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文明禮儀演講稿範文(經典15篇)

演講稿1.53W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的文明禮儀演講稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

文明禮儀演講稿範文(經典15篇)

文明禮儀演講稿範文1

各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在一個國家中個人是主體。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小到會影響自身形象,大到會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生説:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。

了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所説的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為國小生有義務把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的.社會更加文明,使我們的家園更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及——文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。我相信,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!

我們就快迎來校慶,母校一百歲的生日就是我們每個師生盛大的節日,讓我們攜起手來,用一言一行展示良好風格,共同為母校一百華誕獻禮。祝母校生日快樂!祝母校的明天更加美好。

謝謝大家!

文明禮儀演講稿範文2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》。

當你踏着乾淨的地面走進教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的`時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?……同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。同學們,讓我們在秋天清新的早晨裏,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結束謝謝大家!

文明禮儀演講稿範文3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!今天我演講的題目是“文明禮儀陪伴我。”

在中國五千年來,文明禮儀如黃河,生生不息,從古至今;文明禮儀如白鴿,白頭傲天,高飛;文明禮儀就像鮮花一樣,優雅清新,永垂不朽。孔子云:“不學禮儀,就受不了。”這句話告訴我們,不懂禮儀,就無法在社會上立足。可見千百年前的人們對禮儀教育的重視!

但是,有多少人講究禮儀呢?恐怕連幼兒園小朋友都會説幾句“愛護公物,人人有責”之類的話。説話不做有什麼用?明代學者王守仁説:“知是行的想法,行是知的努力;知道是做的開始,做是你知道的。知而不做,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻不願意去履行,甚至反其道而行之。這和沒受過教育的人有什麼區別?所以,我們要踐行禮儀,知行合一,從自己的`言行中努力,才能徹底改變隨地吐痰、亂扔垃圾等不良習慣。

我們在社會中,我們的身份和角色在不斷變化。這一刻我們討厭別人,下一段記憶就成了別人討厭的對象。

當我們是公民的時候,我們討厭亂扔垃圾、在文物上刻字等不良習慣。當我們是遊客時,我們不禁在這裏感受,在那裏畫畫。所以,“只留下你的腳印;除了照片和心情,不要帶走任何東西。”

隨着社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,如果你不尊重別人,別人怎麼會願意尊重你呢?

“尊重別人就是尊重自己。”這句話確實沒錯。那些習慣和壞習慣,只是暫時的,失去了,卻是自己的人格和尊嚴。

回顧歷史,當歲月的美麗容顏隨着落花流水而飄逝,當錦鍛地板的繁榮隨着故國的東風而逝去,那不斷修正創新的文明禮儀是不是也一起消亡了?

經過數百年的盛開,帆板館上的一點點殘血早已被沖走;幾百年來,潮起潮落早已抹去了定陽的歎息之聲。在歷史的長河中,我們最終會抓住早已被遺忘的禮儀。

我們應該以新的面貌告別塵封的過去;我們要用實際行動抹去明天的陽光;用文明禮儀豐富世界!

我的演講結束了,謝謝!

文明禮儀演講稿範文4

各位老師、同學:

大家好,我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習滅》。

德國著名文學家歌德曾經説過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

不可置否,我們的'生活中還存在着許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。儘管一個人的力量難以改變些什麼,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生説:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所説的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

那麼,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。

謝謝。

文明禮儀演講稿範文5

尊敬的老師,親愛的同學:

早上好!

在和煦的春風裏,萬里煥發了生命力.我們美麗的校園裏也在悄悄地發生着變化.同學們在春天裏變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在於運動.瞧,我們的老師已在操場南面的牆上為你們繪製了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節裏,有許多棵樹悄悄地在我們的校園裏安了家,正迎着陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇裏,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那麼美好.

可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹.小朋友,我們需要休息.等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰.同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學們,當你踢着紙團上樓梯,一摸窗台有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂着塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衞生太糟糕了.在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受.糟糕的`衞生狀況的危害還不止這些.

它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌症,其罪魁禍首是細菌,不衞生的行為是滋長細菌的温牀.而春天又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衞生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任.

同學們,讓我們養成良好的行為習慣.從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起.讓校園裏有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文明禮儀演講稿範文6

親愛的同學們:

當我們第一天邁進靚湖學校的大門,就被氣勢宏大的教學樓所震撼。寬暢明亮的教室,錯落有至的實驗室,館室,綠茵間泛紅的足球場地。

靚湖真美!

在接下來的學習中,老師們兢兢業業如春雨般潤物;辛勒的耕耘如春風般和煦孜孜不倦,使我們的成績直線上升,學習興趣越來越濃。感謝你可愛的老師,感謝你,可愛的靚湖。

在這裏特別值得一提的是在這次黑龍江首批示範先進學校檢查中,我們靚湖學校以990分的優異成績,排名大慶18家參選單位的'第二名,與第一名的大慶一中外國語學校僅差一分。

靚湖在騰飛!

