發言稿範例

在現在社會，能夠利用到發言稿的場合越來越多，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家整理的發言稿，希望能夠幫助到大家。

發言稿1

親愛的同事們，朋友們：

大家新年好!

zz年，在成長和收穫的喜悦中悄然而去。

xx年，在期待和奮進的激情中如期而來。

回首過去，我們滿懷豪情，碩果累累。zz年是喜獲豐收的一年，在這一年裏，無論是新客户的開發，還是新產品的推廣;無論是銷售總量的增長，還是利潤的收入，都創歷史新高。這些成績的取得，離不開在座各位同事及全體員工的團結拼搏和無私奉獻，也凝聚着各位的勤勞和汗水。在此我向各位表示深摯的感謝 和崇高的敬意!

展望未來，我們重任在肩，任重道遠。雖然我們取得了一些成績，但商場的競爭是無情的，是容不得怠慢的，所以我們不能有絲毫的鬆懈。

xx年，我們要集全體員工之智，借行業發展之力，乘勢而上，和諧共進。新的一年裏，我們將繼續推行體制創新，機制創新，管理創新。通過創新，切實解決好影響和制約公司發展的一些瓶頸因素，進一步加強基本建設，夯實公司發展基礎。

新的一年，新的征程，新的祝福，新的期待。我相信，有我們這麼一批優秀的員工，我們xx商行一定會一步步走向輝煌!讓我們以昂揚飽滿的精神狀態，同心協力，奮力拼搏。xx年再創新的輝煌!

最後祝大家工作順利，家庭幸福，身體健康，萬事如意!

發言稿2

尊敬的各位領導、各位嘉賓：

大家好！首先感謝各位嘉賓（大客户）長期以來對我們工作的關心、支持和幫助，同時也對各位領導、各位嘉賓光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意。

水富供電有限公司在廣大客户的關心支持下，始終遵循“人民電業為人民”的服務宗旨，以用户滿意為標準，在全縣推行了“服務十項承諾”，我們堅持“以客户為中心”的核心價值觀和切實奉行“服務永無止境”的服務理念，並在嚴格實踐承諾的基礎上，先後開展了“為民服務 創先爭優”等系列活動。

為切實做好優質服務工作，我們公司紮實開展了以“服務人民，奉獻社會”為主題的“差異化服務”活動，上門到企業簽訂供用電合同、為客户節省了時間、帶來了方便,為企業應急電源的管理、線路的維護方面提供現場服務、並在兩碗供電所還實行了“流動收費點”，定期到石羅、新灘等地收繳電費，為客户繳納電費提供了方便。

水富供電有限公司本着“以客為尊”的理念，按照新形勢發展的要求，一是組建了配電搶修服務班，供電職工24小時隨時待命，為客户處理用電故障，解決用電難題。二是制定了優質服務實施方案及優質服務考核辦法，全力運作優質服務常態運行機制，實行了大客户“客户代表”制，對大用户、重點户、特殊户設立服務緊急通道。

深入開展了大客户定期走訪、新客户回訪等個性化優質服務辦法。三是定期召開各層次客户代表座談會，傾聽各層次客户代表對供電企業各項服務的心聲。積極解決客户反映的“熱點”、“難點”問題,對業務資源和流程進行整合和優化,並結合實際推出了一些創新舉措，對95598服務前台員工實行了輪班考核制度，使95598客户服務系統真正成為集諮詢、查詢、業務受理、故障報修、舉報投訴為一體化，24小時零距離服務不間斷，故障搶修時間不斷縮短。

當然在工作開展中仍存在一些不足，一是服務理念、服務水平、業務能力、人員素質等都亟待提高，二是不能很好處理優質服務與電費結零之間的關係，今後我們將不斷提升工作水平及業務能力，大力推廣自動化抄表系統，實現用電管理現代化、智能化，減少營銷環節的人為因素，以實現安全可靠供電、最大限度的滿足電力需求為核心，把全方位的優質服務作為各項工作的出發點和立足點，建立提高優質服務水平的長效機制，在服務社會進步與經濟發展中樹立良好形象。

工作打算

1. 開展供電營業廳規範化管理，健全供電營業廳管理制度，積極開展營業窗口達標工作。

2、繼續做好員工培培訓工作，加強各種《標準》和《制度》的學習，提高員工業務技能。

3、按照黨支部的統一部署，積極籌劃，開展好各類優質服務活動。

4、積極開展短信服務、電話服務、客户定期回訪，用電安全定期檢查、加強宣傳力度及服務的透明度等多項舉措並進，為企業和用電客户之間架起一座信任的橋樑。

最後,希望大家對我們的工作多提出一些寶貴的意見或建議，我衷心的祝願大家身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!

