2021競選班長髮言稿（通用6篇）

在社會發展不斷提速的今天，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的2021競選班長髮言稿（通用6篇），歡迎閲讀與收藏。

　　競選班長髮言稿1

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

中國人講究中庸之道，而我卻是個例外，在競選班長這件事上，我從未猶豫過。

相信經過一個月的相處，大家己或多或少對我有了一些瞭解，我還是想簡單地介紹一下自我。在下姓丁，橫豎鈎“丁”，名若洲，倘若的“若”，綠洲的“洲”。在白銀區二校六年的國小學習中，我也曾擔任過若干職務，大到大隊委、中隊長，小到組長、小隊長。我相信隨着時間的推移大家會越來越瞭解、熟知並喜歡我的。

班長應當是架在教師與同學之間的一座橋樑，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的學習安排。我相信自我能夠做到在任何時候，任何情景下，都能夠正確處理好教師交給我的任務，學生交給我的職責。

班長作為一個班組的核心人物，應當具有統御全局的才能，我相信自我能夠做好。首先，本人有本事處理好班級的各種事務，能夠毫不謙虛地説：我具有較高的組織本事和協調本事，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的進取性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補。其次，我還具有較強的應變本事，所謂“處變不驚，臨危不亂”，能夠處理好各種偶發事件。再次，我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最終，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級，但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次為大家服務的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能搞得十分出色。我堅信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的深厚友情，我必須會帶領大家取得更好的成績。

多謝大家！

　　競選班長髮言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫楊壹晴，今天要競選的職位是班長。剛開學不久，大家可能還沒有從放鬆的假期狀態中調整出來，我總是看見一些同學在下課的時候打打鬧鬧，上課時偷偷傳小紙條，上體育課時跑一圈就趴在地上起不來了，我想讓大家振作精神，重新找回神采奕奕，朝氣蓬勃的模樣。

假如我能夠得到大家的信任，成為這一屆的班長，我一定會做好班級的領頭羊，從各方面提高班級的成績和凝聚力。下個月就是萬眾矚目的年級足球賽了，“重奪冠軍”的口號可不是空喊幾句就能成功的；上學期我們班的平均成績遭遇滑鐵盧，我們可是在老師面前立下軍令狀的，沒有切實可行的方法和行動，只能遭到其他班級同學的輕視；學期末模範生指標的爭奪已經到了白熱化，我們要提前準備，名額增加才不僅僅是希望。

“少年富則國富，少年強則國強！”我們一定要端正學習態度，對自己説過的話每一句話負責，端正學風，把成功的種子埋在心底，讓刻苦學習的精神成為永恆。正因為我們每個人都有自己的理想，所以我想把學期初的學習活動定一個計劃，並將這個計劃命名為——“擁抱夢想”！計劃書的重要內容我先向大家透露一部分，也希望得到大家的補充。

首先，從明天起，我們每個人都要帶一塊抹布，發揚班級為家的優秀傳統，時刻保持教室的整潔優雅。然後，組織體育不合格的同學和足球隊員午後到操場鍛鍊，我已經和體育老師打過招呼，他非常願意協助我們。最後，我們要培養高效的學習習慣，在放心班儘量完成所有的家庭作業，回家後按照計劃閲讀自學，或幫助家長做家務，或開展自己感興趣的特長培養。

俗話説“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，我相信只要大家堅持完成每天的小事，我們就能做出讓自己都感覺了不起的成績！

謝謝大家認真聆聽我的演講，請大家投給我信任的一票，我有信心把班長這個職位做好，謝謝！

　　競選班長髮言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨着春姑娘輕快的到來，我們又迎來了一個新的學期。在這個學期裏，我想競選的班幹部是班級元首——班長。

是大樹的，就要長得茂盛；是花的，就要開得燦爛；是班長的，就要起好帶頭作用。

這次我競選班長，是因為想為班級出一份力，為班級取得更多的榮譽。其次，我還想管理好班級。把班級管理得井井有條，成為年級中的佼佼者。最後，我還想幫助老師，做老師的小助手。幫助同學學習，幫助老師改作業，幫助老師策劃活動…

有許多同學都對班長這個職位“虎視眈眈”，但班長這個職位並不是那麼容易勝任的，但我敢肯定，我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一，我成績優異每次考試，我的分數幾乎都在95分以上，當然，也有些時候會失手，但更多的時候都是名列前茅。第二，我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長，上個學期，還成功競選為大隊委，有足夠的管理經驗，可以管理好班級。第三，我比較熱情。每當有同學學習落後，我都會伸出一雙援手，幫助他們，讓他們不斷進步。第四，我的組織能力比較強。每天早上的早讀，我都可以號召同學們一起整齊的朗讀，讓他們不吵不鬧，認真讀書。

