關於畢業致辭(集錦15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到致辭吧，致辭具有能伸能縮，可以隨時調整的特點。你還在找尋優秀的致辭嗎？下面是小編幫大家整理的關於畢業致辭，歡迎閲讀與收藏。

關於畢業致辭1

各位老師、各位來賓、親愛的畢業生同學們：

天，你們要畢業了。

畢業，意味着收穫——收穫知識，收穫學位證，收穫一個在全球大部分地方通行的新身份。因為這種收穫，有無數大門向你們敞開。

但畢業也意味着離開：離開為你打飯的室友，離開幫你記筆記的同學，離開為你改論文、為你寫推薦信，上課時而慷慨激昂，時而低首沉吟的老師，離開夜晚燈火通明的法律圖書館，離開松林的包子，燕南的壇肉，勺園的香鍋，佟園的羊肉火鍋，學一的宵夜，小白房的煎餅，學五的雞腿飯——加一個雞腿五塊錢，每人限購兩個。無論你將來是去國貿、金融街、陸家嘴、中環、曼哈頓，還是那曲、西海固、華陽礁，你都會懷念這些物美價廉的食物。一張飯卡，把你們的胃拴在了燕園，但你們的特權，馬上就要失效了。

其實，十七年前的此時此刻，我作為一個快要離開的本科生，就沉浸在收穫與分離帶來的情緒交織之中。那時候，我要去地球的另一面;那時候，地球感覺比今天更大。離開了北大法學院，我不知道是否以後只能拿着“院友卡”才能進校，偶爾在校園裏駐足片刻，追憶似水年華。

十七年之後，我已經非常釋然了。在我重新思考了從離開到回來的經歷之後，我明白了一個道理：走出法學院並不是那麼容易的;當我們走出北大法學院，外面，其實是一個更大的法學院，為了理解這個更大的法學院，我們經常要從知識上，從精神上，回到北大法學院。

先説我們現在所處的這個法學院。鑲嵌在現代學科建制中的法學院，主要研究和講授人類社會權威機關制定/認可和實施的法律。我們的法學是圍繞着某些比較確定的研究對象——但未必是統一的研究方法——而組織起來的，而且有着一整套與日常語言有距離感的術語體系，一套與樸素的常識推理不太一樣的思維習慣。

但是，我們探討的“法律”，終究離不開日常語言中的“法”這個字。漢語中的“法”字，在數千年的流變中，已經獲得了極為豐富的。學者們會從詞源學的角度討論“灋”這個古老的字形是否意味着“法平如水”，是否與凱原樓前面的神獸獬豸之間存在着關係，並由此延伸出與拉丁語的ius,法語的droit，德語的recht等詞之間的類比。許多民族語言中的“法”字，都內在包含了一種超越實證法的公正、公平的價值意涵。

法儒孟德斯鳩在《論法的精神》中告訴我們一種更為廣泛的對“法”的界定：法是由事物的性質產生出來的必然關係。按照這個界定，畢業於我們北大的“兩彈一星”元勛于敏，以及諾貝爾生理學或醫學獎獲得者屠呦呦，都稱得上是我們的同行，他們的科學研究，何嘗不是一種更廣義的法學研究?

不過，在漢語中的“法”字所承載的各種思想傳統中，孟德斯鳩給出的這個寬泛的界定方式，還算不上是最大的。古印度梵語中有一個詞叫Dharma，巴利語中相應的是Dhamma，它們在接近兩千年前傳入中國，被翻譯為“法”。

何謂“法”?Dharma的詞根是dhar,這個詞根的意思是“保持”。對於Dharma，一個經典的解釋是：“任持自性、軌生物解。”根據這個界定，不僅由事物的性質產生出的必然關係可以被稱為“法”，甚至可以説，凡是一切能夠保持自性的事物，都可以稱為“法”。於是，漢語中有了“諸法”“有為法”“無為法”“法眼”等等説法。根據這個傳統，在最寬泛的意義上，人世間一切學問都是法學，不分中外，無問西東。

你們從這裏出發，走向四面八方。外面，是一個更大的法學院，它究竟有多大，取決於我們對於“法”的界定和想象究竟有多大。這個更大的法學院，和你馬上就要畢業的法學院有什麼差別呢?

走出校園，你馬上就會感覺到的一個巨大差別是，在這個更大的法學院裏，不再有清晰的老師和學生之分。生活本身教給我們世界運作的法，沒有教材，沒有講義，沒有分門別類的圖書館，沒有代代相傳的攻略筆記，但考試經常突然降臨，而且題型變幻無常，角度經常刁鑽刻薄。你經常陷入兩難境地，但又必須在有限的時間內回答問題。用我的師弟、現在隔壁法學院任教的劉晗老師的説法，你要在“灰度空間，做出黑白決策”。

你在北大法學院裏學習了婚姻家庭法，但你能夠領悟情感的法、世代交替的法，經營好你的家庭嗎?你在北大法學院學習到了“衡平”的概念，但在一個更大的法學院裏，你能夠在林林總總的價值和利益的衝突之中，找到一個最佳平衡點嗎?你在北大法學院讀了很多的判決，但在一個更大的法學院裏，你能夠在複雜疑難的局面下做出好的判斷嗎?

