講文明禮貌的講話稿（精選6篇）

現如今，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的講文明禮貌的講話稿（精選6篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

講文明禮貌的講話稿1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！轉眼之間，新學期已經過去半個多月了，我們的學習與生活也漸漸進入了軌道。在我們賀村國小，領導和老師們為我們創造了一個温馨、幽靜的學習環境，也給我們營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風裏，在知識的殿堂中，我們正在茁壯成長……

可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到，剛清掃結束的校園裏，就有我們同學扔下的飲料罐，麪包紙，瓜子殼；在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑，扔的垃圾；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在安靜無聲的自習課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學甚至講粗話，髒話，爭吵，打架，搞不團結……

以上這種種現象，不僅嚴重地違反了國小生日常行為規範，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象，更代表着未來祖國的形象。偉大的無產階級革命家周恩來，早在中學時代就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規校紀都不能遵守，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任，何以讓世人對我們中國人刮目相看。因此，從現在起，就讓我們應堅決改正我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣，做一個自尊、自愛、文明的學生吧。

讓文明之花開遍校園！

我的講話完了，謝謝大家

講文明禮貌的講話稿2

孩子們，早上好！

老師教育大家做個文明的孩子。你們做到了麼？

老師們看到了，我們幼兒園的孩子真的越來越文明瞭。

上次，我經過小四班的隊伍，小四班的孩子們雖然不認識我，但都紛紛對我説：老師好。我去備課，樓梯上遇見小小一小小二班的孩子，他們都對我説：阿姨好。他們講禮貌麼？還有很多其他班的孩子看見老師和家長都會主動問好，我們為這樣懂禮貌的孩子鼓掌。

放學時，一位爺爺隨手把塑料袋扔在地上，他的孫子看見了，撿起塑料袋放進垃圾桶，這個孫子是個怎樣的孩子？

在沙坑裏玩，一個大班姐姐看見小班弟弟要玩鞦韆，就趕緊把鞦韆讓給弟弟，還站在邊上幫弟弟盪鞦韆呢，懂得謙讓和愛護別人的孩子，大家喜歡麼？

大五班的乖孩子，每次看見地面上有紙屑有垃圾，都會主動去撿去掃。吃完點心後，老師都不需要掃地，地面總是乾乾淨淨的。這只是老師發現的一些文明寶寶，你們發現了麼？説不定你們自己就是文明寶寶呢。希望你們多學習這些好行為，下一次，老師表揚的可能就是你哦！

講文明禮貌的講話稿3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我今天演講的主題是做一個有禮貌有禮貌的好學生。

什麼是文明？文明是在路上相遇時的微笑，是同學遇到困難時的熱情幫助，是與人相處時的善意，是與老師見面時的問候，是不小心撞到對方時的抱歉，是有意識的往垃圾桶裏倒垃圾的行為，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

文明學生一定是愛學習的人。他總是渴望知識。他在課堂內外都是一個積極的學習者。他愛提問，不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃。

文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧譁影響別人的學習，他會遵守學校的規章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導

同學們，我們播下一個動作，就會收穫一個習慣；播下一個習慣，就會收穫一個品格。文明已被人們放在心裏的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。恰同學少年，風華正茂，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，創和諧校園。

講文明禮貌的講話稿4

老師、同學們：

我們每個人生活在社會裏，講究文明禮儀是我們每個人的職責，只有這樣我們社會才會更和諧，人與人之間關係才能融洽，講文明懂禮儀請從我做起！講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴着我們走到現在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助後，客氣地説一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的説一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地説一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師説一聲“老師對不起”。目前，我們威海市又開始了新一輪創建全國文明城市的工作，我們的校園小百靈廣播已經播出了創城的倡議書，作為威海市的一名國小生，我們的一言一行代表的.不僅是南山國小，而是代表威海公民的文明形象。我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。做文明的學生，需要大家有明確的目標，在此，再次提議大家做到：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不説髒話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有着良好環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞。

同學們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們美麗的威海處處開滿文明之花！祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材！謝謝大家！

講文明禮貌的講話稿5

各位老師、同學們：

我想針對“文明禮儀”這個話題，講幾句話，“禮儀”在我們的生活中無處不在，它可以表現一個人的道德修養，也可以增進人與人之間的友誼，作用太多太多，可是在我們的生活中有很多人不講究文明禮儀。比如：在校園裏，我們經常會看到有的的同學將廢紙片從窗外扔去；也會看到有的的同學將食品袋、礦泉水瓶等等隨手丟在地上；也會看到同學之間，因為一點小事就拳腳相加，滿嘴髒話；也會看到，有的同學穿得皺巴巴、髒兮兮的。潔白的牆壁被踢上腳印，好好的開關被砸壞，教室的垃圾桶往外流而沒人倒，拖把條帚橫七豎八沒人管。同學們，當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展很不相稱，有的的同學不以為恥，不以為怪，今天在這裏我告訴你，你這樣做錯了，這是一種極不文明，極沒有素質的行為。

那麼我們怎樣才是講究文明禮儀？我們應做好以下幾個方面：

一、中學生要天天穿校服，戴校徽，符合學生身份，整齊就是美！

二、講究升旗禮儀：升旗儀式最為莊嚴，這凝聚着文明與熱血的國旗，只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮豔。因此，國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿，高唱國歌，不負於“禮儀之邦”的美譽。

三、講究課堂禮儀：這對老師的教學影響很大，關係一個班級的榮譽，體現一個班的班風班貌，因此，同學們在課堂上一定要認真聽講，積極動腦，請教老師問題要舉手，回答問題要站立，聲音洪亮，口齒清晰。

四、校園禮儀更重要：課間休息，不隨地吐痰，不亂扔雜物及粉筆頭，上下樓梯一律右行，見到老師、客人要主動打招呼問好，還應該愛護花草樹木、愛護公共財物，服從老師管理和同學的批評勸阻。

五、講究同學禮儀：同學之間離不開禮儀，同學之間有了矛盾，要多進行自我批評，互相理解，互相寬容，這樣才會有利於團結，才會使友誼更深厚。

多年以來，百花中學的領導老師們默默工作，無私奉獻，以驕人的成績，贏得了社會的讚譽，學校在發展，環境在改善，我們的形象也要高大起來，形象的高大，僅憑老師的努力是不夠的，需要你、我、他，大家共同的努力，每一位同學的言行、舉止展現的正是學校的品味，關係到學校的榮辱。

因此，我們必須傳承文明禮儀的使命，無負於實驗中學這個稱號，做一個講文明、懂禮儀的中學生。

講文明禮貌的講話稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《講文明，講禮貌》。

中國素來是一個講文明，有禮貌的禮儀之邦，是一個擁有璨爛歷史的文明古國。

“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信，年輕時受恩與一位老奶奶，長大以後，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最後以千兩黃金相贈，成就了一段“一飯之恩，湧泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和遊酢，是當時有名的學者。有一天，他們一起去拜見程頤，向他求教。當時外面正下着鵝毛大雪，寒風刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養神。為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。

一句“您好”“謝謝”“辛苦了”，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

但是在我們校園中還是存在各種不文明的現象。有些同學出口成髒，打架罵人的事件還偶有發生，常引發同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧譁嬉戲，卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象，同學們袖手旁觀，無動於衷。這些行為都是與我們學校提倡的培養同學們的小公民意識背道而馳的。

文明禮貌不僅僅只關乎個人，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。

一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的衝突，一句“不要緊”等於給我們送來陣陣温潤的春風。同學們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動起來吧！讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校園充滿友愛的温馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放！