文明演講稿範文(15篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的文明演講稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明演講稿範文1

老師們，同學們：

大家早上好! 首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒説：來，咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的`一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。今天我講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。

反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。在此我建議同學們從以下幾方面做起：

1、進出校門，上、下體育課，功能室上、下課，上廁所，課間在操場上，下課在走廊樓道間都能看到奔跑的同學。這樣存在很大的安全隱患，希望同學們能學會自我保護，做到輕聲慢步靠右行。

2、文明入廁，每個人都能做到上前一小步，文明一大步。

3、愛護學校的公共設施。時刻牢記校園是我家，人人愛護她。

4、過馬路走斑馬線。做到紅燈停，綠燈行。 開開心心上學，平平安安回家。

5、按時到校。早上開門時間為7點30，中午開門時間為2點。請同學們不要提早到校。離家近的早上7:30、中午2:00從家裏走，離家遠的早上7:20、中午1:50從家裏走。要求直接到校，不在漢口銀行、學校後門、工商銀行、北山超市等處逗留。遵守作息時間，安全進入校園。

6、文明禮儀。見到老師，站定後經標準隊禮，並向老師問好。上下樓梯靠右行。經常使用謝謝，對不起，不用謝等文明用語。牽手良好習慣，爭做七彩少年。

俗話説：播種行為收穫習慣，播種習慣收穫性格，播種性格收穫命運。同學們，你們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，創建文明校園、爭做文明學生!

文明演講稿範文2

俗話説：“民以食為天。”在中國，美食無處不在。但是！古人云：“食為天，禮為先。”在餐桌上，你不僅需要美味的食物，還需要禮貌。

今天媽媽做了好吃的菜，我都忍不住流口水了。我想：“偷一點應該沒問題，反正還是那麼多。”然後就有一雙爪子伸到餐桌上，“啪”的一聲，我看到媽媽制止了我接下來的“犯罪”。哦天哪！已經被發現了！我吐了吐舌頭，露出尷尬的笑容。媽媽説：“你這隻小貓！不要偷食物！爸爸不回來你就不能動筷子。”我攤了攤手，無助地坐在椅子上，焦急地等待着父親的“凱旋歸來”。一個花椰菜，兩個花椰菜，三個花椰菜。我沒心思數第50個花菜，唉！突然，我聽到熟悉的.腳步聲，耳朵豎了起來，“啪嗒啪嗒”。我回頭一看，果然，爸爸回來了。我大叫：“媽媽！妹子！出來吃飯，爸爸回來了。”

我等不及全家人圍坐吃飯，就拿起筷子夾菜。我感到一雙熾熱的眼睛盯着我。我抬頭一看，姐姐正盯着我看。不等我回應，我説：“你在學校學了什麼？不知道長輩該不該先動筷子？”我委屈的説：“都是一家人，就不在乎這些條條框框？”話音剛落，姐姐就義正言辭地説：“雖然是一家人一起吃飯，但不要太拘束。但是你連禮貌都不能放棄！你讓爸爸媽媽先動筷子，這是對他們的尊重和禮貌。以後你和別人一起吃飯，人家會笑你沒教養，懂嗎？”之後他轉向父母説：“你不能這樣寵她。

你要改正錯誤，跟她講道理，不要讓她老是錯。”我趕緊説：“妹子，你説得對！畢竟中國是禮儀之邦，禮貌也是對他人的尊重！”姐姐温柔的笑了笑，摸着我的頭説：“希望你能理解。”

姐姐的話至今記憶猶新，我也想呼籲大家理解和認識餐桌的文化。

1、應該讓長輩先動筷子，表示晚輩尊重長輩；

2、注意食品衞生；

3、菜裏的每一粒米都很好吃，不要浪費碗裏的每一粒米。

小餐桌承載着偉大的文明，文明就餐成為普遍現象，告別了過去的陋習。做一個禮貌文明的好孩子！

文明演講稿範文3

尊敬的領帶：

大家好！

無形中，十年前的一片演講稿映入眼簾，那些稚氣的文字，讓我想了很多。

“金山上生長着富貴，洙水河流淌着吉祥，永豐塔召喚着豐收，大煤田開採着富強，這事美麗的鉅野，我可愛的家鄉。”面對這方養育了我們的熱土，我們該做些什麼呢？讓青春在創建文明城市中閃光吧！

