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把握今天演講稿(合集15篇)

演講稿2.71W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的把握今天演講稿,希望對大家有所幫助。

把握今天演講稿(合集15篇)

把握今天演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同志們:

大家好!

我是xxx,今天我要在這裏做的演講是《把握今天》。

今天,這是一個很美的詞,我們很多時候都在回憶過去,和期待未來,卻很少有人去注意今天,今天就是正在度過的一天,這一天裏我們其實可以做很多事情,但是卻有太多的人把握不住今天,而因此浪費了當天的時光。今天是直面當下的生活,是屬於自己的一天。我們每一天天的長大,總是喜歡去回過頭看今天之前的那一天,為什麼要這樣呢?今天這一天是不好嗎?過去不一定屬於你一個人,未來也不一定會是屬於你,但是今天一定是屬於你的,因為你正在過這一天,為何不去珍惜這樣美好的一天呢?

同學們,我們在學校度過的每一天都應該去掌握,但是我想説的是把握今天,把握你正在度過的一天更加重要,因為“今日事今日畢”,今天的事情就應該在今天之內做好,而不是留在明天再做,要知道明天是什麼樣,你不能去預料,可是今天卻是你實實在在正在感受的一天,那麼就應該完成當需要去完成的所有事情,才會讓人覺得圓滿。我們作為學生,最重要的就是學習,學習雖然不是一天的事情,但是每天的學習如果你都掌握了,一點點的積累下來,你到了學期末一定會有驚喜的。期末的成績一定會給你一個大大的回饋,那是對你把握住每一天的獎勵。

生活就是過好每一天,把握住自己的今天,不要總是遺憾自己的昨天沒有把握,也不要過多期待明天。如果你今天過的圓滿,那麼也會成為你明天的不遺憾。今天的我們是可以看到自己的狀態的',所以我們理應掌握今天應該要做的所有事情。就拿做作業這一件事來説,我們在學校每天都會有作業,那麼當天的作業不拖欠、不偷懶的完成,對做作業來説就是一大圓滿。同學們一定要注意,不要去浪費今天的時間,然後用明天的時間去完成你的作業,這是最不可取的方法,這是在消耗自己的青春。因為今天過去,是沒有辦法回頭的,很多同學總是浪費當天的時間,等到了第二天又會去抱怨自己怎麼不珍惜昨天的時間,久之就會不斷的循環。所以請大家把握今天,把握當下,等到了明天就一定不會後悔和遺憾。

謝謝大家,演講完畢。

把握今天演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《把握今天》。

當今日的朝陽普照大地,高三的學哥學姐們已步入了大學聯考的戰場就在今天,三年的汗水和夢想化為他們拼搏的力量就在今天,他們,將用手中的筆完成人生最關鍵的考卷多少次,我們曾在同一面國旗下聆聽老師的諄諄教誨多少次,我們曾在同一個校園裏憧憬明天、暢想未來。

而此時,當他們在考場裏奮筆疾書,我們每個人都衷心祝福他們把握好今天,在大學聯考的戰場上運籌帷幄決勝千里我們相信,淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀,在炎炎的夏日,劃出最動人的十八歲的舞姿。

我們相信,他們定會胸有成竹、鎮定自若,為十二中再創輝煌也許有過迷茫,但此刻他們的目光已盯準遠方;也許有過彷徨,但此刻他們的心靈已鎖定理想;也許有過失望,但此刻他們的腳步已邁得鏗鏘。

蠶蛹破繭後的`蝶舞是美麗的,高三努力後的成功是精彩的。那麼我們呢此時此刻,站在這裏——高二的學哥學姐們,你有沒有想到再過一年,你們也將直面大學聯考的挑戰,奔赴人生最重要的轉折點高一的同學們,你們有沒有想到高中生活的三分之一已在歡聲笑語中無聲地逝去,多少個“今天“已經錯失我們有着共同的夢想,帶着不同的目標一起為明天拼搏昨天,也許我們失敗過。

