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國小班長競選演講稿範文彙編5篇

演講稿2.59W

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的國小班長競選演講稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小班長競選演講稿範文彙編5篇

國小班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,站在這神聖、莊嚴的講台上,我想要説的是——我要競選的班長。雖然,我知道班長不是那麼好當的,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學生,我就要去競選班幹部!

國小以來,我一直很嚮往能當上班長。我覺得我有能力當上班長:

一,我的各科成績都較優秀;

二,我愛幫助同學;三,在班裏,我的人緣還可以,應該很容易服眾吧;

四,我有責任心,會努力完成老師交代的任務。

假若我成功當上班長,那麼我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋樑,把同學對老師的想法告訴老師,把老師對同學們的意見告訴他們,使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業、試卷等,讓老師輕鬆一些。

假若我成功當上班長,那麼我自己也要以身作則,成為同學的好榜樣。我會利用課餘的時間來給學習跟不上的同學補習,同學們有求,我必應。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衞生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班紮根柱營。

假若我成功當上班長,我會在班裏組織一些活動或比賽,增加同學們對學習的興趣,讓同學們更加熱愛學習。

親愛的老師、同學們,請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫xx,今天我第一次站在講台上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班幹部是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班幹部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不説,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班幹做好每一件事。當然還有很多我就不多説了。

假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多着呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以後還會遇到更多困難,那該怎麼辦呢?假如我落選了,那説明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師親愛的同學:

大家好!

我是李君帆,今天我競選的職位是班長。

首先,我要感謝老師和同學對我的信任 ,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我以是五年級的.學生了,無論在學習上,還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學兼優。熱心助人是我的一大優點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出着,但也收穫着,學習着······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

假如我當選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己複習,同時也提升了本班的平均分,不至於天天挨數學老師的批,真是一舉“三”得呀!

假如我當選了班長,我會根據同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的温暖。

假如我當選了班長,我一定會嚴於守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地幹,全心全意地為同學們服務。

如果我落選了,我也不灰心。這説明我離幫班長的標準還有一段距離,那麼我要取他人的長處來。

彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神聖的一票吧1

謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議。 憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急” 因此,我的口 號是“做一個徹底的平民班長”。 班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條 件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使他們團結協作,互促互補。再次,我相信自己能夠為班級的利益着想,為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點:

1、最廣泛地徵求全體同學的意見,制訂出班委工作的整體規劃。

2、調動同學們的積極性,把班級管理和建設落實到每一個身上,發揮大家 的責任心和主人翁精神。

3、上課不説話,不做小動作,積極發言,認真聽講。

4、同學們在學習、生活上有什麼問題我會及時給予解答幫助。

5、和組員互相團結,齊心協力管好我們班級。

6、積極協助老師做好班級的各項工作。

7、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。?? 我會是一個最民主的班長,班級工作都會進行班委集體討論決定,所有決策 都必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”,對我進行批評。

同學們,請信任我,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發 揮每個人的聰明才智,我們一定能把班級搞得更加出色,步入新的輝煌!

謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇5

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,當我再一次站在講台上競選班長,我的心情依然很激動。從一年級開始,我一直擔任我們班的班長,在此期間,我非常感謝同學們對我的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務,做老師的小幫手。不知不覺,我們慢慢長大了,是三年級的小哥哥小姐姐了,我們也應該懂事了,不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了,今天我再一次競選我們班的班長,我希望大家一如既往的支持我,我希望和親愛的同學們一起快樂無憂的成長!謝謝大家!