學習雷鋒好榜樣演講稿800字（通用17篇）

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。現如今，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的學習雷鋒好榜樣演講稿800字（通用17篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

學習雷鋒好榜樣演講稿1

親愛的老師、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

同學們應該都知道，每年的3月5日是“學雷鋒”紀念日，學雷鋒就意味着要——做好事。馬老師覺得，不應該到了那一天才去做好事，而是應該隨時隨地，從生活中任何點點滴滴、發自內心的、真誠的去幫助有需要的人。不要將“雷鋒日”當成是一個任務、一個形式，如果是這樣，那你還是沒有真正學到雷鋒的精神。

咱們先來一起重温一下雷鋒叔叔的生平。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，他成為了一名光榮的解放軍戰士。平時，他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。他的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動人的事蹟永遠留在世人的心中。那麼他究竟都做了哪些好事呢？這個答案留給同學們自己去尋找、查閲資料，在班級裏、班隊會上跟自己的夥伴們分享。

馬老師在這裏要説的是，這麼多個春秋過去了，雷鋒精神仍令人感動，激勵着我們前進。那麼你們，作為21世紀的少年兒童，應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢？請思考一下。

首先，我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。比如説，每天早晨來到學校進了教室，主動開窗換氣，掃地，擦黑板，擺好桌椅板凳。不亂扔果皮紙屑，愛護公物，愛護學校的一草一木。同學遇到了難題，就耐心的講解，直到他弄懂為止。這些事情看起來雖小，卻是實實在在的學習雷鋒的行動。

其次，我們要學習雷鋒叔叔的“釘子精神。”雷鋒叔叔當年曾説過：我們在學習上要發揚“釘子精神”。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但是釘子為什麼能打進去呢？這就是靠壓力硬擠進去，硬鑽進去的！我們要學習釘子的這兩個長處：一個擠勁，一個鑽勁。因此在學習上，馬老師也向同學們提出要有這種釘子精神。

好了，距離3月5日還有8天的時間，就讓我們在這幾天裏好好思考，然後做出實際行動，多做幾件好事吧！向雷鋒叔叔一樣，把温暖、熱情送到各個角落，送給每一個需要幫助的朋友，讓雷鋒精神在我們的身邊開花、結果！學習雷鋒好榜樣！

謝謝！

學習雷鋒好榜樣演講稿2

親愛的老師、親愛的同學：

説雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒————雷鋒的名字伴隨着我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日，今年高調學雷鋒，不乏質疑聲。

青少年時，我是好學生，自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務，我長在學校，每天晚上10點回家，在學校開會、出版報。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們，雖然她們沒怨過我，可三十年後我非常自責。但這種情緒並不能夠説明我反對學雷鋒。我認為，一個社會，多些雷鋒，多些學雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一個對生活充滿激情，積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。

當然，雷鋒精神不僅中國有，世界各地到處有雷鋒。説到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路，將我家人落在車裏的東西送到我們的駐地時，我想起了雷鋒；在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認真地寫下路標，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時，我想起了雷鋒；在日本機場，我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李，禮貌地揮手，我們已經走近機場大廳，他還在鞠躬時，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂精神是世界的。

我反感以學雷鋒撈取政治資本或經濟利益的人。比如：學雷鋒可以入黨、可以提幹、升學、名譽地位——————。國外許多國家沒有學雷鋒運動，雷鋒精神處處顯現，説明美好的品德，高尚的情操不是因運動，號召而養成的。當一個社會在良性發展中，物質文化相對豐富時，個人素質也就相應的提高了，雷鋒精神已經成為每個人的自然狀態，不是稀有的現象了。

既然一提學雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學雷鋒，使學雷鋒變成某些人的工具，社會就不會和諧，國家的發展也會受到影響。我説的可能不對。但我是這樣看的。

學雷鋒，就是要做一個好人，對社會有益的人。

學習雷鋒好榜樣演講稿3

親愛的老師、親愛的同學：

你們好！這次我要演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。1940年出身於窮苦農民家庭的他7歲淪為孤兒。但他對中國共產黨懷有深厚的感情。而且他工作積極，埋頭苦幹，多次被評為“紅旗手”“工作模範”“勞動模範”“先進生產者”與“社會主義建設積極分子”。

