學生講話稿彙編15篇

隨着社會不斷地進步，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的學生講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生講話稿1

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好!“我的熱情好像一把火，燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今日演講的資料就是關於熱情的，題目叫《點燃熱情》。

我以往看過這樣一句話：“我今方年少，理應展翅飛”，此刻的我想再加一句“還應熱情燒”。是的，剛踏上大學征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有活力，應當展翅飛翔，應當活力燃燒，讓自我的生活紅火起來!

我是一名來自陝西的學生，之前從未聽説過“hz師範學院”，可上這所大學是我心甘情願的，自我的選擇，自我負責。

我的到hz來汽車轉火車，火車又轉汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風景，計劃我的大學精彩生活，熱情地來到hz師院。以後，那裏就是我揮灑熱情，努力奮鬥的陣地了。

我想我們大家都是帶着父母的期待，親人的祝福，教師的教誨，同學的鼓勵來到大學的，但我不明白大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當學姐學長們親切接待歐文，熱情幫忙我時，我感到很温暖，身處異鄉之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但並無大礙。學姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之後很興奮的説：“是這樣嗎?那麼説我明年也會以學姐的身份去接下一屆新生囉!”大家可能會笑話我，“學姐”想到這個稱呼，想到明年我就是學姐了我就特有精神。就這樣，我在教師學姐的幫忙下，很快地適應了學校環境，活力地開始了我的大學生涯。

迄今為止的一個多月大學生活讓我學了很多，明白了很多。hz是江南水鄉歷史文化古城，安謐閒適，簡便自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發展起來的大學，環境優美，學校生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比，但讓人享受生活學習樂趣，獨有一份自然。

在回頭説，我是被調劑到新聞班的，可這並沒有影響我學習，生活的熱情。雖然這樣貌我暫時無法向心中的夢想靠進，但學習新聞也是一件別有風味的事，能夠再培養其他的學習興趣，學一門知識技巧。

我，愛衝動，愛幻想，有報復，有熱情，但有迷惘。記得剛開學時就有人對我説過：不要把大學生活想得太完美，它也有讓你感到無助，枯燥，無聊的時候。的確，身處異地的我，獨自在這求學，應對陌生的一切，應對強烈的競爭，應對生活瑣碎，有些無所適從。但我告訴自我：hz師院是我的選擇，我要認真對待自我，認真對待生活，要努力讓自我過的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我能夠像蝸牛那樣憑自我的耐力慢慢前行。我相信，我能夠做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續燃燒。

各位同學或許你們當中也有對此刻大學生活有過迷惘，有過失望的。所以我想用我以往問自我的問題問你們：除了你認為自我沒有走進夢想的大學，除了你沒有把握展示風采的機會，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的正確感受嗎?要明白我們擁有大學4年，是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當初我們從他們這種狀況中走出來，走進夢寐以求的大學，不是讓我們怨天尤人;迷惘的，它是讓我們繼續學習，努力奮鬥創造完美未來的。所以説，對現實可能不滿的同學是否應當這樣想：我擁有大學我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚的。歲月能夠讓肌膚起皺，可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以，各位同學，我們一切讓內心熱血沸騰吧，充滿活力，熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師範學院精彩生活!

多謝大家，我的演講結束。

學生講話稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入國小，老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯懦者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻(音同真)完善。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生命的長河困難重重，我們要學會正確掌舵，才能到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影修補藍天。趁着火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌!

最後祝同學們節日快樂!謝謝大家!

