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家長會地理老師發言稿

演講稿1.2W

在當下社會,我們都可能會用到發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編收集整理的家長會地理老師發言稿,希望能夠幫助到大家。

家長會地理老師發言稿

家長會地理老師發言稿1

我是咱們117班的地理老師。同時我兼任咱們班的副班主任,我姓王。我們的孩子來到學校第一是為了取的好成績,第二是養成良好的學習生活的習慣,最重要的是在走出校門之前養成獨立解決問題、處理問題、解決問題的能力。所以我們今天一同坐在這裏一塊探討孩子成長學習過程中的點點滴滴,歡迎各位家長的到來。

現在由我簡單給各位家長介紹一下地理學科。高中階段的地理學科分為自然地理和人文地理。自然地理主要包括地形、氣候、土壤、水源等地理要素。人文地理主要包括經濟地理、文化地理等主要和人類息息相關的事務。可以説,地理滲透到了人類生活的額各個角度,比如説四季的變化、天氣的冷暖、山川的形成、我們腳下的土壤和巖石是怎麼形成的等等這些都可以用地理的知識進行分析。另外,咱們説一説我們都接觸過的旅遊,旅遊去哪裏、怎麼去,去了以後看什麼、怎麼看,以及用什麼視角看怎麼欣賞大自然的.美景,這些都可以用地理知識來解答。

現在我們的高中地理學習難度相對來説不大,但是有很多知識卻是很抽象,需要的是學生們的抽象思維,同時通過學習地理可以鍛鍊學生們的抽象思維、概括能力和表達能力。我們知道地理在會考中是沒有的,所以我們的孩子在八年級下半學期已經結束了地理的學習,因此對於地理其他學科來説,我們地理學科主要的問題表現在基礎知識不紮實,很多具體的抽象的知識理解的慢。當然,這需要我們老師、同學和家長的共同努力。我也用了很多的課上時間穿插的給孩子們補充了一些基礎知識,課下給他們印發了一些總結有基礎知識的篇子。並且安排了孩子們進行了記憶。同時我希望家長們能夠在假期和節假日裏監督和督促孩子們進行地理科目的學習。如果,有條件的話,我真心的希望您能帶着孩子到外面轉轉,走進大自然,瞭解人文風光。這不僅可以放鬆身心,同樣可以擴展視野,增加孩子們對學習的積極性。

總之我們都是希望孩子們有一個好的未來,這需要我們共同的努力,再次感謝大家的到來,謝謝!

家長會地理老師發言稿2

尊敬的各位家長:

大家好!很高興能有機會跟各位家長真誠交流,時間過得很快,轉眼本學期又已過去,八年級對我們的每一位學生來説是處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,明年6月19號左右他們就要參加會考了,他們現在正處在學習關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、瞭解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的會考中最大地發揮他們的水平,考上理想的高中。所以,我們要齊心協力,共創佳績!

我是地理老師。我今天講話的內容主要有以下幾點:

第一、會考的重要性。地理是會考科目之一。地理在會考中成績的好壞直接關係到孩子的升學,省級示範性高中要求2A3C,普通高中也要求全部得c。更何況高中還要學地理、考地理。

第二、教學及複習進度安排,由於地理學科要參加會考,下學期課程學習完畢後主要是複習七、八年級四冊地理課本

第三、本學期地理已舉行了期末考試,從學生的學習及考試情況來看,學生的總體水平持平,部分學生成績有所上升,名單。

從試卷來看,本份試卷的難度不大,考察中國地理的內容,因為中國地理內容較多,所以此次試卷安排了50分的選擇,20分的填空,僅留30分的綜合應用,這和會考有所區別(會考40分選擇,10分填空,50分讀圖應用)。考的知識點都是講過的基礎知識,而且基本都是屬於識記性的內容,全部在書上能夠找到答案。而且基礎分的分值也較大,選擇填空每題每空都是2分,而且最後的綜合應用考察的也基本是基礎知識的掌握和理解,稍有難度的可能就是選擇和填空裏的幾個考得比較細的題,但都不難,分值也不大。第四、地理的學習

