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【精華】校園演講稿集合七篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的校園演講稿7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】校園演講稿集合七篇

校園演講稿 篇1

親愛的同學們:

你們好

我們相聚在這裏,只為了能讓校園更美麗,讓我們來清潔校園吧,文明有禮,聽話乖巧吧!

老師們,同學們。我了能讓綠色充滿校園的每一個角落,為了能讓校園增加一份生機,多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧!讓我們攜手共創一個綠色的海洋吧!

為了創建美麗和文明,我倡議:每個班都舉行一次愛護花草的主題班會。有興趣的同學們也可以種植一些小樹。利用班會時間叫同學們不要亂栽花草,也不要隨地吐痰,最好就是看到別人在亂扔垃圾的時候,勸説,並用實際行動感化他人。養成良好的衞生習慣,不做一些不文明的事,總之,就是要克服壞習慣。讓我們努力創建一個美麗活潑光彩名利的校園吧!

讓我們聽着歡聲笑語的玩耍聲,聽着朗朗的讀書聲,看着同學們燦爛的笑容

一句話:讓我們的校園沐浴在陽光和雨露之中,讓我們暢遊在綠色的海洋和歡聲笑語我燦爛的笑容之中!

校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸可以作為學生代表在此發言。如今,手機應用遍萬家,功能多樣目不暇接,在我看來,我們應支持手機進園。

一人,一機,一扇窗,擴展知識就靠它。當今世界,日新月異,手機的使用,有利於開闊思維,增強知識,可以瞭解仗義疏財的宋江,琴瑟和鳴的李清照夫婦,倚劍長嘯的李白……可以想一想,在校半個月,接受封閉式的管理,對外界全然不知。你不知道國家最近發生了什麼前所未有的大事,你不知道哪位名人又做了什麼驚天地泣鬼神的偉大發明,你不知道輝煌壯麗的盧浮宮被燒慘案……你什麼也不知道,你知道的只有枯燥無味的英語單詞,苦澀拗口的數學公式,無趣可言的語文背誦……我相信我們的家長,老師一定不希望我們把學校看成一個囚禁自我發展的監獄,不希望在學校的薰陶下變成一個除了學習什麼也不會的“書呆子”。我們的國家不需要書呆子式的“人才”,要的是有創造力、見識豐富的年輕小夥,因此,我認為手機應該進入校園。

一人,一機,一遊戲,歡快愉樂全靠它。有人説∶遊戲無利全是弊,招得禍患千萬裏。我想問問説這些話的人:你們玩過遊戲嗎?你們瞭解遊戲嗎?你們知道遊戲的益處嗎?你們根本就不知道!你就猶如那隻善於自我欺騙的小狐狸,吃不到葡萄就説葡葡酸,這是種愚蠢可笑的行為。有人還説了∶三年苦讀,只為一朝,揚名立萬。各位,經過三年苦讀,不聞窗外之事,就可以揚名立萬?你確定孩子們可從在壓力如山的環境中學習,就可以考個好成績?過度的壓力不僅不會使成績提高,還會使成績不斷下滑。這種兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的想法,已經不能順應時代發展。退一萬步來講,假如你考上大學了,社會需要你這種只會讀死書的人嗎?公司會需要你這種不懂得變通的人嗎?他們不需要!再回過頭來看看遊戲的益處,它可以開發大腦,鍛練思維,考驗智商,讓平淡無奇的校園生活抹上一絲色彩,讓我們輕輕鬆鬆,快快樂樂地上大學,我們為什麼要拒絕它呢?

一人,一機,一微課,提高成績它在行。如今,網上正流行一種叫微課的東西,這種微課對學習方式進行了創新,以視頻的方式,記錄下完善的知識點,學生可以根據需要,對有缺陷的課進行學習,對遺落的知識進行補充,對遺忘的知識進行回顧。如此看來,手機的利用,提高了自主學習能力,提高學習效率,提高成績。有如此益處,何樂而不為呢?