有人説，教師甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅。家有三鬥糧，不做孩子王。但是我熱愛教師這一職業，教師雖然平凡，我們的脊樑卻支撐着祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻託舉着明天的太陽！

教師的愛是橋樑，能夠同學生的心靈；是鑰匙，能打開學生的心扉——有愛才有信任的目光，有愛才有希望，有愛的教育才造就了我們共和國優秀的一代又一代！

我喜歡我的學生，發自內心的愛他們！對我來説，上課是一種享受！望着一雙雙求知的眼睛，把知識的種子撒進學生們的心田，啊！那是一種多麼美妙的感覺，猶如春風拂面，小溪潺潺。

我願意與學生們在一起，願意與他們交流，授業解惑其樂無窮，我捨不得離開學生。臨產的日子，丈夫勸我請假，但那時我班的調皮大王張平剛有點爭取進步的苗頭，我想繼續觀察他的情況，以便及時正確引導，這樣請假的日子拖了一天又一天，但最後一節課還是沒上完肚子就疼了。在去醫院的路上，我才真正嚐到了害怕的滋味，心裏説着：“孩子啊！你再堅持一會兒！”

“一切為了學生，為了學生一切”是我的宗旨，在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁；雖然有時候很累很煩。但我從不言放棄。我常想：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。心中便會湧起一種強烈的責任感：“我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學生們。

雖然我不可能把學生步入社會後幾十年的知識都傳授給他們，但我可以培養他們紮實的自學能力和創造的激情。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。正因如此，我積極投身於教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷完善自我，已實現我真誠的育人理想。

一個人的生命是有限的，而我的`事業是常青的。我的生命在學生身上延續，我的價值在學生身上體現。我無悔於我的生命，更無悔於我的選擇。在這三尺講台上閲歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興。

朋友們，讓我們從現在做起，從自我做起，用我們堅實的臂膀撐起這方美麗的天空，讓青春在創建文明城市中閃光。

文明演講稿範文4

同學們：

中國是一個古老的文明國家，被稱為“禮儀之邦”。禮貌待人是中華民族的傳統美德，是我國民族文明進步的體現。

我們敬愛的周總理一直被稱為禮貌待人的`典範。有一次，周總理請一位姓朱的理髮師傅給他刮臉。剛刮到一半，周總理突然咳嗽起來。朱師傅沒有提防，颳了一個小洞。朱師傅緊張地説：“我工作做得不好。我真的很抱歉總理。周總理微笑着安慰他説：“怎麼能怪你呢！怪我咳嗽沒跟你打招呼。幸運的是，你的刀躲得很快。事後，周總理多次向朱師傅表示感謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

要講文明，懂禮貌，語言和行為要彬彬有禮，優雅而不粗魯，要學會使用禮貌用語。尊重長輩、老師、對方説話時，要稱呼“你”;請別人做什麼或給予幫助時，要用討論的語氣説“請”;當別人幫助自己時，要説“謝謝”;當別人感謝你或有事要感謝你時，要説“別客氣”或“沒關係”;當你不小心妨礙了別人或給別人添麻煩時，要主動説“對不起”;早上上學或在路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，説“你早”、“你好”;分手時互相説“再見”。説話時，態度要善良、謙虛、優雅、善良、得體，千萬不要説髒話、粗話，要堅持説普通話。

待人接物，行為舉止，要注意文明禮貌，注意外表，無論在校內外，不打架，不罵人，不野。學會剋制和謙虛，他們錯了，有勇氣批評自己；別人錯了，能原諒別人的錯；當別人向自己道歉時，更不合理。