學生講話稿3

親愛的老師，同學們：

大家好！

元旦已經近在咫尺，它提示着我們這一學期馬上就要結束了！

元旦，是美好的總結，就像句號；元旦是未來的開啟，就像冒號；元旦是驚喜的祝福，就像感歎號；元旦是幸福的未知，就像省略號。願你元旦時寫滿快樂的標點！

下面我有一首兒歌送給大家：

元旦來臨喝杯酒，願你好運天天有；

元旦來臨訪訪友，願你開心無煩憂；

元旦來臨探親人，願你心間勝暖春；

元旦來臨信息傳，願你輕鬆長悠閒。

最後，祝大家元旦節快樂！

謝謝大家，我的演講到此結束！

學生講話稿4

親愛的老師和同學們：

早上好！

柳絲温柔的撫摸，是對春天的承諾；烈日是夏天的承諾；落葉是對金秋的承諾；用銀包裹是對嚴冬的承諾。

孔子有云；“人們不相信，他們不知道自己能做什麼。”面對轉瞬即逝的人生，信守一個又一個承諾，人生才會燦爛奪目！

誠實是對朋友的承諾。根據《莊子》，微生和他的女朋友同意在橋下見面，但是他的女朋友沒有如期到達。微生遵守了他的諾言，但即使在山洪爆發並淹沒在橋下後，他仍然拒絕離開。直到他淹死。這封信被世人稱頌，至今作為美談流傳；陳建發誓要為英勇犧牲的戰友金訓華保留這座陵墓，直到他的餘生。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無邊的未來，只為了藏在心裏的承諾。有了承諾，陳建當選感動中國十大人物之一；恩格斯答應在經濟上支持馬克思，於是他選擇了做自己不喜歡的生意。一個承諾使他對馬克思主義的建立做出了傑出的貢獻。

奮鬥是對生活的承諾。司馬遷立志著書立説，立下了“通古今之變，成為研究天人之際一家之言”的人生承諾。即使他飽受腐敗之苦，他也從未放棄。經過十幾年的努力，完成了《史家絕唱，《離騷》無韻》；李白浪跡天涯，許下一個諾言：“哦，我怎麼能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖，他們永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉”。就算他用青山流水度過一生，也絕不會向權貴屈服，背叛人格；李時珍一生嗜藥如命。從小他就承諾要編出一部準確完整的藥學鉅著。27年來，他寫錢山，涉千水，親身嘗試毒品，用勇氣和毅力履行諾言，最後寫《本草綱目》。

奉獻是對祖國的承諾。“路很長，修遠很尷尬。我就上上下下。”自從屈原許下振興楚國的諾言，他就一直信守諾言。不管前面的路有多難，不管你受了多大的迫害。即使投河自盡，也絕不會食言，與反派勾結；林則徐鍾君是愛國的，虎門毀鴉片，即使被髮配到新疆，依然承諾以“利國利民，禍不單行”的方式報效國家。他對人民的關心和對國王的忠誠令人敬畏；魯迅棄醫從文，立下了“向寒星問好，血薦軒轅”的人生誓言。面對“風雨飄搖”的祖國，魯迅把他的愛國熱情傳遞給了冷星，呼喚中華民族的靈魂！

守信是靈魂的洗禮；

守信是人格的昇華；信守承諾是對質量的挑戰。守信是對祖國的忠誠。信守諾言，或大或小，或輕或重，或易或難。有了你的承諾，生活會更加精彩！

我的演講結束了，謝謝！

學生講話稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是六年級八班的劉暢、今天我國旗下講話是《陽光運動，快樂成長》、

和煦的春風吹綠了河邊的草地，温暖的春雨催開了園中的花朵、一切又是那麼生機勃勃，春意盎然、這美好的四月，是我們鍛鍊的最好時機、只有運動，生活才會不斷進步這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;一生的運動是永遠的青春這是一代偉人的成功法寶、的確，生命在於不斷運動，只有運動才能把握短暫的青春，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛、本週，我們金海岸國小的春季運動會即將拉開帷幕，這將是一次成功的運動會，一場充滿趣味的運動會，是一次完美的運動會、希望我們每一位同學都認真準備，積極參賽!

回首往昔，我們仍記得那運動場上的點點滴滴、運動員們奮勇拼搏，用頑強的毅力，用強健的體魄，贏得了一潮又一潮的掌聲，獲得了一張又一張的榮譽證書、這是運動員的成果，這是努力的成果、運動會讓每個人都為之興奮，讓每個人都神采飛揚、它所表現出來的頑強奮鬥的精神，更高、更快、更強的理念永遠激勵着我們前進!如今，我們盼望已久的春季運動會開幕在即，在高高的籃球架下，在綠茵茵的足球場上，我們是多麼積極地準備着、當我們在比賽時，奮鬥的旅途上會撒下我們的汗水和淚水，甚至會氣餒，會失敗，可是同學們，不經歷風雨，怎麼見彩虹?只有汗水才能澆灌出美麗的花朵，只有付出才能迎來豐碩的收穫;只要堅持不懈，才能贏得成功，贏得希望!