謝謝！

發言稿3

尊敬的各位來賓、各位同仁：

大家晚上好！

非常高興在這團圓、喜慶和開心的場合與大家在此相聚，共賀新春。

時間過得飛快，我們已悄然告別了20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。過去的一年，是令人鼓舞和振奮的一年，也是我們在座各位書寫歷史的一年。我們所取得的成績都凝聚着各位合作伙伴的心血和汗水，是我們同心協力、團結拼搏的成果。在這裏我要感謝大家一年來的配合與支持，謝謝大家！

20xx年的成績已經成為了歷史，展望20xx年，我們的任務更加艱鉅。

今天，我們身處一個變革的時代，一個千帆競發，百舸爭流的時代。在互聯網的衝擊下，要想突破困境不被淘汰，我們所能做的就是改變和突破自我，我們要比任何競爭對手都要快的向前奔跑。

巨日成立20多年來，在時代的浪潮中順勢成長，才形成了今天具有一定影響力和知名度的品牌，積累了良好的客户口碑。而這一切都離不開在座各位同仁的努力和付出。時代在變，公司也要隨之轉型升級。在龐大的互聯網和大數據背景下，我們將再一次順勢而為，抓住機遇，逐步實施多品牌、多品類發展戰略，共同將巨日升級為創新型的商業運營平台。

20xx年，經濟將會持續放緩，我們只有“未雨綢繆”，做好一切準備，這才是最重要的，才不至於太被動。儘管當前行業受到經濟

的影響正在逐步顯露出來，而這個時期，才是對行業真正的考驗，既然改變不了市場大環境，那麼我們就要去適應這種行業環境的變化，並能夠從容應對，能夠頂得住壓力，經受住考驗。

戰略決定方向，細節決定成敗，20xx年我們將繼續完善經營模式，優化產品結構，逐步實行多品牌、多品類的多元化經營策略；加強貨品、銷售、服務等多方面的管理。大家要凝聚力量、全力以赴，通過雙方的合作來實現我們共創、共享、共贏的目的。

危機與機遇是共存的，對未來的市場，我們依然充滿信心。 我相信，有在座各位的信心和努力，有大家團結協助、和衷共濟的精神，必將開啟我們新的合作時代，使我們取得更加輝煌業績的同時，相信我們在座的各位，也能夠收穫更多的財富、成功和幸福！

新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。我們堅信，在我們的共同努力下，任何困難和挑戰，都將成為我們前進道路上的一道風景，未來還是屬於我們的！

最後，值此新春佳節來臨之際，我也代表公司全體員工給大家拜個早年，祝大家在新的一年裏工作順利！身體健康！闔家幸福！

發言稿4

尊敬的各位領導、各位同仁：

上午好！

我叫xx，作為20xx年河南省特崗教師，現在鐵鋪鄉中心學校任教。感謝各位領導給我這樣一個機會站在這裏同大家分享我的成長曆程，我無比的榮幸和驕傲既欣喜又緊張！！

人民教師，不僅僅有光榮的稱號圍繞，更代表的是一份責任一種使命。我驕傲，我是一名人民教師。因為熱愛，我深情地演繹着我的人生。因為執着，我微笑着寫下希望。人生中最美好的年華是什麼？相信每個人都會有自己絢爛多彩的答案，在最美好的年華，你經歷了什麼？你做過了什麼？你的每一天又是如何度過？？？

“醉後方知酒味濃，為師方知為師難。”小時候我們會希望長大成為一名教師，因為教師是我們童年心中的偶像，永遠那麼親和，慈祥，知識淵博，在成長的道路上永遠耐心的幫助着我們。直到長大後成為一名教師，才瞭解“教師”這兩個字的份量，才知道教師所要承受的苦與樂。四年前，我像很多剛走出大學校門的年輕人一樣，對未來充滿期待和設想。然而，選擇走上教師這條路之後，所有的激情和夢想又重新走上起點。來到鐵鋪中心校報道後我被分到了耿樓教學點，幾個小時的顛簸，崎嶇的山路將我來報道的新鮮勁磨滅的蕩然無存，當看到耿樓國小時我的心情跌掉了低谷，隨之而來的各種交通不便，用水困難，吃住條件差等種種問題都對我發起了挑戰，第一次上講台，第一次管理班級，第一次講公開課，各種教學管理工作也接踵而來···時至今日，每每想起那段歲月我就會五味雜陳，那段歲月讓