最基本的一點:態度,因為態度決定一切,你從思想上就不重視你肯定不會有一個好成績,另外要養成良好的學習習慣,要堅持、不怕困難,地裏有些地方是偏理科性質的,但背誦的東西又比較多,只要學習態度端正、並且有個良好的學習態度,你的地理成績肯定就上去了。從學生的學習情況來看,只要肯下功夫,在短時間內(如一個學期)成績的大幅提升絕對不成問題,比如剛才提到的.那幾個進步較大的同學。所以對孩子一定要有信心,幫助孩子建立自信

具體學習方法:在本學期上課前我專門抽出一節課的時間給同學們講解過學習地理的方法,希望學生能紮紮實實的把平日所學的知識掌握好,除了上課認真聽講外,課餘時間學生最好也能抽出一定時間進行復習鞏固。而且我對學生的要求不高,在課前抽出5分鐘的時間看課本,每節課認真聽講,課後按時認真完成作業,課後五分鐘的時間複習當天所學,進行背誦,記憶

①充分利用地圖,做到圖文結合。雖然本次考試僅有一道讀圖大題,但會考的讀圖題很多,因為地理學科的特點是圖文並茂、以圖導學。在平日的教學中,我們特別注重學生讀圖、識圖能力和繪圖能力的培養。地圖是地理的第二語言,是學習地理重要的工具。把知識落實到圖上,從“手中有圖”,到“心中有圖”。

②理解性記憶。地理並不是一門死記硬背的學科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善於找到因果聯繫記憶法,理清脈絡,學習起來更加輕鬆。

③對比記憶法。總之,學習方法很多。

第五,家長需要經常督促孩子搞好地理的學習。多關心孩子地理作業、筆記和背記資料。多與孩子溝通,及時瞭解孩子的地理學習情況。對於成績暫時不理想者,可以進行適當的鼓勵。有事可隨時打我電話。成長中的孩子,可塑性大、變化性強,我們作為家長的必須要對孩子的未來樹立起堅強的信心,不急不躁的幫助孩子打好基礎,為孩子的未來成長,做好我們該做的工作,不讓我們的孩子輸在會考的起跑線上。我相信,在全體同學、老師和家長的共同努力下,我們會考一定會取得圓滿成功。謝謝!

家長會地理老師發言稿3

尊敬的各位家長:

大家好!

八年級地理複習階段是準備會考的最重要環節,從下個星期開始地理新課結束進入總複習,我的複習計劃是這樣的,給孩子們發覆習提綱,邊做題邊回顧知識點,重點講解易錯題,考試高頻知識點,之後做單元題,做整冊書的題,做總複習題,做會考真題。現在面臨一個時間緊,任務重,學生重視程度不夠的問題,會考是我們會考的第一步,也是孩子們參加的`第一次大型考試,在此希望各位家長配合我以下幾點工作。

一:檢查一下孩子四本書和地圖冊是否還在,下個星期全部拿回學校。地理複習離不開地圖也離不開書本。現在很多同學書都不見了,前幾天還是班級裏面成績不錯的同學都説書早不見了,請各位家長一定要重視。

二:制定學習計劃,書至少要看兩遍,掌握每一遍什麼時候看完,第一遍細看知識點,把不會的題問老師問同學弄清楚,第二遍大概看,做到心中有數,胸有成竹。老師講的再多不如他們形成自己的知識,地理的知識點是很清晰地,我們不防週末在家裏花一點時間靜下心來和孩子一起完成,做好複習筆記。

三:督促週末作業,複習階段可能每週都要做試卷。

四:監督孩子學習情況,做好鼓勵工作。在複習的後期難免有學習攜帶的時候,需要我們時刻督促,鼓勵。

孩子們考出好成績是家長們的期待也是我的期待,希望我們一起努力。

家長會地理老師發言稿4

一、試卷問題:

1、做題審題不認真,打眼一看,直接做題。

2、答題用語不規範,這是最容易扣分的地方。

3、錯別字多,書寫潦草,在試卷批閲中,每個班都有相

當一部分同學書寫潦草,根本看不清楚寫的到底是什麼,這樣的試卷,看不清楚,直接扣分,非常可惜。

4、地理考試圖很重要,大題全部有圖,很多同學只背復

習提綱,脱離書本上的圖。

二、主要出現的.問題是:

