累的自我學習對提高自身業務素質意義更大。希望大家培訓後，繼續消化吸收提升，結合工作和自身實際，自我加壓，自覺學習，不斷提高，做真正的學習型的成教校長。

2、學以致用，搞好轉化。學習只有完成轉化，才能取得實效。通過這次培訓，不僅要使基本技能有一個大的提高，而且也要使思想素質和工作作風有明顯提高，使精神狀態更加昂揚，切實增強工作的主動性、紮實性、創新性，取得工作水平和思想作風“雙豐收”，從而為推進我市成教工作發展打牢堅實基礎。

同志們，隨着社會主義新農村建設的不斷推進和教育現代化建設的不斷深入，成人教育的工作任務更加艱鉅，我們相信，在我市社區培訓學院領導和全體學員的共同努力下，培訓工作一定能夠達到預期目的，培訓成果一定會為今後的社區教育工作發揮出更加積極重要的作用。

最後，預祝培訓班取得圓滿成功！

校長培訓班開班講話稿5

尊敬的各位領導、親愛的各位同學：

大家好！今天我們在這裏舉行“重慶市三峽技工學校20xx年春季國家雨露計劃培訓開班典禮“，首先請允許我代表學校全體教職員工對今天開縣扶貧開發辦公室所有領導的蒞臨指導表示最真誠的感謝，對所有新來的雨露學員表示最真摯的歡迎。

雨露計劃是功在當代、利在千秋的德政工程、民心工程，是一項以政府主導、社會參與為特色的社會工程。其目的是幫助貧困地區青壯年農民解決再就業、創業中遇到的實際困難，按照建設社會主義新農村的要求，朝着培養“講道德、有文化、懂技術、會經營的新型農民”的方向進行教育，最終實現發展生產、增加收入，促進貧困地區經濟的發展。

重慶市三峽技工學校是重慶市人力資源和社會保障局批准成立的全日制特色技工學校，是開縣職業技能鑑定中心、是縣再就業、縣“陽光工程”農村勞動力轉移培訓基地。重慶市政府定點採購實施雨露計劃的中標單位，也是重慶市扶貧辦最早確立實施雨露計劃的試點“基地校”。學校擁有數控、車工、鉗工、電子電工、汽車、計算機、文祕等多個專業，學校不斷創新辦學理念、辦學機制，堅持走理論教學和社會實踐相結合的道路，先後與100多家大中型企業簽定了定向就業培訓協議和推薦就業用工合同，從20xx年承擔扶貧培訓工作以來，在市、縣各級領導的關心指導下，先後為庫區巫山、巫溪、雲陽、奉節、開縣、萬州等地培訓轉移貧困勞動力6000餘人。由於我們組織管理到位，培訓質量較高，就業環境好，獲得廣大參訓學員、社會各界和上級主管部門的一致好評。中央電視台焦點訪談欄目就開縣雨露計劃培訓和我校的培訓質量進行過專題報道。按照“雨露計劃”培訓標準和資格條件，我校20xx年春季雨露培訓的工種主要有電子電工、焊工、電子裝配、電子與計算機操作等技術工種培訓，學員可根據自己的特長和喜好選擇進行學習培訓。

根據雨露計劃的相關政策，雨露學員參加培訓實行全免費，即免除培訓期間的培訓費、教材費、技能鑑定費、住宿費、和首次進校的交通費和補貼在校雨露學生每月200元的伙食費。

學員到校後我們將按規定，每人發放食堂包月飯卡，並在條件允許的範圍內督促學校食堂飯菜質量。在培訓期間將組織學員開展豐富多彩的文體活動，舉辦技能競賽，定期進行安全和衞生檢查。為了讓學員滿意，我們在學校挑選能力較強的同志擔任班主任和教學工作，安排車間和設備供學員實習使用。在學生未到校前，學校後勤就安排好了牀鋪並鋪好被褥，使學員進校就能安心入住，各項工作妥善安排，落實到位。我們將努力為學員提供全方位優質服務，解除廣大學員培訓期間的後顧之憂。

學員培訓結束後，由學校對學員的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規範的評價與認證，合格學員將被授予相應工種職業技能鑑定等級證書及頒發《結業證書》。

按照市、縣扶貧辦關於雨露計劃培訓學員轉移就業率不得低於90%的`要求，我們與上海、江蘇、重慶等經濟較發達地區的企業取得聯繫，對參訓學員的就業進行安置。企業對我們輸送有一技之長的雨露學員就業也十分感興趣，紛紛來人來電要求合作。今年凡參加“雨露計劃”免費培訓的學員同時是農村建卡貧困户的到政府指定企業（信息產業工業園）就業的，憑貧困卡可得補助1000元，不是建卡貧困户的學員，到政府指定企業工作，同樣可獲補助300元。

本次培訓，重慶市三峽技工學校將根據市、縣扶貧辦領導與各位學員的要求，認真安排好培訓內容，竭誠做好各項服務，既要使大家能學得一技之長，又將努力讓大家生活得開心愉快。同時，為了更好的達到培訓要求、提高培訓質量我希望在座的各位雨露學員珍惜學習機會，積極參加學習。在此我也想借此機會給各位學員提出幾點要求：

