高中秋季開學學生髮言稿（通用7篇）

在學習、工作生活中，需要使用發言稿的場合越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編幫大家整理的高中秋季開學學生髮言稿（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

高中秋季開學學生髮言稿1

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自3年級17班的虎亞威，很榮幸今天能代表全體高三同學上台發言。

首先，請允許我代表高二高三的全體同學向剛剛邁入滎陽二高的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們在經歷了會考的磨礪之後義無反顧地選擇了二高。在二高，兩年的學習生活使我深深的感受到了，二高，有着嚴明的紀律，催人奮進，二高，有着辛勤的老師，敬業奉獻，選擇了二高，對於你們來説既是一次機遇，也是一次挑戰，希望你們能夠抓住機遇，迎接挑戰，在二高這片沃土上，放飛自己新的夢想。

高二的同學們，你們已走過了一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強，希望你們調整好心態，刻苦努力，儘快去適應文理分科帶來的新集體，擔負起承上啟下的重任。

對於和我一樣的高三同學而言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴的提醒我們，高三，這個生命中不可多得的，可貴而又難忘的時段終於到來。

同學們，第一次踏入高三的班級時，你心裏是否會緊張？第一次面對高三繁多的作業時，你是否會舉足無措？第一次挑燈夜戰，你心裏是感到新鮮還是充實？也許，剛入高三，緊迫和辛苦的生活讓我們不適應，心中充斥着迷茫，掙扎，也或許連連的挫折會讓我們覺得希望不在眼前，甚至想過要放棄。或許每個人都會感到陌生，或許每個人心中都帶絲懼怕，然而更多的，應該是激情，是在高三中奮進，向夢想去衝刺的激情！我們要相信自己，要堅定自己前進的腳步。累了，問問自己的夢想，痛了，想想自己曾經奮鬥的日子，我們不能也不甘心讓十多年的付出化為烏有，我們必須堅持着奮鬥下去，到願望達成，到夢想成真。

身在高三，我們被寄予太多的希望，老師，家長，朋友，看看他們辛勤的付出，看看他們殷切的目光，再加上學長們的光輝戰績，我們沒有理由退縮，我們只能拼搏拼搏再拼搏。我們要有足夠的勇氣，對學校領導，老師，家長説，我們會努力點燃夢想，我們要搏擊讓希望展開翅膀，我們抱着必勝的信念，熱血在激盪，我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。

天其實不高，海其實不遠，夢敢做就能圓。最後，用大學生歡送會上的誓詞，與大家共勉：

志存高遠，十年寒窗，師長翹首，望我飛翔。

東風浩蕩，我已起航，聞雞起舞，珍惜時光。

迎戰大學聯考，鬥志昂揚，攻堅克難，百鍊成鋼。

鐵骨錚錚學勾踐，兵鋒所指六月天，

胡天雪地滅匈奴，不搗黃龍誓不休，

金戈鐵馬今猶在，看我壯士掃神州。

謝謝大家我的發言到此結束。

高中秋季開學學生髮言稿2

各位老師、各位同學：

早上好！ 一年好景君須記，新的學期又開始了。

高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡，我不得不感歎———歲月如梭啊！依稀彷彿昨日我才踏進高中的校門，在校園裏好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝着六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，温暖了一顆顆孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮鬥的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閒適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發勞騷的草坪，是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閒適培育了綠色的心情，鬆馳了一根根繃緊的神經。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悦，和着紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閒適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。

從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨着學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。

高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、鬥志昂揚的真心英雄；

演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進一中，你們選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；

走進一中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

走進一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；

走進一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。

潮落潮起，花謝花開，承前啟後，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎？過去的一年，你們在學業上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼着你們驕傲的訊息，而今，我們接過了大學聯考的.接力棒，而你們也將成為明天的棟樑。不要再一味的沉浸於過去而沾沾自喜，也不要一味地哀歎過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；

固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝願你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。

高中秋季開學學生髮言稿3

老師們，同學們：

大家好！

九月是一個校園青春座標系上最美、最鬧的季節，它的模樣是青春的模樣，它的笑臉是青春的笑臉。而老師那關切的眼神凝望成了又一個秋天。

都説老師是紅燭是春蠶，而我覺得老師是滌盪心靈的一股清風。月亮照不出它的身影，湖水映不出它的姿態，畫筆繪不出它的容顏。它沒有表情，可我們猜得出它的情緒；它沒有色彩，但我們説得出它的斑斕；它沒有歌喉，我們卻聽過它的私語和歌唱。歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翅的聲音，而老師就是讓我們乘風翱翔的清風。