運動一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵、運動讓生命更加富有生機，讓生命為之顫動!只有時時刻刻來鍛鍊自己，才能擁有一顆健康的心，我們才會更加快樂、就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵!在運動中，我們體驗成功的喜悦;在運動中，我們經歷了委屈的挫折;在運動中，我們磨鍊了堅強的意志;在運動中，我們闡述了團結的;在運動中，我們懂得了友誼的真諦!

作為有理想有抱負的國小生，我們是祖國的希望，我們是未來的接班人，我們有責任，也有義務從各個方面鍛鍊自己，提升自我的人生、生命是上帝賦予的小船，而運動則是船的風帆，因為有帆，船才會前進得更遠，因為有船，帆才會迎風飄揚，讓我們用運動實現自己的夢想，用運動創造我們的人生，讓我運動，我健康，我快樂的口號伴隨我們走過一生，一起加入鍛鍊身體的隊伍吧!堅持下去，讓我們每一個人都擁有健康強壯的身體!

我的講話結束，謝謝大家!

學生講話稿6

親愛的老師們，同學們：

大家，早上好!我是六1班的學習委員*俊浩，很高興今天能站在國旗下和大家一起分享我的心得《爭當全面發展的好學生》。

老師曾經説過這麼一句話：“在校要當好學生，在家要當好孩子。”我把這句話牢牢地記在心裏，時時督促着自己。讀書多年來，我尊重每一位老師，與同學友好相處;熱愛班級，做老師的好幫手;按時完成各科作業、從不遲到、從不做損人利己的事情。在家孝順父母，能做的事情自己做，不讓父母操心;放假的時候少玩電腦，主動幫忙爸媽看店鋪或煮飯，跟父母分擔事情。

身為學生的我，深知讀書的重要性。古人李光庭説“非讀書，不明理。”當代大師李苦禪也説過“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”我們現在讀好書，將來才能適應這個現代化的知識社會，才能更好地回報社會，因為少年強則國強!多年來，我一直努力讀書，學習成績優異，是同學們學習的好榜樣。

我認為，我們除了品德好，學習好，還要發展自己個性特長。從三年級開始，我參加了學校書法美術輔導班，幾個學期來，我獲得了多個獎項，最近的一次，我獲得了橋頭鎮國小生現場繪畫比賽一等獎。一分耕耘一分收穫，我不怕苦，不怕累，除了在輔導課訓練外，放假也在家練習。另外，我明白，自己應該要全面發展，不斷提升。重要的是有信心，把握機會。我曾參加各類習作徵文比賽，參與手抄報比賽，象棋比賽。最近，我還參加了籃球隊訓練。從這當中，我不僅收穫了知識，還收穫了友誼、健康和快樂。

今天有這樣的我，多虧了第一國小的栽培，老師們的教育，同學們的幫助。我學會了自我管理、自我服務，真正成為學校的小主人，在老師的無微不至的關懷、耐心地指導、教育和幫助下，不但學會了文化科學知識，重要的是懂得了更多學習做人的道理。同時我也收穫了自信和成功的喜悦，收穫了高尚的品德和高雅的言行，收穫了快樂和激情，成長為“全面兼具特長”，綜合素質全面發展的好學生。

在這裏，我倡議全體同學，從今天開始，重新認識自我，學會自我管理，學會自我發展，爭當全面發展的好學生。

我的講話完畢，謝謝大家!

學生講話稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我講的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》提起法律，同學們都會覺得很神祕，很威嚴.其實，法律與道德，習慣，紀律一樣，都是約束人們行為的一種規範，正是由於這些規範的存在，才使社會變得有序，我們的權利得到應有的保障.很多同學不以為然，認為自己還小呢，能犯什麼罪即使做錯了事，犯了罪，法律也不會制裁到我們.其實，這種想法是錯誤的，我國《刑法》第十七條規定:"已滿16週歲的人犯罪，應負刑事責任."那麼，有些同學會説我現在還不到14週歲呢，但如果你實施了犯罪行為，國家法律還是有懲罰的措施，比如治安處罰，勞動教養，送工讀學校等.而且你一旦受到了法律的制裁，你的檔案裏永遠有着抹不去的記錄，將影響你今後的入黨、參軍、報考公務員、出境旅遊等。

同學們，一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道:千里之堤，潰於蟻穴.如果從小養成不良習性，平時又不注重學習，不注重規範自己的言行，不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯，觸犯法律的高壓線.我們都知道，由小毛病發展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現實生活中並不少見.其中，每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行.在我們的身邊，有人會隨手拿走同學的筆，給同學亂起污辱性綽號，為一點點小事動手動腳，不尊重老師;更有甚者，有些同學張口閉嘴都是髒話，無故曠課，進網吧，玩遊戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的藉此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：

