中隊委競選演講稿模板彙編五篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日新月異的現代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的中隊委競選演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

中隊委競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是易小棟。今天，我要競選的是中隊長。

我學習認真、尊敬老師、團結同學，興趣愛好廣泛。我讀過很多書，知識面涉及很廣，語言表達能力強，而且還有一顆熱愛班集體的心。我的學習成績比較穩定，可以高效率的完成學習任務，有時間來為大家服務。

如果我這次競選成功，我一定會全心全意為同學們服務。我將從自身做起，更加嚴格要求自己，改正不足，刻苦學習，爭取更好的成績，同時幫助其他同學。起好帶頭作用，努力協助老師管理好班級，與大家共同學習，共同進步。

最後，我真誠的希望大家信任我，支持我，為我投上真誠的一票。謝謝大家！

中隊委競選演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是陳雍之。

很高興參加今天的班幹部競選活動，我競選目標是我們班的中隊長，掛上那富有榮譽感的“二劃頭”標誌。

三年來，我們在老師們特別是餘老師的辛勤培育下，茁壯成長。在班裏，我是同學們的好夥伴，也是老師得力的小助手。我團結同學，樂於助人，尊敬老師，成績 優秀；我愛好廣泛，工作負責，富有愛心，全面發展。我最喜歡寫作、鋼琴和畫畫，我有許多篇作文在各類報刊上發表呢！我期待着能有機會為大家彈奏優美動聽的鋼琴曲。

我們四（1）班，成績突出，同學團結，我為自己是這大家庭的一員而感到自豪，更為能為這個集體出自己的一份力而感到高興！

如果我有幸成為中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的服務員，幫助學習差的同學提高學習成績，向有困難的同學伸出援助之手，盡全力做好帶頭作用，為四（1）班在新的學期中更上一層樓而努力！

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我願作那蜻蜓，請大家給我一次機會，投我一票吧！

謝謝大家！

中隊委競選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是五年級（8）班的高楊然然，今年11歲，今天我很榮幸站在這裏參加學校大隊委員的競選，我感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學們對我的信任，給我這次鍛鍊的好機會。

我勤奮好學、品學兼優；我尊敬師長、團結同學；我做事執着、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。 同時我還擁有一顆真誠善良的心，有人説："金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈". 我的心靈潔白無暇、天真無邪！在家裏，我尊敬長輩，是爺爺奶奶眼裏的乖孫女，在家裏我也會做一些力所能及的家務事，更是爸爸媽媽眼中的好寶貝，家裏因為有我，多了很多歡聲笑語，因此親情在我家顯得格外融洽。在學校，我更有一顆真誠的愛心，對有困難的同學，我總是樂於伸出自己的小手，給予力所能及的幫助，從不計較個人得失。

我遵守校規校紀、對人有禮貌、自覺遵守國小生行為規範和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上，對待學習，我一絲不苟。我遇事好問個為什麼，喜歡和老師、同學討論問題，因此我每一學期都被評為"三好學生"、"特長生""積極分子"等稱號。

我追求全面發展，興趣廣泛。除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書和跳舞。"讀書破萬卷，下筆如有神",正是由於我養成了良好的看書習慣，才促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為範文在班級交流。 20xx年4月，在浙江省第三屆國小生課內作文大賽中榮獲"三等獎".另外我還愛好舞蹈，從四歲就開始學跳舞，一直堅持到現在，並順利通過由北京舞蹈學院舉辦的芭蕾舞分級考試中 "三級"考核，今年正在為"芭蕾舞蹈特長生"考試通過努力練習中。這就是我——一個天真可愛、聰明活潑、有責任心、有愛心和多才多藝的高楊然然。

假如這次我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不苟、大膽管理、敢於負責，不搞"好人主義",不怕得罪人，讓隊員們向着我們看齊，發揮表率作用，使隊員們在學習和活動中養成良好的習慣，擺脱不良的行為，樹立良好的風氣，培育優秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的"家".

假如我競選成功，我將充分發揮自己的聰明才智，積極參加大隊組織的各項活動，和同學們共同進步，使自己各方面的能力在實踐活動中不斷得到鍛鍊和提高。

請老師和同學們相信我，支持我，投我一票吧！我不會讓大家失望的！謝謝大家！

中隊委競選演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我是杜宇軒，我想競選中隊委員，我樂於幫助有困難的同學。

今天的語文課上，我第一個完成課堂作業，馬老師檢查了我的作業後，誇讚了我。同時請同學們向我學習。在馬老師的鼓勵下，同學們就一個個完成了作業。

下課了，還有兩位同學沒有完成作業。於是馬老師就請我想辦法幫助他們。我就接受任務了。

經過觀察，王遠航是被老師點評説思維沒跟上。我看到他有不會寫的字，就詳細地分解筆劃給他聽。碰到他不會解的題，就一遍一遍仔細地講解分析，引導他怎樣開動腦筋，理清解題思路。同時，我把老師獎勵給我的糖果拿出來，跟他説：“你好好完成作業，我就把這份獎勵轉讓給你！”終於，在我的幫助和鼓勵下，王遠航同學很快地完成了課堂作業。

説道另一位同學黃宇馳，是因為注意力不集中而導致寫作業速度慢。這時，窗外已經是白茫茫的一片冰雪天地了。我想，玩雪是我覺得很快樂的事，黃宇馳肯定也會喜歡，想到這裏，我對他説：“你看，外面大雪紛飛，你快點完成作業，我和你下去玩雪。”這個想法果然管用，被我一吸引，黃宇馳同學很快就認真地完成了作業。

馬老師誇獎我有耐心，有方法，有智慧和有能力。

謝謝大家！

中隊委競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是六年級三班的。很榮幸又一次站在這裏，競爭這一屆大隊委

轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺杆頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長

沒有什麼不可以超越，也沒有什麼不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長

我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收穫着，學習着……在這些過程裏，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班裏名列前茅，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班裏參加學校的習作比賽，名次總是數一數二。“心繫祖國，健康成長”的徵文獲得了一等獎的`好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下學期分別被評為學校的“三好學生”；五年級上學期被評為肥城市“三好學生”

我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業餘，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業餘考級七級的考核。在我校開展的第二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎；在校第二屆“小百靈”卡拉ok大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎；四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優秀學生”等榮譽稱號；今年五月，在我校舉辦的“心繫祖國，健康成長”演講活動中，榮獲優秀獎

我從一年級到六年級，一直是中隊幹部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之後，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長！

我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個４０多人的集體。選一位骨幹老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，週末，可以集體進行調查、採訪、郊遊，豐富同學們在社團的生活，並繪製手抄報作為“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平

相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。ok？

感謝大家！謝謝。