而今，我站在母校的.國旗下，對武高的每一位老師都充滿深深的敬意。他們是人生道路上的引導者，指引我們前行。無論走到哪裏，我都記得武高老師出眾的風采。馬洪澤老師悉心求實，無私奉獻；秦亞平老師循循善誘，諄諄教誨；王其權老師激昂文字，指點江山……武高的每一位老師都有獨特的魅力，讓每一節課都成為學生的享受。

忘不了母校的一草一木，那是見證我們成長的座標；忘不了在母校的日日夜夜，那是歌唱我們青春的音符；忘不了母校的每位老師，那是指引我們前行的明燈。

老師，您同風一樣比影更加無私，比時間更難挽留，恰似一縷稍縱即逝的馨香。您行走在四季輪迴裏，耕耘桃李芬芳；您徘徊在歷史更迭裏，教王朝興衰；您流連在詩行裏，寫就學生的未來。您是天生的行者，沒有人能阻擋您前行的腳步。當您穿過熙熙攘攘的人羣，帶走一點喧囂；當您跑過地鐵和霓虹，留下一段迴音；當您在五彩魔方般的城市裏遊走，遙望一線星光，繞過莽莽林海，拾取一顆晨露；當您跳過山泉溪澗，落下一串錚琮，在搖曳的蘆葦叢中穿行，追逐一朵螢火。您的學子會銘記每一個春夏秋冬，那些有您相伴的時光。用您的一顰一笑顯示生命的多彩。

老師，我多想在您的窗前停駐片刻？只是靜靜地，停留一會兒。讓我有機會，讀一讀您的故事。讓您看一看，青春的歲月寫滿了對您的感恩。告訴我，那個春天的雨夜，您播種了多少花兒；告訴我，易水之上那個壯士，迎風佇立船頭時慨歎幾何；告訴我，當年意氣風發吟詠着《大風歌》的那個人，是怎樣歸於塵土，隨風而逝；告訴我，誰在清朗的月光下起舞，吹起他的衣袂，繚亂一地的清影；告訴我，在那個殘月斜懸的清秋節，是什麼讓楊柳岸邊人淚眼朦朧，將一番良辰好景銘記。

甘於清靜，淡於名利，是您的情操。勤於求索，樂於進取，是您的追求。四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，是您的辛勞。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋，是您的奉獻。您的足跡從遠古的書海蜿蜒至今，藏在長長短短的字裏行間，隔着漫長來的時光，對翻開書冊的我們展現一個古典而迷人的微笑。

而武高，這艘滿載知識的巨輪將帶着莘莘學子駛向廣闊的海洋。

同學們，今天你們是九月的一份子，明天，九月在你們手上金黃。感謝母校，感謝老師，為我們書寫生命中燦爛的篇章。

高中秋季開學學生髮言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自高三預科部18班的劉某某，很榮幸能夠作為學生代表發言。作為一名邁入高三，拼搏高三的學子，我有很多心得想和大家分享。可以説，成人禮之後的我們，就不再是昔日懵懂的孩子，而已成為了一代有理想，有抱負的年輕公民。現如今，我站在大學聯考的門檻上，追憶往昔，展望未來，感歎風雨無阻的日日夜夜，憧憬似錦前程的歲歲年年。

高中時代是一個充滿熱血的時代，是一個提升自我的時代，是一個洋溢着激情的時代，好男兒志在四方，巾幗不讓鬚眉。我們整日的拼搏向上，終於換來了夢中的殿堂——高中預科部，按捺不住的是我們的欣喜若狂。然而高中卻不是安逸的温牀，生活也不只是想象的摸樣，也許我們在其中摸爬滾打，卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。多少個日日夜夜，我們青燈孤影備戰考試。

多少次風風雨雨，我們桃李爭輝英姿鬥豔。是的，這是我們的成就，我們的輝煌，這也是我們的價值所在。誠然，不抓住細節，就很有可能千里之堤毀於蟻穴，所以老師對我們的嚴厲就是愛。請同學們用積極的心態去對待，所以不得不提到我們的不足：如兩休紀律問題，自習説閒話問題等一些影響學習的問題，我們做的還不好。但是，我相信我們有信心，有能力改掉我們身上存在的不足。