我學會了苦中作樂，學會了再努力一次，再堅持一點，那段歲月中我一次次努力一次次失敗，一次次重獲人生的希望。

作為一名教師應該具有精深的專業知識，廣博的文化知識，教育科學知識，更重要的是如何學以致用，用心去奉獻用愛去實踐，學習，研究，奉獻是成長的基礎和必經之路，在實踐中踐行一名教師的承諾。為了儘快脱去學生味，成為一名合格乃至優秀的教師，我就積極地參加各種學習來提高自己的業務水平，同時，我還經常去聽老教師們的課，學習他們寶貴的教學經驗，並邀請他們來聽我的課，悉心討教，聆聽他們的指導，不斷提高課堂教學水平，於是，很快，我就進入了教師這個角色。而正式入這個角色之後我發現，日子沒有那麼糟糕！我每天都過的很充實，雖然物質上清貧，但是精神上卻是無法言語的富足。當學生用甜美的聲音喊我們“老師好”時，我的心中會有一種甜甜的感覺，當下課後學生們圍在我身邊給我講他們生活學習中的趣事時，我又會有一種幸福感。那種精神上的愉悦是其他職業所不能體會的。

農村特崗計劃教師支教的大都是偏遠的農村，而我上班的這裏，是典型的農村學校。農村的物質條件匱乏，年輕父母出去打工掙錢養家，留下孩子和爺爺奶奶生活在農村，我的學生中留守、半留守兒童佔了一半以上，無論在學習還是生活上都更需要我們給予更多的關心和指導。我班有一個孩子，父母長期在外地打工，跟着爺爺奶奶一起生活，不僅生活上缺乏照顧，作業也無人看管輔導，長期的疏予管理，使他變得任性、貪玩和自暴自棄。成績更是一塌糊塗。為了幫助他，

我就利用放學和休息時間給他補課，並從精神上鼓勵他，生活上幫助他，讓他感覺到老師對他的關愛、重視和期待。為了維護他敏感的自尊心，我悄悄地為他訂做了校服，送給他學習用品，不再把他當成學生，而是像對待自己的弟弟一樣，讓他體會到家人的温暖。慢慢地，他的眼神變得温和了，衣服穿得規矩了、乾淨了，學習也認真了……。功夫不負有心人，期末考試他的成績有了很大的提高，當他興奮地拿着成績明顯進步的試卷跑到我面前説，“老師，謝謝你，我一定會加倍努力，決不辜負你對我的期望。”那一刻，淚水不由得浸濕了我的雙眼。一個一直默默接受我的關心卻很少表達自己情感的孩子，忽然向我敞開他的心扉，我怎能不感動！他的父母回來後更是對我感激不已，這反而讓我有些受寵若驚。我覺得，我只是做了我應該做的工作啊！

如果你現在問我：你人生最美的年華是什麼時候？我的答案是：我人生最美好的年華，都在這裏——鐵鋪中心校！三尺講台是我的人生舞台，白色粉筆是我的人生畫筆。這裏的每一天我都留下了深深的腳印，過的很充實，每一天的付出都看到了收穫。我知道，不是因為在美好的年華我成為一名教師，而是因為成為了一名光榮的人民教師我才有了最美好的年華！！！！

教學工作苦樂相伴，年輕人都向往繁華的都市，但農村基層教育更加需要年輕的力量添磚加瓦。在鐵鋪鄉教師這個崗位工作了四年，我曾苦惱過，迷惘過，但卻從未動搖過、退卻過！這四年中我在不斷成長，執着着，努力着，付出着！這四年中我也在不斷收穫，領導的