歲月如水空自流,豆蔻年華我心有。讓手機定格青春最美的容顏,記那場場風花雪月,清夢星河。我支持手機進校園。

我的發言到此結束,謝謝大家。

校園演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

下午好!在這個秋高氣爽的季節裏,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這裏相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!

風輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優美的校園內,我的內心是多麼的舒暢,多麼的自豪啊!職教中心,在這裏我要真誠的説聲謝謝你,是你給了我無限的希望,是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,回想會考結束的那段黑色日子,確實讓我傷心絕望,上一高的理想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我的路卻在何方?回校復讀,不!那樣在同學面前太沒面字,退學打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎麼辦?怎麼辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結這我,難道我的一生就這樣碌碌無為的度過?不!我不甘心!這不是我的性格。

一日,我看見招生廣告中"職教中心"這個名字在我眼前一亮,對!就選擇它!我下定決心帶着憧憬、帶着希望、帶着嶄新的夢想來到這裏。開學典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心:職教中心是孕育人的搖籃,是造就精英的基地,職教中心能幫助你們就業,職教中心能給你們提供更寬更寬的舞台!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。

於是,教室裏有了我朗朗的讀書聲,操場上有了我運動的身影,朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一隻活潑、快樂的小鳥,我的生活充滿陽光,我的身體內充滿活力,我的身上散發着青春朝氣!難忘去年元旦晚會上我做節目主持人的風光,當時我身穿舞台裝,手拿話筒,站在那偌大的舞台上時,我簡直不敢相信這是真的,真好像站在夢中的舞台天堂,當同學們表演的節目越來越精彩時,當台下觀眾的掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自己問自己,那個能説話得體,熱情高漲的主持人真的是我嗎?我會成長的那樣優秀嗎?

當元旦晚會結束後,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想説謝謝職教中心的老師們對我的精心培養,謝謝職教中心的領導們,管理有方!謝謝職教中心的同學們給了我那麼多的關愛!謝謝職教中心讓我健康成長!時光如梭,一年的學習,一年的生活,職教中心讓我看清了它的温情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場所!

是你,讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自己定了一個目標:努力理論知識,鍛鍊自己的能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強大起來!

同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子裏,在這美麗的校園裏,就讓我們從現在做起,踏着時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業技能為我們以後的美好人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧!我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手並進,執着拼搏,盡顯我們職教中心的風采!

校園演講稿 篇4

尊敬的各位評委,各位同學:

下午好!

我演講的題目是(讓我們的美永遠在校園流淌)和在坐的每一位一樣,我又過無憂快樂的童年。揹負着老師和家人的期望,世間沒有我過不了的彎,跨不過的坎。我自信,我堅信只要我努力,我一定會實現我的夢想。長大後,成為家長和老師最值得驕傲的人。然而,會考的失利擊碎了我所喲喲的夢想。無情相擁而來,我第一次領略到失敗的痛苦,肚子品嚐世間的鄙夷和將人的失望的酸楚。我甚至覺得自己是時間最倒黴最無用的人。

在上帝關閉我夢想之門時,又為我打開了另一扇命運之門。我來到泰興中等專業學校。重新點燃輝煌的人生的希望。在這裏與書本為友,三年的學習生活一路走來,有過苦,有過淚,有過笑,有良師相伴的點點滴滴,真實而精彩讓我感受大了成長的快樂,人生的精彩。我發現這裏有一種別樣的美。

有人説:“職校生是一羣懶散無用的人,大事做不來,小事不會做。永遠是提不起的豆腐,扶不起的阿斗。”我要説:“錯,這不是我們的全部在我們的內心一樣有着搏擊長空的渴望,有着不畏困難,勇往直前的堅毅與剛強。”看,我們的會操備戰,雖然無人練過,一切從頭開始的,課間休息,午飯過後,晚寢之前,教室裏,走廊裏,大廳裏,操場上,寢室裏,導出有我們練操的身影。汗水石頭衣被,痠痛入侵着腰腿,無人叫苦,無人退卻因為大家堅守一份信念,磨練着一種精神。兩個星期後,當我們從颯爽的英姿,整齊的動作展現在專家面前時,向世人展示了,我們職校學生於是當今社會的最強者。這是一種怎樣的美,這是一種自強不息,永不言敗的美。

