2024年秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長（精選11篇）

在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的2024年秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長，希望能夠幫助到大家。

秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長 1

各位老師，同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。

説到書，我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書。是的，課堂上，我們在老師的帶領下，努力學習，認真讀書。我們讀的是課本，讀的是語文書、數學書、科學書等等。在書中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取着人類智慧的結晶，我們的大腦接受着一次次知識的洗禮，我們感受着成長的快樂。其實，讀好課內的書，只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎。

當我們迎着朝陽，背上心愛的'小書包走進學校的大門，我們就開始擁有讀書的本領。同學們，當我們學習了漢語拼音，我們開始嘗試用拼音拼讀課外書，看着美麗的圖畫，還能拼讀出圖畫下的文字，你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂；當我們逐漸認識了許多的漢字，我們可以獨自把一個個故事，一篇篇文章讀懂的時候，你知道的故事，你知道的世界萬物更讓你聰明，讓你顯得更神氣。當我們能把一本本書讀懂，能把包羅世界萬象的報紙讀懂，我們的智慧就更多。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來！"讀書使人明智、聰慧，讀書使人高尚、文明，讀書使人明理、善辯。因為讀書，我們的心靈會更純潔、更美麗！

同學們，什麼樣的教室是最美的？充滿書香的教室是最美的！什麼樣的學校是最美的？書香飄溢的學校是最美的！因為那裏生活着一羣美麗的愛讀書的老師和孩子。同學們，我們的教室是最美的，我們每個班都擁有圖書角，據我觀察，有不少班級圖書角里的書還非常豐富，讓我們在午間，拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學校是最美的，我們圖書室藏書成千上萬，可以讓我們有了更多的選擇。

同學們，讓我們在老師的指導下，走進課外閲讀，讓書香伴着我們快樂成長，讓我們的精神世界更加美好。

我發言完畢，謝謝大家！

秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長 2

各位老師：

大家好！

非常榮幸今天能參加五（3）中隊主持的升旗儀式。今天的主題是在書香中快樂成長。

同學們，飯菜有香味，書有香味嗎？大家想一下，你曾經被一本書上的文字逗的哈哈大笑過嗎？你曾經因為被一本書所吸引而不願吃飯、睡覺嗎？你曾經為書中人物的遭遇憂傷過嗎？如果你有過任何一種，那麼，你就已經聞到書香了書中那些讓我們着迷的東西，我們就形象的比喻成書香。書香不僅僅是一種味道，還是一種影響、一種力量。

古人説：書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋。對我們同學來講，書就像一扇窗，打開一本好書，就是打開一個世界。翻開韓國崔大成的科學漫畫書，我們可以從無人島到極地冰河，從沙哈拉沙漠到亞馬孫叢林；你想知道節腹泥峯、象鼻蟲、糞金龜等這些昆蟲的奇妙世界嗎，那就打開法布爾的《昆蟲記》吧；沈石溪的書會帶給我們一個充滿温情與冷酷、善良與險惡、忠貞與狡詐的動物世界；豐子愷的漫畫會讓我們更深的體會到一個誠實、執着、自然、淡泊的.生活意境一本好書，就像生命中的一位最要好朋友，他總會在某個角落靜靜地等你，關鍵在於，你能不能走過去，拿起它，打開。人生有書香相伴、有最好的朋友一起走，那就是快樂的人生。

古人説：盡信書不如無書。意思是不能絕對地相信書上的東西。為什麼呢？我想，原因可能有：一是書有好壞，二是寫書的作者，他的認識也是有侷限的。每逢長假，學校都會給我們同學推薦一些閲讀書目，同學們要珍惜，要認真去讀，因為那些都是經典的好書。面對書籍，我們還要保持自己的判斷和思考。也就是要獨立思考。怎麼才算是獨立思考呢，我們同學現在在讀書時，如果能經常問一些為什麼，帶着問題去看書中的內容，那麼你的獨立思考就會慢慢養成。

帶着問題、帶着思考讀書，會鍛鍊我們的思維和眼光，讓我們面對生活和學習時充滿大氣和鋭氣，不會被一時的成績所困擾，也不會為一些社會現象所迷惑。廣泛地讀書、獨立地思考、勇敢地嘗試，我們就會在書香中收穫智慧。所以，在書籍的滋養下，我們才會像大樹一樣，不斷地向下紮根，向上生長。

