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【精選】國旗下講話演講稿集錦六篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的國旗下講話演講稿6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】國旗下講話演講稿集錦六篇

國旗下講話演講稿 篇1

同學們,老師們:大家早上好!

冬天早上非常寒冷,大家穿戴都比較嚴實,手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬一出現意外比較難以應對。在此,老師和大家講講學校冬季安全小知識。

一、行路安全

由於早晨冰凍,或者霧茫茫,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時要注意,一定要行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須等待綠燈,要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮並遵守交通信號;在設有護欄或隔離牆的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會結冰,滑行非常非常危險,更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。

二、運動安全

冬季長跑是一項不錯的體育運動,但是在長跑鍛鍊前準備活動一定要充分,並繫好鞋帶。鍛鍊後還要做整理活動,同時一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋裏,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發生意外,也不利健康。

三、校園安全

嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧譁。當前面的學生不小心跌倒,後面的學生原地停步,並轉告後面的學生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低窪處,走廊上會結霜,結冰,同學們會好奇的滑一滑,玩一玩,這樣也很危險。因為校園裏人比較多,我們難以防備。還有我們在校園的噴水池、假山等處,還貼上了安全警示標語,因此更不應該去玩耍攀爬了。更有的同學還跑進了剛剛種好的綠化苗圃裏,更不應該了。在這一週裏,我們還要開展“文明行走”競賽,比一比,看一看,哪個班行走最文明。

四、交際安全

冬天來了,過年也近了。詐騙,綁架、偷盜事件也特別多。上學放學路上,不要隨便與陌生人交談,不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要信息,不接受陌生人的禮物,或者搭成陌生人的車子回家,以免上當受騙。離家、離校時關閉門窗,注意防盜。

五、居家安全

冬天天氣比較冷,會用電、火取暖,使用時要注意小心,防火防電,不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭,不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火機、鞭炮、水果刀等危險物品到學校,以免發生危險。冬天氣候乾燥,在野外特別不可用火燒荒,或者隨隨便便的用火取暖,不分場合,不分時間,或者用完火後不處理隨便離開,也很容易引起火災。

六、食品安全

不吃過期和三無包裝的小食品,不吃不衞生的東西。

同學們,事故似虎狼,常在暗中藏,若是不提防,它就把人傷。請大家時刻牢記,繃緊安全這個弦,提高安全意識。

國旗下講話演講稿 篇2

同學們,我們剛慶祝完“六一”國際兒童節。6月1日兒童節,大家都很熟悉,6月5日是什麼節日呢?大家知道嗎?告訴大家,6月5日是全國愛眼日。

1996年,國家衞生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,並確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

“眼睛”是心靈的窗户。保護眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩,未發育完善,只要稍不注意,就容易生病。那怎樣才能保護好自己的眼睛呢?我想提醒同學們做到以下幾點:

首先要正確使用眼睛,預防近視。不良的用眼習慣,都可能引起眼睛疲勞,導致近視。如看書寫字姿勢不好、距離太近、時間太長、光線不好等。要預防近視,就應該做到科學用眼,讀書寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離須保持33釐米;連續看書寫字1小時左右要休息一會兒,或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字;不要躺在牀L或在走路、乘車時看書。

其次,在學習過程中,要注意勞逸結合。堅持每天做好兩次眼保健操,還要多參加體育鍛煉,如打乒乓球,可以調節眼部的血液循環。每天要有足夠的睡眠時間,至少9-10小時。看電視的時間也不要過長,眼睛與電視機的距離應在2米以上。

最後,還應做到講衞生,愛清潔,勤洗手,不用手揉眼;毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開;游泳後滴眼藥水。加強預防傳染性眼病,如果一旦得了傳染性眼病,要及時治療。

同學們,為了讓你的眼睛更加健康、明亮!希望你從現在做起,從小做起,保護好自己的眼睛吧!

國旗下講話演講稿 篇3

各位老師、同學們:

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級領導的熱切關注下,團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。

我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。 今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為範”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢着人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為番村的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

老師們、同學們,讓我們共同攜手,為開創薛埠中學的美好明天而共同努力!

祝老師們在新學期裏工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康。

國旗下講話演講稿 篇4

同學們,良好的學習習慣有利於激發你們學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自學能力,提高自身素質。讓我們一起努力,養成良好的學習習慣。

一、課前

首先應有預習的習慣。學會應用預習提示、查閲工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。

其次要有愛惜學習用品的習慣。提前準備好第二天的學習用品。對學習用品要珍惜、保護,小心使用,不亂扔、不故意損壞。

二、上課

第一,養成認真聽課的習慣。上課時,要專心聽講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的紀律,不插嘴、不做小動作,發言先舉手,不隨便離開座位,情緒飽滿,精力集中。

第二、形成學習衞生的習慣。讀寫時,要做到“三個一”:即“眼距書一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫姿勢要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上。