1、課堂聽講不認真,重視程度不夠。每個班級都有個別學生上課不帶課本,個別學生課本都找不到了,對待複習極不認真。

2、不按要求完成作業。筆頭和背誦作業。(作業登記本)

三、配合我們做好以下工作:

1、基礎作業:請家長協助我們督促好孩子完成作業和練習題,以保證課堂高效率的聽講,老師要求籤字的內容,請家長認真檢查。

2、知識點背記:根據班級同學反饋情況,能在週六、週日每天拿出一個小時背誦地理知識,複習地理會考的同學少之又少。

3、注意地圖的識別和應用,地理考跟生物考不一樣,要求孩子在對基礎知識掌握紮實的基礎上,多看地圖,認真分析地圖,背誦與讀圖相結合,靈活運用,才能出高分。

5、歡迎孩子問題,多問,才能發現複習中的不足和問題,才能指正過來,憋在心裏不問,只會越積越多。

家長會地理老師發言稿5

孩子來到學校第一是為了取的好成績,第二是養成良好的學習生活的習慣,最重要的是在走出校門之前養成獨立解決問題、處理問題、解決問題的能力。所以我們今天一同坐在這裏一塊探討孩子成長學習過程中的點點滴滴,歡迎各位家長的到來。

現在由我簡單給各位家長介紹一下地理學科。高中階段的地理學科分為自然地理和人文地理。自然地理主要包括地形、氣候、土壤、水源等地理要素。人文地理主要包括經濟地理、文化地理等主要和人類息息相關的事務。可以説,地理滲透到了人類生活的各個角度,比如説四季的變化、天氣的冷暖、山川的形成、我們腳下的.土壤和巖石是怎麼形成的等等這些都可以用地理的知識進行分析。另外,咱們説一説我們都接觸過的旅遊,旅遊去哪裏、怎麼去,去了以後看什麼、怎麼看,以及用什麼視角看怎麼欣賞大自然的美景,這些都可以用地理知識來解答。

現在我們的高中地理學習難度相對來説不大,但是有很多知識卻是很抽象,需要的是學生們的抽象思維,同時通過學習地理可以鍛鍊學生們的抽象思維、概括能力和表達能力。我們知道地理在會考中是沒有的,所以我們的孩子在八年級下半學期已經結束了地理的學習,因此對於地理其他學科來説,我們地理學科主要的問題表現在基礎知識不紮實,很多具體的抽象的知識理解的慢。當然,這需要我們老師、同學和家長的共同努力。我也用了很多的課上時間穿插的給孩子們補充了一些基礎知識,課下給他們印發了一些總結有基礎知識的篇子。並且安排了孩子們進行了記憶。同時我希望家長們能夠在假期和節第

假日裏監督和督促孩子們進行地理科目的學習。如果,有條件的話,我真心的希望您能帶着孩子到外面轉轉,走進大自然,瞭解人文風光。這不僅可以放鬆身心,同樣可以擴展視野,增加孩子們對學習的積極性。

總之我們都是希望孩子們有一個好的未來,這需要我們

共同的努力,再次感謝大家的到來,謝謝!

家長會地理老師發言稿6

尊敬的各位家長:

大家好!很高興能有機會跟各位家長真誠交流,首先,我代表九(7)班任課老師和全班45位同學,歡迎和感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。畢竟孩子承載着我們每個家庭的未來,教子成功是構建幸福和諧的家庭的重要組成部分,千萬不可小看。我們也深知作為家長每天在外忙工作、拼事業,在家還要料理孩子的生活起居,已經都在超負荷的運轉。但是為了給孩子創造一個美好的未來。我們當下必須這麼做。畢竟會考的競爭是非常激烈的,我們的孩子現在還小,獨自的在求知的道路上行走,還走不穩,走不好,特別需要我們老師和家長的助推與攙扶。我們老師正在全力以赴,我們家長更是當仁不讓。

時間過得很快,轉眼本學期又已過半,明年的會考已在向我們招手,九年級對我們的每一位學生來説是處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,明年7月20號他們就要參加會考了,他們現在正處在學習關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、瞭解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的會考中最大地發揮他們的水平,考上理想的高中。所以,我們要齊心協力,共創佳績!

