關於讀書的樂趣演講稿（通用24篇）

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關於讀書的樂趣演講稿，歡迎閲讀與收藏。

讀書的樂趣演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

閲讀是一種樂趣。我們應該學會享受閲讀，享受閲讀。

喝一杯，抱着枕頭，躺在沙發上，一邊聽好聽的音樂，一邊享受讀書的樂趣。在這種優雅舒適的環境中，你會逐漸發現這本書如此有趣。你的眼睛沉浸在書的海洋裏，沉醉其中，彷彿置身於一本書裏。

“吃！”我説的聲音很大，但我並不知道，因為我陶醉在“享受讀書”的快感中。

在好的環境裏讀書是一種享受，但我覺得書有自己的顏如玉，有自己的.金屋。在追求完美的同時，多讀書，多找樂子，也是一種享受。

我第一次看《傲慢與偏見》的時候，只知道是一本關於愛情的小説。那時候我才六歲，根本看不懂是講什麼的。看了《傲慢與偏見》，瞭解了這本書的主要內容。看了三遍《傲慢與偏見》，知道這本書表達的思想。

看完《傲慢與偏見》，我明白了，享受閲讀不僅僅是享受閲讀時的舒適環境，更是享受閲讀帶來的巨大收穫和樂趣。

讀書的樂趣演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在我上幼兒園的時候，爸爸就給我訂閲了《幼兒畫報》。那時候，我識的字還沒有一籮筐，只好纏着媽媽給我講其中的故事，媽媽拗不過我，就在晚上躺在牀上給我講。慢慢地，我可以自己讀書了。

開始，我還在津津有味地“品嚐”着《幼兒畫報》。天長日久，就感到沒有意思了。這時，我已經認了好多字，又纏着爸爸，讓他給我買新書。爸爸只好到新華書店買了本《格林童話》給我。可是讀完後，我的心情非常複雜，就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什麼味道都有。

白雪公主的遭遇讓我淚落如珠;小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人;七隻小天鵝讓我對巫婆恨之入骨;活命水又讓我明白善良的人才能取得最後地勝利。

漸漸地，我長大了，如今，已經是國小五年級的`學生了。而我書櫃裏的書也有很多了——《伊索寓言》，《一千零一夜》，《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》，講的是一個頑皮的男孩馬小跳和他的三個好夥伴的趣事。自從有了這本書後，我每天晚上都要看一兩頁，要不然，就會睡不着覺。有時候，還會因為看太久而捱罵的。

還有一次，我看完了《海倫·凱勒》這本書後，竟然夢到了她。在睡夢中，海倫語重心長地告訴我：“婷婷，在學習不管遇到什麼挫折、困難，都要堅持下去，懂了嗎?”我便點了點頭。睡醒後，我把這個夢講給爸爸聽，爸爸説：“你真是個名副其實的書蟲呀!”

讀書，使我明白了深刻的道理;讀書，給了我無窮的樂趣;讀書，讓我學到了無盡的知識。我會讓書籍永遠陪伴我的。

讀書的樂趣演講稿 篇3

同學們，大家好：

今天我演講的題目是：讀書的樂趣。

劉向曾説“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。書可以幫助我們分辨真善美；可以幫助我們修養身心；可以幫助我們獲得知識。愛書，就等於是愛上了這個世界。

讀書是為了享受，它既為我們帶來知識，也為我們帶來了樂趣。

五年級開學初，我向同學借了一本書，名叫《追夢少年》。看着這個書名我充滿疑惑：這個少年的夢想究竟是什麼？他又為何要追夢？我帶着這些疑惑打開了書的.扉頁，起初我覺得這本書很無聊，但漸漸地，我就被故事中的情節所吸引：當我看到凱拉遭人襲擊時，我不禁為他着急；當我知道凱拉聲帶受損，可能再也不會唱歌時，我為他感到傷心，可他並沒有向命運屈服，這讓我感到震驚。

讀完這本書，我受益匪淺，它讓我想起了海倫·凱勒的名言：只要朝着陽光，便不會看見陰影。凱拉正是因為不向命運屈服，才會邁出小小的步伐，一步步走向成功。

這本書既讓我學到了知識也讓我享受了讀書的樂趣。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，任何書都有存在的價值，請愛書吧，用心去感受書帶給你的樂趣。我的演講到此結束謝謝大家！

讀書的樂趣演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我平時喜歡看課外書，因為課外書能帶給我“趣”，有句名言是“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書就會把作文寫好。提高作文水平，就要多看書。書是我們最好的作文“老師”，它能帶給我們無窮的知識與快樂。所以多看書就能提高我們的作文水平。

