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普通職工愛崗敬業演講稿

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的普通職工愛崗敬業演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

普通職工愛崗敬業演講稿

普通職工愛崗敬業演講稿1

尊敬的領導、同事們:

一份職業,一個工作崗位,是一個人賴以生存和發展的基本保障。只有愛崗敬業的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷鑽研學習,一絲不苟,精益求精,才會為社會、為企業作出貢獻。也只有愛崗敬業的人,才有可能成為企業的棟樑之材,希望所在!

作為一名集控運行人員,職責是為設備的安全運行提供可靠的技術保證,如果工作上有稍微的疏忽和失誤,都可能給電廠帶來不可預估的經濟損失。工作的枯燥和乏味,更要求我們必須以積極的心態去面對。我們只有以積極的心態刻苦鑽研業務,提高技術水平,才能保證工作質量,才能夠不斷地提升自我。

愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現人生價值。而要把這種理想變成現實,靠的是什麼?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經説過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值。”

愛崗敬業也是一種態度。不要問企業為我們做了什麼?而要問我們為自己的企業做了什麼?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?大家永遠記住:“成功的人一定愛崗敬業,失敗的人始終在尋找客觀理由”。

愛崗敬業更是一種境界。有句廣告語説得好:思想有多遠,我們就能走多遠。朋友們,愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奉獻,一種高尚的理想,一種強勁的精神力量。愛崗敬業,誓言無聲。

回首往事,赤峯熱電廠的兩台135mw機組已經順利發電,網源合一正在緊張有序的進行,兩台350mw的供熱機組也正在積極籌備之中,我們的電廠在不斷的發展、不斷的前進,對我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態,立足崗位,紮實工作,學習更多的知識、掌握更新的技術,才能更好地為電廠做貢獻。

展望未來,是一幅令我們陶醉的畫卷:碧藍的的海面上,一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭,巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌着,操縱着巨輪平穩地駛向大海深處,去探尋更加廣闊的空間,到那時,我會驕傲地大聲説“我是巨輪上的一員”!

普通職工愛崗敬業演講稿2

尊敬的領導、同事們:

大家好!教師是人類靈魂的工程師"這是多麼高的讚譽,作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業精無私奉獻的精神,必須具備淡薄名利,超然物外的氣度,必須有無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。愛崗敬業,這四個字對每一位教師來説,一定是再熟悉、再簡單不過了。可是怎樣做好這四個字呢?怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中,體現到我們的行動上呢?

曾記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位後你要做一個愛崗敬業,無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體於不顧而忘我投入的表現。可在經歷了許多年工作後的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什麼是真正的敬業,敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。

如果教師和藹可親,師生關係則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業,熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,願意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關係。相互理解和尊重是師生關係的潤滑劑。

教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關係着千千萬萬的自我價值和人生幸福,關係着學生自由而全面發展的程度。

它關注着教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮鬥的動力,以及事業成功的保證。

教師的職業註定安於平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事蹟,如果把平凡而神聖的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閒自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望着那山高。

作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要願將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所説:“花的事業是甜蜜的,果的'事業是珍貴的,就讓我從事葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂着綠蔭的。”浪花選擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講台!

謝謝大家!

普通職工愛崗敬業演講稿3

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我是來自***部門的***(姓名)。非常榮幸今天能夠站在這裏於大家共同競爭“星級示範崗”。我演講的題目是《永燃“示範崗”激情,譜寫輝煌事業》。

當有識之士將幹部休養上升到考驗黨員的戰略層面時,當責任感使命感推動愛崗敬業越來越受到重視時,我們部也隨之順應時代的召喚,上級領導登到一呼,提出了“星級示範崗”的主題活動,它如一面獵獵的旗幟,指引方向、凝聚人心;它似一聲嘹亮的號角,鼓舞士氣,催人奮進!作為一名組工幹部置身在這活動的滾滾熱潮中,感受到着我部對幹部個人能力休養的重視,這些無不使我感到無比振奮,其實這就意味着責任、奉獻、律己,是大智慧的象徵!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,隨着這些年的工作歷練與學習充電,我的工作經驗日漸豐富,理論知識日益紮實,但在編制管理工作中依然能夠堅持依法用編、用編公開、高效便捷的原則。結合基層實際,逐步建立起機關事業單位編制實名制管理、規範臨聘人員管理等一系列制度體系。同時在上級領導的帶領下,有效完成了編制實名制管理,開展了機構編制監督檢查工作,並響應領導的要求,積極推進全區機關事業單位臨聘人員規範化及日常管理工作,做好區編辦的辦公、辦會等日常工作。在工作中,我始終努力做到“三勤”,這就是勤預測、勤思考、勤總結。在“三勤”中,“預”字領先,任何事情都要提前考慮及早安排,在自己職責範圍內大膽工作,主動處理問題和承辦事務,當好領導的助手,保證了領導把更多的精力放在考慮重大問題上。我清楚,這份責任不是空洞的口號,不是華麗的裝飾,而是愛崗敬業的實際行動,是無怨無悔的拼搏付出,是汗水輝映出的無限執着!

奉獻!組工幹部的崗位是平凡的,這裏沒有燦爛的鮮花,沒有歡聲雷動的掌聲,也看不到驚天動地的業績。有的只是夜以繼日努力完成任務;有的只是面對挑戰的義無返顧和大義凜然!為了全面推進工作,我時常加班加點,竭盡全力做好工作,不怕辛苦,從無怨言,在面對工作和家庭的雙方壓力時,為了統籌兼顧好工作崗位,我始終堅持以舍小家顧大家的精神,堅守在崗位上,只因我深知自己肩上的責任,在小孩面臨會考的壓力正處於關鍵階段時,我毅然頂着巨大的壓力帶領着科室同事奮戰在工作崗位上,加班成了我們的家常便飯,雖然愧對家庭,但選擇了這個崗位就選擇了付出。

律己!雖然我的工作很平凡,但我始終深知自己手中緊握的執法之劍,因此,我不斷要求自己做到嚴以律己。時刻牢記,自己手中的權利是人民賦予的,以人民利益作為一切工作的根本出發點和落腳點,以崇高的職業道德嚴格約束自己,規範自己行為,把好權利關、人情關和金錢關,樹立“一塵不染光榮,以權謀私可恥”的良好道德風尚,為自己打造一個清廉的人生!

乘風破浪正當時,揮楫擊流為明天。在未來的征程中,我相信我心中將永燃“示範崗”的激情,任由時間消磨永不熄滅,循着堅實的足跡,書寫壯美的人生,用火一樣的激情去譜寫組工事業的光輝詩篇!