美國總統林肯説：人40歲以後的容顏會受讀書多少的影響。法國大作家雨果説：人的面孔常常反映他的內心世界。台灣作家三毛説：讀書多了，容顏自然改變。所以，同學們，無論是為了外在形象和內在氣質，書籍都是做好的東西。

最後，祝願同學們：書香伴隨成長，智慧照亮前程。

謝謝大家！

秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長 3

老師們，同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。

走進解小校園，撲面而來的是濃濃的.書香。從低年級到中高年級的每週一詩和一頁頁的閲讀感悟。這些經典的誦讀，使解放路國小又多了一紛文化的魅力。

當然，充滿書香的教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一個小小的圖書角，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閲讀中得到洗禮。你們暢遊書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書,你們的生活變得豐富多彩。

孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。

有人説，讀一本好書，就是和高尚的人對話；選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式。“文質彬彬，然後君子”，讀經典的書，則讓我們知道得更多！著名的童話大師鄭淵潔説：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。

“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界裏，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在解小校園的上空。

秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長 4

各位老師、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。

説到書，我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書是的，堂上，我們在老師的帶領下，努力學習，認真讀書我們讀的是本，讀的是語書、數學書、科學書等等在書中，在一句句、一篇篇奇妙的字中，我們汲取着人類智慧的結晶，我們的大腦接受着一次次知識的洗禮，我們感受着成長的快樂其實，讀好內的書，只是為我們讀更多的外書打下良好的基礎

當我們迎着朝陽，背上心愛的小書包走進學校的大門，我們就開始擁有讀書的本領同學們，當我們學習了漢語拼音，我們開始嘗試用拼音拼讀外書，看着美麗的圖畫，還能拼讀出圖畫下的字，你就會驕傲地大聲地把有字的.故事讀懂，故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂；當我們逐漸認識了許多的漢字，我們可以獨自把一個個故事，一篇篇讀懂的時候，你知道的故事，你知道的世界萬物更讓你聰明，讓你顯得更神氣當我們能把一本本書讀懂，能把包羅世界萬象的報紙讀懂，我們的智慧就更多"問渠哪得清如許，為有頭活水！"讀書使人明智、聰慧，讀書使人高尚、明，讀書使人明理、善辯因為讀書，我們的心靈會更純潔、更美麗！

同學們，什麼樣的教室是最美的？充滿書香的教室是最美的！什麼樣的學校是最美的？書香飄溢的學校是最美的！因為那裏生活着一羣美麗的愛讀書的老師和孩子同學們，我們的教室是最美的，我們每個班都擁有圖書角，據我觀察，有不少班級圖書角里的書還非常豐富，讓我們在午間，拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂我們的學校是最美的，我們圖書室藏書成千上萬，可以讓我們有了更多的選擇

同學們，讓我們在老師的指導下，走進外閲讀，讓書香伴着我們快樂成長，讓我們的精神世界更加美好

我發言完畢，謝謝大家！

秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長 5

老師們，同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

説到書，我們很自然地想起了我們學校的校訓：放眼讀書，立足做人。是的，在書中，我們汲取着人類智慧的結晶，我們的大腦接受着一次次知識的洗禮。讀書讓我們感受着成長的快樂。

古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”世紀老人冰心説：“讀書好，好讀書，讀好書。”莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”可見，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。

走進我們的校園，撲面而來的是濃濃的書香。課間和午後，總能看見你們再教師裏捧着書本閲讀。同學們，你們知道嗎？此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經成為琅小明發一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。

當然，充滿書香的教室同樣也是最美的！我們每個班都擁有一處圖書角，從師生共讀到生生共讀，再到親子共讀，從《窗邊的.小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閲讀中得到洗禮。你們暢遊書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。

“最是書香能致遠”，同學們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界裏，讓書香伴着我們快樂成長，讓我們的精神世界更加美好！我的發言完畢，謝謝大家！

秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長 6

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是“書香為伴，誦讀傳承”。

我國著名文學家葉聖陶先生説：“閲讀最重要的是訓練語感，就是對語文的敏鋭感覺。”

閲讀是學生積累語言文化知識、收集處理文化信息、發展文化知識思維、獲得審美體驗的重要組成部分，閲讀教學的核心目標是“具有獨立閲讀的能力、注重情感體驗、有較豐富的積累、形成良好的語感”。那麼“積累”從哪裏來，加強背誦是一種好的方法。