有一次，雷鋒因腹疼到團部衞生連開了些藥回來，見本溪路國小的大樓正施工，便推起一輛小車幫着運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，隊伍領導才知道這件好事。雷鋒就是這樣，做了好事不留名！雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。後來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用於做好事。自己的襪子補了又補，平時捨不得喝一瓶汽水。一次，雷鋒外出換車發現一個揹着小孩的中年婦女車票與錢丟了，就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏……

1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒與助手喬安山駕車從工地回到連隊車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時，戰士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木杆，頂上用8號鐵絲拉着。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導，指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了，但後輪胎外側將木杆從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木杆反彈過來，正好擊中雷鋒的右太陽穴，當場就打出血來，雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫院搶救，副連長又開車飛速趕到瀋陽202醫院請來醫療專家。但由於顱骨損傷，腦顱出血，導致腦機能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。

似他這樣對同志春天般的温暖，對工作夏天般的火熱，對事情秋天般的涼爽，對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩！

我們應該學習他這種毫不利己、捨己為人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！

學習雷鋒好榜樣演講稿4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨"，我記得這首歌在我們很小的時候就知道唱了，但那時候卻不大明白歌詞的意思。現在我忠於明白了，雷鋒為什麼幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常説起的一段話，也是他真實的生活寫照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直捨不得扔。我們現在的生活富裕了，儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。在日常生活中，我們應該做到不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級國小生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎麼去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪牀、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，除此之外，在同學生病的時候，我們應該送出親切的問候，家長生日時獻出的美好祝願等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。

學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

我的演講完畢，謝謝大家!

學習雷鋒好榜樣演講稿5

同學們：

3月5日，是學雷鋒紀念日。

幾十年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放後，他參了軍，成為了一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裏，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事蹟説不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。

後來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那裏的義務勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。

他們是誰?他們就是黨的好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒"，你能説，雷鋒已經離開了我們嗎?

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護着人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的温柔給我們帶來了健康、美好……

學習雷鋒好榜樣演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好!今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!雷鋒，是一個耳熟能詳的名字，在短暫的22個春秋裏做出了不平凡的事蹟;成了大家學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息;他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

如今，“學雷鋒、樹新風，我行動”已成為我校日前一道亮麗的風景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約，弘揚雷鋒精神，自覺爭當新時代的小雷鋒。 有一次剛下課不久,樊金玲由於身體不舒服，嘔吐了。頓時一股怪味瀰漫了整個教室.坐在鄰近的同學紛紛捂着鼻子走出教室,有的還不停起鬨:“噁心死了,長這麼大,嘔吐也不去廁所.”有的還説：“把教室弄得這麼臭，看你怎麼辦?”惟獨。一聲不響，默默地把自己水壺裏的水遞給他漱口，還關切地問：“你覺得怎麼樣?用不用報告家長?”樊金玲同學搖了搖頭。接着。拿着掃鬥到樓下掃了些沙土，把嘔吐物蓋上。然後他不怕髒，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進掃鬥裏，最後到廁所裏拿來拖把，把地板擦得一乾二淨。同學們看見。在認真打掃髒物，都停止了起鬨，有的還動手幫忙。 事後有的同學問：“那些髒物多髒多臭啊!你那麼傻，就你一個人去打掃?”聽了，不假思索地説：“我們不是説學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時，從來都是不怕髒，不怕臭的!

同學們，雷鋒同志曾説：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!” 文明伴隨你我，體現於我們“一舉手，一投足”之間。

同學們，正值“陽春三月，春回大地”的美好時節，讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現。讓我們身處美麗的校園，時刻沐浴在雷鋒精神的春風裏吧!我的演講到此結束，謝謝大家!