在上週舉辦的“靚湖”開放日活動中,我們又收穫了可喜的成果。我們向家長,向社會,向教育局領導展示了我們靚湖的風采。願靚湖這棵梧桐樹,引來八方金鳳凰。

20xx年和20xx年二年的會考,靚湖都名列全市平均分第一名.我們為作為一名靚湖人而感到驕傲。

我們衷心祝願靚湖的明天更美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿範文7

各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好,我是五年級年級二班的這天我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先就應是具備禮貌素質,只有當每一個人都具備了禮貌素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不禮貌行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不禮貌行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視台以前報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴構成了強烈反差。

以上的兩個事例證明,禮貌其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學清潔打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀折樹枝、踐踏草坪,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。

我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。此刻,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的`心理素質,而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先就應做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例證明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類禮貌的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們務必明白自己的儀表起碼務必貼合學校的氣氛和學生的身份,持續大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的禮貌習慣,做禮貌中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的校園。試想假如全國每一個校園都共同建立禮貌校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人,清潔環境,禮貌校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀演講稿範文8

尊敬的老師,友愛的同學:

大家好!

今日我要演講的是《文明禮儀之花》。

翻開古老的歷史畫卷,輝煌絢爛的歷史奪人眼球,"禮儀之邦'的大名響徹天下,名人孔子的"不學禮,無以立。'更是印證了這個稱號。在中國古代的歷史禮儀書冊上,有一個故事,更是留下了濃墨重彩的一筆。《程門之雪》的故事,家喻户曉,可它卻是最能夠體現我們中華禮儀的一個標杆。古時的楊時,遊酢,為了求學,在高校者顧頤的門前,冒雪站了許久,在雪即將沉沒他們時,最終見到了剛睡醒的程頤先生。楊時遊酢尊師重道的表現,就是為我們樹立了一個榜樣。

伴隨時代的進展,學習慢慢地成為了很多人心目中的重中之重,但他們卻遺忘了曾經最讓我們引以為傲的禮儀。每時每刻,在我們的生活、學習、工作之中,很多錯誤的行為,都在不知不覺中養成了習慣。正所謂"近朱者赤,近墨者黑。'我們的那些錯誤舉動,可能在無形之間,教壞了那些孩子。

對於一個不講文明的人,我們應當賜予提示;對於一個放鬆了禮儀思想品質的`人,我們應當賜予關心;對於一個迷失了禮儀標杆的人,我們應當進行挽救。對於一個講文明的人,我們應當學習;對於一個將禮儀標杆時常放心間的人,我們應當賜予讚美;對於一個大愛無疆的人,我們應當表示尊敬。

成為社會文明禮儀道路鋪建者的一員,使我們每人要做的一件事。用自己的心,來感染別人,讓他們也成為一個有禮儀的人,讓我們是中國,成為名副其實的"禮儀之邦'!"文明之花開滿地,文明禮儀伴我行!'

我的演講結束了,感謝大家!

文明禮儀演講稿範文9

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我要演講的題目是“養成文明習慣,構建和諧校園”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們還有一定的距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再如,教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出和諧的學習環境,創造出優良的'學習成績。同學們,一位外國哲人曾經説過:播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的嘴,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過大家的努力,我們一定會營造出一個文明的校園、一個和諧的校園。我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿範文10

敬愛的同學們:

當你在乾淨光明的餐廳裏就餐時,你是否留意過自己有意無意奢侈掉的事物?當你在整齊漂亮的校內內徘徊時,你是否在意過自己一不留神脱口而出的髒話?當你在寬敞温馨的教室內學習時,你是否留意過自己旁若無人大聲喧譁的不文明行為?或許有些同學會説這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學們,當你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經不知不覺地成為美妙校內環境的破壞者。學校是一個育人的'搖籃,是一方純淨的沃土,校內的文明乾脆折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校內文化是否文明。正所謂:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”文明禮儀、行為規範並非一紙空談,它須要我們真真實切地落實到一舉一動、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

1、穿着校服,大方規範;輕聲細語,杜絕喧譁;上樓下樓,靠右行走;進出教室,順手關門;排隊集會,快速快捷;

2、上課仔細聽講,不走神,不睡覺;課間文明放鬆,不追逐,不打鬧;課後剛好完成作業,不拖延,不抄襲。

3、接水打飯自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛惜公共設施、花草樹木,不破壞,不踐踏;

一個講文明、懂禮儀、言行合乎規範的人,就是一個有思想、有追求的人,就是一個有修養、有道德內涵的人,就是一個嚴格自律、自尊、自愛、自強的人。有一句名言説得好:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 大到一個國家,小到一位個體,都須要文明禮儀、行為規範來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能發展,社會才能進步,個體才能成長。

同學們,每個人在舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯着你美妙的內心品德,一句主動問好的言語體現着你良好的道德修養,一個順手關燈、關水龍頭的動作顯示着你優秀的道德品質。讓我們從現在做起,從自身做起,告辭不文明行為,學習並踐行文明禮儀的要求,規範自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明、有道德、懂禮儀的人,才能成為一個大寫的人。

文明禮儀演講稿範文11

老師們、同學們:

大家好!我今天演講的題目是《懂文明禮儀,説文明普通話》。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

在這金秋送爽,碩果累累的季節,我們應該有一個嶄新的面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。

此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的'體現。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的説話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。

文明禮儀演講稿範文12

“禮儀”這個詞語大家都不會陌生。在日常生活中,老師經常告戒我們要懂禮儀,講禮貌,但是大家對禮儀又真的瞭解多少呢?