當你去別人的房間時，你應該先敲門，然後再進去。擅自進入別人的房間是魯莽的。任何人在工作和學習時都需要集中精力，所以儘量避免打擾他人。當別人在休息，尤其是睡着的時候，儘量避免打擾和影響他人。

同學們，讓我們繼承和發揚中華民族講文明、講禮貌的優良傳統，做到和諧、優雅、謙虛，不講粗話、髒話，不講理，不説壞話傷人，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

文明演講稿範文5

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

我演講的題目是“文明，讓我先行”。

文明是社會意識的一種體現，而又建立在個人的道德修養水平之上。個人文明禮儀是根、是本，文明必須先從自身做起，從身邊做起。

“富則兼濟天下，窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一隻小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養，嚴守個人的道德底線，為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。

我們汽車站是一個窗口服務單位，是一個城市的文明。

窗口，它代表着一個城市的精神面貌。我們的一舉一動、一言一行，體現的不僅僅是個人的氣質和素質，更是一個城市、一個單位的形象和素質，一聲“您好”是貼心的法寶，一聲“請問您需要什麼幫助？”是打開溝通的鑰匙，一聲“慢走”體現的是你真誠的心。“千里之行，始於足下”，做為汽車站的員工，只需從這些細小的文明行為做起，就能讓文明昇華我們單位的形象，當一個單位的整體形象得到昇華時，卓越，還會離我們遠嗎？

文明是由細節構成的，我曾注意到有一年青的`軍人在候車大廳候車時，用紙擦完皮鞋後，四處張望，然後走到垃圾筒前，把用過的衞生紙丟進垃圾筒內，而不是隨手扔在地上；我也曾注意過一名外教把吃過的口香糖，很小心的用紙包好丟進垃圾筒內；為了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過粘在地板上的口香糖。對照比較我們是否能象那位外教一樣處處注意自已的一言一行，能否象那位軍人一樣為文明做出榜樣，去潛移默化周圍的人們。

文明到底是什麼呢？文明是問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”

對照文明的標準躬身自問，我們都準備好了嗎？在我們內心的深處，是否真正把乘客利益放在心上？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，在日常工作中，我們是否真正做到了微笑服務“旅客至上”，我們是否真正做到了百問不厭——也許，我們已經做得很好，也許，我們做得還不夠！服務無止境，我們有不足，時刻激勵着我們立足崗位，樹立形象，熱情服務，人民的需要就是我們的工作，旅客的滿意就是我們的目標。

文明演講稿範文6

尊敬的老師，同學們：

你們好。今天我演講的題目是《做一名文明的中學生》！

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯着特色。《中學生日常行為規範》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴於律己。的確，處於多夢季節的青少年，萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！

在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾説過：生活裏沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想説的是：當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：

校園裏，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的髒話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！乾淨的教室轉瞬間成為了垃圾的'天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日裏，披頭散髮，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！

如此看來，一個人的素質是多麼的重要啊！

現在，我校在全市，乃至於全區全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那麼，身為主人的我們，應該怎麼做呢？

應當碰到老師時，送上一句温暖的問候；在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓；平日裏整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切? 你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧譁，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？

人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時，你，就是最可愛的人！

在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力！因為，你，就是準格爾旗民族中學的金字招牌！請記住！做一個守紀的人！做一個可愛的__人。

文明演講稿範文7

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的`友誼，它的作用太多太多了。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢

我們國小生要着裝得體，符合學生身份，表達出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦〞這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關係到一個班的榮譽與凝聚力，表達了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切設施，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

同學們，讓我們在班會上共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!我的演講完畢，謝謝大家。

文明演講稿範文8

尊敬的老師，同學們：

你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》!眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴於律己。而在學校裏，“文明”“禮貌”“遵規守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞於校訓：“愛國”“敬業”“求實”“創新”。

的確，處於多夢季節的青少年，萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾説過：生活裏沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想説的是：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內在的東西，一點閃光之處。而在生活中，校園裏，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：校園裏，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不，這是無禮!清澈的小河裏，乾淨的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裏，披頭散髮，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來，一個人的素質是多麼的重要啊!現在，我校正在創建全國示範性高中，我們又是二中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?