“趣”顧名思義，一個人邊邊取才會快樂。讀書也是一樣，在讀書的過程中，你要從字裏行間取得一些知識，一些小竅門，才會真正地得到讀書的樂趣。

要學會讀書才能得到讀書的.樂趣。讀書可以分為兩種，一是精讀，二是略讀。精讀時要細細地品味文字裏藴含着的道理。一些文學鉅著如《紅樓夢》、《三國演義》等等都需要我們去精讀。而略讀就是大略地讀，瞭解文章意思。這樣就可以增加閲讀量，更快地閲讀大量的書刊。如報紙、雜誌、小説等都要略讀。不過略讀又是精讀的基礎，所以恰當地把精讀結合起來就會得到讀書的樂趣。希望每個人都喜歡上讀書，書如一把鑰匙，帶領我們打開知識的大門;書如一艘大船，把我們領向理想的彼岸。

讀書可以讓你瞭解許多你不清楚的事情，國外、國內、兒童、老人等方面都可以。

讀書的樂趣很多，只要肯讀書，就會抓住它!

讀書的樂趣演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

記得我上學的時候，家裏沒有多少書，爸爸就把家藏的一些書給我看。最初看的是我國的四大名著——《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。書中有許多字詞句我都不理解，但那時讀書往往是隻看重情節的發展，“囫圇吞棗”，不懂的地方，也都跳過去了。儘管如此，我還是喜歡上了讀書，中了讀書的“毒”，而且“毒癮”越來越“深”、越來越“大”，還越讀越有味，越讀越有勁。

俗話説：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，自然也就能寫出好的文章來。在國小四五年級的時候，通過多讀書，我的作文水平不斷提高，常常被老師當作範文在班上朗讀呢!這就是讀書帶給我的一大樂趣。

考進了中學，隨着年齡的增長，興趣越來越廣泛，讀書的慾望也越來越強。讀書給了我無窮的樂趣，成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。一到週末或放假期間，我就會求着父母去買書。

讀書，用心地讀，拼命地讀，我就像那“飢餓的人撲在麪包上”，像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣，從《愛的教育》到《名人傳》，從《悲慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很有趣味的一件事，而且是一種享受，這種享受，只有不浪費時間，遨遊在書海里的人才能真正地體會到……

讀書是一件非常享受的事情，比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。

當你消極悲觀時，讀書可以使你熱愛人生——寶貴的生命，充滿活力的青春，遠大的理想。可以讓你重新燃燒起“希望的`火焰”，喚起你對未來的信心和對生活的追求。

當你孤獨寂寞時，讀書可以使你活潑開朗，給你鼓勵和寶貴的啟示，使你高興起來。

這種“樂趣”，只有“享受過讀書的樂趣的人”，才能“享受”的到。

讀書而享受的樂趣是無限的。在那“書香濃郁”的“季節”裏，我“夢中”與李白談論詩歌，與李清照議論詩詞，與湯姆·索亞盡情的玩耍，又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來後”，我與唐僧師徒一起去西天取經，與諸葛亮一起商量國家大事，與武松一起上山打虎，又與賈寶玉、林黛玉一起品味“紅樓美夢”……

書，給了我一個進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善的心!

讀書的樂趣演講稿 篇6

各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

時光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式，古人説太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠地希望各位朋友，不管你們是經常來還是偶然光臨此地，希望你們在這個應該有所作為的時代來都做出一點事業來，為我們的國家，為我們的民族，為人類的發展做出應有的貢獻。然而，成功並不是人生的目的，心中只有成功兩個字的人，心靈也許註定是殘缺不全的。因此還是儘可能多讀點兒書吧，洞察歷史，省察人生，然後有所作為。如果你不以追求成功為目的，也不以事業為人生為重心，你喜歡過一種優雅的'生活，那請你選擇多讀書吧。

不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界!

讀書的樂趣演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯。

上學了，媽媽給我買了些課外書。這些課外書給我帶來無窮的樂趣６瞧，這幫淘小子》裏的馬小跳和他的朋友們之間的成長故事讓我身臨其境，感覺他們間的故事在我們身邊也在不斷上演。《西遊記》文中曲折的'情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。其中屬“唐僧八戒飲女兒河水懷胎”讓我過目不忘。哇！只是喝了河水，竟然就懷孕了，不論男女都會生呀！八戒的一句話“我的媽呀！這孩子從哪裏出來呀！”堪稱一絕，令我不禁捧腹大笑。幸好，後來悟空和悟淨兩人到了解陽山，和如意真仙大打一戰後，取得泉水，才消除了胎氣。我感歎於孫悟空的神通廣大，敬佩孫悟空、豬八戒、沙僧他們能夠一路斬妖除魔，忠心耿耿保護師父經歷了八十一個磨難。他們讓我聯想到了執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來説也是一種成功啊６意林》自信卷裏有這樣一句話“自信上進的你，是堅強的石頭，是智慧的光環，更是自信的喝彩。”這就話給了我自信的力量。