1、克服困難，按時參加培訓。我知道，由於各種原因，大家學習上會有一些困難，希望大家一定要想方設法，克服各種困難，按時上下課，滿足基本技能形成的需要。

2、服從治理，維護教學秩序。在學習期間，作為學員一定要有紀律觀念。在校園內要遵守學校規章制度，遵守課堂紀律，學校公共場所不能抽煙，在校期間更不能賭博或者鬥毆等違法行為，這不僅是對學校、對老師的尊重，同時也是對自己的一種負責。

3、虛心學習，切實提高技能。在聽課和練習的過程中，希望大家虛心學習，碰到不懂的問題要及時地向老師請教。我們既然報名參加學習，都是想學到一些知識的，千萬不要礙於面子，不懂裝懂，那樣的話，就學不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領。

最後，我祝本次20xx年春季國家雨露培訓取得圓滿成功。祝各位學員學有所成，開闢一片新天地。謝謝大家！

校長培訓班開班講話稿6

尊敬的王教授，各位校長，各位園長：

大家上午好！

根據教育局黨委的統一部署，我們決定舉辦本期“全縣農村國小校長、幼兒園園長培訓班”，來自全縣各國小、教學點、幼兒園的校長、園長二百餘人蔘加了本次培訓活動。

為了辦好這個培訓班，我講以下幾點意見：

1、把握本次培訓班的“一箇中心”：

關注教育末端，提升辦學水平。20xx年，在全縣教學工作會議上，我們提出要關注“教育末端”，激活“教育末端”。而這個“教育末端”，重點就是農村國小，農村幼兒園。

2、明確本次培訓班的“兩大主題”：

一是安全，二是管理。這是支撐一個學校的兩個最重要的方面。

3、力求達到“三個結合”：

理論與實踐相結合，專家報告和集體研討相結合，個人研修和專家輔導相結合。

本次培訓，我們邀請了全國幸福教育聯盟主席、上海金山區教育局研究員王教授，邀請了安徽大學教授、博士生導師劉先生，還邀請了海爾希望國小校長、韓倉國小校長等省內知名校長前來作報告。

4、強調“四項紀律”：

一是考勤。加強日常考勤，及時通報考勤情況。二是聽報告時關閉手機。不準在課堂上接打電話。三是學習紀律。認真學習，結束後每人結合自己的體會寫一篇心得，整理下發全縣。四是安全紀律。課餘時間，注意安全。

同志們，教師培訓中心給大家提供了比較好的生活、學習環境。在學習、生活中，大家有什麼問題，請及時與培訓中心王耀光校長聯繫。

本次培訓班，分為兩個階段。

今天、明天，有李局長、周科長具體負責。

第三天、第四天，有高局長、吳科長具體負責。

請大家自覺遵守紀律，樹立良好的'教育形象。

祝願大家度過一個愉快的、輕鬆的、和諧的培訓生活。

謝謝大家！

校長培訓班開班講話稿7

尊敬的各位領導、各位校長：

大家上午好！非常高興參加本次校長培訓班。作為本期國小校長培訓班的學員代表，我坐在這兒誠惶誠恐，又倍感自豪！請允許我代表全體學員，衷心感謝教育局和進修學校的領導給我們提供寶貴的培訓機會，感謝專家們的精心輔導和諄諄教誨。

我們教育界流傳着這樣一句話：有一個好校長就有一所好學校。這句話準確道出了學校興衰與校長的密切關係。新時期學校的發展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長，要實現這樣的目標，學習是最為重要的途徑之一，今天的這次培訓學習，可謂恰逢其時。

在此，我代表全體學員向各位領導鄭重承諾：

一、把握機會，明確學習目標，促進自身發展。

校長是學校的靈魂，是學校辦學的第一責任人，是教育方針政策的.貫徹者，是學校辦學方向的引領者，是師生學習生活的良師益友。校長的責任重大，使命光榮。孔子先生曾經説過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。作為參培學員，讓我們都來做樂於學習的人，在學習的過程中感受成長的快樂，我們一定要把握好這次學習機會，明確學習目標，堅持用發展的眼光對待工作；制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶着目標來學習，實現個人專業素養和學校管理水平的再提高、再發展。

二、主動學習，嚴守培訓紀律，轉變工作作風。

培訓期間，我們每一位學員都將及時轉變自己的角色，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證培訓時間，妥善、合理地處理好單位工作和學習任務之間的關係，做到學習與工作兩不誤，兩促進。我們每一位學員都將嚴格遵守培訓紀律，不遲到，不早退，不請假，強化自我管理，深度參與培訓研討，我們要用實際行動證明，作為學校的管理者，我們在這裏同樣能夠成為合格的被管理者、優秀的培訓班學員。

各位領導，在今後的工作中，我們將依託這次培訓中學到的理論知識和管理經驗，繼續把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續發展的規律上，把功夫花在自身素質的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發；做一位智者，敢於並善於迎接教育實踐的挑戰，科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題，獲得學校和自身的共同發展，演繹絢爛的教育人生。

最後，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平台的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！

謝謝大家!