我是九年級地理老師陳正林老師。我今天講話的內容主要有以下幾點:

第一、會考的重要性。特別是這一屆九年級會考形勢的變化,地理是九年級的'會考科目之一。地理在會考中成績的好壞直接關係到孩子的升學,因為地理學業考試正是我們的孩子邁向成功的第一步。更何況高中還要學地理、考地理。

第二、教學及複習進度安排,由於地理學科要參加會考,我們學校每週安排了一節地理課,主要是複習七、八年級地理課本,我們計劃本學期學完七年級上冊和下冊的內容,下學期複習八年級地理及進行全面的總複習。總複習階段是綜合訓練和會考模擬考試穿插進行。

第三、本學期地理已舉行了兩次考試,即第一次月考和本次期會考試,從學生的學習及考試情況來看,學生的獨立總體水平在上升前階段

①作業優秀的學生有……

②課堂上認真聽課,積極舉手發言,表現突出的學生有:……

③段考成績優秀者有:……

④段考進步較大者有……。

第四、地理的學習

①充分利用地圖,做到圖文結合。地理學科的特點是圖文並茂、以圖導學。在平日的教學中,我們老師特別注重學生讀圖、識圖能力和繪圖能力的培養。地圖是地理的第二語言,是學習地理重要的工具。把知識落實到圖上,從“手中有圖”,到“心中有圖”。據我們分析會考試卷中大概有選擇題、填空題、綜合題(即讀圖、填圖題)。

②理解性記憶。地理並不是一門死記硬背的學科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善於找到因果聯繫記憶法,理清脈絡,學習起來更加輕鬆。

③對比記憶法。總之,學習方法很多。希望學生能紮紮實實的把平日所學的知識掌握好,除了上課認真聽講外,課餘時間學生最好也能抽出一定時間進行復習鞏固。

第五,家長需要經常督促孩子搞好九年級的學習。

多關心孩子地理作業、筆記和背記資料。多與孩子溝通,及時瞭解孩子的地理學習情況。對於成績暫時不理想者,可以進行適當的鼓勵。多跟老師聯繫,有事可隨時打我電話——xxxx。成長中的孩子,可塑性大、變化性強,我們作為家長的必須要對孩子的未來樹立起堅強的信心,不急不躁的幫助孩子打好基礎,為孩子的未來成長,做好我們該做的工作,不讓我們的孩子輸在會考的起跑線上。我相信,在全體同學、老師和家長的共同努力下,我們明年的會考一定會取得圓滿成功。謝謝!

家長會地理老師發言稿7

各位家長:

上午好!我是咱班的地理任課教師,首先,我代表咱班任課老師和全班同學,歡迎和感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

轉眼本學期又已過半,現在地理也是會考科目,雖然分值不是特別大,但是您要知道分也能決定孩子的命運。所以,我們要齊心協力,共創佳績!

我今天講話的內容主要有以下幾點:

第一、會考的重要性。地理是升學科目之一。地理會考成績的好壞直接關係到孩子的升學,地理學業考試正是我們的孩子邁向成功的第一步。更何況高中還要學地理、考地理。

第二、教學及複習進度安排,由於地理學科要參加會考,我們學校每週安排了三節地理課,我們計劃本學期學完八年級上冊和下冊的部分內容,下學期複習七、八年級教材及進行全面的總複習。總複習階段是綜合訓練和會考模擬考試等。

第三、本學期第一次月考成績已經出來了,從學生的學習及考試情況來看,學生存在以下問題:

一、試卷問題:

1、做題審題不認真,打眼一看,直接做題。

1、答題用語不規範,這是最容易扣分的地方。

3、錯別字多,書寫潦草,在試卷批閲中,每個班都有相當一部分同學書寫潦草,根本看不清楚寫的到底是什麼,這樣的試卷,看不清楚,直接扣分,非常可惜。

4、讀圖、析圖能力差。地理考試圖很重要,大題全部有圖,很多同學只背複習提綱,脱離書本上的圖。

二、主要出現的問題是:

1、課堂聽講不認真,每個班級都有個別學生上課不帶課本。

2、不按要求完成作業。書寫和背誦作業。

3、大多數學生對知識的掌握還處在死記硬背的階段,實際應用不靈活。

三、改進措施

1、加強基礎知識的鞏固和訓練。

2、幫助學生養成良好的.地理學習習慣,充分利用地圖,做到圖文結合。培養讀圖、析圖的能力。

3、加強學生實際運用地理知識解決問題的能力。地理並不是一門死記硬背的學科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善於找到因果聯繫,理清脈絡,這樣學習起來更加輕鬆。

4、課堂上充分調動學生的學習積極性,使學生主動參與、樂於思考、勤於動手,培養學生學習地理的興趣和能力。加強學生學習地理的自信。

5、歡迎孩子多問,才能發現複習中的不足和問題,才能指正過來,憋在心裏不問,只會越積越多。

四、配合我們做好以下工作:

1、家長需要經常督促孩子的學習。督促孩子養成課前預習,課堂積極發言,課後及時複習的好習慣。多關心孩子地理作業、筆記和背記資料。對於成績暫時不理想者,可以進行適當的鼓勵。

2、每週抽出一個小時背誦地理知識

3、希望各位家長改變地理是副科的觀念,只有家長重視,孩子才會重視。

多跟老師聯繫,有事可隨時打我電話。為孩子的未來成長,做好我們該做的工作,不讓我們的孩子輸在會考的起跑線上。我相信,在全體同學、老師和家長的共同努力下,我們明年的會考一定會取得圓滿成功。謝謝!

家長會地理老師發言稿8

大家好:

很高興能有機會跟各位家長真誠交流,首先,我代表科任老師和全班同學,歡迎和感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。畢竟孩子承載着我們每個家庭的未來,教子成功是構建幸福和諧的家庭的重要組成部分,千萬不可小看。我們也深知作為家長每天在外忙工作、拼事業,在家還要料理孩子的生活起居,已經都在超負荷的運轉。但是為了給孩子創造一個美好的未來。我們當下必須這麼做。畢竟大學聯考的競爭是非常激烈的,我們的孩子現在還小,獨自的在求知的道路上行走,還走不穩,走不好,特別需要我們老師和家長的助推與攙扶。我們老師正在全力以赴,我們家長更是當仁不讓。

時間過得很快,轉眼本學期又已過半。我們都知道,20xx年6月7號他們就要參加大學聯考了,他們現在正處在學習關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、瞭解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的會考中最大地發揮他們的水平,考上理想的大學。所以,我們要齊心協力,共創佳績!

我是高中年級(3),(4),(5)班地理老師陳少強老師。我今天講話的內容主要有以下幾點:

第一、大學聯考的重要性。特別是這一屆高年級大學聯考形勢的變化,地理是高中年級的會考,大學聯考科目之一。地理在大學聯考中成績的好壞直接關係到孩子的大學聯考成績。

第二、教學進度安排,我們學校每週安排了三節地理課,我們計劃本學期學完高中地理必修2課本的內容。第一次月考和本次期會考試,從學生的學習及考試情況來看,學生的獨立總體水平在上升

①前階段作業優秀的學生有

②課堂上認真聽課,積極舉手發言,表現突出的學生有:

③段考成績優秀者有:

④段考進步較大者有。

第三、地理的學習

①充分利用地圖,做到圖文結合。地理學科的特點是圖文並茂、以圖導學。在平日的教學中,我們老師特別注重學生讀圖、識圖能力和繪圖能力的培養。地圖是地理的第二語言,是學習地理重要的工具。把知識落實到圖上,從“手中有圖”,到“心中有圖”。試卷中有選擇題、綜合題(即讀圖、填圖題)。

②理解性記憶。地理並不是一門死記硬背的學科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善於找到因果聯繫記憶法,理清脈絡,學習起來更加輕鬆。