但是，經歷考試的不僅是走出學院的畢業生，也是在我們這些在學院裏面從事教學和研究的老師。新世紀以來，中國與世界關係正在經歷着劇烈的變遷，正在對許多學科的知識體系產生深刻的衝擊。

關於畢業致辭2

創業成就夢想，創業改變命運！

——給即將成為企業家、創業者的大學畢業生畢業典禮致辭！

親愛的同學們、未來的企業家、創業者們：

恭喜你開始了一場創辦企業、實現夢想的偉大冒險。在你即將帶着你的想法、商業計劃和市場征服產品邁向世界之際，讓我給你一些建議，這些建議適用於所有的企業家，無論你要從事何種業務，它們都會對你有幫助。

首先，始終從客户那裏開始——你可能會受到誘惑，一開始就考慮LOGO啊、網站啊、銷售信息啊、定價策略或者如何接近你的市場之類的事情。

那麼，我要告訴你，抵制住誘惑，不要去操心這些讓人分心的事情。弄清楚誰是你的客户。如果你真的希望建立起一家令人驚歎的公司，你需要非常非常清楚誰是你的客户。她在哪裏吃飯、購物、走路，她上網會訪問哪裏，使用什麼樣的社交媒體。他擔心什麼？是花太多的錢還是在為了購買大件物品省吃儉用？始終要從你的客户那裏入手。如果你認為你自己在增長方面遇到了困難，或者在商業計劃中遇到了問題，不要檢查你的報告和電子表格了。去和你的客户坐坐。

第二，收入問題不能委派他人——發明者喜歡創造，會計師喜歡記賬，技術人員喜歡玩新的工具。

但無論你的偏好是什麼，你的業務中唯一一個不能委派他人的部分就是時刻關注如何產生收入。沒有人比快要窒息的人更需要氧氣了。收入就是氧氣。保持氧氣流動是你的職責。

第三，建立你自己的公司的時候要確信你願意永遠擁有它，但要創造價值讓你可以在明天將它賣掉——XX有太多青少年百萬富翁的故事。

我像任何人一樣喜歡這些破衣爛衫的故事——畢竟，它們是美國夢的一部分。你在建立你的企業的每一步都應該有一種信念——你創造的價值現在就是可衡量的。每一天，你都有機會來選擇退出你的公司——出售它、關閉它或者改變它。這是作為一名企業家的大好機會。如果你不能看到自己的價值，收購者會看到這一點，那麼很有可能是你沒有建立起一家有價值的企業。這意味着它算不上一家企業，它只是一種愛好，為你的生活方式提供資金而已。企業應該具備可衡量的價值。因此，這一點就是説，要去創辦那種你願意永遠經營下去的企業，但是要確保它具有足夠的價值，別的人會願意購買它。

第四，你自己做好企業核算——簿記員、財務和報表出錯的情況非常多。

“我不懂企業裏的會計”對於經營自己的公司來説是一種不能被接受的態度。你自己做好財務的計算，然後你就能夠理解你的業務。當然，你需要會計、審計和簿記員——但是要確保你在看所有這些信息的時候自己已經做過了計算。

成為一名創業者是你自己選擇的路。請注意這是一條少有人走的路。目的地是無限的——在你踏上這條路之後。最後提醒一下，不要孤身上路。讓你的身邊有一些已經走在這條路上的企業家們，他們已經在這條路上前行了許久，而你剛剛上路。他們熱愛這條路，而且如果你請求的話，他們當中的絕大部分人都願意和你一起走。

最後祝願同學們創業成功，創業成就夢想，同樣，創業成就夢想！

關於畢業致辭3

六月是離別的季節，

我親愛的寶貝就要在這裏走向更寬闊的世界裏，

你們就象一隻只小鳥，展翅翱翔;

你們就象一隻只幸福的小船，要在這裏遠航，

你們就象一匹匹奔騰的駿馬，要在這裏奮蹄;

回憶三年來我們一同走過的點點滴滴，我還清楚的記得你們剛來幼兒園時候的情景，很多小朋友都是哭着鼻子，很多爸爸、媽媽、爺爺、奶奶全家出動，來送、來接，今天，你們經過幼兒園的三年學習，你們有了突飛猛進的跨越，像變了一個人似的，剛來的時候你們瘦瘦小小，今天的你們各個挺拔，結實。還學會了很多兒歌、故事、還會唱歌、跳舞、畫畫等……

再過幾天你們就要離開我了，在這三年裏，我們就像夥伴一樣朝夕相處，形影不離，建立了深厚的師生情誼，在這三年裏家長朋友很支持我的工作的大力支持…

現在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真捨不得離開你們，老師打心底裏永遠關愛着你們，時刻注視着你們的進步，關心着你們的成長。

再見了，我親愛的孩子們，希望你們在新的環境下，儘快適應，你們都向往早日帶上紅領巾，都很羨慕，在這裏老師祝願我所有的孩子都能夠早日如願一場，早日帶上紅領巾。願你們永遠健康、快樂，快快樂樂的度過每一天!