1、同學們要認真學習，貫徹和執行《中國小生日常行為規範》。它是規範學生們行為，提高學生們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規範》〉來做，就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟樑之材。珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規範和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律，學會用法律武器保護自己。

3、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。

4、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，説話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

6、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人説話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

7、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後學會善於求助求救成年人，不蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警；第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如：及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

8、自覺遵守交通法規，增強自我保護意識.放學後，按時回家，未經父母同意，不去同學和親戚家玩。馬路上，行人要靠右，橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛；特別是騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是交通路口的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。

同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

謝謝大家！

學生講話稿8

藍色是天空的顏色，象徵着博大的愛;黃色是土地的顏色，象徵着母親;綠色是生命的顏色，象徵青春活力;紅色是夕陽的顏色，它象徵着我可愛的教師。

紅色嬌豔動人，美麗大方，而她的“紅”卻是一種奉獻，雖然默默無聞，但足以温暖人心。

回首往事，有許多她的點點滴滴，她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天，我一如既往地送作業本進辦公室，她仍在埋頭苦幹，聽到我的聲音便抬起頭微笑着看看我，她的目光還是那麼慈祥，親切而不失莊重。“等一下走。”她説。之後，又輕輕地拉開抽屜，從裏面拿出一本書，是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看，原先是一本繪畫書。“真不錯啊。”我喃喃自語道。

看着這本夢寐以求的書，我簡直有些愛不釋手了。“這是教師的禮物。”我聽了後欣喜若狂，心中又頓生萬分感激。“多謝!”我的感動盡化為這兩個字。看着我的歡樂，她臉上的笑容也愈加燦爛，又好像看透了我的心思：“好好努力吧，大家可看着你的收穫呢。”“我必須成功。”我自信而又爽朗地應道。捧着這份珍貴的禮物，彷彿有一股莫大的動力激勵着我向自我的目標前進。

走在走廊上，望着窗外，依舊細雨綿綿，雨還是那樣稀稀瀝瀝，天空中還隱約可見幾朵白雲，我覺得此情此景是多麼迷人，似乎是這

春雨在我內心深處埋下了一顆真情的種子。

如今的教師早已桃李芬芳，這樣的小事也許不曾記得，可是在我心中的那顆種子早已生根發芽，綻放出芬芳的花朵，在芬芳中飄溢着果實對土地的眷戀，凝聚着花兒對陽光的深情。

我靜靜地看着夕陽西下，在淡淡的斜陽中，彷彿能看到她的笑臉，她兢兢業業工作的身影。她就是夕陽下披着紅裙的天使，舞動着美麗的翅膀，默默地，默默地，奉獻着……留下的永遠是那一抹最美的紅色。

學生講話稿9

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

國家有法律，我的小家有規矩，我家的家風小故事我來説説珍惜糧食和水資源。

記得我以前，吃飯會掉米粒在地上、有些菜掉在桌子上、還有時候去外面吃自助餐我拿了好多吃的，根本吃不了！這些時候，媽媽都會教育我説不能浪費糧食，飯菜要吃多少拿多少，更不能把食物掉在地上或者桌子上，這些都會造成浪費。

媽媽教我的第一首詩是《憫農》，我們的國家人口很多，每一天都需要很多的食物供應，雖然我們此刻很幸福富足的生活，可是也有一些地方的小朋友吃不了那麼好、那麼飽，我們應當珍惜此刻的生活、更應當珍惜食物和糧食，絕不能浪費。

還有更寶貴的資源是水，我們國家的水資源是很緊缺的，異常是北方很多用水是從南方調配過來的，並且水經過處理構成我們能夠使用的自來水也需要異常多的程序和很多人力財力支撐，更不應當浪費。我從小喜歡玩水，媽媽常跟所説，水用多少接多少水不能浪費、刷牙和洗手時不用了要把水龍頭關上、有些清潔的水能夠多次使用。

比如，我幫外婆洗菜，洗過菜的水能夠倒入桶裏去擦地，洗過菜的水我還幫外婆澆花，這樣節省了很多水資源。媽媽給我看過一些照片，在非洲很多地方的小朋友喝不上水、吃不飽，瘦瘦的、嘴脣乾幹，我覺得他們很可憐。