讀書給了我樂趣，讀書給了我快樂。

讀書的樂趣演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我沒有理由不好好讀書。

我出生在一個很普通的農民家中，從小媽媽就對我説：“妞妞，你沒有理由不好好讀書。”那時，我不知道那句話中藴含着多少層意思。我聽媽媽的話，讀了很多書，在那個年齡來説，我讀的書已經不少了。漸漸地，我長大了，我不想讓媽媽的話一直束縛着我，我忘記了書，忘記了去看我最好的“朋友”，卻仍然記得那時讀書的味道。

我喜歡讀小説，從酸品到甜。讀科幻小説，尤其讓我興奮。像《海底兩萬裏》的敍述，彷彿就是一場夢，但它會帶着你走進這個世界，讓你的心跟着它的發展起伏跌落，雖然心驚膽顫，卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者，用心去體會作者的`快樂，悲傷，無奈……這時，你會發現，讀書不僅增長知識，而且非常有趣，因為，酸已變成了你心底的甜。

我喜歡讀史書，從苦品到甜。説實話，我很討厭讀史書，很枯燥，我記不住人物、時間、事件……因此，我的歷史成績很不好。暑假時，姐姐借來《清朝那些事兒》，讓我讀一讀，我卻因為是史書，不願意去讀，放在了一邊。後來我看到了《神祕消失的古國》，我抱着消遣的心態去看，看到一半，覺得也挺有趣，雖然記得不牢，卻也不會和別人交流時成為一個張口結舌的人。雖然在我讀史書的過程中有一點苦，不過，在讀完之後，卻有一種説不出來的成就感，苦盡甘來的甜，讓我回味無窮！

這些感覺，都是在以前讀書時感受到的。現在，每當我看着父親粗糙如柴温暖的雙手，挑起那麼多東西，我的心都碎了；每當我看着母親額上的皺紋，絲絲的白髮，為了我又操了多少心，我的心都碎了。我沒有理由不好好讀書，為了祖國，為了家人，更為了我自己！

讀書的樂趣演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾慄，只為了滿足自己讀書的渴望。

朱喜曾説過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”我認為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了，眼和口也就只是接收信息的工具罷了。讀書時需要細細的咀嚼，消化每一個字，直到讀懂讀透。

有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便嚐到它的甘美；有的`書，卻像那青青的橄欖，最初，並不爽口，甚至還有些苦澀，過了一會兒便會感到一股清香陣陣回味；有的書像風塵僕僕的流浪漢，又像走南闖北的旅行家。

讀書的樂趣説不完，也道不盡，只有你去讀書去體會，你才能明白其中的意義。只是我們要記得：書就像一座大山，你不停的攀登，它就不停的長高，你一旦停下步伐，它也將停止生長。

讀書的樂趣演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂》演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口説過話，從不打架從不吵，我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢，我很自豪地告訴大家，是書！

讀書之樂，樂在調整身心，保持健康，時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態，心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……

幼兒園時每當六一節，我就想像着自己就是白雪公主，白雪公主的善良、親和、勤勞，獲得了七個小矮人的幫助，讓我從小懂得與人為善的'道理，與同學相處要和睦相處，團結互助。當我在學習和生活上碰到困難時，腦子裏總會浮現中國童話故事《七隻烏鴉》裏的小妹，她的勇敢和堅定的信念克服了艱難險阻，最後讓哥哥解除魔咒變回了原樣，讓我更加有信心面對並戰勝困難。讀書，不僅可以讓我們用積極的心態去面對生活點滴，更可以在學習上積累豐富的詞句，寫出精彩動人的文章。

上學期在我校多媒體教室展開了一場競選大隊長的演講比賽。我非常有幸當上比賽的主持人，我聆聽着哥哥姐姐們的出色演講，感受他們一句句感人肺腑之言，都來自平時熱愛讀書的積累，我的內心久久不能平靜。這次的競選演講，讓我更進一步的加深了對書的認識，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

隨着互聯網時代的到來，書，也以“電子書”的形式出現，現在只要代着手機就可以查閲到你想看的書，可以更近更快的享受，這是多麼另人興奮的事，就連我們三年級下冊的英語也一掃二維碼就可以解決讀的問題，瞧，多輕鬆，讀電子書，我更快樂!

