期中學生代表發言稿

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

踏着十一月的金色陽光，今天我有幸代表所有國小生在這裏發言，心裏無比激動。我是五年一班班長xx-x，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這麼好的成績。

作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這裏與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。

其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

謝謝大家！

期中學生代表發言稿 [篇2]

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級學生劉雨欣，今天在這裏歡聚一堂，隆重舉行我校2015年度期會考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次考試中取得優異成績的學生表示熱烈的祝賀！

同學們，緊張的期會考試已經落下了帷幕，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得優異的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

當然面對成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你善於總結，不停的拼搏。

對於考試失利的同學，也未必是壞事。俗話説：“塞翁失馬，焉知非福。”失敗是一隻清醒劑，是不斷成功的動力。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。

我認為學習應該養成一個良好的學習習慣，。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求：

第一，學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，那一個沒有經過刻苦的階段？再看看我們的前後左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習？

第二，學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”。“三先三後”的學

習方法是：先預習後聽課；先複習後做作業；先獨立思考後請教別人；這種做法同學們並不陌生，可不少同學就是不願意去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。

第三，要時刻用目標激勵自己，始終相信我能行。目標是學習內在的動力，具體地説就是制定好學習計劃，合理的分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對於短期的目標我們也要正確的對待，受到挫折時，我們要堅強，要做到勝不驕、氣不餒，要反思總結自己，在失敗中找原因，只要我們時刻用目標激勵自己，在將來我們一定會成為優秀的學生，實現我們的夢想。

下一階段，等待我們的就是期末考試，我們的任務就是上好新課，完成好常規學習任務，搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標就一定能達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你積分收穫。我希望通過本次期會考試表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學，再接再厲，在期末考試中，再攀高峯，希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，取得理想的成績。我希望更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

同學們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學、勤奮、專心、有恆心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。！

最後，祝願在座的每一位同學能越走越遠，越飛越高！

再次感謝老師，老師，您辛苦了！

我的發言完畢，謝謝大家！

期中學生代表發言稿 [篇3]

尊敬的老師、領導，親愛的同學們，大家好！

緊張的期中複習考試已經結束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的'教導，老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。

回顧前段學習情況，我感到無比欣慰，我在學校這一個温暖的大家庭，懂得了許多許多

不論是語、數、，還是其他輔課，我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現象。當然，光有樂觀的心態還不夠，要給自己定下一個目標，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進心，並且是踏踏實實地去學習，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。

通過前一階段的學習，我也發現了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那，上學了就不愛問了，這是可怕的，一定得改；辦事不夠認真沉穩，責任心和自主心也不強，這也得改；在今後的學習生活中，我會以《國小生守則》來要求自己，以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學習和總結中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學生。最後，讓我把這兩句話作為自己永恆信念，與大家共勉。 世上無難事，只要敢攀登。

汗與淚的付出，終有收穫的時候。

謝謝大家！

期中學生代表發言稿 [篇4]

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是六年級一班的學生，很高興能有機會在這裏代表全班優秀學生髮言。在這快樂的日子裏，我站在令人矚目的領獎台上，心情異常激動，因為這幾個月以來所有的付出終於得到回報，看到今天的成績，我要感謝細心呵護我的父母，感謝諄諄教誨我的老師，感謝默默關心我的同學們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到了希望，在此時除了感謝你們，我更想和大家交流一下學習方法。

我的成功離不開誠實的學習態度。一位作家曾經説過：“態度決定一切！”一個擁有良好態度的人，才會認認真真做好每一件事，並且將認真做好這件事當作自己的使命，那麼他的生活之路就寬廣，我們的學習也正是如此，我們要把學習當作是自己的事，認認真真的學好，那我們才有可能走在別人前面。

我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目也應該採取不同的方法，對於語文，我們應該多閲讀課外書籍，增強理解與寫作能力。對於數學，我們應該勤動腦，多思考，當然，你也可以根據自己的情況，採取適合自己的方法。

我的成功離不開勤奮。正所謂：“一份耕耘，一份收穫。”偉大的發明家愛迪生曾經説過：“天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”天才在於勤奮，一個人無論自身條件有多麼差，勤奮的種子終究會給他帶來一份收穫。只有努力勤奮的學習，才能打開知識

的大門，獲得無窮無盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學習。

我在學習上的成功暫且是歸功於以上這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悦，但我不會沉迷在這小小的成功裏，因為一時的成功並不能代表永遠，在今後，我會加倍的努力，讓自己的人生寫下更多輝煌的篇章！

最後，祝願各位老師身體健康，工作順利！祝願各位同學學習更上一層樓!祝願金娃國小的明天更加的輝煌！

我的發言完畢，謝謝大家！