這是高三預科部的學生，這也應是我們涿中所有預科部的學生面對困難不逃避；面對挑戰不退縮；面對阻力不怯懦。郭敬明曾説過：“畢業就是一牀玻璃，我們要撞碎它，然後擦着鋒利的碎片走過去，血肉模糊之後，開始一個完全不同的人生。”作為畢業班的我們，感觸頗深，如何走過這段最精彩的路，需要我們在平時夯實基礎，認真對待每一次周測，午寫時認真練字，養成愛問問題的好習慣，發現不足，裨補缺漏，才能夠讓每一個線粒體都充滿能量，進而衝向夢想的頂峯。這樣以後，你才能無悔於自己的誓言，無愧於自己的青春，才能在夢想之巔閃耀光芒。

同學們，路正長，生命也正張揚，我想我們的高中不應該只是一段迴響，而應該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時，贏在大學聯考，只有腳踏實地，穩紮穩打，才會發現大學聯考奪魁，捨我其誰！讓我們揚起拼搏的風帆，駕駛奮鬥的旗艦，向大學聯考進發，向未來進發！

高中秋季開學學生髮言稿5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自高一十三班的xx，很榮幸能夠代表高一新生在此發言。

首先，請允許我代表全體高一新生向各位領導和老師表示崇高的敬意，向學長們表示親切的問候！

金秋送爽，萬象更新。迎着九月怡人的涼風、沐浴着秋日絢麗的陽光，升入高一的我們懷着興奮與期待，伴着欣慰和自豪，帶着對夢想的追求、對未來的憧憬，邁進温馨的校園，正式成為高密一中這個大家庭的一份子。國中三年的努力付出終於在此刻得到了回報，曾經揮灑過的汗水，也終於在此刻全部化作成功的喜悦，這一刻，我們的心情定是無比歡欣與自豪！或許，此刻我們的內心仍懷着對國中生活的些許眷戀與不捨，但是，已然步入高中的我們卻更加明白，會考的輝煌只能代表過去，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來，仍需我們奮力拼搏！這個秋天又是一個收穫的季節，可是對於我們來説卻意味着新的播種、新的耕耘，同樣，也就意味着三年後的累累碩果。

漫步在景色優美的校園中，聽書聲琅琅，看碧草青青，聞花香幽幽……感受着這裏蓬勃的青春氣息和深厚的文化底藴，一種自強不息的進取精神和頑強拼搏的昂揚鬥志便在心底油然而生。

這裏，是我們心儀已久的知識殿堂，雄厚的師資力量、先進的教學設施、豐富的社團文化……無不散發着深深的吸引力。一中承載着我們的夢想，而此刻的我們也都站在了同一起跑線上，在這個新的學期、新的開始，我們有着新的動力、新的目標，我們將繼續用辛勤的汗水在這裏書寫自己的華彩篇章。勇於擔當、敢為人先，自我鍛造、主動發展，追求卓越、鋭意進取！”大浪淘沙，方顯真金本色，風雨侵襲，更顯青松巍峨。”會考的磨練帶來了我們的堅毅、自信與穩重。而今的我們已不再是稚氣未脱的孩童，一個個少不更事的少年早已錘鍊為煥發青春氣息的高中生。我們有着自己的理想和目標，也有着面對一切艱難險阻的信心和勇氣，我們深知：”既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”！我們堅信，接下來的三年光陰將因自己的不懈奮鬥而意義深遠，光彩奪目！”恰同學少年，風華正茂”！

我們將會珍視自己所擁有的青春年華，牢記”為四十歲做準備”的校訓，好好地把握現在，去真正地贏得未來，將我們的未來勾畫得絢麗燦爛！

最後，衷心地祝願學校越辦越好，老師們身體健康，同學們學業有成！

值此教師節來臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲”節日快樂”！

謝謝大家！

高中秋季開學學生髮言稿6

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！我是來自高三（1）班的郭子緣，很榮幸能在這裏作為學生代表發言。首先，我想對為本次開學典禮辛苦付出的老師和同學們表達感謝：你們辛苦了。

九月，意味着新學年的開始。今天，我們又迎來了華科大附中的新鮮血液。在此我代表已經進入華科附中的同學，對新七年級高一的同學們表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入華科大附中這個大家庭。在這裏，你們將度過接下來的三年時光，感受喻家湖畔的優美風光，感受附中的人文風采和文化底藴，學習新的知識。附中是你們又一個嶄新的起點，你們是附中美好的未來。新的帷幕已經拉開，希望你們能在這裏奮發向上，努力拼搏，展翅飛翔。

八年級高二的同學已經在華科附中生活了一年，告別了懵懂無知，經歷過酸澀困惑，也品嚐過成功輝煌。接下來的一年是極其重要的一年，你們會為九年級或高三打下堅實的知識基礎，準備九年級、高三的最後衝刺。我堅信你們能堅持追求自己的目標和理想。