孩子，看着你們現在活潑可愛，又唱又跳的樣子，不經意想起你們邁着蹣跚的小步才入園時的情景.

從哭哭嚷嚷的要回家，到現在能高高興興的來上學;

從吃飯等着老師喂到現在大聲地説:"老師，我自己吃!";從咿咿呀呀地喃喃自語到現在有主見的講話;

從一點一筆的亂線到現在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫......

孩子，你們長大了，進步了!老師真為你們高興!在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你們一起感受着你們的開心，也有幸為你們見證你們的進步，和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真，最美好的童年時光!

轉眼間，你們快要升入國小了，老師希望你們在今後的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!

孩子，請你記住，你永遠是老師的孩子，這兒有愛着你們的老師們，你們也將永遠是我們的驕傲!

關於畢業致辭4

同學們：

今天是的盛大節日，也是你們一生中最值得記憶的時刻之一。從現在開始，你們就不再是碩士生和博士生了——而是碩士和博士了！今天的收穫既是你們多年努力的結果，也包含着導師、家人和全校教職工的心血。在此，我謹代表學校，向所有研究生同學們表示熱烈的祝賀！向所有指導、幫助和關心研究生成長成才的導師們、教職工和朋友們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

此刻，能夠分享你們的喜悦，我很高興。同時，我也衷心地祝福你們。祝願你們在未來的歲月中，在新的工作崗位上，秉承百年人“解民生之多艱”的憂患意識和社會責任感，樹立遠大理想，繼續努力拼搏，不斷取得新成績，不斷做出新貢獻。祝願你們不斷開拓創新，追求卓越，在奉獻社會的同時，也為你們自己贏得幸福和快樂！

值此惜別之際，我也想利用這個機會，説幾句話，談談我的一些體會，供你們參考。我想講講做人和做事。無論社會如何發展，學校和校門外的社會，總是有些區別。而其中最大的區別之一就是：作為學生，你們享受到很多寬容；而作為員工，你們將不再享有這種特權。在如何做人和做事方面，你們將面臨更多更高的要求。你們事業的成功，你們生活的愉快，將更加取決於你們做人做事的態度與方式，而不僅僅是你們內心的本意和願望。

先説做人。至少有三個方面很重要，這就是要做一個可信之人、可親之人和可交之人。

可信之人，就是一個講誠信的人。對上級、同事和下級，都要持誠懇、誠實的態度。言必行，行必果。不輕易許諾，許諾的就要實現。做不到的事，就説做不到。能做到何種程度，就做多大程度的承諾。誠信是一種態度，與能力無關。如果能力有所不足，但是能夠坦然承認，未必不會得到重用；如果缺乏誠信，即便能力很強，也未必得到重用，因為使人不放心。能力可以提高，而誠信一旦喪失，則很難重建。誠信，也是提高社會交往效率的捷徑。短期看，樹立誠信的過程中，也許會有成本，會有小的損失；而從長期看，當誠信樹立之後，則會得到更多更好的機遇。誠信之人，是可靠的下級，可靠的同事，也是可靠的領導。誠信是做人的基礎，也是事業成功的基礎。

可親之人，就是有彈性的人，是有合作精神的人，也是合羣的人。成就任何一番事業，都需要有一種執着的精神，從事科學研究工作更是如此。但是，在執着的同時，也應當有些彈性，有一定的妥協精神，而不能固執。可親之人是大度之人，寬容之人：大事不糊塗，小事不計較；既要原則堅定，又能做到方法靈活。要學會站在別人的角度上考慮問題，認真聽取別人的意見，體諒他人的感受，“己所不欲，勿施於人”。彈性、妥協是事業成功的需要，因為這是進行合作的基礎，而沒有合作是不能成就任何事業的。合羣可親也是人生本身的需要，因為合羣可親，會贏得眾多真正的朋友，而這是人生最重要的快樂源泉之一。

可交之人，是懂得感恩和欣賞別人的人。獨生子女時代，使得感恩之念日益淡薄。有一些年輕學子，總是覺得父母、學校、國家為他們所做的一切都是理所當然的，缺乏感恩之心。有的人稍不如意，便不問緣由，口出惡言或網出惡語，胡亂指責，怨氣沖天。這都不是正確的態度。感恩，並不是要等價交換。感恩之情的表達，並不一定需要利益交換；一個微笑，一句短語，一封短信，可能就足夠了。懂得感恩的人不嫉賢妒能，而是能夠發現和欣賞別人的長處；這既可以提高自己的水平，也能獲得別人的好感。不懂得感恩的人，通常也不懂得尊重別人，更不會欣賞和讚美別人。懂得感恩的人，會大大改善人際關係，會獲得更多的支持和幫助；不懂得感恩和欣賞別人的人，在學校中，可能會得到寬容；而到了社會上，則一定會成為不受歡迎的人。

再來講做事。做事的關鍵，是能夠做好小事、實事和不喜歡的事。

做小事，是初入職場的同學們的必經之路。古人云：天下難事，必做於易；天下大事，必做於細。再偉大的人物，也是從小事做起的，這樣的例子枚不勝舉。做好小事，是做好大事的基礎；把小事做好，做得與眾不同，也是大本事。做不好小事的人，不會有大事給你做，給你做也不會做得好。做好小事，也包括細節。細節決定成敗，以高度認真的態度和熱情，把小事做得精細，做得精緻，做得盡善盡美，就會贏得信任，贏得做大事的機會。

