以讀書為題的演講稿（精選21篇）

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的以讀書為題的演講稿，歡迎閲讀與收藏。

以讀書為題的演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

大家好！

書是人類進步的階梯，是知識的源泉，我們從小就與書結下了不解之緣。從字母到漢語，再到文章，是書給我們造就了學習知識的優越條件，它讓我們學會了用語言溝通，能理解人與人之間的情感。書就像我們忠實的好夥伴，伴隨着我們成長，它不停地給我們灌注新的知識，讓我們瞭解到這個世界日新月異的變化，書是位美麗的天使，它授於我們很多，但從不需要回報，只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

讀書使人胸襟開闊，目光遠大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友，給了我一片命運的沃土。在書中，我找到這樣一段話：詮釋生命，真正的金子不畏烈火，真正的生命冷視命運，生命真正的意義不僅在於勇敢地接受命運中的選擇，而且在於大刀闊斧的選擇命運，向命運宣戰。這才是勇者的風度。書，讓我們生命的價值得以體現，我們從書中學到的`不僅僅是用來應付考試更多的是心靈的享受。書讓我們學會了享受生活，高爾基説過：“書讀得越多，書籍也就更加使自己和世界接近，生活對自己來説，也就愈加光明，愈加有意義。”

在這金秋十月，空氣中瀰漫着書香的味道，秋天是一個金色的搖籃，我帶着信心，載着夢想，來到雄中。這裏有完備的教學設施，優美的學習環境，一支支循循善誘的教師隊伍，一批批勤學向上的學子。整個學校流淌着一股濃濃的書香氣息。在這所歷經百年滄桑的名校。我盡情地遨遊，在書的海洋，享受着讀書帶來的樂趣。

生活不能沒有書，失去了書。我們的天空彷彿失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇，我們的心靈也會因此而枯竭，與書相伴，人生的這張白紙，才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方，就有快樂和寶藏。而今，這筆財富，就在我們眼前，同學們，請點亮你們心靈的那盞讀書之燈，讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌，在我們的心田盪漾，那麼這筆財富就將永遠屬於你！

謝謝大家。

以讀書為題的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

人們説：書籍是人類進步的階梯。我也很喜愛書，我從小到大看過的書各式各樣。

其中，有一本書令我印象最深。那就是《愛迪生》。看着這本書，我笑在臉上，甜在心裏，越看越有勁。當我看見愛迪生正在一本正經的在孵小雞時不由得笑起來；當我讀到愛迪生的發明一個又一個成功之後，我的心甜滋滋的。如同糖罐撒了一樣，我一字一字的讀，而且記得很牢。我入了迷。

讀書靠勤奮。愛迪生沒有這種勤奮，難道能成功嗎？記得有一次英語考試——是我最深刻的教訓：考試前，我認為自己成績差不多了，就馬馬虎虎的複習結果英語只得了69分。由此，我真正認識到，讀書不是容易的事，要靠勤奮……

隨着年級的變化，所讀的'書也不一樣了——這些圖片常常使我鬨堂大笑。到了三年級，我所學的書完全煥然一新——就是完全換了一個樣。書中內容多了，字也變得多了起來了，圖畫也變得少了一些。其中，會有一些不認識的字，因此，母親便開始教我查字典，我學會後，就自己開始讀書，到了五年級，書又變了一個樣，書中的內容多了，其中的故事也越來越精彩了。我喜歡看《寓言故事》？《童話故事》。其中童話故事讓我百看不厭，中的白雪公主悲慘命運讓我十分同情。等到了六年級，我漸漸喜歡看小説，因為裏面的故事十分精彩。

我愛書，“吃書”更愛看書。書是我的合作伙伴？良師益友。如果，我失去了它或離開了它，我就無法生存，更無法寫作。

以讀書為題的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

書在我們的世界裏無處不在，誰家都會在家中放幾本書，因為書是智慧的源泉，書是人類智慧的'結晶。誰沒愛惜書，誰就是在浪費人類的結晶、人類的智慧。因此我喜歡書，我愛讀書。