縱觀前人學者，都具有博聞強識的特點。錢鍾書先生從幼年起，不僅背誦了大量的古代詩詞，就連《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》以及《七俠五義》、《説唐》等古代小説，任人從書中隨便抽出一段來考他，他都能不假思索，流暢通順地背誦出來。蘇步青教授曾經説，他小時候背誦《孟子》、《史記》等書，很多內容都不理解，但硬是背下來了。隨着背誦的增多和年齡的增長，所背內容都一一理解了。他今天深厚的文學功底，就是那時候由背誦打下的。

正因為他們頭腦中存儲了大量古今中外的文化知識，做起學問，寫起文章來才能旁徵博引，成為一代大家。“書讀百遍，其義自見”，這是前輩們對於閲讀與背誦經驗十分經典的總結，告訴我們閲讀與背誦的巨大作用。

我們雙語國小一直致力於打造“書香校園”，制定了誦讀閲讀制度，在誦讀方面，我們每天要完成規定的課文背誦和古詩文背誦任務，每天都要參加過關測試，我們的目標是到國小畢業人人會背誦100首古詩文。一、二年級同學在背誦《晨讀對韻》、《弟子規》的同時，老師們還加進了古詩、兒歌。三年級同學在背誦《三字經》的同時，老師加進了古詩、兒童詩。四年級的同學在背誦《增廣賢文》、《朱子家訓》的同時，老師加入古詩學習。五年級加入了儒家經典著作《論語》的學習，還將唐詩與宋詞結合。

我們還發揮互聯網+教育的優勢，通過網絡進行誦讀學習，每週三晚，一至五年級同學都要收看古詩文誦讀指導課。投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也（朗讀）投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也！投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也！（吟唱），《詩經》中這首先秦時期衞國人感激齊桓公幫助復國的詩，在老師的指導下，我們不但學會了怎麼誦讀和吟唱古詩文，還懂得了做人的道理：要常懷感恩之心。每週二、四早上一、二年級的同學還會上網絡晨讀課，在老師的帶領下我們進入詩歌朗誦的世界，《早安，小松鼠》，《睡美人》，《愛讀書的樹葉》，我們吟誦着一首首現代詩歌，嚼出詩歌的意藴、文字的芬芳。在閲讀方面，為了養成閲讀習慣，三年級以上的同學制定了自己一學期的讀書計劃，每月必讀兩本老師指定的圖書，選讀兩本家長和老師推薦的圖書，規定每天閲讀的頁數，在老師的指導下寫讀書筆記。

老師們還為我們分享閲讀搭建平台，除了每週閲讀課的.班級內部交流外，每月還舉辦一次部門閲讀心得分享會，在與同學們的交流中我們感受到了更多閲讀的美。一、二年級的同學除了每天30分鐘的閲讀時間外，每週五晚還會在家裏與爸爸媽媽一起參加親子繪本閲讀指導課。到國小畢業時，人人都要完成國小必讀書目的閲讀目標。

古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓琅琅的閲讀與背誦浸潤校園，願這種濃郁的書香引領學生踏上與書為伴的人生之路，遨遊知識的海洋。

我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長 7

老師、同學們：

大家上午好，今天我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。隨着世界讀書日，校園讀書月也拉開了帷幕。

同學們，談到讀書，許許多多耳熟能 詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔迴響。是啊，偉大的作家高爾基説，書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德説，讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞説：書籍是全人類的營養品......的確，自古以來，偉人們不光用自己的言語，也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理：讀書改變命運，讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無不告訴我們讀書的重要性。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。閲讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生，生活中因為讀了某一本書，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的.修養標誌之一，而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

作為一名學生，一定要養成良好的讀書習慣。養成良好的讀書習慣首先是要學會選擇“好書”。閲讀時不要忽略書的選擇。要讀經典，以經典為師提高自己；同時，經典的作品中一定也有作者喜愛或者説對作者影響巨大的書籍，要去讀，一定會有收穫；偶遇朋友推薦的書或者巧遇電視節目、有聲讀物中推薦的書，也一定要找來讀。二是要學會重點讀，也就是精讀，莊子説：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也”意思是説人生是有限的，但知識是無限的，用有限的人生追求無限的知識，是必然失敗的，因此讀書時要精讀和泛讀相結合。三是要學會做筆記，摘錄好詞好句，寫讀後感，等等，做到“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶，經常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時候，就能脱口而出了。五是要堅持每天讀一點，要持之以恆。可以充分將課間或午休後部分時間利用起來。六是要帶着問題去閲讀，“讀書能解惑”。七是要利用工具書進行閲讀，我們在讀書時，難免會遇到一些不認識的字，不理解的詞句，要學會主動向老師詢問，向工具書詢問。八是遇到好書要反覆讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來。

同學們，希望你們在這美麗的季節裏能積極參與我校讀書月的各項活動，親近書籍，享受讀書的樂趣，養成讀書的習慣，讓書香瀰漫我們的校園和人生!

秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長 8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好，今天我國旗講的話題是“讓心靈沐浴書香”。

莎士比亞説，書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對於我們來説，何其重要。一個人的'成長，離不開書籍；一個人的自我完善，也離不開書籍。

走進書裏去，與書中的人物相識，你永遠都不會孤單，他們會給你智慧、勇氣、力量。 在《水滸傳》裏，你能結識忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，你能認識足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書裏，你能汲取戰勝困難的力量!通過體會書中人物的語言和情懷，感悟書中人物的可貴品質，會讓我們的生命變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達、鮮亮；會使我們的感情特別豐富和細膩，特別飽滿和高貴；會使我們不斷進取、大膽創新。 一本好書，能淨化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛心；一本好書，能激發我們的鬥志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。最後讓我借用教育家魏書生集中精力讀書的四個字送給大家，一是鬆，身體放鬆；二是靜，心靈寧靜；三是勻，呼吸均勻；四是樂，情緒快樂。只要讀書的時候能做到鬆靜勻樂，我想，我們就會好讀書，與書為友，天長地久，就會讓書香充滿我們整個校園，讓書香充滿整個生命，讓書香沐浴我們的心靈。

謝謝大家！

秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長 9

親愛的老師們、同學們：

上午好！我很高興今天有一個這麼好的機會跟全校的同學進行對話，我也非常珍惜這次機會。我姓謝，是這學期新來的老師，我最喜歡聰明的小朋友，我們來猜謎語，有一位老師它是無聲的，你們知道她是誰嗎？就是它教給你很多知識，可是卻從不言語，“書”。今天，謝老師在國旗下講話的主題就是“書”。（用書組詞）對，請同學們記住書是我們的好老師，而且它是我們永遠的老師。同學們，你們喜歡讀書嗎？有的同學可能會説我們每天都在讀書啊，是的，那除了課本你是否讀了課外書呢？你讀過哪些書呢？（現場採訪幾個小朋友）是啊，童話故事、唐宋詩詞、天文、地理、歷史、幽默、笑話我們喜歡美麗的白雪公主，同情可憐的醜小鴨，羨慕神通廣大的孫悟空；在書中我們不用出門就遊覽了祖國的萬里長城、大好山河，瞭解了祖國的恢宏歷史。在書中，我們知道周恩來總理是“為中華之崛起而讀書，”也聽説了陳毅爺爺“吃墨水”的故事。自古以來關於讀書的故事層出不窮，當然也包括我們偉大的毛主席。讀書是毛主席最大的喜好，他讀過的書不可勝數。在他逝世的前兩年，僅借閲書籍就達一千一百多冊。他生前的'卧室裏、睡牀上、書櫃中到處都是書，整個住房就像是個圖書館。正因為毛主席博學多才，厚積薄發才幹帶領我們祖國人民走向幸福生活。

有人曾經説過：“一個不重視讀書的學生，是一個沒有發展的學生；一個不重視讀書的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視讀書的學校，是一個乏味的學校；一個不重視讀書的民族，是一個沒有希望的民族。”“書籍是人類進步的階梯”，可見，讀書對一名學生的生長、對一個家庭的幸福、對一所學校的發展、對一個國家的強盛，起了巨大的作用。一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，一個人的一生因讀書而美麗！同學們，你們説讀書重要嗎？

我們應該，而且必需把“愛讀書、讀好書、讀書好”作為自身一生的追求。我們不只僅要讀書而且要終身讀書，我們不但要學習而且要終身學習。這就是謝老師今天要跟你們講的第一點。