但失敗的淚水已成為我們奮鬥的源泉昨天,也許我們成功過,但成功的喜悦不會成為我們驕傲的資本。我們不能總是緬懷逝去的昨天,惟有銘記昨日的教訓,認真對待今天我們不能總是幻想明天惟有將對明日的憧憬化為今天奮鬥的動力同學們,昨天屬於過去,明天屬於未來,惟有今日屬於我們,是觸手可及的,是我們真真切切擁有的。

把握今天,分秒必爭,只有充分利用好每一個今天,我們才能洗刷昨天的失意,耕種今天的希望,收穫明天的果實;把握好今天,我們才能無愧於自己,無悔逝去的年華當在無數個“今天“裏付出、拼搏時,我們將學會怎樣承受負擔,我們將擁有一葉扁舟獨自乘風破浪的勇氣和信念,成為百折不撓的強者!

把握今天演講稿3

尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學們:

大家好!我是xx,非常榮幸有機會與大家一起交流、共勉。在這裏,首先請允許我感謝關心我、愛護我的各位老師,謝謝您們!是您們用豐富的知識拓展了我生命的天空;此外,我還要感激我親愛的爸爸媽媽,是你們給了我生命,又給了我一個温暖的家;我感覺自己非常幸運,能在這樣一個團結向上的班集體學習生活,我愛你們,我可愛的同學們!

今天,我演講的題目是《把握現在,成就未來》。

經歷了升入中學後的第一次期會考試之後,我相信同學們的心情也都是各不相同的。但我想對大家説的是:僅僅的一次考試,它並不能確定一個人的未來。當成績單發下來之後,它反映的只是我們在這一段時間的學習狀況,無論好與壞,它都是已經被翻閲過去的歷史。人不可能總是沉浸在同一種喜悦或悲傷中,重要的是總結經驗與吸取教訓:不以一時的成功而沾沾自喜;也不以一時的失利而灰心喪氣。要知道,對於我們而言,最重要的不是過去,而是現在與未來。

談到學習方法,我只能説學習無處不在:認真聽好老師講的每一堂課,認真完成每一項作業,這是學習;通過書籍和多媒體,閲讀或收看各種各樣的書籍、紀錄影像資料等,這是學習:甚至從社會現象中瞭解更多實質性的問題,為人處事的方法,這也是學習。學習為的是擴大知識面,提高個人素養,而不單是為了考試而學習。説到擴大知識面,這與閲讀是密不可分的:閲讀詩詞美文,能提高文學素養;閲讀名篇小説,能提高人對事物的判斷力與世界觀的全面性。作為中學生的我們,還沒有真正在社會的大環境下真正鍛鍊,對於我們而言,它是一張白紙,瞭解它的方法之一,就是通過多閲讀一些文學巨匠的不朽之作。“一本好書可改變人的一生”這種現象是存在的,但更多的是隻有獲得了各種不同類型書籍的滋養,人的一生才可能真正得以改變。

新生代80後作家郭敬明的小説中出現過這樣一句話:“沒有什麼過不去,只是再也回不去。”簡單而工整的對仗,包含了對人生的深刻認識。著名才女作家張愛玲曾説“生命是一襲華美的'袍,爬滿了蝨子。”

沒有一帆風順的生活,沿途的溝溝壑壑,可以選擇繞道而行,也可以選擇繼續前進,只是,當我們再想重遊旅途,或試圖改變曾經因種種原因而令自己後悔的事情時卻發現:每向前一步,所走過的路都會斷裂一步,所謂過河拆橋,拆橋的不是任何人,而是時間,要想回到從前其實早已無路可走。就像沙漏可以計量時間,而時間不是沙漏。沙漏上層的沙子漏完了,倒過來,又是一個全新的開始;但時間不會因任何一個人停駐或倒退,它只能一直向前,一直以超越光速的速度一直向前。珍惜現在,珍惜我們所擁有的生活,珍惜每一個愛我們並甘願為我們奉獻一切的人。我們每個人都應該把握現在,不要總説“不在乎”,因為那句“不在乎”,當永遠失去的時候會顯得格外刺耳。虛度光陰,將是人們在一切都無法逆轉時,最沉重的痛,最深刻的悔。