從小媽媽就讓我養成愛讀書的好習慣，所以我特別愛讀書。

我讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》等等書籍。我喜歡在書的海洋裏自由自在的傲遊。

是書讓我養成了愛動腦、愛探索的品質和遇事沉着冷靜，能在緊急時刻動腦思考的品質也讓讓我學會遇到困難堅持不懈的良好精神。這都是從書中學到的。

我渴望有愛迪生的智慧,有魯濱遜那堅持不懈的毅力。

所以我要愛讀書，在下學期裏我要多讀書。牢記她冰心奶奶的教誨：“多讀書，讀好書。”

以讀書為題的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，讀書可以讓我們更有智慧。我喜歡讀少年兒童百科全書，在書裏面我找到了很多樂趣，就像袋鼠為什麼喜歡蹦蹦跳跳？北斗星為什麼會像個勺子？坦克難道真是英國人發明的嗎？在書裏我都找到了答案。

我讀書的時候，十分認真。我常常問自己許多問題。比如：這本書是什麼時候寫的，為什麼要這樣寫，中心思想又是什麼等等，都要弄個一清二楚，才肯罷休。我讀過的書還要寫出自己的意見。我的意見總是很中肯的。我對課外書籍的選擇也是很嚴格的。我從來不讀沒有價值的書。在我的'房間裏，無聊消遣的書籍一本也找不到。

書是我們的好朋友，也是一位有趣的老師。我以後要多讀書，讀好書。你們呢？

以讀書為題的演講稿 篇5

古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只要多讀書，讀好書，就會有不錯的長進。

有一年寒假的一天，我在牀上正準備睡覺，忽然發現牀頭有很多書沒看完，我便拿起一本開始閲讀，讀了一個小時左右這本書就讀完了。接着，我拿起了第二本，讀了許久又讀完了，我又拿起了第三本……就這樣牀頭的書都被我讀完了。我還不盡興，又從櫃子裏找出五本被遺忘的書。那是很久前媽媽給我買的，一直沒時間讀就擱在那裏。這些都是不厚的書，但內容豐富又有趣，沒一會兒，我把它們也都看完了。實在找不到可以讀的書了，我就拿起了我的長篇書，讀啊讀啊，不知讀到哪了我就睡了過去，一覺醒來看看鐘表居然九點半了。

我看書有個特點就是要麼一口氣把書看完，不然就要放到很久以後再看了，除非那是連環畫或者繪本。另外，遇到感興趣的地方，我還會做讀書筆記。

有一次，我在看《國家地理百科全書》，裏面有很多有趣的片段。我聽媽媽説過讀書要多做筆記，這樣才能學有所用，於是我把那本書裏有趣的片段用筆記了下來。我又拿起別的書做讀書筆記，可是那本書是一本寫景的書，我找不出有趣的`地方。但是我有了意外發現，我發現了很多用了比喻、擬人、對偶……修辭手法的句子，我覺得寫得很美，於是我也把它們抄了下來。遇到了都是優美句子的書，我就抄那些“精華”中的“精華“——最好的句子。

高爾基先生説過“書籍是人類進步的階梯”。如果人生是一條賽道，那麼書籍肯定就是賽車；如果人生是一碗米飯，那麼書籍肯定是裏面的營養；如果人生是一場遊戲，那麼書籍就是通關寶典；如果人生是一顆大樹，那麼書籍肯定是樹根……我希望大家都能像文學家一樣，多讀書，讀好書，只要專心致志地讀完書中的每一個字，肯定會獲得進步。

以讀書為題的演講稿 篇6

在諸葛亮的誡子書中曾提過：靜以修身，儉以養德，而我校這次心育節的主題也與此相似——動以養身，靜以養心。所謂“動以養身”，就是進行適當的運動，身體得到鍛鍊，體質越來越強，身體越來越棒；所謂“靜以養心”，就是做任何事情或待人都要心平氣和。不要急躁，這樣方可淨化心靈，調養身心。每個人，都不能偏於動，這樣心情會過於急躁，處事不全面；而我們也不能偏於靜，整天只是悶在家，整個人死氣沉沉，沒有朝氣。所以，一個人必須做到動靜結合，才能把想做的事做到最佳狀態。我從這句話中的到不少益處。