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧！

讀書的樂趣演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實自我。

高爾基曾説“書籍是人類進步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節目和電腦遊戲上。那我就講講讀書的好處吧！

第一、讀書可以增長知識，拓寬視野，使人有內涵，舉止文雅，我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”，就是這個道理。

第二、讀書可以明志。書籍裏有着前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期，《共產黨宣言》、《聯共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的`革命思想，堅定了他們的共產主義革命信念，併為此赴湯蹈火、奮鬥終身。

第三、讀書可以放鬆身心、修身養性。在家的空餘時間，放上一點音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學習知識，又能放鬆身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。

也許有人會説：“沒有時間啊！”大家都知道偉人毛主席很有才華，看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那麼他是怎麼做到的呢？我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。有一次，毛主席發燒到39度多，醫生不准他看書。他難過地説，我一輩子愛讀書，現在你們不讓我看書，叫我躺在這裏，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多麼地難受啊！工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。

不難看出，毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時間是可以擠出來的，只要你愛讀書，你就可以做到。茶餘飯後，睡覺之前，工作間隙。都是你讀書的好時間。

讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的，比如説數學家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數學，失學以後他開始頑強自學，每天達10個小時以上。他當時的條件很差，自學所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在櫃枱前，顧客來了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數學書、鑽研數學難題。有時思考數學難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發生，為此常挨父親罵，説他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習，最終成為了我國的數學家。

人的天資不是最重要的，只要認真看書學習，多思考，就可以不斷進步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進。我們是祖國未來的接班人，周總理曾經説過“為中華之崛起而讀書”我們應該好好學習，認真讀書，獲得寶貴的知識，擔負起完成中華民族復興的神聖使命！讓我們熱愛讀書，認真讀書，努力讀書吧！

讀書的樂趣演講稿 篇12

書，一個普通的漢字，卻藴含着神奇的力量。小時候，媽媽告訴我：“書籍是人類進步的階梯”，“書籍是培養傑出人才的乳汁”。那時候，我聽不懂這些話的意思，但是卻在媽媽的薰陶和引導下，越來越喜歡讀書，成了家裏一個名副其實的“小書蟲”。

作為一個“小書蟲”，我有兩塊書籍的“綠洲”。一塊是家裏的書櫃，一塊是縣城的圖書館。書櫃裏放着我從小到大買來的書，有我喜愛看的漫畫書，有充滿知識的世界名著，有美麗動人的童話故事。圖書館裏的書就像天上的小星星，數也數不清。為了方便我到圖書館看書，媽媽給我辦了一張借書證，我最喜歡做的事就是泡圖書館，像一條快樂的小魚遨遊在知識的海洋裏。我想，只要我堅持讀書，一定可以“消化”掉這些書籍。

記得一個星期六下午，爸爸媽媽都加班去了，我一個人在家感到很害怕，就跑到圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的`》名著看，書裏的主人翁叫保爾柯察金，他非常勇敢、堅強，我漸漸被這本書吸引了，忘記了時間，也忘記了害怕。當媽媽到圖書館來找我的時候，我才發現自己已經看了三個多小時的書了，而且一本書已經看了許多了。媽媽看見我説：“小書蟲，一本書又要看完了”？我抬起頭驕傲地説：“是啊，我這個書蟲又吃完了一本書，厲害吧”

俗話説得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，領悟真理，找到快樂。

就多少次，我因為醜小鴨變成天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！這一切，不都是因為書本給我提供了閲讀的機會嗎？

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾勇敢、堅持不懈的精神打動了我；讀《發明發現大探奇》，我知道了飛機是萊特兄弟發明的，枱燈是愛迪生髮明的；讀《世界五千年》，我知道美國第一任總統是華盛頓，地球上第一個黑人共和國是海地。

書裏的知識真是無窮無盡啊，我愛讀書。

讀書的樂趣演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！

我演講的題目是《讀書的樂趣》。

朱熹説過：“讀書起家之本”。“人非生而知之”，不學無以明是非，無以知天下，無以成聖賢。

我愛讀書。書，是智慧的寶庫，進步的階梯，快樂的源泉。

爸爸媽媽注重從小培養我閲讀的.習慣。在我不識字時，用抑揚頓挫的語調，引導我閲讀《小兔湯姆》《雪人》《母雞蘿絲去散步》等圖畫書，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，像清風沁入肺腑；後來，我認識的字多了，爸爸鼓勵我閲讀注音版名著和一些兒童文學，我一邊閲讀一邊品味：《三國演義》讓我為諸葛亮運籌帷幄的才能讚歎不已；《水滸傳》讓我為梁山好漢們義薄雲天的豪情而折服；《白雪公主》讓我為她的機靈而歡呼；《裝在口袋裏的爸爸》，讓我百看不厭；《三十六計》耐人尋味，令人浮想聯翩。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花，也曾為穿新裝的皇帝而捧腹大笑，更為居里夫人、諾貝爾追求科學、堅持不懈的精神而感動。媽媽給我買平板電腦後，我每天睡前都要收聽半小時故事，其樂無窮：聽了《魯濱孫漂流記》，我明白了機智勇敢；聽了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了熱愛生命；聽了《愛的教育》，我學會了知恩圖報；聽了《假如給我三天光明》，我知道了堅強不屈。