人生最遺憾的,莫過於輕易放棄了不該放棄的。盛世年華,我們最應珍惜的就是光陰,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”它賜予了我們生活,賜予了我們成長的機會,同時,它也有能力賜予我們輝煌的未來,關鍵是我們必須首先努力,好好把握住時間。

等量交換,是對現在與未來關係的最正確公式。把握現在,成就未來,願在座的每一位同學都不要錯過耕耘的季節,以這次期會考試為動力,總結經驗,吸取教訓,通過踏踏實實的努力,綻放出屬於自己的絢爛的生命之花!

我的演講到此結束,謝謝大家!

把握今天演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是603班的邢婷。今天,我在國旗下講話的題目是《把握今天,展望明天》。

同學們!當你們撕下一頁頁日曆,看着時針一圈又一圈地的轉過時,你有何感想呢?在這裏,我首先大聲地回答你們,我會握着拳頭對着鏡子裏的自己認真地説:要珍惜時間,要珍惜你的最佳年華!別讓今天在你的不經意中偷偷溜走!別讓你的理想,成為一個永遠無法實現的夢想!

同學們,你們一定聽過《傷仲永》的故事吧!仲永小時候被人們稱頌為神童。五歲時就才華橫溢,不僅出口成章,而且能吟詩作對。受到了各界人士的讚賞與厚待;而仲永到了十二三歲時才華平平;二十歲時,更是被人們認為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢?不!是他的父母沒有讓他好好地利用時間、利用最佳的年華繼續學習,而是把他作為了獲得美食與金錢的工具。以致於他的天賦被消磨殆盡。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閒地吹風,天才也會變成廢物。”也印證了愛因斯坦所説的:天才等於百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。連一代巨人愛因斯坦都這麼謙虛好學,這麼強調人為的因素,難道我們可以例外嗎?還有我們熟悉的發現鐳的居里夫人、發現萬有引力定律的牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤,再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等,哪一個人的成功不是用爭分奪秒,廢寢忘食換來的呢?

我的理想是長大後成為一名優秀的律師。為了實現我的理想,我給自己定了一個嚴謹的學習生活計劃:早晨我六點鐘起牀鍛鍊身體半小時,然後整理內務、吃早餐等;七點整,我準時到校開始我緊張而有節奏的一天學習生活。放學後,我按時回家,先幫媽媽做點力所能及的家務;吃完晚飯,我會看看新聞,讀讀報;七點半到八點半是我複習和預習功課的時間;睡前的半小時,我用來讀益智的課外書籍,如摘抄有關法律方面的小常識。我知道珍惜時間就是珍惜今天!我堅持今日事今日畢,我知道太陽決不定為我而在今天重升!我希望我能享受每一天,快樂每一天,成長每一天!同學們,你們是怎樣度過你們的每一天的呢?

現在我們一起來做個計算吧。人的一生幾十年的光陰,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的`可以自由自在的年歲有多少;再去掉一天八小時的或更多的時間睡眠,實實在在的、可以利用的、還剩下多少;最後我們來預測一下我們的年壽有幾何。你們能預測嗎?我不能!

上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的!而生命是一分一秒的時間堆積成的。浪費了時間就等於浪費生命!

不惜寸陰於今日,必留遺憾於明天!

我們的世界、我們的祖國、我們的家鄉、我們的父母、老師、長輩們,他們期待我們的成功,期待我們能建功立業,期待我們的明天更美好!嚮往成功的桂冠,就別空費每一天!同學們,讓我們攜起手來:把握今天,從我做起,從現在做起。我深信:世界將因我們的努力更美好,我們的明天一定可以展望。

謝謝大家,我的講話完了。

把握今天演講稿5

大家晚上好!