那就先讓我為大家解釋一下“禮儀”這個詞吧。簡單的説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程。文明禮儀,小處講,關乎個人的臉面,大處説,關乎社會風貌乃至國家形象。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,我們明禮儀、知榮辱,不僅是傳統,也是當今建設社會主義精神文明的需要。那麼作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。古人云:“不學禮,無以立”,有“禮”才能走天下!不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也説過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所説的“道德的.基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,他就會在心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。

在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補餘之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。讓自己的人生因為禮儀的存在而變得更加完美!

文明禮儀演講稿範文13

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是説:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲説笑,有時還説出一兩句髒話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的國小生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的.語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀國小生優秀的精神風貌。

你,

是生命的源泉,

天之大,地之廣;

你,

是神聖的甘霖,

樹之命,人之寶;

你,

是天賜的甘露,

物之靈,花之俏;

你,

在人類與動物乾渴時,

獻上一杯清涼的飲料;

你,

在植物枯萎時,

盛上一片甘甜的水筲。

你,就是那雨中的一份子,

留給世界一片光潔、

一片清新,

使之更加美妙。

你,

就是那水桶中的一滴,

滋潤着果園、莊稼

和棵棵樹苗。

你,

作用之大,

功效之廣,

是人體內不可缺少的寶。

為什麼人類卻將你肆虐浪費?

為什麼在還沒有把你充分利用就將你扔掉?

瞧,

洗完澡的水一桶一桶的倒掉,

淘完米的水倒入下水道,

洗完臉的水直接不要,

喝剩下的涼水狠心倒掉……

這萬物之命,

難道就這樣白白糟蹋掉?

設想,

每人浪費一杯水,

全國13億人口將會浪費13億杯水;

若每人節約一滴水,

全國13億人口將能擠出多少桶水?

發生旱災之民,

將會多麼珍惜,

這來之不易的温飽!

有多少人將會重獲新生!

用過的水,

可以洗腳,

可以澆花,

可以衝馬桶,

等等等等……

水,

生命之光,

做到一水兩用,

益處多多。

節約水資源,

愛惜每一滴水,

使祖國更加富饒!

尊敬的老師們,親愛的同學:

大家早上好!你們知道4月22日是什麼日子嗎?――是“世界地球日”第42個世界地球日已經來臨。世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。地球對於我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她。

山緊連着海,海緊連着山

五大洲各國山水相連。

同踩一個地球,同頂一片天,

六十億人口命運相關。

塘裏的青蛙,堂前的紫燕,

決定億萬畝良田的豐欠。

南極的臭氧,北極的冰川,

關乎千萬種生命的危安。

看宇宙茫茫,數繁星點點,

地球是人類唯一的家園。

你保護環境,我節約資源,

把完好的地球留給明天。

同學們,讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:從現在開始、從點滴做起,共同攜手建設我們的綠色家園!節約資源、保護環境,做保護地球的小主人。

文明禮儀演講稿範文14

如果要我回答:人最重要的素質是什麼我説:人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。這天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的這天,在社會轉型價值觀呈現多元發展的這天,在個性凸現的這天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液裏,浸染着的、流敞着的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

有這樣一則報道,説的是在美國珍珠港景區,美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據説,這是為了專門提醒中國人而設定的;其它國家包括美國遊客則沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇,在法國,去過巴黎聖母院的中國人都會看到這句中文告示:請持續安靜!據説這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發展起來的泰國竟然也敢在皇宮寫下“請便後沖水”這句只給中國人看的標語!我的心在流血!一些國人的不文明行為已經嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

文明是一種認識,文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內心不斷生成積累而又外顯於形的伴隨着社會進步發展的`規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細緻的表現。本學期開學以來,我們感受到了可愛校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節裏煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固着我們已構成的良好有序和諧的學習環境,在強化着健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範懂禮儀講文明的人,這是我校優良校風和優美校容校貌得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在着的一些不文明行為和不文明現象,隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,(例如故意損壞課桌椅、實驗樓男廁所設施損壞嚴重、教室空調損壞嚴重等),在潔淨的牆壁上塗鴉;有的同學塗指甲、穿耳洞、染頭髮、男同學留長髮……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,以及貼合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造,而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷、世代傳承的最重要的素質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運!此刻,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標杆的人,那必須是此刻最需要我們去幫忙的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

文明禮儀演講稿範文15

各位老師、親愛的同學:

很高興今天能站在這裏,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來説一説校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的.果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!