③對比記憶法。總之,學習方法很多。希望學生能紮紮實實的`把平日所學的知識掌握好,除了上課認真聽講外,課餘時間學生最好也能抽出一定時間進行復習鞏固。

第四,家長需要經常督促孩子搞好高中年級的學習。多關心孩子地理作業、筆記和背記資料。多與孩子溝通,及時瞭解孩子的地理學習情況。對於成績暫時不理想者,可以進行適當的鼓勵。多跟老師聯繫,有事可隨時打我電話——。成長中的孩子,可塑性大、變化性強,我們作為家長的必須要對孩子的未來樹立起堅強的信心,不急不躁的幫助孩子打好基礎,為孩子的未來成長,做好我們該做的工作,不讓我們的孩子輸在會考的起跑線上。我相信,在全體同學、老師和家長的共同努力下,我們的大學聯考一定會取得可喜的成績。謝謝!

家長會地理老師發言稿9

尊敬的各位家長:

大家下午好!很高興能有機會跟各位家長真誠交流,首先,我代表八(2)班任課老師和全班33位同學,歡迎和感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。畢竟孩子承載着我們每個家庭的未來,教子成功是構建幸福和諧的家庭的重要組成部分,千萬不可小看。我們也深知作為家長每天在外忙工作、拼事業,在家還要料理孩子的生活起居,已經都在超負荷的運轉。但是為了給孩子創造一個美好的未來。我們當下必須這麼做。畢竟會考的競爭是非常激烈的,我們的孩子現在還小,獨自的在求知的道路上行走,還走不穩,走不好,特別需要我們老師和家長的助推與攙扶。我們老師正在全力以赴,我們家長更是當仁不讓。

時間過得很快,轉眼本學期又已過半,明年的會考已在向我們招手,八年級對我們的每一位學生來説是處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,明年6月20幾號他們就要參加會考了,他們現在正處在學習關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、瞭解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的會考中最大地發揮他們的水平,考上理想的高中。所以,我們要齊心協力,共創佳績!

我是八年級地理老師劉永和老師。我今天講話的內容主要有以下幾點:

第一、會考的重要性。地理是九年級的升學科目之一。地理在會考中成績的好壞直接關係到孩子的升學,因為地理學業考試正是我們的孩子邁向成功的第一步。更何況高中還要學地理、考地理。

第二、教學及複習進度安排,由於地理學科要參加會考,我們學

校每週安排了一節地理課,主要是複習七、八年級地理課本,我們計劃本學期學完八年級上冊和下冊的部分內容,下學期複習八年級地理及進行全面的總複習。總複習階段是綜合訓練和會考模擬考試穿插進行。

第三、本學期地理已舉行了兩次考試,即第一次月考和本次期會考試,從學生的學習及考試情況來看,學生的獨立總體水平在上升

①前階段優秀的學生有白俊、焦正楠、馬曉霞、武海文

②課堂上認真聽課,積極舉手發言,表現突出的學生有:白俊、焦正楠、馬曉霞

③考進步較大者有馮雪婷、霍曉芳、劉慧英。

第四、地理的學習

①充分利用地圖,做到圖文結合。地理學科的特點是圖文並茂、以圖導學。在平日的教學中,我們老師特別注重學生讀圖、識圖能力和繪圖能力的培養。地圖是地理的第二語言,是學習地理重要的工具。把知識落實到圖上,從“手中有圖”,到“心中有圖”。據我們分析會考試卷中大概有選擇題、填空題、綜合題(即讀圖、填圖題)。

②理解性記憶。地理並不是一門死記硬背的學科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善於找到因果聯繫記憶法,理清脈絡,學習起來更加輕鬆。

③對比記憶法。總之,學習方法很多。希望學生能紮紮實實的把平日所學的知識掌握好,除了上課認真聽講外,課餘時間學生最好也能抽出一定時間進行復習鞏固。

第五,家長需要經常督促孩子搞好八年級的學習。多關心孩子地理作業、筆記和背記資料。多與孩子溝通,及時瞭解孩子的地理學習情況。對於成績暫時不理想者,可以進行適當的鼓勵。多跟老師聯繫,有事可隨時打我電話——138xxxx5655。成長中的孩子,可塑性大、變化性強,我們作為家長的必須要對孩子的未來樹立起堅強的信心,不急不躁的幫助孩子打好基礎,為孩子的未來成長,做好我們該做的工作,不讓我們的孩子輸在會考的起跑線上。我相信,在全體同學、老師和家長的共同努力下,我們明年的會考一定會取得圓滿成功。謝謝。