現在每個星期六的早晨，我都會迎着處升的朝陽到樓下跑步。我繞着星湖公園跑了三圈，剛開始幾次去跑覺得很累，慢慢地，進過無數次鍛鍊，跑三圈對我來説就是小菜一碟。跑步後，我都會流一身汗，但精神更加充沛，整個人感到更有活力了。這樣無形中就增強了我的'體質，增強了我的意志力。運動是精力充沛、學習也輕鬆愉快了。我這麼做不正與“生命在於運動”這句話的意思應上了嗎？

諸葛亮曾説過：“寧靜以致遠。”平靜的思考問題或做事，會比其他態度對待來得更準確。以前我常和爺爺下象棋，爺爺可是個老棋手了呢！每次我和他下棋，他總是笑眯眯的，在我一不留神兒的時候，棋局就把我給困住了。這時總會非常急躁，不知所措，使勁的敲着桌子，一邊還生氣的説：“爺爺你也不讓讓我，我才是個初學者呢！”這時爺爺總會語重心長地説：“不要着急，靜下來來想，必能看出出逃之路。”聽了爺爺的話，我坐下來仔細地觀察，不一會兒，困難就被我迎刃而解了。是啊！靜能明志，靜能省慧，靜能致遠靜能養氣，靜能通神，靜能悟道，靜能安心！

“動以養身，靜以養心”這句話將成為我今後學習和工作上的座右銘，永遠地提醒着我，做人要動靜結合，才能有所作為！

以讀書為題的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，因為它可以讓我懂得更多的知識。

有一本書讓我受益無窮，每一篇故事都藴含着一個道理，告訴了我人生的哲理，那就是《 EQ情商教育童話》。我就來講一下其中一篇《南瓜兄弟》這篇文章講的'是一個老爺爺和一個老奶奶他們種了一個很大的南瓜。一天早晨，老爺爺聽到南瓜中有聲音，走近一看，裂開的南瓜中正坐着一對小男孩。老爺爺很高興。因為他們是從南瓜裏出來的，所以叫“南瓜兄弟”。有一天，村裏來了一個妖怪。南瓜兄弟聽到這個消息，就去為村民們除害。路上，他們幫助了大公雞、小白龍和花狐狸，因此它們一起去除妖怪。大公雞、小白龍和花狐狸都幫助了南瓜兄弟。最後打死了妖怪。這篇文章告訴了我們∶幫助他人就等於幫助自己。

我愛讀書，愛讀一本好書！

以讀書為題的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

書是人類進步的階梯。

記得那一次，早上我和媽媽一起去開發區圖書館看書，我一進圖書館就拿起了昨天沒有看完的書，津津有味的'看起來。時針慢慢地跑向了十一點，正在這時，媽媽叫了我一下：“佳欣，我們去吃飯吧，都十一點了。”我説：“媽媽，在等一會兒吧，這故事裏的情節太吸引我了。”我話音剛落，肚子可就抗議起來，咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館，媽媽説：“佳欣，你想吃什麼？”我沒有回答媽媽，而是依依不捨的看着圖書館。等到吃完午飯後，我又吵着媽媽帶我去圖書館，這次媽媽沒有和我一起去。

讀書可以給我們帶來許多好處：一.書中有很多四字詞語，我們寫作文時可以運用。二.書中的句子可以教我們如何誇誇大家，不至於説話很難聽。三.讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。