在聽取別人講話時眼睛要盯住對方,不隨便打斷別人的講話,對別人的發言作內心評價,並時時配合以點頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。

第三,課堂上要有多思、善問、大膽質疑的習慣。上課要嚴肅認真、多思善問。使學習過程更多地成為發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。課堂上要敢於提出自己的獨立見解,並有理有據地闡明自己的觀點。發表自己的看法時,聲音要宏亮,表述要準確,邏輯要清楚,要先把問題想好。

親身實踐、自主探索與合作交流應成為學習的重要方式。要學會團結協作,主動與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組成員合作研討。

第四,要養成動手操作的習慣。要用自己的頭腦想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽,用自己的嘴説,用自己的手操作,也就是要用自己的身體去親身經歷,用自己的心靈去親自感悟。

三、課外

第一,要養成及時完成作業的習慣。發揮獨立性,培養獨立學習的能力。按時完成老師佈置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫,一絲不苟,對作業中出現的問題,認真尋找解決的方法。作業錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。

第二,養成留心周圍事物,認真觀察的習慣。積極利用多種渠道獲取信息,獲得學習資料,學會調動多種感官留心周圍的人、事、物、景,開闊自己的知識面。

第三,養成積極參加實踐活動的習慣。積極參加綜合實踐活動及學科相關實踐活動,質疑、調查、探究,在實踐中學習,培養和提高學生運用知識分析解決實際問題的能力。

同學們,習慣的養成並非一日蹴就,需要我們在平時的學習過程中時刻提醒和修正自己,良好的學習習慣將使我們終生受益,讓我們在相互監督、相互借鑑中學會學習,形成良好的學習方法和習慣,提高學習效率,取得更好的成績。

國旗下講話演講稿 篇5

各位老師,同學們:

大家早上好!非常榮幸地站在這裏能和大家進行本學期最後一週國旗下的講話。大家知道就在這個周星期五我們就要進行本學期最後一次大考——期末考試。這讓我們既緊張又開心。緊張的是,我們多想以最優秀的成績給老師、給爸媽、給自己一個最好的交代啊!開心的是考試之後,意味着迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。合理地安排這兩個月的時間非常重要。我今天國旗下講話的題目是《快樂暑假 平安暑假》。

古人説:“讀萬卷書,行萬里路”,二者不可偏廢。佟老師建議,利用假期除了讀好課內課外這些與我們學習有關的有字之書外,一定不要忘了多去走進自然社會,去讀讀這些我們一輩子都要讀的無字之書。

比如,假期裏,我們可以陪父母外出,遊歷祖國的名山大川,增長我們的見識,開闊我們的心胸;

可以讀幾本適合我們讀的名著或報刊雜誌,豐富我們的知識,拓寬我們的'視野;

可以選擇一樣如音樂、書法、繪畫、舞蹈、體育等藝術特長訓練,增長我們的特長,提高藝術素養;

可以到游泳館游泳,到綠蔭場踢球,到鄉間田野散步,走進大自然的懷抱,開展一些健身活動,強健我們的身體;

可以跟着爸媽去走親串朋,去看看爺爺奶奶、外公外婆,體驗天倫之樂,其樂無窮。

還可以從事科技小製作,做些力所能及的家務事,變得心靈手巧,懂得付出比獲得更為珍貴……

可是,種種一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,老師在這裏一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子裏,更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起:

一、安全第一,防範意外。

提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痺大意出現不該發生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節裏,我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對於一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反覆強調,一再重申,通過各種教育形

式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由於天氣炎熱,這個問題最容易出現。請同學們務必注意。牢記不在水庫或深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。學校把這一條作為假期裏的一項行為規範和紀律要求。

2、要注意交通安全:

大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12週歲的學生騎車上路。

3、要注意飲食衞生安全:

夏季是各種傳染病易發的季節,希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衞生習慣,嚴防病從口入。注意飲食衞生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期裏需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。

4、其它安全注意事項:

不要到施工場地或危險房屋、橋樑、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩遊戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防颱風、防電等防災知識,增

強防災的意識和能力。獨自在家時,不要給陌生人開門;在外不要跟陌生人講話。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。

二、遵紀守法,行為文明。

自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結夥四處遊逛、惹是生非;不打架鬥毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網絡道德和安全規定,不進入歌廳、舞廳、網吧等,遠離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閒逛、逗留。

三、勞逸結合,不忘學習。

認真完成好各科假期作業,積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學們從自己的安全角度出發,認真積極地做好以上幾個方面。

同學們,生命只有一次,但願平安伴你一生!最後祝願我們每個同學都做好期末複習,考出好成績!祝願全校師生身體健康,閤家幸福,高高興興度假,平平安安返校!謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的內容是:垃圾分類,從我做起。

同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆裏,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,並通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那麼,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。同學們,垃圾是害也是寶,從產業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘國小全體師生髮出倡議。

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!