學習雷鋒好榜樣演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表44週年。3月，又是我們學習雷鋒同志的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒同志精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。一提起雷鋒同志，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒同志，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

40多年來，雷鋒同志這個名字家喻户曉，雷鋒同志精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚光大雷鋒同志精神呢?3月5日作為學雷鋒同志日，同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒同志精神。

學習雷鋒同志，就要象雷鋒同志那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒同志精神演講稿：做新時代的小雷鋒同志！

學習雷鋒同志，發揚雷鋒同志精神，爭當新時代的小雷鋒同志。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒同志見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衞生之星人人爭，大家都來保持校園裏的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衞生之星一定是非你莫屬了。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒同志，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒同志”!

學習雷鋒好榜樣演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來温暖的氣息。

幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。

3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風”，是人們對學雷鋒活動的總結和延續，又是雷鋒精神的深化和發揚。

學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮鬥精神等

如同學們早上吃完早餐後塑料袋應怎樣處理呢？（放進垃圾箱）當發現地上有廢紙應怎樣做？（主動把它撿起，放進垃圾筒 ）；當發現某同學心情不愉快時怎樣做？（主動去勸説）；當某同學身體不舒服時怎麼辦？（及時向老師彙報）；當同學遇到困難時（主動去幫忙）；當撿到錢幣或物品時（會主動交給失主或老師）；當發現同學亂扔廢紙、帶零食進校、踐踏草地等違規行為時（及時阻止，提出友情建議）。

當遇見老師、同學、長輩時（很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好！”、“老師，再見！”、“爸、媽，我回來啦！”），其實，以上所説的都是學習雷鋒精神的表現。

另外，學習上，有同學從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鑽研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當代的小雷鋒，事事為他人着想，處處為別人考慮，多做好事，爭當優秀的文明學生。

雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海裏。

老師們、同學們，學雷鋒並不陌生，學雷鋒並不遙遠，學雷鋒並不困難，學雷鋒並不丟臉。希望大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的讚歌。

學習雷鋒好榜樣演講稿9

老師們，同學們：

大家上午好!春天把我們帶入了三月，北國的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經47個年頭。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處温情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣説的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰，大大小小的活動他一直講原則，這裏的原則就是紀律，違犯規定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的温暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心裏唯獨沒有想到的就是他自己，這就是捨己為人一心只為別人着想的崇高思想。

今天，在20xx年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!

學習雷鋒好榜樣演講稿10

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是號選手，今天我演講的題目是《雷鋒，就在我們身邊》。

有一個名字，在華夏大地家喻户曉，他，就是雷鋒；有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的戰士，22年的人生，僅管短暫，卻像神州大地上空一顆璀璨的星星，照亮了蒼穹，温暖着大地，閃爍着耀眼的光芒。

“接過雷鋒槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒槍，千萬個雷鋒在成長……”

在我們生活中有這樣一位“活雷鋒”，20年來，他參加了55次無償獻血，他先後為困難羣眾捐款12萬餘元，資助180多名貧困學生，這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區舊樓房裏……他——就是《感動中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯，用愛心高高舉起了雷鋒精神的鮮豔旗幟。他是我們心中的楷模，是時代的熱血英雄，是新時期的雷鋒。

如今，在我們國家，湧現了千千萬萬個像郭明義伯伯一樣可愛的人，“最美媽媽”吳菊萍；“最美教師”張麗莉；“最美司機”吳斌……他們都是我們身邊的活雷鋒。

在我們學校就有這樣一位小雷鋒。他叫翁愷，今年9歲，是三年級（2）班的學生，有一次，翁愷的一個小夥伴兒生病了，家裏沒錢治病，這時，翁愷伸出了援助之手，他把存了兩年的零花錢全部都捐了出去，有人問他：“翁愷，你爸爸媽媽都已經獻愛心了，你為什麼還要捐呢”翁愷微笑着説：“只要我們多一分力量，好的希望就要多一分。”多麼質樸的語言，多麼温暖的話語，從翁愷的言語中，我們看到的是——雷鋒精神。每逢星期天或節假日，翁愷只要看見殘疾人或是有困難的人，他都會熱心幫助他們，並把自己兜裏微不足道的一點錢拿出來。在翁愷住的小區，樓道沒人打掃，翁愷就悄悄地拿起他家的掃帚，從7樓掃到1樓，每次打掃完畢，他總是累得滿頭大汗，樓道的爺爺奶奶見了，總是樂呵呵地稱讚他“小雷鋒”。翁愷的這種精神不就是雷鋒精神，翁愷不就是我們身邊的小雷鋒嗎

