班長競選演講稿模板七篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會，需要使用演講稿的場合越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的班長競選演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，我叫xx。今天走上講台，競選班長職務。我堅信，今天的努力換的一定明天的成功，我堅信，只要努力就一定可以成功。

我是一個擁有“三心”的學生。這“三心”指的是“雄心、信心和恆心”。雄心使我敢於向困難發起挑戰，敢於挑戰極限；信心使我外向開朗，積極活躍；恆心使我持之以恆，堅持不懈，在挫折面前不退縮。這“三心”使我保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒。這是一個好班長，乃至一個好同學必須的。

然而面對班級管理，我又會如何做呢？首先，我會在班上進行合理分工，讓所有人可以在這個舞台上施展自己的才能，把才能用在刀刃上，使班級呈現一片欣欣向榮的景象。其次，還要使同學們的學習共同進步。身為班長的我必須以身做則，帶頭保持好習慣，瞭解學習難題並及時向老師彙報。最後，還要豐富我們班同學的業餘生活，多舉為餘活動，並鼓勵同學們多參加外活動，樹立我們班的良友好形象。

中國諺語有云：火車跑得快，全憑車頭帶。我如果當選，必將使我們班如虎添翼，更上一層樓。

請大家為我投上神聖的一票，謝謝。

班長競選演講稿 篇2

各位親愛的老師們、家長們、同學們：

大家好，我是黃慧欣，現任6-12班班長。首先我代表6-12班的班委感謝大家參加我們的競選班會。此次我演講的主題只有一個：競選連任6-12班長。三個多月的學習和生活，無論是老師還是同學，想必都對我有了一定的認識和了解，所以我就不再自我介紹了。現在請各位認真聆聽我的演講。

三個月前，當汪老師指派我擔任臨時班長時，我還對自己能否勝任這個職務而感到擔心和憂慮，有的同學也對我抱以懷疑的態度。但是三個月下來，我想，你們有足夠的時間認識我、瞭解我，感受我所做的一切，我的作為大家也有目共睹了。回顧這段時間的班級管理，我對自己表現的評價是：得大於失、收穫大於不足。成績的取得離不開班主任的悉心指導、班委會的全力幫助、同學們的大力支持、老師們的諄諄教誨，藉此機會我再次向大家表示感謝……總結這段時間的工作經驗，我認為一個班長如果要管理好一個班級，首要的條件是他自身必須是優秀的。這不單是指學習方面，而是從領導能力、組織能力、社交能力、同學關係、綜合素質等多方面考慮的。我有這個信心，也有這個能力！著名作家羅曼·羅蘭説過一句話：“只有先相信了自己，然後別人才會相信你。”我有足夠的實力來相信自己。我有能力更有信心，在今後和6-12班的同學們一起走向團結、走向成功、走向輝煌！

當然世界上沒有完美的人，我也不例外，我也有這樣或那樣的缺點和不足，也有老師不滿意的地方。但是我會在聽取老師和大家意見的基礎上儘量改正自己的缺點，彌補自身的不足，正確認識自己，努力提高自己，儘量完善自己。

希望大家給我一個機會讓我繼續為6-12班展現信心和力量，貢獻聰明和才智。儘管，我知道自己不是最優秀的，但是，我會盡我所能，協助汪老師做好6-12班的事情，當好老師的得力助手，成為班委的領頭羊，做好同學們的服務工作。下面簡單説一下我的工作打算：

如果我連任班長，首先，我將帶領班委和同學們進行充分的交流，聽取大家關於班級工作的好的想法和意見，徵求任課老師的建議，獲取他們的真知灼見，通過班委們集體商討的智慧，把6-12班打造成一個真正的天驕十二！

其次，我們還要團結合作、發揚團隊精神，班委是一個小團隊，主要任務是帶領6-12班這個大團隊向前進步，就像是一個小齒輪，帶動着整個機器的運轉和工作，但是，如果失去了機器的其他各個零部件配合，再精密的齒輪也不會起到作用。所以，6-12班的每個成員都要意識到自己是12班的一份子，為團隊獻出一份自己的力與愛。

