讓夢想開花——高三11班班主任講話稿

各位同學：

晚上好！

如果將前面四個禮拜的學習算作是補課（實際上不是）的話，那明天就是正式開學了，我們的學習生活將揭開嶄新的一頁。作為班主任，總該跟大家説點什麼，這既是職責所在，也是實際需要。

説職責所在，是因為班主任是學生的人生導師，説實際需要，是因為前面四個星期的學習生活，我固然看到了你們種種好的一面，但也看到了種種不好的一面。好的需要發揚，不好的需要改進。不説不行，不説就是瀆職，不説就是犯罪。

説什麼呢？説如何“讓夢想開花”！

青春有夢，這是自然現象。但如何讓夢想開花，如何讓高三過得充實而又愉快，每個人的理解與行動，是不一樣的。

前面四周的上課，我們固然有一大批狀態不錯的“圓夢者”，比如能夠主動找老師問問題，但我同時也看到了一些上課心不在焉的“碎夢人”，上課就像看電影，懶得動手，更懶得動腦，不但趴桌子，而且睡得很踏實，很香甜，種種現象，已經突破了高三的底線。千穿萬穿，底線不能穿！

高三辛苦是不爭的事實，因為高三是一個孕育成功的過程。我們或多或少了解一些母親十月懷胎的艱難，正是因為有了這種艱難，才有了人類一代代的繁衍與傳承。陽光總在風雨後，這話誰都會説，但要真正懂得，何其難也！所以，有過短暫的迷茫，甚至是放棄，是大多數人都不能避免的，因而也是可以原諒的，甚至是可以理解的。應該避免和不能原諒、無法理解的是長久的迷茫與放棄，諸如高三這種關鍵時刻的麻木不仁、得過且過，簡直就是不把自己當人看，準確地説，是把一個原本豐富多彩的自己，當成了一台只有運動沒有思維的生命機器！

這種狀態，是何等悲劇---自掘墳墓，悄悄然，將自己的人生埋葬！

仔細想想，生命只有兩種形態---腐爛，或者燃燒！這是不是最大的悲劇？！

捫心自問，你是不是正在上演這種悲劇！！！

上演這種悲劇的人，是心已經黑屏了。這種人，作為老師，不忍馬上將你扔進垃圾堆。至於自己走進垃圾堆，那是遲早的事情。唯一的選擇是趕快殺毒，甚至是重裝系統。這樣才能真正把握住自己，擺正心態，慢慢慢慢地上課的感覺就會改變，不但沒有以前那種上課如同受刑的感覺，而且，會變得積極和主動，就有“心靈的自覺與內需”。到了這種境界，不愁成績提不高。

同學們，成功與失敗，聰明與糊塗，上與下，陰與陽，有時候只在一念之間。一個人暫時的失敗並不可怕、也並不痛苦，因為這很正常。不遇到失敗的人，只有死人。可怕與痛苦的是承認失敗，承認失敗的感覺就像吞下了一隻剛從茅坑裏飛出來的蒼蠅，承認失敗的人，他所選擇的只會是頹廢；承認失敗的人，他所擁有的只會是現在的迷茫與將來的後悔。

一個人，如果一直放縱自己，不改變自己，任由自己心的黑屏，不重裝系統，甚至連毒也不殺，到頭來只能是揹着一個空空的行囊黯然離開學校。我真的無法想象，自己辛辛苦苦12年，背後還有父母親友那一雙雙期待的眼睛，到時候如何承受得起這份欲語淚先流的失落、孤寂、無助與無奈！

上面所講的是學習方面的問題。接下來，簡要説説做人方面的問題---如何才能“讓周圍的人因為自己的存在而感到幸福”，總的原則是要尊重集體，敬畏集體，自覺維護班級尊嚴與榮譽。具體表現大概有以下一些方面：

一是學習上能否互相幫助；

二是儀表方面能按照學生的標準來，按照學校的標準來，這個我們無法改變；

三是衞生方面能否高標準做好自己的那一份。這裏，我再次聲明我的觀點，這個觀點，我相信大多數同學是認可的：勞動任務，既是你的義務，也是你的權利，真要不安排你，你將沒有歸屬感，只有失落感。有誰願意試試的，可以提出來。

高三怎麼度過，不是一個簡單的話題，三言兩語是説不清楚的'。一個基本原則是：不論結果如何，人人都必須盡力。用一句老話講就是：我既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。只要你盡力了，就算大學聯考失敗了，你的人生還沒有失敗，因為通過煉獄般的高三，你練就了做事的堅忍。這是人生成功所必備的品質。考試的失敗，只是讀書不成功，學習上不盡力，將預示着你將來做事的失敗。這樣的人生，還有意義嗎？所以，我從來不以分數的高低論英雄，但我從心底裏鄙視那些“混吃等死”之徒。

我也年輕過。

回想當年，青春有時候是苦悶的。寂寞是青春的通病。盼望自己快快長大，又害怕自己長大，當中有對未來的思考，有對異性朦朧的嚮往，等等這些，期待與害怕往往交織在一起。

所以，有次我對一位家長説過：你們有時候像大人，有時候像小孩，是一羣複合有機物。他很認同這樣的觀點，並且順便告訴我：有一次他替孩子請假説了假話。但他向孩子聲明：這是第一次，也是最後一次，因為你們周老師不是一個隨隨便便的人，而是一個認認真真的人。我謝謝這位家長的理解與褒獎，也謝謝你們當中80%的同學我工作的理解、支持與配合。

所以，我們需要溝通。我希望大家但凡有任何問題，你們都能夠主動與我溝通。我只是一個普通老師，或許我不能為你解決任何實質性的問題，一番傾訴與交流，多少有些收穫，還是有可能的。在家靠父母，在校靠老師，班主任就是你們的110。有的人還沒有我的電話，我再公佈一次，110電話是：……。以前稱學生為弟子，這是很有道理的。弟子，我個人的理解，就是兄弟、子女的意思。既然我們之間有了這種名分，那你們就千萬別跟我客氣。

同學們，人生充滿機遇，也充滿挑戰。我們書生意氣、我們風華正茂，我們青春正年少。我們目前所面臨的大學聯考既是機遇，也是挑戰，這種機遇和挑戰，我們只能用信念來支撐，用汗水來澆灌，用歲月來打磨，用成功來證明——我們的青春不是一地雞毛，我們的青春豐富多彩！

今天，有的話説得比較直接，甚至有幾分刻薄。我這也叫做對症下藥，我這也是為了我們的夢想能夠按時開花，我們的高三能夠真正幸福。

總而言之，我相信大家，也謝謝大家！

謝謝！