那麼，身為主人翁的我們，由該怎麼做呢?講文明，守紀律並不是空泛抽象的概念，它的內容也不侷限於禮貌待人、嚴於律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發着迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。和諧的文明只是在碰到老師時，送上一句温暖的問候;只是在飯堂排隊時一次禮貌的.謙讓;只是平日裏整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧譁，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢?人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時，你，就是最可愛的人!在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。

你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力!因為，你，就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!

文明演講稿範文9

各位領導，各位老師，同學們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《告別痴迷，文明上網》。

現在隨着中國社會的不斷髮展，人們的生活也逐漸富裕起來，網絡也跟着在社會中流行，融入到了我們生活中去，而且擴張的範圍很大，尤其是對於中學生來説更是對〝網絡〞愛不釋手。為此，上個星期，老師叫我寫有關網絡文明的演講稿，我想就寫〝告別網吧，做文明健康中學生〞為題的演講稿吧，於是我就中學生告別網吧一事專門調查了幾位同學，他們中的一些堅定的搖了頭，並説出了一大堆上網的好處，而且反問了我：〝你也不是經常上網嗎？〞，於是，產生了我的幾個思考：告別網吧，是不是就等於告別了網絡？告別網吧現實嗎？我們的中學生在接觸網絡時，該如何把持自己呢？

老師説過，x世紀是知識經濟的時代，是網絡時代，是人類數字化生存的時代，電腦和網絡，是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家，四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦。網絡。查閲資料，學習知識。相比之下，讓我們中學生告別網絡的做法，我想在座的同學沒有一個會同意的但我們法律為什麼又規定〝禁止未成年人進入網吧〞？首先，我們不能把〝網絡〞等同於〝網吧〞。不接觸網吧，我們同樣可以接觸網絡。比如通過：家庭個人電腦。學校電腦室等，當然，這方面的開發和利用，有待學校。老師。家長和我們同學的共同認識基礎上逐步實現。第二，表面禁止的同時，深含對我們未成年人的身心保護。我們中學生迷戀網吧，不能自拔，導致學業無成，甚至是猝死網吧的現象時有耳聞，一旦事件發生，我們總認為這是因無知而犯下的錯，但也為時已晚。〝禁止未成年人進入網吧〞是為了讓我們的學生少犯或不犯同樣的錯誤，讓更多的人來關愛我們這些未成人。但是，目前那些黑網吧，象一個個美麗的陷阱，使許多同學丟魂失魄。喪失意志。無心學習。前途廢棄。據調查，學生上網80%以上是打遊戲，x%左右是交友聊天，真正查詢資料用於學習的為數極少。有x%以上的`男生很喜歡上網或迷戀上網，達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假，學生們更是肆無忌憚，不少學生生通宵達旦地玩電遊。上網。網上游戲。網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪，是使中學生墮落的三大殺手。由於網絡遊戲。色情和聊天充滿刺激。驚險和浪漫，許多網迷一旦接觸，便深陷其中而不能自拔。網上〝三魔爪〞又被稱作〝電子〞，是殺人不眨眼的劊子手。同學們，你們聽説過這麼一件事沒有？為了搞到錢到網吧裏玩遊戲，山東省聊城市的三名中學生竟想出了攔路搶劫的辦法，僅5月6日到5月x日短短6天時間，他們就作案3起。據這三名中學生交代，他們泡網吧成癮，但又沒那麼多錢，只好向家長撒謊要，不行就去偷。去搶。

如何防止讓我們中學生上網上癮，真正做到未成年人不入網吧？我認為最重要的是家庭。學校。社會齊抓共管，真正重視我們中學生的心理需求，在心理上加以指導，幫助擺脱心理壓境，提高心理素質。此外，提高我們中學生的現實交往能力，培養自信心才是擺脱〝上網成癮〝的根本。我建議我們學校要多開展一些健康。有益的文體活動，開放電腦室和閲覽室，讓我們中學生旺盛的精力有〝用武之地〞。同學們，讓我們共同攜手，樹立堅定的信念，告別網吧，做文明健康中學生吧！我的演講完了，謝謝大家！