在迎接兩個關係學校發展命運的重要驗收評估的日子裏,這裏的景,這裏的物,這裏的人天天都在變化着,新砌的教學大樓窗朋幾淨,相對而立。樓旁的草坪,青草悠悠,花香四溢,小橋流水相依相伴,充滿着濃濃的詩意。教室書聲朗朗,實訓間機器隆隆,洋溢着濃濃的追求真理,奮發學習的快樂,老師真情如甘澆灌着一顆顆求知的心田。同一種夢想,同一種聲音,同一種行動組組成了一副生動壯美的畫卷。這是一種怎樣的美。這是一種和諧幸福,充滿真情温馨的美。

當今社會,經濟在發展,社會在進步。我們面臨着無限的機遇,也面臨着無盡的挑戰。成功不是偶然的,失敗不需要眼淚,唯有最強者才能傲然站立在時代的前列唯有自尊自信自強自愛才能自愛重重險阻前走出自卑,擺脱軟弱,擺脱新時代的強者。老師如是説,父母如是説,世人如是説是的,我們不能改變過去,但是我們可以決定未來王侯將相,寧有種乎!失敗不等於沒有希望,希望過更需要拼搏與奮鬥,同學們,請不要再彷徨,不要再迷茫。這裏是我們成就輝煌人生的起點,因為這裏有一流的教學環境,這裏有愛生如子的老師。這裏有一羣追求真善美的人。

相擁優美的校園,讓我們惜時如金,遨遊知識的海洋,用我們求知的行動,有愛的笑容,優異的成績展現我們最美的形象與素質,我堅信,自強完美的人生,奮鬥成就輝煌!不論今天還是明天,我們都會向恆偉着優美校園裏最美的風景線!

校園演講稿 篇5

同友們:大家好!

我今天將要給大家的演講是《網絡遊戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是,在演講正式開始之前,我不得不以沉重的心情給大家講述兩則真實的故事。

20xx年7月的一個深夜,一個令所有山西太原人難以忘卻的.深夜,16歲的中學生郝某某,為了籌集上網的費用,潛入叔叔家中,幾十分鐘以後,包括爺爺、奶奶以及叔叔在內的五條鮮活的生命,轉瞬便離開了美麗的人世,一個花季少年幾乎是一夜之間蜕變成了一個殺人惡魔。 無獨有偶,天津少年姜某今年只有13歲,以前在班裏學習總是保持前幾名,去年暑假期終考試成績卻排在全班三十幾名。經父母盤問,原來是兒子貪戀上網所致。為了讓孩子的成績及時補上去,暑假期間,哪兒也不讓孩子去玩,讓他在家複習功課,可是孩子仍然在他們上班後偷偷地去上網。事發當晚,當孩子想溜出去上網時被他的母親給撞上了,便阻攔他,不讓他去上網。可誰知孩子不但不聽,反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親,説如果不同意,就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的,説什麼也不同意,沒想到孩子情急之下,真的拿着菜刀對着自己的左手就是一刀原本美滿的家庭,從此留下了一道抹不去的陰影。 故事讀完了,但是我的心情卻變的更加沉重了。我想,大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場面,這一個個令人髮指的事件,無不帶給我們以心靈的震撼,它值得我們每一個青少年進行深刻的反思。

眾所周知,隨着時代的進步,科技的更新,更多的新事物湧入了我們的世界,其中也包括了互聯網。自90年代後期互聯網進入我國以來,網絡猶如雨後的春筍一般,發展迅速,如今已遍佈城鄉。作為一種新的傳媒手段,互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起着積極而不可忽視的作用,同時也為青少年朋友的學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是,對於未成年人來説,互聯網則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因為過度地沉迷於互聯網,沉迷於網吧,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業、健康和思想都造成了巨大的危害。