支持，同事的幫助，家長的信任和學生的愛都給我很大的欣慰和鼓舞。在此，我要真誠地感謝各級領導對我工作上的肯定和信任;感謝同事們給我的幫助;感謝父母家庭對我工作的支持;我更應該感謝我的學生，是他們給了我耕耘與收穫的沃土，在那裏我找到了實現我人生價值的座標，我會把這些當作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉。在以後的歲月中，我會依然堅守不斷努力，做好一個又一個的四年！！！謝謝大家！！！！

發言稿5

尊敬的各位領導、親愛老師們：

大家下午好！

我是三台縣紫河學校的特崗教師陳華，能作為全縣特崗教師代表上台發言，我感到十分榮幸！首先，請允許我代表全縣的特崗教師，向給予我們親切關懷、無私幫助、辛勤培養的各級領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

我當特崗教師已經有一年多了，在初為人師的這一年裏，我既感受到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又體驗到了作為人民教師的艱辛和勞累，心裏面有很多的話想説。

還記得去年從縣城到紫河學校，將近兩個小時的顛簸，我滿懷的興奮和期待漸漸消失。

剛來的第一天，看着校外的農田，聽着不那麼清晰的鄉村廣播，心中難免有些酸楚。好在學校校長、其他領導和老師們忙着幫我們張羅食宿問題，讓我有了一絲的安慰。 “生活習慣嗎？”“有什麼困難儘管講，學校全力幫助”， 我真切地感受到：我即將加入的是一個熱情友善、充滿活力的團隊。問候並不是客套，而是實實在在的幫助我們解決困難，學校食堂早已為我們準備好碗筷。當學校領導瞭解到我們還未發工資，立即讓報賬員給我們提前預支了生活費；從領導到同事、從學生到家長、校園的一草一木，一切都變得那麼親切。

由於環境艱苦，學校經常會遇到停電停水的情況，每到週末，許多離家遠的特崗教師只能留守學校，陳校長像家長一樣幫我們想盡辦法排解生活上遇到的各種困難：安排週末食堂供餐，鼓勵年輕教師們組織娛樂活動：練太極，跳校本操，排練藝術節節目，一起過冬至節，舉辦篝火晚會，特崗教師聯歡，景福學區一日遊，讓我們特崗教師感受到這個大家庭的温暖氛圍。

剛走上工作崗位，領導就讓我承擔了九年級五班班主任一職。這對於我，是一種全新的嘗試，也是一種挑戰，更是一份責任。就在開學的第一天，我就體會到了自己能力的不足，各種班級事務讓我手足無措。唯一的感覺就是：工作怎麼就這麼難，我實在是對付不了，我剛要選擇放棄，走廊上班裏兩位女生送給我的一束摺紙小花讓我堅定了自己的信念：我要帶着他們衝向會考。

班主任要照料好學生的學習與生活。學習上，我們班始終秉承着“不苦不累，九年級無味”的精神，奮戰會考。會考前夕舉辦的勵志班會，更是讓學生們信心百倍。最終我所帶領的班級在會考中不負學校厚望，取得了可喜的成績。

由於我大學時學的是非師範專業，對教學工作也不怎麼熟悉，作為一名缺乏教學經驗的新老師，我的壓力很大，每當看到孩子們求知的眼神，每當聽到孩子們親切的喊我老師，我的心裏便湧起一股暖流，全身充滿了力量。

因為年輕，我們有熱情、有闖勁，但是，和經驗豐富的前輩比起來，我們明顯缺乏教學的藝術和睿智。剛開始從教時，完全不顧學生的接受能力，只知道自己不斷的講，學月檢測結果出來的時候，才意識到自己的不足。而學校領導、老師們又一次幫助了我們，“拜師”活動給我們搭建了學習交流的平台。集體備課，推門聽課，學科教研，優課比賽，不斷的説課講課磨課，讓我們在極短的時間內迅速成長。

通過努力，自己這一年的教學業績也得到了領導、同事、家長的認可，兩次被評為學校優秀教師，一次被評為學區優秀教師，還被學校推薦到南路片區教研活動中獻課，正是這份榮譽支撐着我勇往向前，更是讓我明白挑戰自我的真正意義。

作為特崗教師加入到三台教師隊伍這個大家庭裏，有噓寒問暖的學校領導對我們關懷備至；有愛崗敬業、師德高尚，堪稱楷模的前輩同行引領我們前行；有情同手足、並肩奮鬥的特崗教師同伴的`相互鼓勵；還有一羣活潑可愛、天真無邪孩子們的期盼。是他們清純的眼眸給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是領導關切的話語給了我們力量，是家長的信任給了我們信心。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總會湧起一種強烈的責任感：我要用愛去包容，讓每一個孩子都健康快樂成長。