還有我要説的是，我們班委會將在班主任和所有老師的幫助下，科學制定班級同學的學習計劃，做到合理、正確、樂觀、向上！讓同學們學的輕鬆，學的快樂，學的成功！

尊敬的老師們、家長們、同學們，如果這次我能順利當選6-12班的班長，我將會有更好的表現展現給大家，會給你們以驚喜。大家將會看到一個全新的班長出現在你們面前！

謝謝大家！

班長競選演講稿 篇3

大家好，我今天來競選的職位是班長。我競選班長的理由和優勢有三點：

第一，我的學習成績中等。但我不灰心，不喪氣。我相信沒有最好，只有更好。我的成長格言是：不斷進步。

上個學期裏，我已經有了小小的進步，在新的學期裏，我會更加刻苦，爭取學習成績有大大的提高，實現更大的進步。

第二，願用行動來證明。我是一個在農村長大的孩子。以前是衞生委員，也擔任過學校的兩操檢查員。我是一個勤奮和努力的人。我相信我能夠給大家做一個好的榜樣。

第三，願用努力來為班級爭取更多的榮譽。當班長，不僅僅要為大家服務，更要團結同學，為班級的榮譽而努力奮鬥。如果我當了班長，我會對自己嚴格要求，做到以身作則，為班級做出自己最大的貢獻。

希望大家能夠支持我，投我一票，謝謝大家。

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好!

今天我要競選的是班長一職，接下來我就來説一説我競選的“資本”吧!我學習好，樂於助人，以前多次被評為“五星級學習型學生”。我品學兼優，愛好廣泛，比如：跆拳道、英語、數學、電腦等。你們有需要我的地方，我都可以“挺身而出”。在學習方面，你們有困難，我也會伸出援手。

但我這人也有缺點，有的時候，我會比較懶惰，廢話會比較多。但接下來，我一定會改正，也請你們多多指教。

在我當上了班長以後，我有以下打算：在每一個星期的雙休日，組織同學們來一次志願者活動，帶領大家去各個地方做義工。有時，如果你們寫完作業，不知道去哪時，我會帶你們去爬山、跑步、溜冰等。

在學習方面，我不僅要嚴格要求自己，還要在老師不在、同學們紀律渙散時管好班級。那時，你們可別怪我翻臉比翻書還快了——對於一些不守紀律的同學，我也會很嚴格的，別怪我手下不留情了。畢竟當了這麼多次班幹部，我也是一個很有經驗的“老手”了。

但同學們，如果有時我做錯了什麼，請你們一定要毫不留情地指出來，我也一定會馬上改正，因為這是當班長必不可少的：熱愛集體、關心集體、融入集體!

“天生我材必有用”，李白的這一句話説得好，就算我沒有十分光榮地當上班長，我也不會灰心喪氣，起碼，我已經戰勝我自己了!

請同學們為我投上寶貴的一票，我會永遠記住你們的.!謝謝!

班長競選演講稿 篇5

親愛的老師，同學們：

大家好！我今天很榮幸能夠站在這個舞台上。我競選的職位是班長，我認為班長首先應該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀，讓同學們看到了以後也會像我一樣讀書。作為老師的小幫手，就應該主動的去幫老師發本子，做做課件之類的事。也要認真聽講，積極發言，不然同學們怎麼向我學習呢？還有，每天上課紀律也要多多管理。放學了，還要叫打掃衞生的同學快一點，做事又要講速度，也要講質量。

雖然我也有缺點，但在這段時間裏，我會盡我最大的能力讓同學們接受我。我也有優點，我字寫得也挺好，每次數學語文考試也是90分以上，我很樂於助人，不説髒話，粗話。同學們，我會努力的。

請同學們把你手中寶貴的一票投給我吧！

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我想競選的職位是班長。

我這個人，性格內向，不愛説話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。

如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衞生小組分配，保持班級內的整潔衞生；然後，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋樑，同學們有什麼意見和建議我會及時收集並向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。

我希望我能夠帶領着我們班級，一起向着更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。

如果我成為班長之後，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。

我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

謝謝大家！

班長競選演講稿 篇7

各位同學：

下午好

在這個新組建的班集體中，我非常榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不瞭解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名？乃取不同之意。我來自於原高一（3）班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領導能力。

攻讀學業，提高自己，接受大學聯考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使咱們相聚在一起。能相互關心，相互理解，相互支持，相互幫助，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇於攻關，不懼挑戰，眾志成城的戰鬥集體，對咱們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時，一定有人想要問，我為什麼願意擔任班長一職。

其實，要長篇大論地言辭説，我也不知道為什麼。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對於個人來説這點錢不算什麼。但於我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。成功學家卡耐基説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然後別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這裏，大部分是源於我的自信。當然，能力也非常重要，我的信心與能力永遠是成正比的。

班長一職，需要較好的領導能力和責任心。

具體來説，首先最基本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自願犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力，學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫助學生解決問題，哪怕是一件非常不起眼的小事細微之處也總關情啊。

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自於大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監督。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出咱們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進行彈劾。

做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

同學們，選票就在你們手中。請細細斟酌，透出最正確的一票吧！

謝謝大家，我的演講完了！