文明演講稿範文10

對國小生進行文明禮儀教育至關重要，但在推行此項工作的實際中常常存在着説教多，實效差等問題。文明禮儀教育一直是我班學生入學以來就常抓不懈的一項德育重點工作，它已成為我班德育工作的常規之一，但要真正使文明禮儀教育取得實實在在的效果，使文明成為每一個學生終生擁有的一種良好習慣，還任重道遠。近三年我班的文明禮儀教育實踐證明，對少先隊員實施文明禮儀教育一定要依據從身心發育、生活、學習、活動等特點出發，從“小”處着手，提出少先隊員對文明禮儀的要求，提高少先隊員對文明禮儀的認識，最終使文明禮儀要求成為學生自覺的行為習慣,良好習慣從小養成而受益終身。

一、從“小”處着手，確立文明禮儀教育的切入點

學生的生活是由一件件小事組成的，學生的思想品德及文明行為的發展也是不斷地受到小事的影響。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，其中的含義也是強調小事對人的思想、行為的影響。因此，在對學生進行文明禮儀教育時，要根據他們的理解能力和認識特點開展工作，需要從“小”處着手。結合我班生源的實際情況（家長大部分是市場、商場、內衣廠、個體户、單親家庭）的實際，家長文化水平較低，家庭教育相對落後。我首先將抓“文明課間”管理確定為我校學生文明行為習慣養成教育的切入點。經過一個月的強化訓練，學生的課間行為就達到了我所要求的文明標準。接下來我們又將“列隊出操”、“文明用餐”、“規範課堂文明行為”等作為了學生文明禮儀教育的內容，並逐一強化訓練，重點突破。我選擇的教育切入點雖小，但在學生養成文明行為習慣上的收效很大。

二、養成教育要從點滴抓起

（一）、確立實實在在的文明禮儀教育要求

古人説：”一屋不掃，何以掃天下”。對學生的養成教育要達到”隨風潛入夜，潤物細無聲”的佳境，需要從學生點滴的養成教育做起。確立實實在在的文明禮儀教育要求，只有要求實在，才能落實到位。在確立學生文明禮儀要求時，我力求務實，如針對“文明課間”，我提出瞭如下要求：

1.鈴聲響，下課了。出教室，講秩序。讓老師，先離開。小朋友，才出去。

2.不擁擠、不喧譁。

3.嚴格遵守課間紀律，上廁所，不擁擠。手洗淨，講衞生。

4.不説粗話、髒話，不罵人等等。

5.不隨便動用別人的東西，愛護自己和別人的物品。

6.課間做有益的遊戲。

7.不隨地吐痰。

8.在需要別人幫助時説“請”，接受別人幫助時説：謝謝； 9.當自己碰了別人時要説對不起，當別人碰了自己時要説沒關係。

針對“文明用餐”，我提出瞭如下要求：

1.按時就餐。文明取餐，不得擅自多拿自己喜歡吃的早餐，不敲盤、不喧鬧。

2.就餐做到“一靜三淨”。“一靜”：不談笑，不交頭接耳，不敲打盤碗；“三淨”：不挑食，不浪費，把餐盤內飯菜吃乾淨；把吃下的剩物，裝入盤內並倒入指定的垃圾桶內，保持桌面乾淨；不灑落飯粒、菜湯，保持課室地面乾淨。

3.取午飯要有秩序地在指定地點排隊等候，取好飯菜安靜地走出飯堂。

4.飯後不宜激烈運動。這些教育要求實實在在，每一項都是教師可以指導學生實實在在做到的，避免了過分地強調那些“虛、大、空”的目標和要求，脱離了教育的實際和學生的需求。