宣誓：我宣誓，我要做個讀書人，做一個終身讀書的人！

現在，謝老師又要跟同學們做遊戲了，你們願意嗎？你能所説你讀書的感覺嗎？好的，請同學們在一分鐘內説出十個以上與數字有關的成語，大聲説出來。再在一分鐘內請你以最快的速度説出你知道的古今中外的名人。為什麼你們能説出這麼多呢？對啊，與書離不開，是從書中來的。現在我説上句同學們接下一句：鋤禾日當午，（汗滴禾下土）。舉頭望明月，（低頭思故鄉）。遠看山有色，（近聽水無聲）。橫看成嶺側成峯，（遠近高低各不同）。問渠哪得清如許，（為有源頭活水來）。書山有路勤為徑，（學海無涯苦作舟）；讀萬卷書，（行萬里路。）黑髮不知勤學早，（白首方悔讀書遲）。少壯不努力，（老大徒傷悲）。書讀百遍，（其義自見）。讀書破萬卷，（下筆如有神）。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；（家事國事天下事，事事關心）。同學們，剛才的遊戲快樂嗎？快樂從何而來？對啊，從書中來。有很多同學是老師、爸爸、媽媽嚇唬、逼迫他讀書，他覺得讀書很痛苦是一種煎熬。以後同學們換一種心態去讀書，有興趣地讀，帶着問題去讀，快樂地去讀，讀自身想讀的書，“開卷有益”你就會發現讀書時一件多麼快樂和幸福的事！這就是謝老師要跟你們説的第二點：快樂讀書，快樂生長。

宣誓：我讀書，我快樂，我生長！

同學們，你有好朋友嗎？你是怎樣對好朋友的啊？形影不離，無話不談，互相協助，互相進步。

秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長 10

親愛的老師敬愛的同學們：

大家好！

書，是一束陽光，可以照亮黑暗，使人走出逆境；書，是知識的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂；書，是一把鑰匙，可以打開知識的寶庫，讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國！

我彷彿是一束陽光，存在黑暗的深淵裏，但我相信至少書可以陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗，以前我不會去想它，但終究還是要面對現實。當我還在陰影裏的時候，是書告訴我“失敗是成功之母。”於是我克服了困難。

我彷彿是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時，當我還在和同學鬧矛盾時，是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”於是我融入了這個大家庭。

我彷彿是那零零碎碎的.知識，千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫裏，有你想要的智慧，只看你有沒有發現的眼睛。在閲讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力，你就會是下一座寶庫。

雨果説過“書籍是造就靈魂的工具。”與書為舞，我堅信只要有光就有光明；與書為侶，我感歎一滴水就是下一片海；與書為伴，我相信再微妙的知識也會成為寶庫！

我的演講完畢，謝謝！

秋學期第八週國旗下講話稿：在書香中快樂成長 11

老師們，同學們：

大家好。我是九年級（8）班的劉xx，今天我國旗下講話的主題是：書香成就夢想，閲讀點亮人生。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來”。朱熹的《觀書有感》向我們揭示了一個道理：池塘水質清澈是因為有源頭活水的注入，我們應該不斷讀書，不斷學習新知識，才能達到新境界。聖賢之道，猶言在耳。那麼，今天的我們究竟該如何閲讀呢？下面就為大家分享我自己的一點經驗：

一、開始閲讀之前，調整好自己的心態。

我相信很多同學都有相似的體會：難以靜下心來看書，總是看幾頁就分心了，想着其他的事情，有時候又忍不住拿起手機瞟兩眼，而看書的節奏，便被徹底打亂。所以，讀書之前應當先調整好自己的心態，讓自己處於一個安定、平靜、可以長時間專注的狀態下，再開始閲讀。

二、不要求速度，精讀才能真正掌握一本書的內容。

經常看見網絡上有些人喜歡吹噓自己一個月看了多少本書，或者一晚上看了多少頁書之類，我都會覺得這種吹噓毫無意義。實話實説，讀完一本書，和真正讀懂一本書，完全不是一個概念的事情，更不用説可以領會理解書中的關鍵性信息，在必要時刻拿出來靈活運用了。

就拿《歐洲中世紀史》為例，這本書裏有大量的.古代人名、地名，包括國家以及城邦的名字，當我初次閲讀時，一下子接觸到許多陌生的名詞，不但很難記不住，而且還會混淆。於是我就把每一個陌生的詞彙都在網上查詢，弄明白相關人士的生平大事，相關地點如今位於哪裏，在地圖上找到相應的位置等等……這樣就對於記憶和理解，有了很大的幫助。

中央電視台朗讀者欄目中，主持人董卿説過一句話：你現在的氣質裏，藏着你走過的路、讀過的書。書香啟智，悦讀潤心。讓我們開始閲讀，習慣閲讀，喜歡閲讀吧。在每一個與書相伴的日子裏，願我們每一個十中學子，都能堅持閲讀，愛上閲讀，幸福成長，築夢未來。