我是來自經貿系的白雪。

我今天演講的題目是《告別昨天 把握今天 創造明天》

揮別昨日黑色的六月,我們懷揣着夢想,帶着父母殷切的希望步入今天的大學生活。我想在座 每個在經歷了大學聯考之後的同學,今天都有一身輕鬆的感覺吧!

當我們拿到那封期待已久的通知書時,應該就已經在勾畫自己心中的大學生活了吧,但當我們設身處地的站在我們昨日嚮往已久的今天時,我們面對今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時,大多數人都會怨天尤人吧,我想在座的各位也應該都知道,人生的公平與不公平並不是抱怨就能解決的問題,即便我們今天的校園生活與我們想象中的有着十萬八千里的差距,我們都還是一樣要告別昨天 面對今天 走到明天。很多人都喜歡往回看,卻不懂得把握今天創造明天。

當我們發現我們對這或那不滿意的時候,我們為什麼不換一個角度來想一下呢?你想,若這是我們的家,我們該用怎樣的態度來對待呢?我們難道就不能包容或是去創造與改變麼?哪有事事都盡如人意的呢?

不知道大家有沒有聽過關於何國英的事蹟,這個女碩士在得知自己患有絕症的情況下,並沒有對着過去健康的自己悲歎,而是把握今天,用自己所學的知識造福人類,創造了更加輝煌的明天。

要記住,多一份認同感,就會多一份風格,多一份建設性,就會多一份成熟。

我個人很喜歡這樣一段話:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。不知道在座的各位覺得怎麼樣?若是覺得好,是可以記一下的'。

要記住,昨天是過去,是歷史,是曾經,今天的我們好有更重要的事情去做,只有懦夫和呆子才會把自己的今天浪費在對昨天的眷戀與後悔上,試問,在座的各位有誰願意承認自己是懦夫與呆子呢?

可能有很多人到今天都沒有意識到自己的目標,高中我們把考大學當作人生的第一目標,今天這個目標已經被實現,那麼我不禁想問一下,在座各位的下一個目標是什麼?有的同學也許會説“增長知識,抓緊學習”可是這個目標未免也太過於籠統了吧,根本就不能激發我們對學習的熱情。既然這個不行,有的同學也許就會説“畢業以後找到好工作”在座的各位覺得怎麼樣呢?夠現實吧,但是若是我們現在就開始找工作,學習只做參考,那我們,現在做什麼與不做什麼,好象關係都不大……那究竟該給今天的自己定一個合適的目標呢?

首先我們就應該在今天重新給自己定位,看自己適合什麼,然後才能為着自己美好的明天去奮鬥。

我們要相信李白的“天生我材必有用”,要相信,你就是這個世界上獨一無二的。

在遭到失敗的時候,我們不妨對着鏡子笑一笑,説“沒關係”,這可是三個具有神奇魔力的字哦,他會讓你重新找回自信的。

把握今天演講稿6

尊敬的老師,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《把握時間,珍惜今天》。

南宋愛國詩人岳飛陳寫道:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”魯迅也深有體會:“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總還是有的。”“勺水漸聚成滄海,分秒累積成整天。”珍惜那些不起眼的“小時間。”才可以“分秒累積成滄海。”法國文學家左拉曾説過:“生活全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地取得更多的'知識。”

兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,他一生都非常珍惜時間。上大學時,居里夫人為了讓時間不再煮飯中流逝,她經常啃麪包,喝冷白開。大家都熟知的張海迪,身殘志堅,以不屈不撓的毅力自學成才。我國著名數學家蘇步青會前會後、三分五分,都會利用起來,用來反覆也算數學題。

作為21世紀的接班人,我們需要利用這裏一點點,那你一點點的時間,投入在緊張的生活中去。明天的前途,決定於今天的努力。同學們,新世紀已經向我們走來,我們要為振興祖國而抓緊時間努力學習,千萬莫等閒,白了少年頭,空悲切。