（二）、推進紮紮實實的文明禮儀教育管理

培養一個好習慣容易，改掉一個壞習慣很難。為在全體少先隊員中重新構建起良好行為習慣，學期初我利用開學第一次班會向學生提出了本學期各項需重點整頓和強化的文明行為內容要求，上學衣帽整齊，佩戴紅領巾，並從第一週升旗儀式集隊時要求學生要做到快靜齊等.這些看似平平常常的小事，其實也藴含着深刻的道理。千里之行，始於足下，百尺高台起於壘土，質的飛躍量的積累，良好的道德素質建立在種種良好的道德習慣之上。並要求學生為班集體能評上學校的'“標兵文明班”而努力，發揮班幹部，中隊長、小隊長的監管作用等多種方式，多管齊下，加大對少先隊員不良行為的矯正力度，並用教師自身文明行為言傳身教。

我將學生課間的文明行為和不良行為習慣用數碼相機拍攝下來。然後利用學校現代信息技術製作成《校園文明行為我最棒》等系列教育片斷，組織學生認真收看，並結合真實的現場，及時而有針對性地提出問題和改進措施，提高了教育的效果。我還制定了系列文明行為強化管理的激勵機制，進行“文明學生”的日評比、周評比、月評比，自制了一種“班級增分表”和“班級減分表”貼在課室的牆上，當發現學生出現違規行為時在“減分表”扣一分，學生表現文明時在“增分表”加一分，這種管理實施不久，學生自覺遵守文明行為要求的意識就加強了，“減分表”上扣分的越來越少，“增分表”加分的學生越來越多。

學生文明的行為習慣就在這樣實實在在的教育要求和紮紮實實的管理推進中形成了。

（三）通過豐富多彩的活動進行養成教育

葉聖陶老先生説：“習慣在於教師的訓練和指導。”確實如此，良好的習慣不可能自發而成，必須經過指導和訓練。作為班集體組織，可以分層次、分階段、多類型地，讓學生們在生動形象的活動中促進他們良好道德品質和行為習慣的養成。作為一名中隊輔導員，我們應該在校長室及少先隊大隊部的指導下有計劃地開展教育活動。如：“教師節”開展尊師活動，讓全體少先隊員將自己製作的賀卡在升旗儀式上親手贈送給老師；並送上祝福的話語。“母親節”前夕組織學生給媽媽寫感謝信；要求學生主動向父母提出“重陽節”去看望外公外婆、爺爺奶奶等等。讓學生在真真切切的體驗中自己感動自己，自己教育自己，這樣的形式比長篇大論的空洞的説教顯然效果要好。

（四）持之以恆，一抓到底文明禮儀教育，是一種養成教育。通過教育訓練，持之以恆，使學生逐步形成文明識禮的好習慣。出現反覆，這是一種正常的現象，應對學生充滿信心，抓反覆、反覆抓、紮紮實實，堅持不懈。每當學生放學時，我都提醒他們見到老師主動問好；如果老師從你身邊走過，就很自然的向老師問好。現在我班學生已養成了良好的禮儀習慣，不論是在樓道里、上學的路上，還是在校園之外，他們見到老師都能主動問好，提高了講文明、懂禮貌的自覺性和主動性。班級黑板報上畫有五朵向日葵大花朵，我給它起名字叫“文明之花”，每朵向日葵大花朵中心貼上每個文明生的相片，每朵紅花下寫上文明生的名字。

開學第一週只有（成蝶、範曉瑜、劉燦深）三名同學，第二週開始越來越多的學生都希望自己能成為別人學習的榜樣。現在就連我班原來不愛講話的李家霖同學，每天放學見到我都主動向我道別：“肖老師再見！”。不文明的現象越來越少，文明標兵也越來越多了。我堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動他們。課間我也很少坐在辦公室裏，而是和學生一起跳繩、觀察他們的一言一行，隨時發現禮貌突出的同學，進行及時的肯定。黑板報的“文明之花”上又增加了很多禮儀標兵，有（歐泳瞳、郭文傑、甘對釗、李紹瑞、林曉文）等，我班學生精神面貌好，文明風氣盛，受到了學校領導和老師的一致好評。