如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改善我的缺點。我會和同學們和睦相處，和大家一起建造一個和諧的班級。我會協助好老師，以其管理好班級，讓我們的班級，成為一個好的集體。我會帶領着同學們，認真早讀，認真做早操，認真做值日……我會為同學服務，為班級及服務，為老師和同學們之間架起一條橋樑，積極向老師反應同學們的想法。我還會組織同學們一起開展有趣的活動……

如果我競選失敗，也不會氣餒。我會不斷地改變自己，揚長避短。

也會不斷去鍛鍊自己，爭取下次再競選。

謝謝大家！請大家支持我，為我投上寶貴的一票吧！

　　競選班長髮言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是XXX，我這次競選的職位是班長。拿破崙説過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，這句話大家差不多都知道。所以，今天我就要掙當那位“好士兵”！

首先，班長需要一個有能力的人來擔當。所以，光嘴上説説可不行，我還要亮出自己的看家本領。我學習成績優異，各科平衡發展，綜合素質高，尤其是英語和語文更突出。

英語學科，曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢，曾在“葉聖陶杯”全國第五屆中國小生聽説讀寫大賽中榮獲一等獎……，也有多篇文章在各種大小報刊上發表過，各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面牆壁。我的語言表達能力也很優秀，參加過多次演講比賽，每次都是“載譽而歸”。

其次，班長需要一個有愛心的人來擔當。所以，我要關心同學、幫助同學、團結同學，一起熱愛我們這個班集體。

假如我當上班長，我會用最飽滿的熱情、最紮實的態度協助老師為全班的同學們服務，管理好班級的一切，讓咱們的班集體成為一個温暖的大家庭。

假如我當上班長，每隔兩個星期辦一次科普趣味講座，豐富同學們的課外知識。同時，我還會成立一個班級“作文角”，把寫得好的同學的作文放在上面展覽，讓大家好好地瞭解寫作文的一些知識，提高同學們的寫作能力。

當然，我也有許多小缺點，比如：馬馬虎虎，丟三落四，犯“犟”脾氣等……這些缺點，未來的日子裏我要努力改掉這些毛病，儘早把它們拋到九霄雲外去，為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣，做出一個好的表率。

假如我落選了，説明我還有許多需要自我完善的地方，我不會氣餒，反而會更加嚴格要求自己，下次繼續努力爭取。

親愛的同學們，我相信我是最好的！請你們信任我，支持我，請將手中神聖的一票投給我！我的演講完畢，謝謝大家！

　　競選班長髮言稿5

親愛的老師、同學們：

大家好！

我很高興有機會站在這裏發言。我想競選班長一職。我覺得班長不僅僅是一個頭銜，更是一種職責。它需要一個有能力、有責任心的人。

拿破崙曾經説過：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果每個人都有一顆進取的.心，那麼每個人都可以當將軍。我是想當將軍的精兵。

我想競選班長有幾個原因：第一，我學習好。第二，我有上進心，樂於助人，工作努力。第三，我有很多愛好。對學習有嚴格要求，生活中開朗活潑。我也有一些缺點。雖然沒有人是完美的，但我在努力改正。

如果我成功成為班長，我將盡我作為班長的職責。從管理衞生到監督學生。上課時，我會認真聽講，主動舉手，給同學們樹立榜樣。放學後會成為同學的好玩伴，不擺架子，和同學打成一片；如果同學在學習上遇到一些困難，我會耐心解答，絕不霸道；在業餘時間，我也會和同學一起探索大自然的無限奧祕。我還將和同學們一起成立一個興趣小組作文，討論生活中的小事，發現生活中的美。

然後，我還會做老師的助手，幫忙拿筆記本，分發筆記本，管理班級秩序，積極參加班級活動。只要老師告訴我，我就儘快去做，絕不讓老師失望。

我競選班長也有一套原則：全心全意為班級服務，不擺架子，不霸道。羣眾的眼睛是雪亮的，可以一起監督我。

當班長難免會犯錯。如果我在辦公室犯了錯誤，我不會隱瞞。我會大膽承認錯誤，及時改正。

如果是花，那一定是香的；如果是露水，就要滋潤大地；如果是風，就要推船；如果我是班長，我會是一個優秀的領導！

這是我的心。我願意為班級貢獻我的一份力量。

然而，如果我失敗了，我不會氣餒。因為我知道，成功是一點一滴磨礪的結果。我不會為了這個停下來，我會繼續努力學習兵法，等待下一次的勝利！

正如天堂的運動永遠是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。我會繼續前進。請相信我，給我一個磨礪的機會！請投寶貴一票！我的演講結束了，謝謝！

　　競選班長髮言稿6

親愛的老師、同學們：

大家好！

我想大家認識我了吧，但大學裏十幾天的相處大家還並不瞭解我，但這個沒關係，以後相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就説一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕鬆的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二：我想鍛鍊自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督並指導我的工作，我願意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！

第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對於這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！

第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表着一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去！

以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。

謝謝大家！