同學們，請和好書交朋友吧，這樣，我們就會明白很多道理。

以讀書為題的演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

我從小酷愛讀書，所以我的人生中擁有了一段最美好難忘的讀書經歷。

3歲的時候，當媽媽把第一本書送到我面前時，我還不知道這個東西叫“書”。但我一下子被裏面有趣的故事迷住了，我便聚精會神地“看了起來”。媽媽見此情景，便經常給我買回幾本兒童刊物讓我“信手翻翻”。在我眼裏，每一份《幼兒畫報》都是一個充滿色彩和神奇的世界。漸漸地，我可以用幼兒園教會的一些漢字來幫助自己讀懂這些故事，六歲之前我完全可以自己讀畫報了！那時候，在我眼裏書籍就是一個神奇的世界。

上一年級的時候，我一拿到新發的語文課本，就會被裏面的文學作品吸引。那一年，我在語文老師的引導下迅速迷上了兒童文學作品。媽媽便給我定了《兒童文學》《少年文藝》等雜誌。每天一放學，我都是迫不及待地衝到媽媽的`辦公室“東張西望”，想看看有沒有新到的“文化大餐”讓我享用。因為書裏充滿了歡笑和幸福，我的生活已經離不開“書”啦！

漸漸長大的我，早已不滿足於幾本童書了，所以媽媽在我過生日時把我帶到了中心書城。買回的精裝版《一千零一夜》和《新人文讀本》套裝，厚厚的，可卻被我兩三天就啃完了。因為裏面的故事太精彩了，你看完一篇就會忍不住想看下一篇。所以我一口氣看下去，常常是三個小時“沉醉”在故事裏。不過我家的好書總是會“不翼而飛”，每當丟失了一位“好夥伴”，我都會傷心好幾天呢！因為書對於我來説，已經成了生活中的知心好友。

因為我看書幾乎達到了一種“廢寢忘食、愛不釋手”的地步，所以媽媽常常笑我“像只書蟲”，可我心裏明白爸爸媽媽都非常支持我這樣做——我把書籍當作自己的營養大餐，從小熱愛讀書，在書籍的海洋中汲取智慧，感受幸福人生！

現在，我已經讀過幾百萬字的經典著作和暢銷好書了。我的書架上珍藏着《哈利波特》全集，有中國十大古典名著，還有二十幾本國際大獎小説;有日本名家黑柳徹子的“窗邊的小豆豆系列”，還有楊紅櫻的校園小説“馬小跳系列”，還有幾米的漫畫《童年迷路了》《夢想花開了》等等。從一本本書中，我悟到了許多許多：哈利的魔法世界，讓我懂得了做事要堅持不懈，勇往直前;在柴斯特的倫敦時代廣場歷險記中，我感受到了人與動物之間的真摯友誼;《夏洛的網》中的蜘蛛夏洛為朋友挺身而出的偉大精神讓人震顫。這點點滴滴的讀書感受積聚成了我幸福人生的財富。

我終於明白了書的價值：“沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩扉，帶我們領略人世的真諦！”我想永遠駕馭着這艘戰艦，為我的人生譜寫華麗的篇章！

以讀書為題的演講稿 篇10

大家好！

如果你一個人在家無聊時，你會選擇哪種方式來打發時間呢？是看看電視，是玩玩遊戲，是聽聽音樂，還是畫一幅畫……

如果你問到我，我會毫不猶豫地説：“我會選擇看書。”

杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”從幼年時，書就悄悄地進入了的生活，成為我生命中不可或缺的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了童年時代。

小時候，我不識字，所以不管媽媽買什麼書，我連看也不看一眼。媽媽為了讓我喜歡看書，每天睡覺前，都會跟我講一個童話故事。慢慢地，我對書產生了濃厚的興趣。後來變成我天天賴着媽媽講幾個故事。隨着識字量的增多，媽媽給我買了一本《浙江尋寶記》，我看得津津有味，我越來越喜歡看書了。

後來，我看的書越來越厚，題材也越來越豐富。我常常如痴如醉。《安妮日記》裏，我彷彿就坐在安妮身邊，聽她講訴自己不平凡的經歷；《淘氣包馬小跳》這本書，讓我好想成為馬小跳的`跟班，和他一起調皮搗蛋；《木偶奇遇記》裏，我好像在和小木偶一起環球旅行，一起闖關，一起冒險……總之，我只要手中一有書，就會變得廢寢忘食。我真正成了媽媽眼中的“書呆子”。