如果有人問我：雷鋒在哪裏我會自豪地告訴他：雷鋒就在我們學校，雷鋒就在我們身邊。因為，雷鋒，就是你、我、他……

謝謝大家！

學習雷鋒好榜樣演講稿11

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

大家上午好！今天，我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。

有的人死了，他還活着，每當讀到現代著名詩人臧克家的這句詩，一個曾經響徹大江南北的響亮的名字便迴響在我的`心中。他就是——雷鋒，多麼熟悉的名字啊，熟悉得就像天上那顆最亮的北極星，是它引領着我的靈魂回到家園。

也許大家會説，雷鋒對我們來説是一個遙不可及的偉人，一個不朽的傳奇；然而我要説雷鋒是一個平凡的人、普通的人，他就在我們的身邊。

20xx年9月，我成為金山中學的一名新生，很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實並不好，看到他那嚴厲的眼神，沒有表情的臉，我們都感到害怕。漸漸地，一個星期過去了，我們對他的感覺完全改變了，記得開學不久，學校要統一漆課桌凳，然而課桌都是我們自己帶去的，排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰也沒有料到，在週末，老師一個人在教室裏為我們修桌子、補板凳，平日被別人丟棄的廢木料，現在卻被他派上了大用場，看着老師羅着腰專心敲打、修理的動作，我的內心瞬間像一團燃燒的火，暖暖的。週一開學時，很多同學看着自己結實給力的桌凳，都流露出了驚訝的表情，其實不用挑明，大家心裏都明白。

從此以後，同學們都被老師的精神所感染，也對他更加敬重。老師經常告誡我們‘細微之處見精神’，學雷鋒就得從身邊的點滴小事做起。沒有催人淚下的豪言，也沒有驚天動地的壯舉，他卻用自己默默無聞的實際行動詮釋着雷鋒精神的真諦。

這些無時無刻不在潛移默化地影響着我們。

走在校園裏，看到一張隨風飄移的廢紙，有人會追着去撿拾；看到同學不小心摔倒，有人會搶着去攙扶；遇到別人幫助，有人會馬上説謝謝想知道他們是誰嗎我們金山中學七年級（1）班的同學。

是的，雷鋒雖然已經離我們遠去，但雷鋒精神永存；他雖死猶生，他就活在你我的身邊，活在我們的班級，活在我們的學校，活在我們的社會，活在祖國億萬人民的心中。

學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民，共產主義品格多高尚讓我們唱着這首歌走向未來，讓雷鋒精神代代相傳！

我的演講完了，謝謝！

學習雷鋒好榜樣演講稿12

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！（敬禮）我是大一物理系xx班的李雪健，很高興能為大家演講，我演講的題目是《學習雷鋒，我們在行動》。在這陽光明媚的三月，我們又唱響了雷鋒之歌。（美女唱）隨着激昂的歌聲，我們追尋雷鋒的足跡，學習雷鋒的精神。穿越歷史，他的人格在閃光；傳承文明，我們的信念在升騰！

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果/你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，真誠善良，積極進取，永遠朝氣蓬勃！

學習雷鋒，我們在行動！用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。自覺做美德的傳承人、道德的實踐者，養成良好的習慣，弘揚雷鋒的精神，打造和諧的校園。“活着就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。也是我們的指路明燈！