孩子來到學校第一是為了取的好成績,第二是養成良好的學習生活的習慣,最重要的是在走出校門之前養成獨立解決問題、處理問題、解決問題的能力。所以我們今天一同坐在這裏一塊探討孩子成長學習過程中的點點滴滴,歡迎各位家長的到來。 現在由我簡單給各位家長介紹一下地理學科。高中階段的地理學科分為自然地理和人文地理。自然地理主要包括地形、氣候、土壤、水源等地理要素。人文地理主要包括經濟地理、文化地理等主要和人類息息相關的`事務。可以説,地理滲透到了人類生活的各個角度,比如説四季的變化、天氣的冷暖、山川的形成、我們腳下的土壤和巖石是怎麼形成的等等這些都可以用地理的知識進行分析。另外,咱們説一説我們都接觸過的旅遊,旅遊去哪裏、怎麼去,去了以後看什麼、怎麼看,以及用什麼視角看怎麼欣賞大自然的美景,這些都可以用地理知識來解答。

現在我們的高中地理學習難度相對來説不大,但是有很多知識卻是很抽象,需要的是學生們的抽象思維,同時通過學習地理可以鍛鍊學生們的抽象思維、概括能力和表達能力。我們知道地理在會考中是沒有的,所以我們的孩子在八年級下半學期已經結束了地理的學習,因此對於地理其他學科來説,我們地理學科主要的問題表現在基礎知識不紮實,很多具體的抽象的知識理解的慢。當然,這需要我們老師、

同學和家長的共同努力。我也用了很多的課上時間穿插的給孩子們補充了一些基礎知識,課下給他們印發了一些總結有基礎知識的篇子。並且安排了孩子們進行了記憶。同時我希望家長們能夠在假期和節假日裏監督和督促孩子們進行地理科目的學習。如果,有條件的話,我真心的希望您能帶着孩子到外面轉轉,走進大自然,瞭解人文風光。這不僅可以放鬆身心,同樣可以擴展視野,增加孩子們對學習的積極性。

總之我們都是希望孩子們有一個好的未來,這需要我們共同的努力,再次感謝大家的到來,謝謝!

在國小階段,地理和生物、物理、化學等學科還合併在一起,籠統地稱為“科學”,到了中學階段(包括國中和高中),地理則成為一門獨立的學科。每一門課程的設立,都有其不可替代的作用,而人的一生,也不僅僅侷限於校園時代的學習,因此,我希望孩子們摒棄主科副科的陳舊觀念,把眼界放寬,去體會每一個學科的奧妙和趣味,去發掘自己的潛能,成為一個具備綜合素質和科學素養的人。

具體到地理學科,我很有必要在展開教學之前和各位家長作一個溝通。剛才我説“在接下來的兩年時光裏”,為什麼是兩年,國中不是三年嗎?是的,國中階段是三年時間,但地理這門課程在八年級下學期末首當其衝就面臨會考,可以説是會考戰役的第一炮。第一炮打得響亮,將對整個會考產生積極的影響,將為孩子們樹立起“我能行”的信心和“我必勝”的勇氣!

所以,怎樣充分地利用兩年的學習時光,快速進入狀態,養成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,就顯得十分重要。

兩年的時光,看似漫長,其實轉瞬即逝。在第一年,我們將要學習“世界地理”的基礎知識,第二年,進一步瞭解“中國地理”的基礎知識。而其中最難於理解和掌握的,就是“世界地理”的開始的幾個章節——經緯網、地球的運動和地圖的判別。最難,卻不得不設置在整個學習階段的起始,因為這些實在是地理學科的入門級知識。加之地理學科具有文理兼備的特點,這也給分別適應文科或者理科的學生們造成一定的學習困難。

但也不用過於擔憂和焦慮,只要孩子們提高課堂效率,掌握正確的學習方法,多思考,多看地圖,就一定能夠順利渡過難關,迎來更長遠的光明!