珍惜糧食、水資源是一種美德，這樣的家風一向教育着我，我也會一向堅持和傳承下去。

學生講話稿10

尊敬的各位領導、各位老師、各位教官、親愛的同學們：

大家好！

度過了炎熱而又愉快的暑假，迎來充滿希望和挑戰的新學年。我是高一年級4班的龐地，此刻我很榮幸作為軍訓代表發言。軍訓，可以培養我們的愛國主義情感，培養我們的集體主義精神；軍訓，可以磨礪我們頑強的意志品質，培養我們戰勝困難的勇氣與決心；軍訓，更可以樹立我們保家衞國的信念，增強我們的國防意識，增強我們樹立遠大志向的信心。

今天，我們作為樹德中學博瑞實驗學校的一名優秀學生，即將開始的軍訓是對我們進入學校的第一次考驗。我們要知道，軍訓是我們人生中最有意義的'一次經歷，我相信我們一定能堅持訓練，做最好的自己。在此，我向參加軍訓的全體同學發出以下倡議：

一、做好思想準備工作，把自己當成一名真正的勇敢的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺執行每一次訓練，真正體驗一次軍人生活。

二、嚴格遵守軍訓紀律，認真執行訓練任務，尊敬教官，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，練好每一個軍事技術動作。

三、發揚革命前輩吃苦耐勞的精神，不怕流汗，不怕炎熱，不怕一切困難，以高標準、嚴要求來約束自己，體現我們人生的卓越。

四、軍訓中大家要有集體榮譽感和團隊意識，個人服從集體，不遲到不缺席認真參加訓練，我們要關心幫助同學，保證大家一起安全完成任務。

同學們，訓練場勇敢者的戰場，軍訓是一項光榮又艱鉅的任務。儘管軍訓時間短暫，但我們堅信，只要我們在軍訓中做到聽教官和老師的指揮，認真配合執行訓練，同學之間互相關愛互相幫助，我們大家全力以赴共同進步，我們一定能順利完成這次軍訓任務。

最後，我再次呼籲：在這次軍訓中，我們全體學員一定要保持良好心態，樂觀參與軍訓，認真執行命令，以優異的軍訓成績向學校、向領導、向家長彙報。

謝謝大家！

學生講話稿11

所有的人都在稱老師是靈魂的工程師的時候，如今這個學生卻稱為給天使縫補翅膀的人。那麼特別，讓我那麼迫切的想遇到這樣的人。曾經一直相信每個孩子都有天使守護，一個自己看不到的專屬天使，默默注視着你生氣時，為你消火；哭泣時，為你擦乾眼淚；沮喪時，為你加油？？其實我們每位教師不都在做着為天使縫補翅膀的工作嗎？用師愛温暖每一個孩子的心靈。

案例主題：愛在需要時，愛在細微處。

背景陳述：教育無時不在，無處不在。她成績平平，字也寫得東扭西歪，像被狂風吹過的小草。因為她太平常了，甚至有些醜陋——皮膚黝黑，臉龐寬大，一雙小眼睛老像睜不開似的。從沒有留意那個女孩子，所有的老師都極少關注到她。她自己也一直寡言少語。有一次班裏搞集體活動，老師數來數去，還差一個人，就問同學們缺誰了。大家你瞅瞅我我瞅瞅你，就是想不起來缺了她。當時，她正一個伏在課桌上睡大覺呢。

她的位置，也是安排在教室後面的角落裏，她守着那個位置，彷彿守住一角天空，孤獨蕭索。

愛在需要時，愛在細微處。老師的一個微笑，一句讚美的話語，一個會意的眼神，一個俯身的動作，在老師看來或許只是工作的需要，可是在學生的眼裏，有時候就足以改變學生的一生。孩子的心靈是脆弱，需要時時細心呵護，遇到挫折的時候，失去自信的時候，她們期

待的是一雙有力的援助之手，期待的是真誠的鼓勵和飽滿的愛。讓她們擁有自信的翅膀。這是教師所能得到最豐厚的回報。

情景再現：某一日課堂上，我讓學生們自習，而我則在課桌間來回走動，以解答學生們的提問。當走到最後一排時，我稍一低頭，突然，聞到了一陣花香，濃濃的，甜甜的。窗外微風輕拂，初夏和煦的陽光普照大地。教室窗外有一排廣玉蘭，一朵朵碩大的花停留在枝上，像展翅的白鴿。我最初以為，是廣玉蘭的花香飄進教室裏了，再低頭聞了聞——不對呀，花香分明在我身邊，一陣一陣，饒鼻不息。