少先隊員文明禮儀教育無小事，正是一些看似很小的事，卻在潛移默化中讓學生受到受益終身的教育。作為教育者，我們有責任，有義務將文明禮儀教育進行到底，讓少先隊員能夠在實際生活、活動中去體驗、感悟禮儀對一個人的重要性，從而形成自覺而且良好的禮儀行為，使學生在文明禮儀的薰陶下打下堅實的人生基礎，讓他們終生受益。

文明演講稿範文11

晚上好！今天我能代表我們班今天舉行這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽，我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。

陽春三月，春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了綠意與活力。這個季節的我們，也其次的活潑好動。然而，我們在活潑好動之餘，有沒有考慮過這麼一個關鍵問題：今天，我們的言談舉止，文明瞭嗎？禮貌了嗎？

中國自古以來就是和諧禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園裏，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細雨，滋潤着大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們間互相幫助，互相理解，團結友愛，尊敬師長，美麗文明之花常增闢在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在着許多不現象。

譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，怎樣才能總能聽到一些不堪入耳的粗話，總能目睹到同學之間發生的指責與大罵的“脣槍舌戰”。有的同學同事甚至在公共場所錦利，給我們生活生存環境的空間埋下一顆顆地雷，有的同學甚至不注意善待公共公共設施財物，在白色的天花板上亂塗亂畫，在嶄新的課桌上為刻字留念，殊不知留有的卻是臭名保有和唾罵，還有的`還對“請愛護花草”的警告語嗤之以鼻，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深壓扁一條路來，正像魯迅先生説的那樣，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……

作為一名中學生，傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好，見到同學打招呼，同學之間和睦相處，事事講文明，時時講禮貌，那我們便能生活在一個非常美好的世界中，別人也幸福會因為我們的存在而感到幸福。

作為一名中學生，愛護校園，美化環境，同時也是座右銘我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾此時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱；當你看到地上飄着紙片之前，請你彎下腰，把它撿起來；當你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因為我而患病的。如果我們每一位同學都能這樣幾乎做，這樣想，那麼，美好未來我們的校園一定會愈發美好。

原我們所有的同學都能與文明同行，與禮貌同在，讓錦利永遠伴隨珍利着我們。文明禮貌之三月月並不只是九月，我們應該事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當作我們人生中會初戀的一個重要課題。同學們，行動起來吧，從此刻出發，製做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗道德教育的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中！

我的演講到此結束，謝謝大家！

文明演講稿範文12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是五年一班的xx，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會的每一角落。

大家都知道，我們的祖國是一個有着五千年悠久歷史的文明古國。從古到今中國曆來崇尚文明，孔子説過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守。”荀子也説過：“禮者，人道之極也。”説明了文明的重要。有人説得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學習中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡，文明是我們成長的淨土。

孔融讓梨的故事大家也聽説過吧。孔融是東漢末年著名的文學家，四歲的時候，鄰居送來一筐鮮美的梨，孔融的父親讓七個兒子自已拿着吃，他的哥哥們每人挑了一個大梨。孔融排第六，他挑了個小梨吃。父親很奇怪，問道：“你為什麼不揀大的吃?”孔融説：“我年紀小，應該吃小的，大的讓哥哥們吃吧。”啊!這就是一個著名文學家從小養成的文明美德。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓，相互幫助，團結友愛這個道理。這不也是文明禮議所必備的常識嗎?