讀書，像一縷縷陽光撒進我的心田，又像一股股溪流濺起朵朵浪花。讀書，讓我在神祕的王國裏漂游，在浪漫的動畫中舞動，在遼闊的大海邊守望。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這也許就是讀書的美好境界和無窮妙趣吧！

我讀書，我快樂；讀好書，更快樂！

謝謝！

讀書的樂趣演講稿 篇14

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

很多人喜歡讀書，我也不例外。書籍給我們知識和力量。他們把我們從無知的孩子變成了能閲讀、思考和行為的青少年，幸福和快樂總是盪漾在他們的臉上。

我牙牙學語的時候，喜歡看好看的繪本，還拿它開玩笑。我手裏拿着書，經常顛倒過來，不管利弊。當然，後面的笑更好：每當我轉向那些珍稀的鳥獸，我要麼拍拍胸口表示恐懼，要麼緊緊捂住眼睛，卻好奇地用手指偷看；或者當我轉向有吸引力的水果時，我要麼直接用書嚼，要麼使勁摳，把好吃的從書裏摳出來。所以我當時路過的.書都是破爛的。

上幼兒園，我不再撕書，不再讀書。每天都喜歡聽媽媽讀書，從中知道機智勇敢的孫悟空，天真無邪的豬八戒，勤勞的沙僧，美麗的白雪公主和七個小矮人，還有……

轉眼間，我上了國小。我看了《西遊記》，《笑貓日記》，《我很重要》，《十五歲的小船長》 ……

現在，我享受讀書的過程，彷彿帶我進入仙境，迷人的西藏，美麗的新疆，彷彿去過；我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險，曾經的恐懼，從中我學會了機智、勇敢、堅強。

書給了我知識和無盡的樂趣。我愛看書！謝謝大家。

讀書的樂趣演講稿 篇15

有人説讀書不好。讀書是一種負擔。讀書的時候，就像把自己鎖在密閉的籠子裏。讀書就像接受魔鬼的訓練，讓你生不如死。讀書是如此痛苦，是致命的毒藥。這只是文盲的看法，但我覺得讀書有很多好處。我認為書籍是人類進步的階梯，是人類無聲的老師，是我們知心的朋友，是營養的藥丸，是精神的食糧，讓我們走進一個天堂，簡直就是天堂。閲讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進了仙境。閲讀讓你的童年生活更加豐富多彩，陶冶你的情操，緩解你的疲勞，忘記你的煩惱。閲讀是一種豐富多彩的調味品。與其叫我花時間玩，不如叫我在書的海洋裏游泳。

不懂事的時候，我把書看得要命，但隨着時間的.流逝，我長大了，我知道了什麼是真正的享受，我學會了享受讀書。

讀書寫字如神。閲讀不僅能享受樂趣，還能幫你很多。書讀多了，寫文章，會像流水，説文彬彬，不是很好嗎？

讀書給我增添了很多樂趣，我也學會了享受讀書。在我童年的金屋，一直存在着兩個字“讀書”。只有先學會閲讀，才能享受閲讀的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的生活才會發光，你不會浪費。

讀書的樂趣演講稿 篇16

小時候媽媽教我背古詩詞，“抬眼一看，發現是月光，再往下沉，突然想到家。”什麼“野火從來沒有完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。”等等等等。每當我背誦一首歌，我都會從母親那裏得到及時的回報：張新偉的笑臉和一個深情的吻。從那以後，我喜歡閲讀，併發誓長大後要讀很多書來充實自己。

小時候媽媽經常給我講童話，比如《拇指姑娘》，《賣火柴的小女孩》，《1001頁》。一個接一個。幼兒園的時候，媽媽陪我看帶拼音和插圖的兒童讀物。在一年級和二年級，我開始愛上童話和寓言。現在，我迷上了國內外著名藝術家的作品。《罪與罰》讓我看到了當時的黑暗社會；《三重門》讓我明白應試教育的殘酷，《巴黎聖母院》讓我明白什麼是真正的美，《西遊記》讓我驚歎孫悟空的神奇力量……我真的很享受讀書。