最後借用一首詩來結束這次演講吧!少年易學老南成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

把握今天演講稿7

莎士比亞説過:拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我説:拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。俗話説:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。又説:“光陰似箭,日月如梭等這些名言警句無時無刻不在提醒督促着我們珍惜時間。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,趁着明天還未到來,讓我們抓住今天,創造美好的明天吧。

是啊,時間總是那麼匆匆忙忙的,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留一絲痕跡。於是我們歎息:少壯不努力,老大徒傷悲。古人有感於明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,的重要經驗,自此便有了頭懸樑錐刺骨,囊瑩映雪,鑿壁偷光的勤學佳話,現實對於現在的我們來説,我們不是更應該努力學習,更應該珍惜時間,抓住今天抓住今天的分分秒秒嗎?

時間流逝的'無影無蹤,去的快,來的也快陶淵明説過盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。所以我們應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閒用成功填滿,珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時間,把自己的生命安排的井井有條。

浪費就是最大的罪過,當你不顧身邊流逝得時間,你錯過的不僅僅只是時間,還有機遇,成功,同時你也減少了自己的生命。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天,愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

所以珍惜時間吧,珍惜現在的每一分每一秒,充分利用好這每一分每一秒去創造屬於你的輝煌。

把握今天演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時光如流水,一個又一個的“今天”在彈指間輕輕溜走了。

往事已被時間定格,悲、歡、離、合已被封鎖在記憶中,無法改變。過去也似流星滑過天邊一樣,瞬間即逝,而那一瞬間的美麗,讓我們永遠記在心裏。

未來又如同一個無法破解的未知數,在某個地方,有着特定值。它讓我們為了破解而在今天奮勇拼搏,而一切希望又在今天的努力中誕生進而泯滅。

過去已經無法挽回了,未來又是無法預知,我們能做的就是把握好今天。

今天,我們已是九年級的畢業生了,我們在國中已經混了兩年,九年級不能再這樣了,不能再這樣的虛度年華了,否則枉費我們的青春了。

今天,不管花兒的凋零與枯黃,它總會有一天收拾破敗重新開放。不管我們怎麼懶散與頹廢,我們總會重新尋找昔日的自信與拼勁,為自己的.未來而拼搏。

把握今天,我們不要幻想勝利的時刻來到身邊,因為勝利也會化成泡沫,四處飛揚。我們只要認真的度過,也就問心無愧,無愧我們的青春年華了。

今天,醒來後打開天窗,清晨第一縷陽光射進來,給我們的生命增添了無限的活力。昨天所發生的喜與悲,在新的一天來臨之際煙消雲散了。我們要收拾好今天的心情,不要讓昨天影響今天;不要再停留在昨天的悲與喜當中,要用自己好心情記下今天發生的一切。

昨天已經荒廢了,未來還沒到來,我們能做的就是把握好今天。

今天,我們要把思想的火花擦到最亮,給自己今天的奮鬥帶來靈感,讓思維的泉水在腦海裏流動,給今天的拼搏換來喜悦的果實。今天,我們要用辛勤的汗水激活智慧的大腦,為我們明天會考的成功而努力拼搏。

九年級了,我們不能再懶惰了;九年級了,我們不能再任性了;九年級了,我們不能再頹廢了!

九年級了,我們要把握好今天了。

今天,太陽已經升起了。我們可以把握的今天已經開始了。

把握今天演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

人生的經歷:你正做着某些事情的時候,朋友們打算去出去走走,邀請你一起去。

在她們發出這個邀請之前,你原本的計劃是,在今天把手頭上的這件事完成。然而,她們的'提議又讓你心動了,稍作思索後,你覺得,正在做的事情也不算那麼急,放一放也無妨,明天再做也一樣,沒什麼影響。既然這樣,何不和朋友們一起去放鬆一下,明天再繼續做這件事情呢?