回想這一年多的特崗教師生活，我們要感謝縣委縣府領導對我們的關心和厚愛；要感謝縣教體局、鎮鄉黨政對我們的幫助和培養；感謝學校領導和同事對我們的包容和理解。雖然我們遠離城市，但我深知，腳下，是一方淨土，肩上，是一份責任。教師是平凡的，我們只是源於對教育的執着，在這平凡事中傾注自己的滿腔熱血，在這平凡事中收穫着點點滴滴的幸福。這就夠了，這就是我作為一名特崗教師所追求的簡單而快樂的幸福。

每當我漫步在學校幽靜的小路上，我想：我愛上了這個漂亮的“家”。愛她寬廣的塑膠跑道，愛她嶄新的校舍，更愛這羣有着共同志向的親密戰友。我願意在這三尺講台上，閲歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心，誠信，細心，耐心，操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興!

最後再次感謝各級領導對特崗教師的關懷！祝願各位領導，老師們工作順利，家庭幸福，教師節快樂!

謝謝！

發言稿6

尊敬的各位領導以及同行老師們：

大家好，非常幸運非常高興能在這個平台上和大家一起分享一起交流特崗教師的喜與樂，我是20xx年9月來到鎮雄縣林口中學任特崗教師的教育的，那一刻心情是激動的，因為我可以實現我的教師之夢，當我踏入林口的鄉土，眼望着林口中學，我知道，此後的路是艱辛而漫長的，我必須面臨巨大心理壓力和能力的考驗……

即將走完的三年，我抱怨過，哭過，甚至想過離開，雖然我就是鎮雄本地人，鎮雄的山山水水我是熟知的，鎮雄的氣候惡劣我也親身經歷，但是真正來到林口這個地方好多我是沒想到的。林口位處鎮雄第二高的地勢，冬天要比其他鄉鎮冷許多，寒冬季節，冰天雪地，記得去年的冬天，地面上滑的可以開溜冰場，我們的領導辦公室在二樓，辦完了事情我從二樓下來，非常謹慎，非常小心，因為有幾個老師已在這個冬天摔倒在地，但是地面太滑，瞬間我從樓上摔到底，幸好學生都在上課 ，沒看見老師狼狽的一幕，那一刻，心裏的眼裏的滿滿的都是淚，我 沒想到這裏的條件如此惡劣，沒想到我會在我生活三年甚至更長時間的學校吃那麼多苦，也許是情緒的緣故，回來住處的路上又摔了一跤，可謂連連“中獎”；夏天時節，女孩子都是愛美的，所以爭相把自己的漂亮衣服漂亮裙子展現出來，讓大家一睹風采，我也不 例外，但是林口的夏天來得太遲去的也太快，還來不及享受夏天之美它就要悄然離去，只能見那秋風颯颯，秋風瀟瀟了。

特崗教師的生活是需要適應的，與學生的關係也是如此，初來教學，無論是知識閲歷還是處理師生關係，都需要千錘百煉，林口中學即林口民族中學，這裏的學生率性而直接，衝動之人不在少數，記得有次我在有個班上課，期間門被踢了一下，我 開門出去看情況，發現只有一個學生在外邊，就問他是誰踢的門，那學生當時就火了，就這樣就活火了，怒氣衝衝的瞪着眼睛大聲吼：“不是我砸的，你看着我 幹嘛？你要幹嘛？你要幹嘛嘛?”估計他當時打我的心都有了，最後我把此事彙報給學校處理，學校也給了我一個滿意打答案。過後問及這個學生衝我吼是不是因為我是女教師的緣故，他弱弱的説是，當然最後他也真誠向我道歉，路上遇到還跟我打招呼，那時我又覺得他們還是懂事的，畢竟都是學生。

新來的特崗教師面對的問題是非常多，來自家庭的，社會的，學校的，但這些都是暫時的，很多時候帶給我的是欣慰和快樂。這裏的老師有一百多個，他們對我都非常友好，問長問短，噓寒問暖，跟他們熟了感覺就好像大哥哥大姐姐對小妹妹般的温暖，有次家裏有急事，需要馬上回家，但又是上班期間，課不能丟下，那個班的班主任就説：“你放心去，這裏有我呢，誰家沒有點事情。”