我在書海中遨遊，遍遊天下，四面八方，兩極讓我的心靈自由活動。雖然沒去過北祁連，但是感覺祁連山雪山就在眼前。雖然不是成年人，但也知道賈寶玉和林黛玉的結局關係。我和徐志摩一起“送別西天的雲”，三毛——出去看沙漠裏的星空，和席慕容一起去沙灘上欣賞撿貝殼的姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷找那個傷心如丁香的姑娘。真的是“一個不出門，無所不知的書生”。每次和古今名人旅行，都深深感受到讀書的樂趣。

書籍給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家，我放下沉重的書包，坐在沙發上，拿起一本小説充實自己。這不是精神上的`休息嗎？

書培養了我的氣質；書籍豐富了我的知識；書開闊了我的眼界；書給了我人生的啟示。

我不相信書裏會有金屋，更不相信書裏會有顏如玉，但我相信書裏有大千世界，只要你和書作伴，一定能找到答案。這就是讀書能創造的樂趣。一篇優美的文章，讓你對真善美有同感。是的，廣博的知識和深邃的思考真的可以創造出一個完美的你！愛讀書是當今社會青少年應該具備的素質。我很高興我有這樣一個好習慣，我能深深感受到它的樂趣。我的人生有哪些遺憾？

讀書的樂趣演講稿 篇17

我從小就喜歡看書。我小的時候不識字，想象着書上的插圖。長大了，對書的感受越來越深。每天沉浸在書的海洋裏。只要手裏有一本書，就很容易忘記時間和自己。每買一本書，每次都是越來越重。我和我的好朋友——有過一次又一次有趣的事情。當然，中間也有一些不幸的事。給我印象最深的是。

這是一個晴朗無雲的日子。當我還抱着我親愛的大牀時，一陣“叮，叮”的鈴聲打斷了我的夢想。就在我要發火的時候，我看到了手錶上的數字——9： 45。“啊，”我家傳來殺豬的叫聲。“哦！這該死的書，我的腳，我的'腰！好痛！”原來昨晚書看多了，全放地上了。我太激動了，沒注意，就“倒立”了。幾分鐘後，我已經梳洗完畢。突然意識到一個大問題：我爸媽呢？怕壞人，趕緊打了我媽的手機。“嘿，彬彬，爸爸媽媽今天有事。好好在家！”嘟嘟嘟嘟。“喂，早餐吃麥片吧，還早呢！讀一會兒書。十點，十點半，十二點，十二點半，兩點鐘。我在胃的抗議下離開了書海。看我的表，是殺豬的叫聲。早餐免費，午餐也免費。讓我們喝西北風。在非常勉強的情況下，我不得不選擇有毒食物——“孔師傅方便麪”。

據説開卷有益。經過長時間的閲讀，我的課外知識和寫作水平有了明顯的提高！

我愛看書！沒有理由！如果我真的要説原因，那就是：我愛讀書！書可以給我帶來很多樂趣！

讀書的樂趣演講稿 篇18

親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。

的確，書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅裏希特（德國作家）曾經説過：“從藝術女神巴納巴斯的山峯上看到的景色，比坐在寶座上看到的要壯麗得多。”從某種意義上説，書給我們的想法比書多

現實生活給我們的，更活潑，就像倒影裏映出來的石頭。

花往往比真正的巖石和花朵更豐富多彩，更迷人。“一切都變成了一面鏡子”，喬治麥克唐納（英國著名作家）曾經説過：“即使是最平凡的房子，一旦我從鏡子裏欣賞它，也會變得富有詩意。”

書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰，這和金玉良緣一樣，價值無窮。我們讀書的時候，一些最高貴的.聖賢手牽手遊過，飛過無數迷人的仙境和神奇的土地。

冬天，當我們坐在火邊時，我們可以藉助書籍走到地球的盡頭或飛到天堂，在那裏我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎，我們可以聽到彌爾頓筆下天使在我們周圍唱天堂讚美詩。科學、藝術、文學、哲學——簡而言之，人類思想發現的一切，人類勞動創造的一切——都是幾千代人以苦難為代價獲得的經驗，這些都在書的世界裏等着我們。

讀書的樂趣演講稿 篇19

小時候，我很早就和美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、強大的金魚交了朋友。然後給朋友講安徒生和格林給我講的神祕有趣的童話故事，享受他們羨慕的眼神。在那個現實和想象無法區分的年紀，童話教會了我去愛別人，愛這個世界。天真無邪，整天沉浸在童話裏，幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋，擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢裏，充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。

童年時代

走出幼稚的童話時代，優美、清新、樸實的美文像磁鐵一樣吸引着我。看着他們，我體驗了別人不一樣的生活，卻可以不離開家看世界。讀書給我帶來了無盡的快樂，更重要的是，它教會了我如何去愛別人，愛生活！