學習雷鋒，我們在行動！學習雷鋒的艱苦樸素，知足常樂；學習雷鋒的刻苦頑強，奮勇拼搏；學習雷鋒的寬厚善良，熱情如火……學習雷鋒，我們在行動！當我親眼目睹吳校長彎腰撿起垃圾時，當我親身感受全校師生為姚靜同學捐獻愛心時，當我親耳聽見姚主任在廣播中表揚拾金不昧的同學時，當我半夜醒來，看見生活老師輕輕為我蓋被的情景時，我知道——我知道！雷鋒就在我們身邊！他在忙着打掃校園的衞生，他在/精心修剪花壇的草木，他在用心準備可口的飯菜，他在細心批改學生的作業，他在盡心攻克未解的難題……不用再舉更多的例子，從班內到班外，從校內到校外，從晨光微曦到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一雙雙熱情的小手在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，學習雷鋒，我們在行動！

聽，出征的號角已吹響；看，嶄新的藍圖已描畫，就讓我們沿着雷鋒的足跡，奮勇向前！謝謝大家！

學習雷鋒好榜樣演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

有一個人，他已經去世40多年了，我們卻世世代代叫他“叔叔”——他就是雷鋒叔叔。“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。”老百姓就是這樣評價這位平凡的、做了好事不留名的解放軍戰士。

在今天，雷鋒叔叔這個名字已家喻户曉。“我願做一枚螺絲釘。”他是這麼説的，也是這麼做的。

一次，在一個風雨交加的傍晚，雷鋒叔叔冒雨往宿舍趕。忽然看見一位大媽正揹着一個小孩，吃力地走着，便主動抱起了小孩，一邊安慰小孩，一邊冒着大雨，踩着崎嶇的泥路往大媽家走。到了大媽家後，來不及擦擦滿身的雨就悄悄地走了。這就是雷鋒叔叔。

還有一次，他和同事開車一起出去，可車被深泥陷住了，雷鋒叔叔便下車幫車子脱離泥潭。過了好久，車是開走了，可雷鋒叔叔卻已弄得一身的泥。這就是雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔的一生都在為人民服務，這不過是無數件好事中很平凡的兩件。雷鋒叔叔就是這樣，哪兒有困難，他就會出現在哪裏。

雷鋒叔叔雖然不在了，但他的精神感染了多少代人哪!一個雷鋒叔叔倒下了，成千上萬個雷鋒叔叔站了起來。沒錯，在現實生活中，在每個人的身邊也有一個個“活雷鋒叔叔”。就説一下我的同學吧。在我們班有位叫李超男的女生，她可有一副熱心腸。一次，班上一個同學生病了，可他剛好要做值日。這時，竟沒有人主動幫他做值日。“我來!”李超男一邊説，一邊便拿起勞動工具幹了起來，其他人都不好意思了。超男，超男，真是比男生還仗意呀!她不就是我身邊的小雷鋒叔叔嗎?

雷鋒叔叔精神是一朵小花，它雖然無法裝點整個春天，但它可以哺育無數後代，成為亮麗的風景;雷鋒叔叔精神是一滴水，它雖然無法成為汪洋大海，但它會在關鍵時刻救助一片乾旱。我相信，這種毫不利己的精神，會在人羣中傳揚開來。如果每個人都為別人着想，那這個世界將會變得何等美麗!所以，請大家行動起來吧!做一個活雷鋒叔叔，去主動幫助別人，不求回報吧!你會無比快樂的!

謝謝大家，我的演講完了!

學習雷鋒好榜樣演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒叔叔精神代代相傳》。

“學習雷鋒叔叔好榜樣，忠於革命忠於黨"，在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義。現在我忠於明白了，雷鋒叔叔為什麼幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位…… ”

每一次想起雷鋒叔叔，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常説起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直捨不得扔。我們現在的生活富裕了，儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家裏掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級國小生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎麼去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪牀、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的温馨祝福，家長生日時獻出的美好祝願等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒叔叔我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒叔叔的精神代代相傳，讓雷鋒叔叔活在我們每個人的心扉!

我的演講完畢，謝謝大家!