於是,你爽快地應約,無所顧慮地和朋友一起出發,獨留下那未完的事情,在風中歎息。它歎息的是,我們總是習慣把事情留給明天,習慣於把美好的希望寄託於明天。然而,明天雖然近在咫尺,卻又是遙遙無期。

因為,今天就是明天的影子,明天又是另一個今天。我們永遠無法預知還有多少個屬於我們的明天。我們有的,只是今天,只有今天是實實在在地握在手上的光陰。

今天,每個新的開始都是在今天,時間從今天開始,又是在今天過去,自然的輪轉,生命的更替,一切都在今天。不要因為還有明天,就虛度了今天,因為虛度今天就是頹廢自己,浪費今天就是荒廢明天。珍惜今天,才能擁有明天;把握今天,才能收穫明天。

所以,請珍惜每一寸光陰,把握好今天,今日事今日畢,不拖拉,不內耗。

昨天已成為歷史,明天還是個未知數,可望而不可求。今天才是生活,今天才是一切,才是最後決定昨天與明天價值的關鍵。讓我們懷着對明天的希冀和憧憬,把握今天,走好每一步,讓今天的付出,成就明天的燦爛美好!

把握今天演講稿10

人生在世,時間説短不短,説長它也不長,要是懂得把握,時間對你來説是足夠的,因為你已經在一定的時間內做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時間,也是浪費而已。

把握,世間上有多少人懂得把握?一個旅行家在去往珠穆朗瑪峯的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過程中,不斷的發現,不斷的去尋找,不斷的去解開自己的疑問,換句話説,就是我比你懂得把握時間和機會。世界本來就是不公平的,但是上帝對每個人最公平的兩個地方,就是每個人每一天都有24個小時,每個人都會生老病死,我只是學會了把握住自己的時間,把握住了劃過身邊的機會,不讓它流失罷了。

旅行家説得對,這個世界固然不可能絕對的公平,但是上帝對他每一個子女都很公平,每人每天都有着相同的時間,每人都會面對生命的開始,成長,昌盛,衰敗。每人從一出生就是平等的,不平等的是每人的家庭環境的不同,每人接受的教育不同,世界觀、人生觀、價值觀的不同,造就了現在世界上的種。種所謂的“不公平”。

“塞翁失馬,焉之非福。”這個成語我們從小就認識,世界上是有着不公平的存在,難道我們就要向不公平低頭嗎?難道我們身邊就沒有幸福、機遇的存在嗎?不是的',是我們往往被自己的悲哀所遮蔽了雙眼,沒有看到眼前走過來的幸福和劃過的機遇,沒有把握住它,因為我們一再抱怨命運的如此不公,“與其詛咒黑暗,不如讓自己發光。”為什麼我們遇到困境不能往好的方面去想呢?那些機遇真的是沒有發生在身邊過嗎?還是我們自己沒有把握住?

學會把握,懂得感恩,世界上沒有哪條路是絕對的平坦,也沒有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉角一樣,要是你沒有進入轉角,你永遠都不知道轉角後的景色如何,永遠不知道拐進轉角後是什麼一個世界,所以要懂得把握住在手中的機會,不要放掉。

把握機會,把握時間,把握在身邊對你好的任何一切人和事。學會把握,你就不是一個貧困的人。

把握今天演講稿11

生命是由昨天,今天和明天拼湊而成,昨天近似飄渺,明天太過虛幻,唯有今天符合真實。

昨天是舞台的背景,是點綴回憶的那一抹藍,舒適的,欣慰的,是供你在明媚午後獨自品味的清茶淡淡的餘香在心中輕輕飄散,直至沉入夢裏——這就是過去的今天。

明天是建築的藍圖,是照亮心房的那一團紅,熱烈的,奔放的,是你在觥籌交錯時仰身豪飲的烈酒,陣陣後勁點燃心中的激情在體內釋放,直至消磨貽進——這就是未來的今天。

而今天,是觸手可及的麪包,是吸引眼眸的那一橙,生動的,寶貴的,是你在悲痛襲來依然真是拿份美好,點點滴滴深入骨髓驅趕哀愁,給予精神上的慰藉——這是真真切切我們所擁有的。