做實事，不僅僅是對領導幹部的要求，也是對每一個員工的要求。不要做表面文章，不要刻意用不實在的事情，討好別人、討好上級。

做不喜歡的事，是人生的一種必須。人生最大的快樂，就是做喜歡做的事。但是，人生中不可能永遠只做喜歡做的事。任何一個崗位，即便是你最喜歡的崗位，也需要做一些你不太喜歡做的事。如何把這些事情做好，也是非常重要的。把這些事情做好，才會有你喜歡的事情給你做。能夠把你不喜歡的事情做得很好，那是一種傑出和非凡，是態度和能力的雙重傑出和非凡。

關於做人和做事，還有很多，上述不過是最為基本的幾個方面。做到這幾個方面，看起來並不很難，而難的是持之以恆，形成自覺習慣。我誠懇地希望你們努力去做，因為，你們會為此得到豐厚的回報。這種回報，不僅僅是事業的成功，更主要的是人生價值的體現。你如此去做人做事，就會提升你的人生價值：你存在時，人們或許不會特別在意；而當你離開時，他們會感到無比的缺憾。你會由此而感到快樂，感到滿足——因為，這是社會對你的承認；也因為，你對這個社會做出了貢獻。校長在畢業典禮演講稿

同學們，幾天之後，你們中的大部分人就要離開這個校園了。請帶上我們最衷心的祝福！請你們記住這個美麗的校園！無論你們走到哪裏，這裏都有你們青春的記憶；無論你們何時重新回來，這裏都有歡迎你們的臂膀！，是你們曾經的家；，將是你們永遠的家！祝願不斷前進，不斷髮展！祝願同學們大展宏圖，一生幸福！

謝謝！

關於畢業致辭5

尊敬的同學們，親愛的兄弟姐妹們：

大家晚上好，首先我很感謝各位能在百忙之中抽取你們的寶貴時間過來與我們相聚。時間過得真是快，一轉眼就5年了，時光的車輪又留下一道深深的印痕 新年的鐘聲在耳邊迴旋，伴隨着春日温暖的陽光 。

回首往事，我們滿懷豪情 ，展望未來，我們重任在肩。今天是個好日子我們相聚在這個美好時刻裏。XX年的6月我們都懷着一顆希望的心走出來，我們都有着不同的理想和目標，但我們都有一個共同的目標就是為了錢和生活去奮鬥。3年前的今天（10.1.1）我們也在同一個地方和同一個時間聚過會，很遺憾我沒有參加，我深感歉意，對不起，我沒有實現我的諾言。聽説3週年聚會不是很理想，過去了就留他過去吧我們要不必要提了。今後我希望大家不要忘記我們有這麼一批同學同窗過，我不管我們一起同窗讀過多久，那怕是一個星期，一個月我們都是同學，只要你們記住我xx，曾經一起癲過就可以了，我會把你們永記在心的。

今天我們在次聚會，我個人感到很高興，因為能有這麼多同學聚在一起，有很多同學我們5年不見了，再次見你們我都認不出你們了，事隔5年了，你們都變了，5年前我們都坐在同一個教室，5年後你們有的做主管，有的做師傅有的做老闆了，很感謝你們都沒有忘記我們。沒有忘記今天。（年七年級）平時我們都要工作很少時間聯繫，有的也是偶爾上一下網，打一下電話而已。因為畢竟我們都出來工作了，有了自己的生活和目標，不像是在學校，想怎麼就怎麼樣。現在有很多同學都成了家，有了自己的歸宿和生活，在此恭喜你們，但你們還能到來，我真的好開心。下次在聚的時候就不知道是什麼時候了，但我希望我們每年回家都能出來坐坐，談談心，聊聊增進我們同學的感情，保持一定的聯繫，，畢竟在家靠兄弟，出外靠朋友，多一個同學多一個朋友，少一個敵人。今晚的歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的酒席，在此我祝福你們家庭幸福，身體健康，天天開心，此情可待成回憶，只是當時已惘然。我們留不下，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢。謝謝

關於畢業致辭6

尊敬的老師、親愛的同學們：

歲月留痕，三年前，為了追求各自的理想我們來到二高。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那麼美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。還記得高一開學的時候有人跟我説這裏的花開我們只能看見三次，或許那時的我們還對此很迷茫，然而今天，六月再次來到，我們才感觸到了離別的悲傷。

三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這裏，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄着我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得三年前那個炎炎夏日我們灑下的汗水嗎？軍訓中汗流浹背卻不覺孤單，有汗有淚卻不覺疲累。還記得運動會的揮汗賽場、文藝節的激情展示嗎？如今回想仍清晰可見。也許三年前同學們是帶着不情願和失落來到二高的(因為它是“第二”)，但三年後的今天，我們帶着笑顏告別母校。因為我們是幸運的，有二高這塊肥沃的土壤，有老師辛勤的澆灌呵護，更有利於我們的茁壯成長。

輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片雲彩，卻留下深深的感恩。回想三年時光，也許我們曾經迷惑過，可老師的教導讓我們重見陽光；也許我們曾經徘徊過，可老師的鼓勵讓我們重拾希望。三年裏，也許我們對老師的嚴格要求抱怨過，也許對學校的某些規章制度不滿過，但此時此刻，讓我們再看看身邊的老師，在他們微微的笑靨裏，藴藏着和我們一樣的青春激情；在他們充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣的拼搏毅力……而所有的一切都只在講述一個話題：殷切的厚望和萬千期許。

此時此刻，讓我們再一次凝視身旁的同窗學友，彼此互相攙扶互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，人的一生當中能有多少人能朝夕相處寄心於三年之中？過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方，但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠吸引。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了無知少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在於循序漸進的環環相扣；生命的價值，在於跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾；這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了學子心血的是艱苦的高中三年，見證了學子奮鬥的'是難忘的高中三年。

親愛的同學們，還有四天，我們即將奔赴大學聯考的考場，再看一看母校的一草一木吧，這裏有我們捐贈的樹木在茁壯成長，這裏有我們用激情譜寫的樂曲在盪漾，升旗儀式、運動會、成人宣誓、大學聯考誓師、乃至今天的畢業典禮，都將深深地裝入我們的心中，隨着流年的敲擊泠泠作響。回首往昔，林校長為了更好地瞭解我們的學習狀況，多次親自召開學生座談會、教師座談會、家長會。學校為了鼓舞我們的士氣，組織高一高二的同學用歌聲為我們加油，為了使我們調整心態輕鬆迎考，學校還特地組織了高三年級臨考前的拔河比賽。所有的一切都歷歷在目，這段時光、這片土地、這裏曾經的一切，給了我們拼搏和驕傲、光榮和夢想、勇氣和執著。有人説，悲傷屬於告別的時刻。而我倒深信：是離別，讓我們懂得了珍惜；是畢業，讓一切的平凡變得不再平凡。

二高是我們的母校是我們的驕傲，幾個月後，幾年後，幾十年後，我們會説：其實，我們更是二高的驕傲母校的驕傲。憧憬明天吧，我們有足夠的實力和資格憧憬明天！

最後，我提議：讓我們舉起我們的雙手，用最熱烈的掌聲帶上我們的感恩與祝福送給我們的老師，送給我們的母校吧！

關於畢業致辭7

一是要堅定愛國報國的奮鬥情懷。希望身處新時代的你們，將紅色基因的優良傳統傳承下去，把自身發展和民族復興結合起來，到祖國和人民需要的地方去，到實現遠大理想的廣闊天地去，激揚青春，為國奉獻，勇做新時代的弄潮兒，跑好屬於你們這一代的奮鬥接力。

二是要堅守修德修為的奮鬥境界。源浚者流長,根深者葉茂。欲修其身，必先正心。社會遠比校園複雜，各種誘惑充斥其中，需要考慮的問題會更多，需要處理的關係會更復雜。但無論何時何地，不論正在做什麼和將要做什麼，希望大家都要保持一顆赤子之心，堅守做人的本分和初心，"仰不愧於天，俯不怍於人"，堅守對真善美的執着追求。只要你們不改少年意氣，砥礪奮鬥，夢想的燈塔就在你們不遠的前方!

三是堅持篤行篤學的奮鬥追求。希望你們既惜時如金、孜孜不倦，又能心無旁騖，擇其精要;學用結合，大膽實踐，將真才實學在幹事創業的實踐中盡情揮灑，以篤學篤行的追求在奮鬥道路上乘風破浪，揚帆遠航。

四是堅定善始善成的奮鬥信念。不論最終作何選擇，請你們務必保持善始善終的信念，因為沒有不攀登就能到達的頂峯，沒有不堅持就能獲得的成功。"既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程"。拼搏到無怨無悔，堅持到感動自己，你們一定會在奮鬥與堅持中釋放青春力量，成就青春夢想。

關於畢業致辭8

親愛的20xx屆同學們：

各位領導、各位家長、各位老師：下午好！

今天，我們在這裏隆重舉行學校20xx屆高三學生畢業典禮，首先，我代表學校全體教職員工向順利完成高中學業，即將展翅高飛的20xx屆全體畢業生以及你們的家長表示熱烈的祝賀！向全體九年級教師表示衷心的感謝！也藉此機會向關心和支持學校的董事會領導、鼓樓區教育局領導表示最誠摯的謝意！

從20xx年的夏天，你們懷着夢想邁進了學校，到今天，三年了，當你們對這片校園從憧憬到走近，從陌生到熟悉的時候，你們也在建立着另一座校園，一座用附中底藴、樹人的活力和你們青春的激情構築的精神的校園。三年來，我雖然沒能夠全程目睹你們從一個個懵懵懂懂的少年成長為一個個風華正茂的青年，但你們給學校帶來的青春活力，你們的精彩表現已經深深的留在母校的記憶之中！

三年就這樣匆匆而過，我們欣喜地看到同學們的個性得到了充分的發展，素質得到全面的提高。三年來，你們學會了學習，懂得了會學比學會更加重要；你們學會了做人，變得更加寬容與善良；你們學會了共處，更懂得謙和禮讓；你們學會了做事，也漸漸體現了責任和創造的特質。