記得有一次，我坐在書桌旁看《狼國女王》，正看得入迷時。突然，迷迷糊糊地聽到媽媽的呼喊：“貝貝，吃飯了。”可我巋然不動，依舊津津有味地看我的書。過了一會兒，廚房又傳來更大的聲音：“吳思瑤——”可我像入定了一樣，頭也不抬一下，我已經完全沉迷在狼羣的殘酷爭鬥中。媽媽只好走過來，把我強行拖到飯桌前。媽媽夾了一塊肉餵給我吃，我心不在焉地咬了一口，心想：咦？這肉怎麼咬不下來呢？”“啊！”突然耳邊傳來一聲尖叫。我這才回過神來，只見媽媽手上有一個深深的牙印。原來，我看書太入迷了，居然咬到媽媽的手了。每當這件事被我提起，媽媽都會説的手還在痛呢。

書是一個朋友，它會帶我走進一個奇妙的世界，它會給我帶來無窮的樂趣。朋友們，讓我們一起讀書吧！

以讀書為題的演講稿 篇11

大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！ 在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，書的魅力便在於此。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我夢見自己變成了故事中的小熊温尼、善良的小矮人、流浪貓聽着媽媽那些神奇美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。

閒暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的.海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾説過“讀一本好的書,就像和一羣高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有着敏鋭的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神。在《綠野仙蹤》中充滿着團結，友愛，互相幫助，互相鼓勵。我要向書中的多蘿西學習，認定目標，永不放棄，就一定會取得成功；《伊索寓言》如同針一般諷刺醜惡現象；《窗邊的小豆豆》中流露出一個孩子的天真可愛；《海底兩萬裏》向我們展現了神祕的海底世界我從書中學會了欣賞，領會了真、善、美，我從書中學到了豐富的知識。

在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等於吃飯而不消化；當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當我寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書破萬卷，下筆如有神；當我在書店不加選擇隨意翻看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人説話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是書，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是書，幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是書，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！ 同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的心靈！

我的演講完畢，謝謝大家。

以讀書為題的演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我熱愛讀書，書就像一個百寶箱，裏面有我想要的一切，遇到失敗、挫折，她給我力量；而我猶豫退縮時，她給我勇氣和信心。書中還有減壓室，升入八年級後，學業緊張得不得了，老師們輪番上陣加班、補課、輔導，每個人都泡在書山題海里，廢寢忘食地做題、檢測。每當我感到壓力過大、心情好時，便忙裏偷閒閲讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等，欣賞別人的智慧，聽取有用的經驗，使疲憊的身心有所依託，緊張的大腦放鬆下來。對於我這個饞嘴的女孩來説，書有時又好似一塊糖。好書需要慢慢品味，細品、慢品、常品，越品越覺得香甜、醇厚，越品越綿軟悠長。

我熱愛讀書，我不僅愛看有插圖的文章，也喜歡漫畫、笑話，因為我家開飯館，所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界，有醜小鴨的蜕變，有七個小矮人的善良，有孫悟空的勇敢機智。開心不開心都找她，體味人間冷暖世故，感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風發，失敗之人的勸告讓我引以為戒，如何為人處世、何為立足社會的規則，都是“書”這位無言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領略祖國風光呢，小時候的我，有一個夢想，希望有一天能走遍全世界，遍觀風土人情。可惜一個鄉下孩子，沒錢沒時間，只能整天做白日夢。有了書，我看到了萊茵湖的夢幻，欣賞了金字塔的輝煌，認識了新加坡多元交融的文化，驚歎於美國奇怪的螃蟹保護法。足不出户就能知天下事，除了親愛的書，誰有如此本事！