最後,我要説,學習地理的意義絕不僅僅在課堂上,在考試中,更在於一生的生活當中。而地理學習,一定不能脱離地圖,會看地圖,會運用地圖才是關鍵。

如果要説學好地理有什麼祕訣,那就是“地圖,地圖,地圖”!

謝謝大家!

家長會地理老師發言稿10

尊敬的各位家長:

大家好!感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。我是地理老師丁華。時間過得很快,轉眼本學期所剩的時間不多了,明年的生地會考已在向我們招手,會考對我們的每一位學生來説是處在人生的十字路口,至關重要。我們把各位家長請來,共同關心、瞭解和分析他們的學習和生活狀況,共同努力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在明年的生地會考中使他們最大地發揮出他們的水平,考出優異的成績。

第一、生地會考的重要性。首先,生物地理是八年級的會考科目,他們在會考中成績的好壞第一個直接關係到孩子的升學,如果你的孩子想進入省示範性高中那麼這個是勢在必得的.。其次,這次畢業會考是學生第一次參加大型升學考試,是我們的孩子邁向成功的第一步。它的成敗直接影響到九年級的學習狀態,尤其是幫助學生樹立信心,摸索會考其他科目的複習方法而奠定堅實的基礎,是打好九年級會考攻堅戰的一次重要實戰演習。更何況高中還要學地理、考地理。

第二、本學期地理已舉行了一次期會考試,兩次月考,還有多次小型的測驗。從學生的學習及考試情況來看,學生的獨立總體水平在上升。課堂上認真聽課,積極舉手發言,按時完成作業表現突出的學生越來越多,像晏俊、何淵、李浩文、胡雅倩、侯理、吳曉昆、劉偲、肖鋒、徐哲宇。在地理方面,第一次測試的時候本班的最高分是湯穩(96分),期會考試最高分是高潔(95分),本次考試在難度較大的情況下,全校上九十分的三個同學,周永茂同學以93分,摘下了全校第一的桂冠,這説明一個問題,在班級當中,地理學習方面已經形成了一種你追我趕的競爭勢頭。同時在難度較大的情況下,較上次月考相比較,這次進步幅度較大的學生有:周永茂(5)、柳婷(9)、肖恬(4)、李宇凡(6)、歐陽盼(20)、左瑤(13)、陳俊逸(11)、劉創(23)、蔡詩瑤(9)、郭欣怡(2)、陳博鑫(3)、王魁(1)、易蕙(3)、符易(1)、莫品紅(3)等,我想這些同學如果繼續保持這樣的進步幅度的話,在會考當中可以考出一個漂亮的分數。當然在本班也有很多成績一直比較穩定且優秀的同學如:夏錚、高潔、胡仕怡、湯穩、鄧澤華、周永茂、柳婷、肖恬、周洋。會考當中,我對每個學生的要求是會考生地成績都必須上180分。

第三、家長和老師需要經常督促孩子搞好八年級生地的學習。

後階段作為地理老師,我將全力以赴投入到生地會考的備戰當中去,抓每個學生的地理成績,關注每個學生的成長,同時也希望在座的家長能夠與我們肩並肩站在同一條戰線上,督促自己的孩子完成生物和地理的作業、筆記和背記情況。畢竟老師關注的是每個學生的共同進步,是個整體,而在座的各位家長才是孩子的終身教師,你對孩子的要求和監護是長期的。尤其對自我約束能力較差的學生而言,希望家長能和老師積極配合,督促孩子養成課前預習,課堂積極發言,課後及時複習、做作業的好習慣。平時多與孩子溝通,及時瞭解孩子的生地學習情況。對於成績暫時不理想者,可以進行適當的鼓勵。多跟老師聯繫,有事可隨時打我電話——。

成長中的孩子,可塑性大、變化性強,每個學生都有自己的可愛之處,作為家長必須要幫助孩子對未來樹立起堅定的信心,不急不躁的幫助孩子打好基礎,為孩子的未來和成長,做好我們該做的工作,不讓孩子們輸在會考的起跑線上。我相信,在全體同學、老師和家長的共同努力下,我們明年的生地會考一定能取得圓滿成功。謝謝!