書中的世界令人着迷。它讓我對未來充滿憧憬，幫助我鼓起勇氣挑戰未來。我自信地對自己喊：前進！

少年時代

當我進入中學，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活，隨着閲歷的進一步拓展，我學會了思考。“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”，每一本好書都給了我心靈一個不平凡的教訓。對生活的讚美，對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到，只有不斷奮鬥的人生才是最有價值的。富國強民的神聖使命需要我們去完成。不變的`人生目標讓我每天都覺得充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我飛向未來。

驀然回首，這本書陪伴我走過了純真的童年，迎來了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟，我想它會陪我走過最完美的人生。其實，享受閲讀不是享受生活！

讀書的樂趣演講稿 篇20

我喜歡尋找，找到我喜歡做的一切。因為，用我的話説，這叫“好玩”。“好玩”，顧名思義，就是指導你去感受快樂、有趣、感興趣的東西。每個人都有自己的樂趣。生活，如果缺乏樂趣，會感到孤獨和寂寞，不會有笑聲。

生活處處充滿樂趣，但只有熱愛生活的人才能體會到生活的樂趣。

我喜歡讀書，讀書是我的樂趣。“書自有金屋，書自有顏如玉。”但我喜歡讀書不是因為金屋和顏如玉，而是因為——讀書是一種高雅的品味，既能培養我良好的學習習慣，又能增長我的見識，開闊我的眼界。

我喜歡讀書。閲讀對我來説是一種享受和樂趣。讀書，一個美麗而令人嚮往的場景，能讓我感到輕鬆，彷彿我就在那裏。在書海中遨遊真的很有趣。

前段時間我的作文《海》獲得了中國青年作家杯比賽的金牌！這不完全是因為我讀書的好習慣。讀書的時候，欣賞漂亮的單詞和句子的時候，我總是把它們寫下來。它們像五顏六色的花。我寫作文的'時候，他們佈置的很好。

書給我智慧，教我善良，告誡我真誠，給我美麗。它芬芳了我的學習，豐富了我的生活，豐富了我的想象力。

多少次陷入書中描繪的意境，與作者悲喜交集。被無數優秀的人物感動過，留下同情賣火柴的小女孩的眼淚，為驕傲的小白兔臉紅，為《皇帝的新衣》的蠢皇帝笑。

讀書，讓我懂得懂事；讀書，讓我明辨是非；讀書，讓我懂得了未來的漫漫人生路該怎麼走。有喜怒哀樂，有笑有淚，既陶冶情操，又增長見識，這就是讀書的樂趣。

讀書的樂趣演講稿 篇21

閲讀是一座橋樑。在閲讀中，我可以在作者描繪的精彩場景中暢遊，我可以深入作者的內心，理解作者，被他們美好的精神所感動。

進入國中，難免心煩意亂，害怕陌生的東西，甚至對未來很迷茫。直到看了《守歲白駒》這本書，是散文集。我從中學到了很多，也學到了很多。在人生的'每一個階段，我們都迷茫、害怕，但只要調整好心態，按照自己的方式生活。這些想法都是通過閲讀獲得的。因此，閲讀對我們來説非常重要。

我看的第一本課外書是《浮生物語》。讀這本書的時候，我被作者細膩的寫作手法所吸引，思想的起伏完全按照書中的情節變化。這是我第一次深刻體會到讀書的樂趣，在讀書的過程中，喜怒哀樂不斷得到釋放。自從讀了這本書，我就迷上了閲讀。

讀書是一種享受，我在讀書中感受到生活的樂趣；讀書是一種感覺。我在閲讀中貼近生活，欣賞更多的真諦；讀書是一種幸福。我在閲讀中感受到文學的美，發現生活的美。

通過閲讀，我被蘇軾“希望人長壽，共同遠行”的美好願望所感動。

通過閲讀，我被海子“面朝大海，春暖花開”的樸素情懷所打動。

通過閲讀，我對泰戈爾“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的人生觀感到驚歎。

讀書如一杯茶，雖微苦，但細細品味，頗有滋味。只要我們仔細閲讀，就會有所收穫。

讀書的樂趣演講稿 篇22

親愛的老師、同學們：

我從小喜愛讀書，更喜愛看有特色的書籍，比如人物性格形象生動的《水滸傳》，充滿幻想的《西遊記》。因此，在讀書中也發生了一些小故事……

暑假期間，有許多空餘時間可供我讀書，這可把我樂壞了!每天一有空，我就捧起一本《三國演義》獨自在書房中閲讀起來。我左手緊緊捏住書的左上端，右手的指頭在每一個字的正下方緩緩掃過，我一字不漏、津津有味地看着。