網吧是網絡發展的產物,是為上網者提供上網服務的場所。但由於網吧管理的不規範和網吧經營者的利慾薰心。網吧像一個個美麗的陷阱,吞噬着一個又一個有志青年。許多學生因此耽誤了自己的學習、廢棄了美好的前程。據一項調查顯示,上網學生中超過80%是在打遊戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用於學習的人數少之又少。網吧經營者為了牟取暴利、吸引更多的學生,在網絡中設制了為數眾多的遊戲,遊戲的內容則以暴力和賭博為主。中學生辨別是非的能力尚在形成,自我剋制能力還不高,在進行這類遊戲的過程當中既容易上癮,影響身體影響學習,更會在不知不覺中留下暴力的影子,為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學生,大多數孩子是獨生子女,他們本來就比較缺乏與他人的溝通,如果再沉迷於網絡遊戲,就會使他們減少和人交流的願望,甚至會患上“電腦自閉症”,處於亞健康狀態或直接導致心理障礙。在學校中,因迷戀網絡遊戲造成學習成績下降,乃至曠課、逃學的現象日益增多。暴力互動遊戲還極易引發青少年道德失範,行為越軌,甚至犯罪。而且由於習慣了網絡遊戲中的殘暴行為,許多未成年人的犯罪手段也越來越令人髮指。

沉迷於網絡遊戲,不但可以誘發學生走上犯罪的道路,而且極易傷害青少年的身心健康。據報道,有個少年因五天五夜泡在網吧,血液未能正常流轉,致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網吧玩遊戲,劇烈的打鬥場面,使他過度激動,心臟病突發,驟然死亡。

由此可見,網吧已成了青少年教育的一大殺手,很多人把遊戲稱作“電子黑洛因”,這是不無道理的。

那麼,如何防止因上網而上癮,真正做到遠離網絡遊戲呢我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管,真正重視我們的心理需求,在心理上加強指導,幫助我們擺脱心理困境,提高心理素質。此外,提高我們中學生的現實交往能力,培養自信心才是擺脱“上網成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動,讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。 同學們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網絡遊戲,做文明健康中學生吧!

謝謝!

校園演講稿 篇6

校園生活永遠是最美好的,也永遠是最温馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

在這個競爭激烈的社會中,這個高手如雲的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了後面,總是擔心自己哪裏還需要改進,哪裏還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那麼多的時間去閲讀文章,不再有那麼多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊着,總是擔心着。

可校園生活也是美好的,我們在學校裏,學會了英語,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心裏暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做遊戲的做遊戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身於無憂無慮的課間生活。

校園生活美好,温馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

期待着,期待着明天,相信風雨之後會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

校園演講稿 篇7

各位同學、各位老師:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:成才先成人,愛國先愛校。有這樣一個故事:

某公司招聘一名職工,應聘者很多,最後一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老闆。老闆説聘用他的原因是隻有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關上門,説明他做事認真、仔細;他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脱掉帽子,回答問題乾脆果斷,説明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起它並放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學們,一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。

比如有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學卻隨手把它撿起來,放到垃圾箱裏。有的同學胡亂地在潔白的牆壁上灑上個墨跡,而多數同學一到校就主動擦樓道或打掃包乾區;有的同學課上聽不懂就想説話,而多數同學是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地説聲“對不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬於不文明的,後者就是很文明的。

同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、嘴裏的一口痰、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。

老師們,同學們,文明習慣無處不在,成人先成長,愛國先愛校,我們必須從小事做起,嚴格要求,長期堅持。我們還必須從大處着眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因為它代表着一個人的文化素養,標誌着一個民族的健康程度,影響着一個地區一個國家的經濟發展。作為一所學校,也標誌着它實際的辦學水平。學校是我們的家,建設靠大家,讓我們充分利用一切機會,文明習慣的養成抓深抓細,並長期堅持,使我們學校的校容校貌和人文氣質再放異彩!

最後,送同學們一句話:

播種思想,收穫行為,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。願所有的同學們思想上重視,行為上落實,從而養成良好習慣,掌握自己命運。

謝謝大家,我的講話完畢。