喜歡翻書的聲音，它比微風吹落露珠更輕柔，比春日花香更迷人，我願今生與書為伴，綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學風光吧，與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧，與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧，跟隨湯姆索亞去探險吧，坐上神祕的UFO穿越時光吧，跟隨列夫托爾斯泰感歎社會不公吧，與魯賓遜體驗孤島生活吧——漫步在書的世界裏，你看，文字像精靈跳躍在白色的.紙上，陽光下，坐在鞦韆上，捧起心愛的《紅樓夢》，靜靜讀，細細品，陽光是明亮的，鞦韆是搖擺的，我是享受的，世間萬物都為我一個人靜了下來。在書的世界裏，小説是樹，高大豐富；詩歌是小草，惹人愛戀；我最愛的散文是鮮花，花香四溢中，我無法自拔。

以讀書為題的演講稿 篇13

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我不知道你對閲讀有什麼感覺。我知道許多學生不喜歡閲讀。畢竟讀書在我們眼裏很無聊，讀書很無聊。為什麼我們很多人都這麼想，大家都不願意去碰書？不是説讀書不好，而是我們沒有真正接觸過書。當我們靜下心來好好學習的時候，就會發現讀書是如此的好。

每本書都是一個世界，每個世界都充滿了各種各樣的色彩。形式上，它讓書看起來更好看，變得更有魅力。請好好看書，花時間看書，不要想着速讀，可能不適合。只要我們記住一件事，我們就會得到好的結果，並通過書籍向我們表達更多的優勢。

每一本書都是作者的心血之作，裏面有很多作者的雕塑和對作品的修復。好書就像房子一樣，是磚砌的，書是單詞和句子的組合，需要耗費大量的精力和想法去做。不要認為讀書只是一件簡單的事情，更不要認為你做得不夠好，我們需要它。

學海無涯。讀書可以豐富我們的知識，讓我們在成長的道路上正確無誤地行走。千萬不要認為讀書是一種壓力，一種負擔。因為書有趣，所以書的博學在書裏表現出來。因為書裏的`世界是豐富多彩的，永遠無法被發現，我們每個人對書都有不同的感受。讓我們沉下心來，體驗書本，接受書本。不要因為書的各種缺點而去找書。

樹木需要陽光和水，花草需要雨露的滋潤，我們也需要書本的知識。讀書更有道理，知道是非，能給我們提供成長所需的營養，讓我們有更遠大的志向。書籍也是前人留給我們年輕一代的遺產。每本書雖然形式不同，但價值很高。只要我們認真學習、鑽研，就會發現好書裏充滿了各種讓我們着迷的知識和故事。

不要把書扔在一邊，我們可以用書來為自己學習更多有趣的東西。同時，我們可以接觸到書中的好東西，吸收它們的優點，作為我們成長的養分。在遊戲裏永遠沉默，要好得多。畢竟一個只會玩的人進步不大，也不會讓我們有多大的進步。閲讀對我們來説起着作用，就像樹上的陽光和草地上的雨露。我們應該多讀書，讓它們在成長的過程中成為書。

謝謝大家！

以讀書為題的演講稿 篇14

親愛的老師、同學們：

擠出一點時間來讀書。比如：課間時、中午飯後、或者晚上做完作業後、睡覺前等，有時去公園玩，我也會帶上一本自己喜歡的書，玩累的時候，就坐下來靜靜的`看一會書。總之，只要有時間，我就會拿起我心愛的書看一會，讀書已成為我生活中非常重要的一件事。

有一次，我去好朋友小雪家玩，正玩得開心的時候，我發現她家沙發上有一本她借的書，我非常喜歡，就情不自禁地打開看了起來，這一看不要緊，我竟然一口氣把這本書給看完了，一個下午我只顧看書，都忘了和她們玩了，阿姨誇我是個小書迷。

還有一次，我和媽媽去姥姥家，姥姥家有好多客人，我們幾個孩子玩的也很高興，這時，我發現姥姥家的桌子上有一本書，就隨手翻着看，看着看着我就入了迷，裏面的故事吸引着我，直到吃飯了我才戀戀不捨地把書放在那裏，並爭得姐姐的同意，一會把書讓我帶回家看。