當我在課堂上講課的時候，同學們一雙雙求知而稚氣的眼睛看着我，在他們心中我就是淵博的知識者，他們聽得仔細，看得真切，他們那種求知的慾望讓我把一切的不如意拋之腦後，我覺得我應該給他們最好的最全面的知識，我想讓每位同學都聽懂，有時我覺得我就是一個演講者，我講得眉飛色舞，聲情並茂，所有這一切我只有一個目的：讓學生聽懂。當他們聽懂我講的一個內容心領神會的時候，當我講一個笑話全班哈哈大笑的時候，我知道：他們聽懂了，這就是最重要的，也是我想要的。

農村的孩子不容易，情況又比較特殊，他們很多都是留守孩子，無論是學習還是生活上都需要我們的關心和指導，他們是沒有任何錯的，有時簡單的一句關心對他們來説勝過千言萬語，而所有這些都離不開我們老師的支持和鼓勵。農村的孩子也有獲得知識的權利，農村的孩子也應該有優秀的老師的教育，他們需要知識，需要關心需要鼓勵需要引起我們大家的重視，我的所有的不快遇上那雙雙清澈純潔而善良的眼睛時，都全部融化，化為烏有……他們也想改變自己的生活，也想生活在一個富有的家庭，有爸爸媽媽不離不棄的愛，老師也從沒想過離開他們，他們沒有貧窮的困擾，沒有想着回家還要餵豬進地幹活的煩惱……

我們能給他們的太少，而他們需要改變的太多，可除了改變未來他們還能怎樣？我們就是改變他們未來的引路人，我們不能離開這羣可愛而善良的孩子，我們沒有他們一樣生活的很好，甚至更好，而他們沒有了老師沒有了學校他們還有什麼？拿什麼改變未來，拿什麼走出大山?我不忍心離開，我們都不忍心！因為我愛着他們，他們需要我們，我想盡我所能給他們我能給的！來吧，來農村當一名熱衷於教育事業的好老師吧，你們的努力不會白費，你們的付出總有回報，不要停停走走，不要總離總棄！我願堅守在這一方淨土，我願看到更多孩子走出農村，走出大山，走向未來！這是我應該做的!也是我必須做的!而且只能這樣做的！

最後，我想説：我也來自農村。

謝謝！

發言稿7

尊敬的家長：

下午好!

不知不覺咱們的孩子已經讀二年級下期了，過了這學期，就要升入三年級了。相信很多家長都有感慨，經過一年半的學習，孩子無論是學習上還是習慣上都有很大的進步，已經從一個什麼都不思考的無憂無慮的幼兒，成長為一名真正的國小生了。孩子的進步和家長的教育分不開，老師們的工作開展也和家長們的支持與配合分不開。在這裏我既是代表孩子們也是代表我們全體老師，謝謝你們。

今天的家長會有如下主要內容：

一、 上期期末考試情況及分析

1、 上期的試卷出錯最多的地方就是拼音，邊音和鼻音不分，平舌和翹舌不分，前鼻韻母和後鼻韻母不分，補充音節ei 和ie,iu 和ui 也不分. 其次就是做題粗心，漏題現象嚴重，不讀清楚題目或者拿着半截就開始做題，所以造成了錯誤。其次是附加題看圖寫話，許多孩子看不懂圖畫，本期我們將加強看圖寫話和日記的寫作訓練。

2、 正確看待孩子的期末考試情況，不要只重視孩子期末這一次考試，平時成績和平時的常規管理才是最重要的。在本期中將加入朗讀和書寫的考核。這樣評價孩子的成績更加的全面。

二、 本期學習方面的要求

1、 預習要求，見語文書孩子所記錄的要求。

1、標出自然段序號。2、圈出生字。3、用橫線勾出詞語。4、用波浪線勾出四字詞語。5、田字格內的字，組和課文不一樣的2個詞語。6、短文讀3遍(重要)。7、思考課後思考題，另外還有文中不理解的詞語和句子，課文打一個小問號，第二天主動問老師或同學。(這一點很重要，可以培養孩子愛思考的習慣)8，家長在課題的右邊簽上：已完成+日期。