我一轉眼，只見一朵凝脂樣的小白花，白蝴蝶似的，落在她的頭髮上面，是橘子花，我最喜歡的一種花。我忍不住向她俯身低下頭去，笑道，好香的花！她當時正在紙上信筆塗鴉，一道試題被她答得亂七八糟。聞聽了我的話，他一楞，抬頭愣愣地看着我，當看到我的眼中有笑意時，她臉色迅速紅了，不好意思地把嘴一抿。那一刻，她笑得美極了。

接下的時間裏，我發現她坐得端端正正，做起題來也一板一眼，其間居然還主動舉手問了我一個她不懂的問題，我稍稍一點撥，她便懂了。我在心裏感歎，原來，她也是個聰明的孩子呀。

第二天，我發現我的教科書裏，不知什麼時候多了一朵橘子花。花含苞，香氣都溢出來了。我猜想是他送的花，往她的座位看去，便是那雙含笑的眼睛，我對她笑着，算是感謝了。她臉一紅，笑着，再笑，羞澀中帶着喜悦。其他學生不知情，也跟着笑。而我不説，只對

她眨眨眼，就像守着一個祕密，她知道，我知道？？

實效綜述：在這個祕密的守護下，她發生了翻天覆地的變化，變得自信活潑，愛唱愛跳。同學們也都開始關注她，喜歡和她交朋友了。她的成績也突飛猛進，讓所有的教她的老師也不能忽視。老師們都驚訝地説，呀，看不出這孩子，還挺有潛力呢。幾年以後，她出人意料地考上一所名牌大學。在寄給我的明信片上，她寫了這樣一段話：“老師，我有個願望，想種一顆橘子樹，讓它開出許多可愛的橘子花，然而，一朵一朵送給喜歡它的的人。那麼，這個世界就會變得芳香起來。”

案例評析：在課堂教學中，讓我們用欣賞的目光去看每一位學生，用無私的愛去澆灌每一顆幼小的心靈，這樣就能讓她們擁有屬於自己的春天。是啊，有時，不需要整座整座的花園，只要小小的一朵橘子花。一朵，就足以美麗一生。我們老師們作業批改中的一點勾畫，一個圓圈，一句鼓勵的話，那卻是一筆無法衡量的巨大財富。源於對學生的愛，對事業的執着，也為了更好的給天使縫補翅膀，讓他們飛得更高、更遠。

這件事告訴我：愛在細微處。在學生們不屑的眼神中，決定用自己的真愛為學生拂去自暴自棄的灰塵，讓他們在充滿關愛的氛圍裏重新找回自我。我成功了，得到了遠比我付出的更多回報——學生們給予了我無暇的真愛。生活中很多人已經習慣了隨波逐流，人云亦云，常常只憑着經驗，就妄下結論。然而，一個有智慧的人應該相信自己

的思考能力，做出與眾不同的判斷。進而創造了一個又一個的奇蹟。我記住了那個女孩﹑那堂課，那堂課讓這位女孩第一次找到了美麗和自信。

當我的教育之夢在現實中綻放美麗的花朵時，她便會在花香中映現。每次嗅着芬芳的花香，我便心知那一定是她淡淡地笑了。其實每個孩子都是天使，心靈上都有不同程度上的折翼，只要我們給她們縫上翅膀，她們就會在天空中自由地翱翔。其實每當想起于丹老師在《百家講壇》裏講的，她説有一個學生的小禮物讓她明白了什麼是老師：一個小女孩自己繡了一幅小小的十字繡，上面是一個很優雅的女人，彎着腰拿着一根針，底下有一個流着鼻涕的髒小孩，那個優雅的女人抓着那個小孩的胳膊。小女孩隨着禮物還附了一封信，那封信裏寫着其實每個孩子都是掉到地上的天使，他們來到地上是因為他們的翅膀折斷了，那麼在他還沒有忘記天空的時候，他一直想要尋找為他縫補翅膀的人。小女孩説遇到她其實就是遇到了一個給天使縫補翅膀的人。這個故事也讓我明白了什麼是老師，讓我更加清晰地體會到“愛和責任”的真正內涵！二十多年來，這在我的教學生活中只是很隨意的一筆，然而卻給學生留下終生難忘的温馨回憶。