此時此刻，回憶曾經走過的三年高中生活，回憶師生情誼同窗的歲月，我們都難以抑制內心的激動，惜別之情油然而生。母校忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現給母校的美好心靈。

你們先後在高中生數學、物理、化學、計算機等學科競賽，全國中高中生科技創新大賽，首屆中學生英語風采大賽等各項競賽中取得的一個個輝煌成績，引起了社會各界的廣泛關注，為母校贏得榮譽。在節日的舞台上，精彩的表演釋放出你們青春的活力，在學校開展的其他各項活動中，展現了你們多彩的個性、橫溢的才華。

這一切，是你們刻苦努力的結果，是學校實施素質教育、個性化教育結出的累累碩果；這一切，也傾注了老師們心血，你們度過了高中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格，有時也會説一些不中聽的話，但是他們所做的一切，都是為你們在今後的人生道路上能夠走得更好。

我提議同學們，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤教導你們的老師表示衷心的感謝！

萬里雄關真如鐵，而今邁步從頭越，儘管腳步到這裏已歸屬為靜止，而前方的路，又要以此為起點。同學們，高中畢業，對你們來説這僅僅是人生旅途的一個重要的驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。樹人校訓“自強不息”就是你們的源頭活水，附中校訓“嚼得菜根，做得大事”，就是你們的源頭活水。有了它們你會充滿自信、不畏艱難，你就會有堅強的毅力去實現自己的理想。

如今，你們已經長大，羽毛已經豐滿，孩子們，打開你們騰飛的翅膀，飛吧，無論你是留在附中，還是其它學校，無論在國內還是在國外，樹人永遠是你們的堅強後盾。母校會始終關注着你們成長的腳步，你們的成功是母校最大的驕傲和自豪。希望你們牢記樹人和附中的校訓。做一名優秀的高中生，做一名合格公民。

相聚時難別亦難，親愛的同學們，別忘了在樹人的陽光三年，有空常回家看看，來這裏追尋純真的夢想，體味母校濃濃的親情。希望你們別虛度了光彩絢麗的青春年華，別放棄了曾經擁有的精神財富，別辜負了老師家長的殷切期望。

請帶上母校的祝福出發吧，我們期待着你們回家的腳步，更祝福你們擁有一個更加燦爛的明天！

關於畢業致辭9

本研究及學位論文是在我的導師鄭建立副教授的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵着我。從課題的選取到項目的最終完成，鄭老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。兩年多來，鄭教授不僅僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在此，我還要感謝在一齊愉快的度過研究生生活的xx樓xxx各位同門，正是由於你們的幫忙和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。個性感謝我的師妹xxx同學，她對本課題做了不少工作，給予我不少的幫忙。

在論文即將完成之際，我的情緒無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫忙，在那裏請理解我誠摯的謝意！最後我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們！本論文的所有研究工作從論文的選題、實現條件到論文的寫作等階段都是在xxx副教授和xxx副教授的悉心指導下完成的。兩位導師在作者研究生學習期間在學術和生活等方面的給予了無微不至的關懷和指導。兩位導師嚴謹的治學態度、淵博的學術知識、誨人不倦的敬業精神以及寬容的待人風範使作者獲益頗多。謹向兩導師致以最衷心的感謝。感謝在研究生學習期間給我上課的老師們，個性是研室的xxx教授、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師等。

感謝我認識的師兄弟、師姐妹們。需要一一感謝我的同學們，有幸與你們同學是我讀研的最大收穫：感謝給我帶來的不一樣的體驗的xxx、xxx兩位軍隊的老大哥；感謝xxx，本論文撰寫得到你不少幫忙，從你身上學到不少東西；感謝我的合作者胡永飄；感謝給我幫忙的葉子波；感謝雙重校友xxx；感謝帶給我多彩生活的樑立明；感謝關心和幫忙我的xxx。同時還要感謝宿友xxx。

感謝文船的xxx、xxx等朋友們在生活上的幫忙。感謝xx的xxx、xxx朋友。也要感謝xxx朋友帶給我完美的回憶。

最後，我要個性感謝我的家人，沒有你們的支持，就沒有這天的我。願把我的幸福和快樂都送給關心和支持過我的人，也願他們一切如意

關於畢業致辭10

各位老師、各位來賓、親愛的畢業生同學們：

我今天給同學們談的一個主題是：如何增進個人的確定性來應對世界的不確定性。

近幾年出現了一個高頻語：唯一確定的就是不確定。我可以預言，這句話將伴你們一生!同學們一聽，一定覺得我太狠了!是狠了點，作為你們的老師，必須把我對未來現實嚴峻性的判斷告訴你們。