學習雷鋒好榜樣演講稿15

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。 提起雷鋒這個人，大家都知道，雖然他已經離開我們有五十年了，但是他一直活在我們每個人的心中。雷鋒曾經説過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他的一生，一直履行着這個諾言。他那鏍絲般的精神無處不在，只要我們留心觀察，一定會發現雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，也有可能就是我們自己。我們有時無意間拾起一片紙屑、一片樹葉、颳去欄杆上的牛皮癬、扶起一位小孩，我們就是雷鋒。

在我們班就有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹一位吧。 要説最知名的一位，當然非全鏡莫屬了。她高高的個子，短短的頭髮，大大的眼睛，。雖然她成績一般，卻是個熱心腸的人。平日裏，她不僅經常幫助老師擦黑板，整理講台，還主動要求擔任班裏的勞動委員。自從她“走馬上任”以後，每天都早早來到班裏，帶領同學們把教室和公地掃得乾乾淨淨，掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此，老師經常誇她有責任心。

那一天，寫字課前，何老師讓我們去操場上撿垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學撿了幾下就嫌髒不願撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在操場上跳起了皮筋。只

有全鏡一個人默默地在操場上撿着。她環顧四周，發現了垃圾就像發現寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會兒，老師讓我們進班時，全鏡已經撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她：“你不嫌髒呀！”全鏡嘿嘿一笑，滿不在乎的説：“手髒了洗洗就乾淨了。”聽了她的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有許多，正是因為他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。 “一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”毛主席親自為雷鋒題詞：“向雷鋒同志學習！”也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長！我的演講到此結束，謝謝大家!

學習雷鋒好榜樣演講稿16

親愛的老師、同學們：

大家好！我是二（4）班的 ，今天我演講的題目是：《温暖就在我身邊》。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒叔叔説過的一句話。他用自己短短的一生履行着自己的諾言。

雷鋒叔叔雖然早已離我們遠去，但是，他那螺絲釘般的精神永遠陪伴在我們左右。如果你細心觀察，一定會發現在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。

這是發生在去年冬天的一件事情。那天，天氣非常寒冷，風也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒着嚴寒，趕到公交車站，這時才發現由於匆忙，我們都忘記了戴手套，寒風颳在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓着紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會兒，公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發動的那一瞬間，我為了保持身體的平衡，不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是，就在這輕輕地觸摸中，一股温暖的感覺通過我的手傳遍我的全身，頓時，我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量，發現車上原本光禿禿、冷冰冰的不鏽鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客抓扶冰涼的扶手把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握着方向盤，全神貫注地注視着前方，不斷地提醒着大家為老年人讓座，並囑咐乘客在汽車轉彎時抓好扶手。一切都那樣温馨，一切都那樣温暖。

這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎？他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻，不圖虛名，用自己的愛全心全意為人民服務着。

雷鋒叔叔永遠活在我們每個人的心中，他精神無處不在。只要你留心觀察，一定會發現雷鋒叔叔永遠活在我們身邊。我們應該向雷鋒叔叔學習，也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。讓雷鋒精神代代傳承，永不磨滅！我的演講到此結束，謝謝大家！

學習雷鋒好榜樣演講稿17

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》 雷鋒，一個熟悉的名字，一個家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒日記》令我們為之動容。

在雷鋒日記裏有這樣一段話："如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?"(一句比一句語調強烈) 而雷鋒，他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。 他——在我們心中始終閃爍着不滅的光輝。

“人有德行，如水至清”，在德清大地上時時處處都閃現着雷鋒的身影。被中央電視台授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶，她出生在蘭江邊，從小熟識水性。在英溪河畔，錢素春46年裏先後救起了21個落水者，其中你年齡最小的才兩歲，最大的已經有72歲了。2006，她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金，設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。

作為德清人，我們一定知道還有這樣一些道德模範，如：拉煤老人陸鬆芳、愛老敬老的江南孝子馬福建，十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環保老人朱天榮等等，(語速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神，而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!

你看：低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室裏同學們珍惜每一分鐘，勤奮學習;課堂外見到老師、長輩，禮貌地問聲好;在家裏常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水，獻上一曲優美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切，不都是學雷鋒的具體表現嗎?(一句比一句語調強烈)雷鋒精神在這裏得到了彰顯，雷鋒精神在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

同學們，讓我們延續雷鋒精神，讓雷鋒一直與我們同在!