這就是我，一個小書迷，一個愛看書，愛和書交朋友的小女孩。通過讀書，我學到了不少知識，懂得了不少道理，我愛讀書，書是我最好的朋友，書給我帶來了無窮的快樂！

以讀書為題的演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人的時間和精力是有限的，想把每一種知識都實踐是不太可能的，而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑，因此，我愛讀書。

我從書裏知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生；知道了高爾基是如何在逆境中奮鬥不息而成為一名偉大的思想家；知道了福克先生是如何排除困難在八十天內環遊地球的。

書，把我帶進了一個五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗歷險的'刺激，和史密斯一起探索神祕島的神祕，和拉德克利夫到地心去旅遊，和科學家一起漫步在地球村，這一個個故事令我深入其中，流連忘返。

我感謝書，是書把我帶進一個又一個神奇的世界，給我知識，給我力量，讓我們一起來讀書吧！

以讀書為題的演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的.心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

以讀書為題的演講稿 篇17

大家好！

一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的`人對話，這是多麼美好的事情啊！

書，是我的摯愛，曾幾何，我愛上了讀書便一發不可收拾。你是否知道，書是怎樣的神祕，它具有何等的魅力？你可否知道，書是怎樣的迷人，它具有何等的魔力？

讀書時可以讓自己的心飛向於到草原，飛翔于海洋，飛翔於宇宙。我歡樂時，痛苦時，傷心時，只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。

書好像是我的摯友，陪伴着我，安慰着我。所以我是一個愛讀書的好孩子。

謝謝大家！

以讀書為題的演講稿 篇18

大家好！我演講的題目是《我愛讀書》。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”我非常喜愛讀書，經常一看起來就停不下來了。有一次，我早早地來到了圖書館，挑中一本書就拿起來看，一頁、兩頁。我像一位偵探，如飢似渴的讀着，每個細節都不放過。兩個多小時過去了，我仍沉浸在書的世界裏。直至太陽落山了，工作人員的催促聲才把我的.心靈喚回來。我已經看了三個多小時了！我匆匆辦理了借書手續，趕快回家，路上，我邊走邊看，不知疲倦。我對書的熱愛，也給我帶來了許多好處。因此，我的水平也一直不錯。

作文課上，我在埋頭寫作，筆一刻也沒有停過，頭一刻也沒有抬過，靈感源源不斷地湧出來……而有些人卻在抓耳撓腮，不時的東張西望，又看看作文書，半天還是寫不出一個字。這就驗證了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話。

我堅信，讀書給我帶來的好處一定會使我終生受益！我離不開書，就像魚兒離不開大海的懷抱一樣，就像鳥兒對自由的渴望一樣，就像嬰兒眷戀母親温暖的懷抱一樣。

現在，讀書已經成為我生活中的一部分，我愛讀書！

謝謝大家！

以讀書為題的演講稿 篇19

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

今日我演講的是讀書的快樂。讀書能夠讓我們從中學到很多知識，感受到許多快樂，書也是萬能的、美妙的！

在我的印象中，我在幼兒園的時候就異常愛看書，以前識字不多，所以就看那些簡單的小故事。並且如果不會的就問。在書的世界中，我得到了不少快樂，媽媽在小時候就告訴我：“你以後必須要多讀書，讀書會給你帶來很多好處。”這句話我一向銘記在心，我小時候第一次讀《格林童話》，裏面的故事讓我有悲傷，也有快樂、開心。有時讀着、讀着。就會拍手説：“太好玩了！哈哈。”也會説：“他太壞了！”也會替書裏的人物感到悲哀。

漸漸的，我長大了，識字了，我異常開心。因為我最終能夠不用擔心不識字，而耽誤了許多趣味的課外書了。在《道理故事》中，我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中，我感受到了斑比的'勇敢，明白了做任何事都必須要堅持到底，不能半途而廢。