但這並不可怕，在我看來，經濟學教給你們認識世界的最有價值的概念就是“不確定性”，它讓你們知曉真實世界的複雜性和你們所得到的一切沒有一絲一粒是理所當然的。

當然，你們比其他學科幸運的是，經濟學教會了你們如何在不確定性的世界做選擇，以此提升個人的確定性。以我的人生經歷，以下幾點是可以增進你們個人的確定性的。

1、要有理想，但不能理想主義

為了準備這個演講，我專門徵詢了和你們一般年紀、也是從這裏走出去的我女兒的意見。

她再三“警告”我，切莫在這種場合以你們那代人的習慣空談理想!俗!我沒有苟同，我倒認為理想是個好東西，是不分代際的。

理想沒有那麼玄乎，它就是自己給自己設的一個目標，樹的一個標杆，是藏在自己心裏的，是進到骨子裏的東西。它不是飄在空中，掛在嘴上的那種，它是可以讓你在不確定性的世界不放棄，再難、再委屈、再不公也能咬着、堅守着的。

心裏有了這處高地並一直捍衞它，你們就比別人高出了一截，並隨着其他人的隨波逐流、停滯不前、甚至倒下而將你託向高處。

但你們要謹記：要有理想，但不能理想主義。這是我參加工作時的老領導，中國農村改革之父杜潤生老人教我們的。

我至今對這句話的感悟是：切不可脱離複雜的現實陷入理想主義，切不可脱離實事求是陷入形式的飄渺，切不可走極端陷入不能自拔的境地。

2、你的人生價值

取決於對機會的考量

利害得失的計較，是每個人一輩子都在做的事，在經濟學院受過專業訓練的你們更是如此。算法非同小可，在某種程度上決定你的一生。

我發覺，大多數人的計較往往從成本出發，比如，要乾的活與所得不合算就開溜，選擇生活費用更低的地方貓下來，哪裏掙錢多就往那兒跑……這些選擇都沒有錯，你確實是在現實約束下做出了理性選擇。

我給你們略加修正的是，在做當前成本的計算時，一定要加入機會的變量。你們當前放棄掉的恰恰可能是你們未來的機會損失。

我們常常説，人生是一場馬拉松，你在這場馬拉松中能跑多遠，取決於你的機會，這些機會有許多是在你自己成本的算計中被排斥掉的。

你們要我談個人體會，我給出的答案是：

人一生的價格是由機會決定的，你對機會的考量就是對你人生的定價。

3、把事情做到極致，是這代人的生存之道

我半百人生經歷中最為深惡痛絕的一件事就是，身邊人對待所做的事不當回事。他們這樣做的理由也很充分：沒意思，本來就是混口飯吃;不喜歡，本來就不是我想做的事;沒辦法，交辦的事沒有什麼意義……要命的是，久而久之，就形成一種湊湊合合的習性。

在座的同學們想一想，你們現在還缺什麼?但是，我們不能穿着在美國和歐洲海淘回來的名牌，罵民族品牌不行。每個人都必須從自己做起，行動起來!

幹什麼都得有個樣，做什麼都得有那麼股子勁!選擇做自己認為有價值的事，認準了，就義無反顧，一股腦兒扎進去!努力養成要做就做到最好，要幹就把活兒幹到極致的心性。

我們這一代人已經把世界上能造的東西都造出來了，你們這一代人的使命就是解決好不好的問題。

做到這一點並不難，就是養成對自己認定的事情較真的品質。如果你做不到這一點，我現在就可以告訴你：你註定是個失敗者。

關於畢業致辭11

親愛的老師、同學們：

今天我們在這裏隆重舉行九年級畢業典禮。首先，請允許我代表全體老師，向順利完成九年級學業、即將跨入高一級學校的九年級全體同學表示熱烈的祝賀！

同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩;脱去了稚氣，獲得了自信;從一個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了我們摯愛的金橋學校！這裏有你們睡過的牀鋪，這裏有你們用過的課桌椅，這裏有你們熟悉的一草一木，這裏更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師

總之，這裏的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構築着一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為××學校發展史上一道亮麗的風景線！

三年來，我們苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦”。老師不會忘記，晨曦中你的放聲讀書的醉心，夜幕下的你沉思交流的深沉。老師不會忘記，你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悦，你在藝術節舞台上盡抒情懷的那份灑脱，你在運動場中不甘落後奮起直追的那份執着。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願！老師們為你們的成長所付出的心血也許只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以後，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！

同學們，當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望××學校的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》裏所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑”，老師祝願你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒温暖和陽光！老師祝願你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生！老師祝願你們個個執着向上，學而不厭。不管你們走到哪裏，都要勇擔自己的責任。

會考即將到來，老師希望你們放下包袱，輕裝上陣;老師希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶着自信考試一定能發揮出自己最好的水平，父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳！我堅信：你們能行，你們是最棒的！

同學們，無論你們以後走到哪裏，請記住，母校永遠是你們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，再尋純真的國中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

謝謝大家！的全體同學，我親愛的朋友們，再見！

關於畢業致辭12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！很榮幸能作為教師代表，向我們××屆畢業生説上幾句心裏話。同學們，儘管從三年前你們剛剛踏入馬中的那一天起，我們就知道今天遲早會到來;但是，當離別成為現實的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經融為了一體。這裏有你們睡過的牀鋪，這裏有你們用過的課桌椅，這裏有你們熟悉的一草一木，這裏更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師總之，這裏的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。