但,今天而是我們最易失去的.,昨天屬於死神,明天屬於上帝,唯有今天屬於我們,把握好今天,我們才擁有一個真實的自己。充分利用好每一個今天,我們才能忘記昨天的苦悶,耕種今天的希望,收穫明天的果實。

俗話説得好“不為昨天遺憾,不為明天枉然,過好每一個今天。”因為明天只是個未來,昨天已成為過去。未來不知是些什麼,過去的只能留作回憶,只有今天才是你真正擁有。昨天是成功的階梯,明天是奮鬥的繼續。緬懷昨天,把握今天,迎接明天!

把握今天演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一位作家曾經這樣説過,回首昨天應該是問心無愧的;面對今天應該是倍加珍惜。展望今天應該是信心百倍。

把握今天,不要怨恨昨天,因為在人生的道路上,不如意的事太多,有時以為幸福光臨,卻不意連遭不幸,有時以為時來運轉,卻不意層巒疊嶂,亂石嶙峋……凡此種。種,既不必驚訝,也不必感歎。人生無迴路,失去了,錯過了,就不要耿耿於懷。特意的找回與彌補,只是一廂情願的強求,只能遭遇錯位的尷尬。

把握今天,不要去期待明天,因為明天還是一個説不清,道不明的未知數,不知道明天的世界將會是怎樣的,周圍會發生什麼變化?其中風景畢竟是恍恍惚惚,讓人難以領略,難以捕捉。如果一昧的期待明天,就會錯失今天,使今天在漫不經心中流逝。

把握今天,就要全心全意的投入今天,駕馭今天,為今天而奮鬥,如果前面有高山相阻,你就要奮力去攀登;如果前面是大海相隔,你就要去修船搭橋……總之一句話:該做的趕快做,該辦的趕快辦,切莫觀望,切莫退縮不前,只有這樣持久的進行下去,到頭來,你才能問心無愧地説:“我的每一個今天都沒有虛度;我的每一個今天都是一部青年史。”

把握今天才有許多光輝的'明天,過好了每一個今天,明天才會更有希望,因為只有今天的播種,才有明天的收穫;只有今天的奮鬥,才有明天的成功,才會無愧於明天。

朋友們!請把握今天!把握你生命中的每一天!

把握今天演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《把握今天》。

當今日的朝陽普照大地,高三的學哥學姐們已步入了大學聯考的戰場就在今天,三年的汗水和夢想化為他們拼搏的力量就在今天,他們,將用手中的筆完成人生最關鍵的考卷多少次,我們曾在同一面國旗下聆聽老師的諄諄教誨多少次,我們曾在同一個校園裏憧憬明天、暢想未來而此時,當他們在考場裏奮筆疾書,我們每個人都衷心祝福他們把握好今天,在大學聯考的戰場上運籌帷幄決勝千里我們相信,淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀,在炎炎的夏日,劃出最動人的十八歲的舞姿。

我們相信,他們定會胸有成竹、鎮定自若,為十二中再創輝煌也許有過迷茫,但此刻他們的目光已盯準遠方;也許有過彷徨,但此刻他們的心靈已鎖定理想;也許有過失望,但此刻他們的腳步已邁得鏗鏘。蠶蛹破繭後的蝶舞是美麗的,高三努力後的成功是精彩的。那麼我們呢此時此刻,站在這裏——高二的.學哥學姐們,你有沒有想到再過一年,你們也將直面大學聯考的挑戰,奔赴人生最重要的轉折點高一的同學們,你們有沒有想到高中生活的三分之一已在歡聲笑語中無聲地逝去,多少個“今天“已經錯失我們有着共同的夢想,帶着不同的目標一起為明天拼搏昨天,也許我們失敗過,但失敗的淚水已成為我們奮鬥的源泉昨天,也許我們成功過,但成功的喜悦不會成為我們驕傲的資本。我們不能總是緬懷逝去的昨天,惟有銘記昨日的教訓,認真對待今天我們不能總是幻想明天惟有將對明日的憧憬化為今天奮鬥的動力同學們,昨天屬於過去,明天屬於未來,惟有今日屬於我們,是觸手可及的,是我們真真切切擁有的。