九年級的同學們，你們在一年之後將會迎來第一個重要的大型考試——會考。九年級學年是會考前的最後一年，也是艱苦的一年。但是，你們的身後站着的是與你們一同奮鬥的老師，關懷你們的父母，他們都是你們堅實的後盾。願你們能在這一年裏總結學習經驗，調整精神狀態，一年後自信地走進會考考場，書寫成長道路上的輝煌。

時光荏苒，光陰如梭，轉眼，我也已經在這座美麗的校園度過了五年青葱歲月，從剛走出國小校園的七年級新同學，成長為一名高三學生。我在寬敞明亮、鬧中取靜的教室吸收知識的精髓，聆聽附中南門外的華科東九教學樓的各種精彩講座，參與珞珈山下武漢大學生科院的生命科學興趣小組。這五年我有過欣喜，有過暢想，也有過困惑，有過迷茫，但從未有過退縮。而今我清楚地知道，餘下的中學時光對我們高三學生來説將會是緊張而充實的一年。在這一年裏，我希望自己能彌補過去學習中的漏洞和不足，併為進入大學做好多方面的準備，成績再上一個台階，考上理想的大學。高三的我們，將會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志迎接大學聯考。奮鬥與希望相伴，拼搏與理想共生，願我們能像附中畢業的學長學姐一樣，為附中創造又一個奇蹟。

看附中校園，回想在這裏經歷過的點點滴滴，我心懷感恩之心，感恩附中陪伴我走過美好的中學時光，是附中的“家——校無縫對接”的溝通氛圍，是附中的“中學與大學交互纏繞”的人文環境，讓我在這裏健康成長，輕裝前行。我心懷感激之情，感謝陪我一起走過風雨、給我鼓勵的同學，感謝在我失落時給我深切關懷的父母，感謝五年前我自己的選擇和家長的支持，選擇了在華中科技大學附屬中學書寫我的青春前奏曲。我心懷敬仰之意，感謝五年來關注我成長、引導我前行的老師們。是他們在三尺講台上書寫最美麗的人生，用最樸實語言教會我知識，啟迪我智慧。教師節即將到來，在這裏，我想對所有的老師説一聲：教師節快樂！

萬千感慨，終歸情長紙短，真心感謝學校給我這樣珍貴的機會，讓我在畢業之前還能和大家一起分享我的感想。最後，祝老師同學們在新學期能收穫滿滿，祝附中再創輝煌！

謝謝大家。

高中秋季開學學生髮言稿7

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是高一的xxx。今天代表高一新生髮言，感到十分的榮幸。感謝領導、老師和同學對我的信任！

在這個金風送爽的秋季，我們來到了師大附中。如果有人問我為什麼選擇附中，我會自豪地告訴他：這所學校悠久的歷史、輝煌的成就深深吸引了我，“嚴格要求、嚴格管理、勤奮求實、以身作則”的領導讓我們對附中充滿信任和希望，“求實、認真、團結、進取”的校風會鼓勵我努力拼搏、為附中再創輝煌；這些“嚴謹治學、開拓創新、誨人不倦、為人師表”的老師深深吸引了我，他們會循循善誘、含辛茹苦地教育我們，讓我收穫知識、學會做人；大批勤奮好學、志向遠大的同學深深吸引了我，這些同學是我學習的榜樣、追趕的目標、前進的動力，也是我親密無間、攜手並進的同窗與好友；學校先進的設備與美麗的校園深深吸引了我，為我們創造了和諧的學習、生活環境。所以我毫不猶豫的選擇了師大附中，而且我相信我的選擇是正確的。

三年的高中生活已經向我們打開大門，在邁入這扇門的伊始，我們將秉持“嚴格廣博、勤奮好學、勇於探索、追求不息”的學風，嚴格要求自己，全面發展，提高綜合素質；用“愛祖國、重科學、爭民主、求進步”的優良傳統指引自己，使我們的智慧得到啟迪、情操得到陶冶；積極參加各種豐富多彩的學生課餘活動和文化活動，努力做到“做人、求知、健體、辦事”的協調發展；不但學習知識與做學問，還要學習如何做人與做事，增進同學友誼與師生情意。附中三年的經歷必將是我們人生經歷中最值得我們回味的，將對我們產生巨大深遠的影響。相信所有xxxx屆同學都將在各方面有突出的表現，取得更大的榮譽，為師大附中的歷史再添一筆輝煌！xxxx屆的全體同學們讓我們共同努力吧！

謝謝！