學生講話稿12

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

挑戰，是精彩生活中必不可少的音符。在我的世界裏，處處都有挑戰。一次挑戰就是一次對自身的磨練，僅有挑戰了，才可能超越自我。

星期天，我和家人一齊去了我期待已久的達蓬山主題公園。來到公園，首先映入眼簾的是兩邊的兵馬俑。兵馬俑的威嚴征服了我，使我震驚，我呆呆地望着：它們一個個身披鎧甲，威武雄壯，而馬兒們則昂首嘶鳴，抬蹄欲行。再往裏走，有許多娛樂項目，比如：旋轉木馬、旋轉小蜜蜂、海盜船、碰碰車、飛流勇進、游泳池……最刺激的非“海盜船”和“激流勇進”莫屬了。

仰望着這巨大無比的“海盜船”，我嗤之以鼻：這有什麼可怕的，不就是盪來盪去嗎？我跟隨爸爸媽媽一齊登上了“海盜船”。可是，很快我就後悔了，這遠比我以前玩過的項目刺激！

一開始，船隻是輕微搖晃，隨後速度愈來愈快，幅度也愈來愈大。當船搖晃到最高點時，我睜開眼睛向下看了看：哇，湖。我感覺自我的心臟快承受不住了。“啊，救命啊。”“好可怕！”人們的尖叫聲此起彼伏。突然，船從最高點一下子晃動到低谷，我感覺心臟從嗓子眼一下子掉了下去，失重的感覺異常厲害。我拉住扶手的手已經滲出了冷汗。天旋地轉後，船最終平緩了下來，走下船的同時，大家都不約而同地呼出一口氣，我感覺整個人都快散架了。

有了這一次經歷，後面更加驚險的項目我都望而生畏。當看到“激流勇進”這4個字的時候，我望而卻步。“走，我們去試試看。”爸爸不由分説拉起我的手去排隊。我掙脱開了，説：“算了吧，這個看上去好像很危險。”爸爸臉色一黑，一本正經地説：“要去嘗試！今日帶你來就是為了讓你挑戰自我。走！”

看到其他遊客出來後臉色發白的情景，我的心頓時涼了半截。穿上雨衣，我細心翼翼地跟着爸爸進入小艇內。剛開始，小艇只是緩緩地在水面上行進，正當我稍稍舒了口氣的時候，小艇突然向上衝去，我死死抓着扶手，生怕一鬆手就會栽到後面去。這時，小艇到達了最高點，正要向下衝去。望着幾十米深的水，我頓時嚇得腿發軟。“抓牢啊！”爸爸大聲提醒我。“呼”地一聲，船猛地俯衝、下落。

我感覺整個人飛了起來，心一個勁地往上提。“啊！”小艇上的遊客都大聲喊叫起來。還沒等我們緩過神來，船濺起了巨大的水花，足有兩層樓高。銀色的浪好像一把巨扇撲面而來，我們置身其中，無處可逃。無數水珠生生地潑落下來，好似海上掀起的浪頭一樣兇猛，有力地拍打在觀光玻璃上，又激起萬叢水花，拍打在我們身上。那場面讓人驚歎不已。儘管我和爸爸全副武裝，但還是免不了成了“落湯雞”。但我打心底感到高興，因為那一刻，我體驗到了成功的喜悦。

當挑戰來臨，我們要剛毅應對，堅強迎接，相信風雨洗禮後的天空會是晴空絢麗的！

學生講話稿13

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《養文明習慣，做文明學生》

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難”。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動勸阻......文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，存在着一些很不文明行為。例如，作為一個學生張口就罵人，遇到一點兒小事就動手打架甚至糾集校外人來參與打架。一些男生染髮、留長髮，怪發甚至戴耳環，一些女生的穿着打扮過於成人化，顯然不符合一個中學生的模樣。食堂就餐後仍有一些同學故意不把餐具放到回收車，跟值周老師玩貓捉老鼠的遊戲。校園內的一些公共區域垃圾隨處可見，學校的綠化帶上，有的同學肆意踐踏，有的地方已經走成了小道......