時間悄悄過去了，吃午飯的.時間到了，媽媽把燒好的熱騰騰的飯菜擺上桌，一邊喊着我：”寶貝兒子，快出來吃飯啦!“可我如同沒有聽見一般，照樣在書海中暢遊，這可把媽媽急壞了，大白天的，人影怎麼沒見着?於是又焦急地大喊一聲：”寶貝兒子，你在哪兒啊?“這次似乎是媽媽叫喊的分貝比第一次大，把我從書海中”揪“了出來，於是，我隨口答了句：”我在這兒，馬上來……“

我手裏捧着書，匆匆跑到餐桌前，眼睛還是直盯着書，右手在桌面上摸索着，本想拿起筷子的，可誰知沒有拿着，卻反而摸到盤子裏的菜了，我的頭連抬都沒有抬，就急忙問媽媽：”筷子哪兒去了?“”在這兒!“媽媽塞給我一雙筷子，可我依舊盯着書本，似乎自己沒有一絲餓意，媽媽見我不吃，還死盯着《三國演義》，便更大聲”吼“起來，在無奈之下，我終於放下這本《三國演義》，專心吃飯……

每次去書店時，總是讓媽媽找我找得好辛苦，因為我時常蹲在某個角落裏”啃“書呢!

這就是我，對喜愛的書籍總是愛不釋手，因而往往就引發出一些小故事。

讀書的樂趣演講稿 篇23

親愛的老師、同學們：

大家都知道，當你在看一本好看的書時，如果太入神，就會連旁人的話也充耳不聞。

早讀時間，同學們都在教室裏專心致志地看着各自的書。我也不例外，看着一本名叫《隱身新娘》的書，看得非常投入，根本就不知道旁邊發生了什麼。

這本書之所以吸引我，是因為這本書寫得很有創意。主要描述的是一位名叫”米拉“的小姐拒絕了威廉的求婚後和馬克結了婚，威廉惱羞成怒，想要報復米拉和馬克，就利用了化學家父親的.神祕藥水隱了身，後來給米拉也下了藥，把她也變成了隱身人，並把她帶走了……但是，結局如何呢？

我正看得津津有味，突然，老師説：”XXX，你把你的那本書給我，我在講評試卷，你怎麼還在看書啊？“我抬起頭，一臉茫然，老師的臉已經皺成了一團，可我卻根本不知道發生了什麼。”我……沒聽到……“老師指着同學們”他們都聽見了，你怎麼沒聽見呢？“”我確實沒聽見……“我其實很想告訴老師，我是因為太入神，所以才沒聽見的，但是其他同學卻都聽見了，他們也很入神呀！會不會是我有點耳背呢？儘管我很不情願，老師還是把我的書給收走了，我的心都碎了，結局離我而去……

現在大家都知道了，結局是——書沒了，被收了！哎，如果大家想知道結局的話，就等老師把我可憐的書還給我吧。

我終於明白了，做什麼事情過頭了，都會樂極生悲的！我盼望着，這樣的事情不會再重演。

讀書的樂趣演講稿 篇24

首先，對比式讓我感到快樂。我在讀《水滸傳》和《封神演義》的時候，總覺得《封神演義》差了一點人物描寫，但場面描寫卻很多。因為不知道書裏描寫的人物長成什麼樣，所以總是想成一羣無臉人在幹各種各樣的事情。在《水滸傳》和《三國演義》中，《水滸傳》講的是官逼民反，農民起義，所以近民生。有助於我瞭解當時的百姓生活。《三國演義》講的是東漢末年分出魏、蜀、吳三國，所以近國事，有助於我瞭解三國時期的國家大事。結論得出：在《封神演義》、《水滸傳》和《三國演義》三本書中，我選擇後兩本書。當別人和我説書時，我能誇誇其談，得到別人的稱讚時，我很快樂。

然後，知人論事讓我感到快樂。當我選出一本書的時候，因為已經讀過一遍，所以知道了個大概，但是有些地方不太懂，這時候就要了解作者在什麼情況下寫出的這本書，再回去讀不懂的地方就一目瞭然了。當老師在講作者時我能對答如流，我很快樂。

最後，各種描寫讓我感到快樂。找到書中的人物描寫、場面描寫、細節描寫，積累起來在以後自己寫作文的'時候有十分大的用途。當我看到我的作文是“優+”的時候我很快樂。

讀書很有趣，但不像《阿衰》那樣的逗樂的漫畫，而是讀書後能讓自己的知識面得到增加，在學習中得到進步的快樂，所以應該讀好書。我的讀書方法可以更透徹地分析書本，以得到更大的快樂。