在書中，我問賣火柴的小女孩感到悲傷。為他的悲慘故事而落淚。喂，小木偶的點滴提高而歡喜。每當我心境異常不好的時候，就拿起一本書看起來，就必須會轉悲為喜。

讀萬卷書、行萬里路，書是我們大家的朋友，也是我們在成長中必不可少的東西，同學們讀書吧，書會讓我們學到知識，也會得到快樂。

我的演講完畢，多謝大家！

以讀書為題的演講稿 篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

當我們對這個世界懵懂無知時，是閲讀改變了我們。當我們無法完全瞭解這個世界時，不妨毫無目的地閲讀，閲讀多了，容顏自會改變。許多時候，人們以為自己看過的書籍都成為過眼雲煙，不復記憶，其實它仍是存在的，在氣質裏，在生活裏，在所有的事情裏。

閲讀，可以豐富自己的內涵。若非是“閲讀破萬卷”，王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》，寫下“窮且益堅，不墜青雲之志”的千古名句。閲讀百遍其義自見，有了滿腹經綸，才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而閲讀越多，越感覺自己渺小且膚淺，當讀過的書越來越多時，就會覺得這個世界越神祕，這樣，我們就會在不停地閲讀中認知世界，認知自己。

“細雨濕衣看不見，閒花落地聽無聲”，每每讀起這句，不禁感慨細雨與閒花的落寞，當那迷濛的`小雨一點一滴地打在羅衫上時，誰能説這感情不滂沱?不然怎麼浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵，飛舞旋轉在青石路上時，誰能説這感情不壯烈?不然怎麼鋪滿了整條幽徑?這些都是從閲讀中得到的。

“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”，他是御前侍衞，相國公子。可當他在小院中拾得翠翹，卻“何恨不能言”只能歎一聲“已是十年蹤跡十年心”。他嚮往平淡與樸實，然而這願望在世人眼中便如那細雨，只是無聲而已矣，這些都是從閲讀中得到的。

數百年來，朝代更替，社會變遷，曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世，也看到了衰敗，寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書，處處鶯鶯燕燕，各有千秋，而這又是一部奇特的小説，我總覺得他透露的生命現象，即便在今天，也是一個夢想，這也是從閲讀中得到的。

閲讀所帶給我的感覺，彷彿雨過天晴，太陽透過雲霞，忽然透出萬丈光芒。

以讀書為題的演講稿 篇21

尊敬的各位領導，親愛的老師同學們：

你們好！古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！熱愛讀書是中華民族的傳統，中華民族歷來提倡“讀萬卷書，行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的'文明，正是通過歷代優秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳！博大精深的中華才得以源遠流長！

一個民族因讀書而興旺；一個國家因讀書而富強；一個人的一生因讀書而美麗。同學們，我們都知道周總理説過：“為中華之崛起而讀書。”一個民族，一個國家，要發展離不開創新，要創新離不開學習，要學習離不開讀書。尤其是進入二十一世紀，面對洶湧而來的世界經濟知識化、信息化和全球化的浪潮，我們需要學習更多的新知識，需要練就更強的新本領。終身學習必將成為每個人的立世之本，否則，將會被社會所淘汰。故，讀書、學習、創新、發展就比任何時代都顯得更加重要和需要。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”開卷有益！讓書籍，成為我們一生的朋友，在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。我們實驗國小正努力以“書香”營造書畫的校園特色，打造“書香校園”文化。老師們、同學們，讓我們快快行動，投身於火熱的讀書活動吧。在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來

老師們、同學們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！作為實驗國小的一員，讓書籍成為我們的精神食糧，泛舟書海，親近書本，閲讀書本，為精神打底，為人生奠基；與好書為伍，與經典為友，享受讀書的快樂，譜寫詩意的人生，願我們的校園書香飄溢。最後，我要把朱永新教授的一句話送給大家，以此共勉。“閲讀，讓貧乏和平庸遠離我們！閲讀，讓博學和睿智拯救我們！閲讀，讓歷史和時間記住我們！閲讀，讓吾國之精魂永世傳承！”謝謝大家。