把握今天,分秒必爭,只有充分利用好每一個今天,我們才能洗刷昨天的失意,耕種今天的希望,收穫明天的果實;把握好今天,我們才能無愧於自己,無悔逝去的年華當在無數個“今天“裏付出、拼搏時,我們將學會怎樣承受負擔,我們將擁有一葉扁舟獨自乘風破浪的勇氣和信念,成為百折不撓的強者!

把握今天演講稿14

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我的國旗下講話題目是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。詩人的高歌,偉大的教誨,哲人的感歎······時間,曾有多少文人墨客讚美它,歌頌它,追逐它?

為了言極它的珍貴,有人把時間比作金錢。但是,金錢又豈能突出時間的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,所有者無非金錢,以時間換取生存,有何不可?

然而,人生於世,又豈能只為“生存”而“生存”?還要活的鮮鮮明明,實實在在,有血有肉!金錢失去,可以用時間換取。時間逝去,揮金千萬而可能其一瞬乎?

也有人把時間比作智慧,來説明時間是金錢買不來的。它還需要經過努力、拼搏、思索、創造······但,即便費了這番心思,又有誰能從魔掌中奪回時間呢?它太是飄渺!無影無形,而又漫天飄搖,世間萬物只能看着它流逝,流逝,而又無可奈何。

“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”。只有善於使用時間,才能贏得最後的勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨,有人迎向進取,有人自甘墮落。有人將年華虛度,有人勤懇奮發,有人滿腔熱血,畢生充實,有人華髮早生,無為而終。

時間有一顆明事理、辨黑白的`心,有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人,痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,願青春之江河滾滾奔向大海,願百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢的迎向挑戰,面對考驗無畏風暴,劈風逐浪開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的理想天堂!

機不可失,時不再來!儘管我們欠缺很多,儘管我們並不完美,但我們風華正茂,朝氣蓬勃!我們竭盡全力,信心滿懷!

列寧説過:“贏得了時間就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視之眼,在無形中捕捉時間,同它鬥爭!牢牢把握每一時刻,共同努力,共創輝煌!

謝謝大家!

把握今天演講稿15

昨天,今天,明天

時間似乎過了很久,那些曾經嚮往的或者不曾想過的,都在一幕幕的上演着。聽,時光從耳邊呼嘯而過,我卻似乎什麼也沒抓住,無助地駐足回望,那些消逝的歲月,它們晃着歸依的面孔漸漸走遠……

但是,時間不出售來回票,一旦動身,絕不能復返,昨天的就讓它過去,不要為過去的時光歎息!我們在人生的道路上,最好的辦法是努力向前看,回頭,但不再流淚。

撫平你我已遍體鱗傷,我到天涯海角,偶爾到地老天荒,野菊花的芳香,忘掉憂愁,冷冷地淡淡地不再憂傷,黎明後有天光。

走進雨季的我,踏着泥濘,我不回頭,或許會有一百次摔倒,但執著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣,將汗水與淚水凝聚,撐起生命的諾亞方舟,駛向勝利的`彼岸!既然選擇了前頭,便只顧風雨兼程!把握好今天,歡迎明天。

因為擁有今天的努力,才換來了明天的碩果。當葱綠的葉子逐漸變黃,紛紛飄落時,我卻收穫了累累的果實;當聖潔美麗的田野悄然消失後,我卻迎來了生機盎然的春天;當一輪輝煌的太陽隱退後,我卻欣賞到充滿詩意的月亮;當童年的天真和稚趣離我遠去後,我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。

天空拉不住白雲的手,讓她悠悠飄來,又隨她悄悄飄走,留下無邊的寂寞。但我們可以抓住時間,時間的力量,它使軟弱和失落的人生增添了勇氣,使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天,把握今天,憧憬明天吧!

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