我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。同學們，現在你們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。我相信，經過我們全體師生的共同努力，一定會營造成一個更加寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

謝謝大家！

學生講話稿14

各位領導、老師、同學們：

大家好！

我叫xxx，是茂名廣播電視大學XX年級大專計算機信息管理班的學生。

在我很小的時候，爸爸媽媽總會給我講許多好聽的故事，《賣火柴的小女孩》使我倍感童年的幸福，《海的女兒》讓我為美人魚的命運牽腸掛肚，《白雪公主和七個小敵人》彷彿把我帶進了神奇的森林上木屋，《阿拉丁神燈》使我在奇幻和世界裏留蓮往返。，我驚歎爸爸媽媽怎麼知道這麼多的知識？他們告訴我：這些都是從書中看來的，從此，圖書在我的心目中佔有不可替代的地位。

當我進入學校，能夠認識簡單文字時，圖書成了我最好的朋友，《司馬光砸缸》讓我看到了智慧比勇敢更有用，《孔融讓梨》使我懂得了白天為什麼會變成黑夜？海的那邊究竟住着誰？《鋼鐵是怎麼樣練成的》教會了我如何面對成長道路上的一切困難。隨着年齡的增長，我的讀書範圍也在逐漸擴大：政治、文學、藝術、歷史、科幻、哲學、法律、科普讀物等均在我的閲讀之列，同時也使我明白了一個道理：讀書是一種心靈的“旅行”，讀書可以跨越時空和歷史，與最崇高的人“對話”。在書的海洋裏，我可以與作家一起遊覽祖國的名山大川，也可以和宇航員一道遨遊浩渺太空；好書能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閲歷，淨化我們的心靈，點燃我們為實現自己崇高的理想而努力拼搏的人生信念，圖書為我們展現了一個五彩斑斕的世界。

讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閲讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。

“知識成就未來，讀書改變命運”。我們生活用品在温暖的國度裏，我們沐浴在書香的世界裏，祖國的未來、民族的希望寄託在我們身上，我讀書，我快樂，我智慧。讓我們投入書的海洋，以書會友，與書為伴，盡情享受閲讀的快樂，努力構建書香家庭，營造書香校園，建設書香社會，讓知識我明燈照亮我們的前程！

謝謝大家！

學生講話稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！在距離20xx會考還有100天的特殊日子裏，我們很高興能代表九年級全體同學做會考發言。面對日益臨近的會考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過100天，我們就將帶着老師殷切的希望，帶着父母深情的叮嚀，跨進會考的考場，去書寫青春歲月最絢麗的第一章，去翻開輝煌人生最精彩的第一頁。

三年前的秋天，我們走進了岷縣四中的大門。從此，老師們用辛勤的汗水和無私的奉獻使我們逐漸長大，慢慢懂事！在這裏，請容我代表全體九年級同學真誠的道一聲；"老師，你們辛苦了！"

同學們，今天不同尋常，因為今天距離會考只有整整100天了；今天的我們也不同尋常，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇更不同尋常，因為這次選擇將決定我們是否能坐在渴望已久高中的教室裏學習，面對即將到來的會考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而歎息，或許有的同學不以為然的數着日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的會考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來的會考而承受着巨大的壓力。會考，容不得我們有一絲遲疑，會考，容不得我們有片刻停滯，會考，容不得我們有半點閃失！會考，我們必須勝利！機遇只垂青於那些有準備的人，在距會考還有100天的日子裏我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的我們一定不會辜負老師、家長的深情厚望，因為在我們身後站着全力支持、傾心關愛我們的學校領導，站着團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站着默默無聞，充滿期待的爸爸媽媽。同學們，"滄海橫流，方顯英雄本色"，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考，我們就沒有理由要退縮。會考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最後時刻！讓我們倍加珍惜這最後的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的會考而奮力衝刺，讓我們的青春，在這臨近會考的最後100天中閃耀出最美麗的光彩！

最後，我倡議用我們的誓言印證我們的努力：請全體同學跟我一起宣誓：

我將用智慧培育理想，不負父母的期盼。

我將用汗水澆灌希望，不負恩師的厚望。

我將用信心鑄就目標，不負青春的理想。

我承諾：

不作懦弱無能的退縮

不作毫無意義的彷徨

我將帶着從容的微笑

去贏得我志在必得的輝煌

奮戰100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀

奮戰100天，讓雄心和智慧在六月閃光

請家長放心，我們會苦戰每天，笑傲六月考場，

請老師放心，我們會每天苦戰，誓為母校爭光！