而今你們就要離開，這裏的小草也會向你們揮手;這裏的樹葉，也在為你們輕輕吟唱着離歌;而你們的老師，更是對你們依依不捨。因為三年來，我們已經習慣了在校園裏看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。三年的師生情誼，似一杯濃濃的甘淳的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味！

同學們，國中畢業，意味着一段教育歷程的結束，但更意味

着新徵程的開始。今天，我們師生之間難捨難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為馬中的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪裏，請記住，母校永遠是你們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！

正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，以後你們無論走到哪裏，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載着你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校！

同學們，老師們期待着你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學們，最後，上路時請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風！

謝謝大家！

關於畢業致辭13

這些年，你們過得還好嗎?我知道，同學們過得"都挺好"，因為你們的體重平均增長了0.9公斤，你們是歷屆畢業生中最有"份量"的一屆。

辛苦的你們驚奇地發現，頭髮在鍵盤上、在書本上、在衣服上，就是不在自己的頭上。

學習再苦再累，你們仍然堅持每天擠出0.75小時談戀愛，其實這個時間並不短，因為約有三分之二的同學被平均了，看來脱髮容易脱單難。

山一程，水一程，掛念一程。願姑蘇城的濛濛煙雨、天賜莊的悠悠鐘聲、炳麟館的淡淡書香、陽澄湖的皎皎月光，成為你們內心永恆的珍藏。也願你們此去星辰大海，前程錦繡如畫!

關於畢業致辭14

1、願雲彩豔陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

2、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

3、有人説：“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

4、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

5、願你像那小小的溪流，將那高高的山峯作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

6、願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

7、願你們駕駛着信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

8、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

9、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

10、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。

11、你們一定記住了“俯卧撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞？

12、也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關係，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。

13、“什麼是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。

14、親愛的同學們，也許你們難以有那麼多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。儘管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶

15但願人長久，千里共嬋娟。（蘇荔《水調歌頭》）

16桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白《贈汪倫》）

17海內存知己，天涯若比鄰。（杜甫《春望》）

18舉頭望明月，低頭思故鄉。（李白《靜夜思》）

19經典的畢業贈言古詩句畢業贈言

20洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）

21遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（王維《九月九日憶山東兄弟》）

22孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。（李白《送孟浩然之廣陵》）

23莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適《別董大》）

24採菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）

25兒童未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。（范成大《四時田園雜興》）

26春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。（李商隱《無題》）

27落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《已亥雜詩》）

28春風又綠江南岸，明月何時照我還。（王安石《泊船瓜洲》）

29經典的畢業贈言古詩句經典的畢業贈言古詩句

30山重水複疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《遊山西村》）

31橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）

32欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙《登鸛雀樓》）

關於畢業致辭15

各位同學，各位來賓，航院教職員工同志們：

大家好

金風送爽，丹桂飄香，在這秋高氣爽的金秋十月，我們歡聚一堂，共同慶祝同學們經過數年辛勤奮鬥，終於圓滿完成學業，揭開自己人生道路上嶄新的一頁!我謹代表航院學習中心向同學們表示衷心的祝賀

同學們，幾年前，你們滿懷希望步入航院的殿堂，攜手共度了人生中一段不尋常的美好的時光。在此期間，你們勤奮學習，刻苦鑽研，勇於實踐，克服種種困難，順利地完成了學業，坐在這個禮堂裏參加畢業典禮，被授予學士學位，這是你們人生歷程中的一次重大的飛躍。我為你們取得的成績感到由衷的驕傲和自豪

網絡教育是對傳統教學模式的大膽突破與全新超越，是傳統教育無法實現的一種嶄新的教學形式。網絡教育不僅讓來自全國五湖四海的同學們通過網絡這樣一個平台有機會享受北外豐富的教學資源，更重要的是，對於同學們來説，這更是一次學習方式的革命，這種教育模式要求學習者有吃苦的精神，堅韌的毅力，更需要具備極高的自覺性和自制力。所以，今天在座的各位，無疑都是這場革命的勝利者、成功者

作為國內最早開展英語網絡教育的網絡大學，航院會一如既往地堅持“全人教育”的原則，不僅僅傳授英語知識，更注重培養學習者自覺學習的習慣和自主學習的能力。航院也將繼續發揮和深入挖掘網絡教育這種新型教育模式的優勢，為社會培養更多的優秀人才。

同學們，離開航院，你們即將面臨新的挑戰。作為一個教育工作者，衷心地希望你們志存高遠，奮發進取，做事業有成的人。“創業維艱，奮鬥以成”，成功永遠屬於有崇高理想、堅定信念和艱苦奮鬥的人。希望你們充分利用所學，回饋社會，做勤於實踐，勇於創新的人。希望你們樹立終身學習的觀念，堅持學習，不斷提高自己、超越自己。時代在發展、社會在進步，只有不斷完善、更新自己的知識結構，才能在優勝劣汰的社會競爭中立於不敗之地。

同學們，新的人生高度正等待你們去征服, 希望同學們在各自的崗位上繼續努力拼搏，不斷做出新的成績。航院的全體同仁、各地學習中心的老師們都將永遠期待着、關注着你們

最後，祝同學們一路順風，事業有成，身體健康，生活美滿

謝謝大家