2、 書寫作業的要求，比較家庭作業和課堂作業。本期儘量使用一個本子來完成作業，課堂本和家庭本都是一個，寫完一個再寫另外一個。家長要經常看一下孩子的本子。(展示優秀孩子的本子)

3、 聽寫、背書過關的要求。學完一個單元就要完成，希望能主動完成，不要等我批評後，再完成。老師發了校訊通表揚或批評，家長都要根據情況及時和孩子交流。

4、 閲讀要求。每天回家至少閲讀半個小時的課外書，書在班級上借。(展示孩子們借書的情況。)

5、 寫話要求，堅持每週一次日記，將一件事情説清楚，選擇的事件一定要有意義，句子一定要通順，基本的標點符號要正確運用，不會寫的字先用拼音代替，寫完後再查字典寫上去。(自己準備一個週記本，最好是硬抄本。本期用不完下期再用，主要是便於保管。)好的日記、習作我們會發表在班級博客裏面，原來計劃每週辦一次班級報紙的，因為沒有班級經費，也不允許收取，我們就發表在班級博客上，有條件的可以看一看，沒有的就不用看了。

6、 家長對待孩子學習的態度問題。家長的態度會影響孩子的一生。要有積極競爭的態度，家長如果對孩子的學習都抱着無所謂的態度，那麼你的孩子就會用這種態度學習。你的關注度決定孩子的成績高低。

三、 習慣方面的要求

1、 做作業不拖拉，做事不拖拉的好習慣。

2、 做題細心的好習慣。均分96.5，可是一百分的只有5個，可見都是不夠細心。

3、 孝敬父母的好品質。在家要求孩子做一些家務，自己的事情自己做，

體會父母的艱辛，特別是我們很多家長夫妻雙方都在打工，可以把自己的艱辛和孩子講一講。

4、 做事專注的好習慣，舉例：上課或做作業時畫畫、疊飛機、轉尺子、搞手、喝水、咬筆頭等壞習慣糾正。主要是一些男生，這裏我就不再點名了，需要教育的孩子下午我們已經留了下來，單獨交流了。這個習慣很重要。

5、 寫字、讀書姿勢要隨時糾正。要求做到三個一，家長要經常提醒，一旦堅持做的很好，及時表揚，鞏固成績。

6、 等家長不要隨處亂跑，不能私自回家，放學時間是下午的3點20，希望家長準時接，並且教育孩子文明等家長。還在等家長的孩子在我辦公室的門口等。

四、 興趣特長培養

希望家長要發現孩子的特長，並支持培養，讓孩子堅持學習，不能半途而廢。現在評價孩子是全方面培養，只有學習拔尖的孩子也是不行的。

五、 學習習慣的培養

1. 專心致志。孩子入學之後，由於自學能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要説話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣。比如，呂柯弈、馮一佳、楊萬順等同學都能起到模範作用。

2. 獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，

培養孩子獨立思考的能力。上課愛思考、愛發言的孩子楊萬順、郭俊傑、王汪、孫印傑等。

3. 認真細緻。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一年級開始，就應要求孩子養成檢查的習慣。

4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善於增養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，並能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。

5. 背記詞語和課文。國小生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子儘量地多背記一些詞語和課文。古詩和優美的兒歌。

6. 養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閲適合的的圖書報刊，創設一個閲讀環境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閲讀，共同討論書中的問題，並指導孩子做讀書筆記。

7. 培養週期學習習慣。掌握學習週期，培養孩子按預習、聽課、複習、作業這樣的週期學習的習慣。大多數同學做得比較好。

低年級國小生很重要的一點是好習慣的養成，這包括學習上的，也包括生活上的。家長們對孩子在學習和生活上出現的一些不好的行為習慣進行了糾正。

為了更好地規範孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以後總是自覺地拿出書包裏的東西，每次做作業，總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得乾乾淨淨，把下節課的書準備好，把椅子塞好。減少磨蹭的機會，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去

的開始，我曾經擔心孩子是否能做到的，事實證明孩子做得很棒。良好的學習習慣會讓孩子受益終身。

七、生活習慣的培養

培養孩子自覺遵守時間的習慣。現在孩子小，自制力差，玩起來沒完沒了，看電視就會忘記一切。為解決這個問題，我們可以對孩子制訂了嚴格的時間表。如每天放學回家先做作業，作業完成後再看電視，晚上9：30按時睡覺，早上7：:0準時起牀，7：30吃完飯後，利用上學前的15分鐘進行英語晨讀。

讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫着做。當然也包括衞生習慣，讓孩子堅持經常洗澡，勤洗頭，勤換衣褲鞋襪。

發言稿8

各位家長朋友：

大家好!首先我非常感謝大家能夠準時參加我們的家長會，同時對於您兩年以來對我工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝，可以這樣説，沒有在座家長的支持和配合就沒有我們班級的進步和取得的成績，就不會有我個人的成長和進步。今天我們一起坐在這裏來交流學校的工作、孩子這階段以來各方面所取得的成績，共同研究如何能讓孩子得到最好的發展取得更大的進步以及暑假的安排事宜。也希望您能給我提出寶貴的意見和建議。

一、學校工作總結。

伴着孩子成長的腳步，學校一學年的工作已經順利完成。回首過去，我們欣喜地看到，您的孩子各方面的素質都有了顯著提高，我校的各項工作也取得了令人矚目的成績，這是全校教職工辛勤工作的結果，當然更離不開您的大力支持和密切配合，在此請接受我們最誠摯的謝意!

過去的一年，是我們阿奎利亞學校共同創業、風雨兼程的日子。一年來，我們以學校文化和特色建設為主線，以習慣養成為龍頭，制訂了學生良好的習慣養成方案，並落實到常規教育中，開展了一系列豐富多彩的活動。

歷經近一年的努力與探索，我校的“心育樂學”綠色教育也取得了豐碩的成果：學生髮展健康全面，學有個性，學有特長。成立不足一年的鼓管社團在合肥市器樂比賽中獲得第一名的好成績，合唱社團已榮獲長豐縣國小生藝術展演特等獎，得到上級領導的充分肯定。

學校不僅注重對學生良好學習和行為習慣的培養，更注重學生的安全和飲食健康。通過國旗下講話、班隊會、晨會等對學生進行安全教育;安排教師在校內、校外值日保證學生的安全。

每一個榮譽和成績的背後，無不濃縮着全校師生奮進的汗水，無不凝結着家長朋友對學校工作的理解和支持，是大家攜手共同搭建了學校和孩子成功的舞台，我們全校師生再次向您表示誠摯的問候和真誠的感謝!

二、假期安全教育及活動安排。

學校從7月1 日起開始放暑假，9月1日正式開學。在這兩個月的假期裏，學生離開了學校，走進了社區，他們將在社會這個大學校中學習、鍛鍊。家庭、社會提供給他們更廣闊的學習時空的同時，也很容易在學習、語言、行為等方面受到外界不良現象的誘惑。為了您的子女健康成長;為了鞏固學校的教育成果，請您在假期中務必多費心，擔負起“家長”、“老師”的雙重身份，督促、指導您的子女在假期裏做到以下幾點：

1、牢固樹立安全意識。暑期是中國小生非正常死亡的高發期，尤其是交通事故和溺水事故。作為孩子的監護人，請家長朋友一定教育孩子凡事做到安全、文明。教育孩子遵守交通法規，嚴禁到附近公路和火車軌道上玩耍，確保交通人身安全;教育孩子儘量不要獨自外出遊玩，與同學一起外出時要預先告知父母;教育孩子小心用火用電以及雷電等自然災害;天氣炎熱了，請教育孩子不要私自外出到任何地方游泳，除非大人陪同，以免發生人身傷害事故。要崇尚科學，不參加迷信活動、不上網吧，不做損害學校榮譽的事!

2、積極參加有益活動。引導您的孩子參加力所能及的家務勞動和社會公益活動。在假期中，為培養孩子的自理能力，要求以日常生活小事為基礎，從身邊做起，從小事做起進行自理能力的鍛鍊。

3、堅持每天閲讀1小時，並積累好詞佳句。

4、堅持每天完成暑假作業1小時，要求工整，規範。

5、合理安排作息時間，嚴格控制看電視的時間。

還有幾句話，讓我和我們的家長朋友一起共勉吧：

1、以高遠的目標激勵孩子;

2、以嚴格的要求約束孩子;

3、以實際的行動支持孩子;

4、以平常的心態關愛孩子。

最後祝您和您的孩子過一個安全有意義的假期!