但是，在現實生活中，我們也有遺憾的發現一些很不文明的陋習。就拿我們美麗的xx公園來説吧。在公園裏，時常會看見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的xx公園罩上了一層黑色的陰影。

再説説我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教育。在家裏，我們不理解家長的辛苦忙碌，不珍惜錢財，只索取不奉獻。在學校，有人不聽老師教悔，説髒話，學習不認真，大聲喧譁，亂扔垃圾，把學校的形象攪得一團糟。

其實，文明也就像一個小鬧鐘，提醒我們的.身邊也有很多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起，養成良好的習慣，如：講文明語，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個講文明的好學生。

文明，不僅是個人素質的問題，更是個人道德的體現。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻説過：“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”想讓別人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會上都佈滿文明的氣氛，人們都會生活在美好的環境中。

讓我們大家都來弘揚文明禮節吧，讓我們的社會變得更美好!

我的演講完了，謝謝大家!

文明演講稿範文13

老師們，同學們：

大家早上好! 今天我講話的主題是：做好充分準備迎接期會考試。

同學們，時間過得飛快，一轉眼間，半個學期過去了，在這個星期，我們又將迎來檢驗我們學習狀況的期會考試。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心願，為了我們在期會考試中能夠獲得好成績，在以下幾個方面要做好充分的準備：

一、思想上要有充分的認識

期會考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來説意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

二、心理上要有合理的定位

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢？對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠紮實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備

首先，是最簡單的，就是上課認真聽講。隨着期會考試的臨近，每一位老師都會對自己所教的學科做一個系統的整理複習。而此時同學們所需要做的就只是跟隨老師把所學過的知識細細的梳理一遍，並且及時查漏補缺。

其次，需要合理利用時間。一個星期的時間不算長，但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰珍惜時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。

再次就是認真對待每一學科。在我們所學過的許多科目中，相對來説也會有弱項和強項，在複習時，我們可以多花一些時間在較弱的科目，可以多做些有關這些科目的題目，使水平有一些提高，使思路更縝密，對於自己的強項，可以做做難度較高的'題，這樣就可以使自己的思維更開闊，考試時更有把握。

當然，同學們還要在各任課老師的指導下，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識結構，將知識梳理成條成線。勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！

最後，預祝各位同學在考場上發揮出自己應有的水平，考出一個令自己滿意的成績。

我的講話完畢，謝謝大家！

文明演講稿範文14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀是什麼？文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。 中國是一個有着五千年曆史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的.努力。

做一個文明的中職學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好。在家裏，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好。在街上，應該遵紀律，守秩序。各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”這句俗話大家要記住。

文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事。它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。 在學校裏，我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情，本來互相是有商量的餘地的，可是因為你一句、我一句的髒話，導致事情惡化，最後大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人、以此為戒。

我的演講完畢，謝謝大家

文明演講稿範文15

尊敬的領導，各位老師，大家好！我演講的題目是創建衞生城市，爭做文明市民。

在這個寒風凜冽的季節裏，為了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，市政府發出了創建文明城市的號召,我們每一個人都應該積極響應政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衞先鋒的凱歌。

詩人艾青有一句詩：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”這句詩不僅飽含着詩人對家鄉的熱愛，更多的包含着一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我們為之激動和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，作為一名中學生，我們該做些什麼呢? 我們當然應為“創建全國衞生城市”做出自己的貢獻，爭取做一名合格的文明市民。

做一個文明人，其實很簡單，只不過是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會誤什麼事；有人問路你詳細地告給他，也費不了幾句口舌；塑料袋廢紙塞在口袋裏或包裏等遇到垃圾桶再扔，也佔不了多少空間；按道行車依序走路不過就是幾分鐘時間，既不會造成堵車也不影響您掙錢；誠信經商不缺斤短兩不假冒偽劣只會帶來良好聲譽，絕不會少了顧客淡了生意；揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實際是一種災難??

我們應對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、

尊老愛幼、衣着大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧譁、要顧及他人感受，愛護公物，保證縣城的`衞生??在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質，關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。

在工作、學習上我們各司其職、各盡所能；在社會中表現積極、心態上進、追求完美；在精神上相互監督、互相學習；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現出了一個全新的面貌一派和諧相處、積極上進的景象。

而一個文明城市的創建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起求，帶着同一個追求，共同努力奮鬥，讓我們的家鄉變得天更藍，草更綠，花更香，人更美。