學校表彰大會講話稿(集合15篇)

在日新月異的現代社會中，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至於走題或者把話講錯。那要怎麼寫好講話稿呢？下面是小編為大家整理的學校表彰大會講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學校表彰大會講話稿1

老師們、同學們：

今天，我們隆重召開期會考試表彰總結大會，首先我代表教務科及全體教師，向取得期會考試前十名的同學，表示熱烈的祝賀！

過去的二個月中，在學校的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。07級1364名新同學已進入我校學習，10月份完成了省局對我校的安全檢查工作，並取得了好的成績，學校運動隊參加市運動會，並取得了好的名次，在第十週進行了學期期會考試，並有一批像同學一樣取得了好的成績。學校的社會聲譽在不斷提高。為此，我代表教務科向全體師生表示衷心的感謝！

06級的同學和07級新同學們，你們完成了義務階段教育的學業，揮手告別了那充滿趣味和歡樂的中學生活，告別了與你們朝夕相處中學老師，帶着父母的叮嚀和囑託，帶着對職業教育學習生活的美好向往，跨進了徐州機電工程學校的大門，開始了新的學習生活。

徐州機電工程學校與徐州機電技工學校同屬一套機構。學校成立於1978年，隸屬於國家原煤炭工業部，1984年經江蘇省人民政府批准，在原徐州煤炭基本建設技工學校的基礎上成立中專學校。現為省部級重點職業學校，國家高級技工學校，隸屬於江蘇安全生產監察局（江蘇煤礦安全生產監察局），為全額撥款的事業單位。

建校三十年來，學校已向建築、機電、電子等行業培養各類畢業生近萬人，培訓各類技術人員萬餘人，為地方經濟建設做出了貢獻，學校在蘇北享有較高的知名度，社會聲譽較高。學校設有電子電器應用與維修、數控技術應用、計算機及應用、機電一體化、電氣運行與控制、公路與橋樑、採礦技術、汽車運用與維修、工業與民用建築等專業，在校生3000餘人。學校現有40個教學班，教職工100多人。學校佔地66000平方米。學校有300米的環形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標準微機室、語音室、多媒體電教室、實驗室、實習實訓車間、圖書館、閲覽室等一應俱全。所有教室都配備1

了電視機，本學期學校還將為所有教室配備投影機，在這裏，同學們可以坐享到最先進的教育教學設施。

學校師資隊伍不斷壯大，現有在職高級教師20多人，中級職稱以上教師60多人，學歷達標率高達98%以上。他們當中有2人蔘加了國家級骨幹教師培訓，多人被推薦參加省骨幹教師培訓，有2人被評為省優秀教師，多人在市級比賽中獲獎，8人次被評為優秀班主任，另外，有20多人次獲得先進工作者教師等榮譽稱號。

經全體師生艱苦創業、勵精圖治，電子電器應用與維修、計算機及應用、機電一體化、電氣運行與控制、採礦技術五個專業已建成為市級示範專業，一個電子電器應用與維修省級示範專業。

老師們，同學們，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的老師做學生工作還不夠細緻耐心，不能夠及時深入地掌握瞭解學生的思想狀況；有的教師教學觀念有待更新，教學水平有待提高；學生活動的時間少，空間小；同學們當中，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現象，都需要我們在以後的時間裏不斷改進。為此，我向全體同學提出如下希望和要求：

一、高揚民族旗幟，承傳優秀文化。

在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神，熱愛祖國是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮鬥之動力，也是中華民族未來興旺發達的需要，全體同學要以飽滿的熱情，把愛國主義的`熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動，強化公德意識，維護公共秩序，樹立奮發成才，報效祖國的遠大志向，養成誠實守信、公正無私的優良品質，磨鍊自強不息，百折不撓的堅強意志，強化敢於拼搏，勇於爭先的競爭意識，將知識轉化成智慧，使文明積澱成人格，努力形成“好好學習，天天向上”的學習氛圍，努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的

一代新人。

二、文明守紀，嚴於律己

經過全校師生不懈的努力，很多班級良好的班風、學風已經形成，希望全體同學特別是06級的同學，要繼續發揚我校的優良傳統，規範自己的言行，嚴守校規校紀，牢記師長教誨，爭做遵規守紀、品格高尚的新時期的學生。

三、放眼未來，創新求索

未來呼喚創新人才，發展需要創新人才，因此，希望同學們要樹立以知識立身、以創新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己，緊跟時代步伐，為將來步入社會，創造自己人生的輝煌做好充分的準備。

四、學會做人，全面發展

信息技術的迅速發展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚着人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠立於不敗之地。因此，希望同學們不斷學習，勇於實踐，加強團結，全面發展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，知識與技能兼通、學創俱能的優秀學生。

在新的學年裏，希望老師們繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關係，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》，使機電學校這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人，為把學生培養成新世紀創新人才而不懈努力，為把徐州機電工程學校建成國家級一流職業學校而努力奮鬥。

謝謝大家！

　　20xx年5月8日

學校表彰大會講話稿2

老師們，同學們：

大家好!

首先，我代表校委會向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次考試中受表彰的31名特優生、91名三好學生及單科前三名同學表示熱烈的祝賀!

下學期以來，我校堅持以“惜時增效、輕負高效”的教育理念統攬全局，堅持“教育抓全面、育人抓全體、教學抓全程”的辦學思路，以提高教育教學質量為核心，圍繞學校提出的“辦學方向六要、高效課堂五看、培優補弱五項措施”，加強思想引領和精神引領，實施綠色教育、幸福教育，努力提升學校辦學品位和綜合美譽度，共同創辦和諧奮進的新一中。

1、建立高效課堂長效機制。加強教學常規管理，落實四清一練;充分發揮校級師德標兵和教學標兵、能手的示範帶動作用。啟動高效課堂常態課賽講活動，確立“以人為本”的綠色教育目標，提升教育教學水平。

2、強力推進特色學校建設工作。堅持“綠色教育”理念培訓，構建綠色校園，彰顯綠色文化，打造綠色課堂，實施綠色教育，成就綠色幸福。通過實施綠色教育的六種途徑，凸顯特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推動學校二次創業綠色管理、綠色發展。教室、寢室、備課室放置盆栽，校園植綠護綠，從環境上構建綠色校園;校園、班級文化建設以綠色為主題，班名、班訓緊扣綠色，多方位彰顯綠色文化;全員參與、全過程參與，打造以生為本，以學為本的活力課堂，成就師生的綠色幸福;三理教育、環保實踐活動、綠色社團活動，有力推進綠色教育的持續發展。

3以3月份“德育主題教育月活動”為契機，開展了多種活動，加強思想、前途、成才教育，感恩勵志教育，信念教育、革命傳統教育。

4、加強教師隊伍建設。以“鑄師魂、修師德、曬師能”為主線，開展系列活動，修煉五項內功，努力提高教師師德修養和業務能力。

5、多方籌資，加快標準化學校建設。投資3萬元完成了小會議室建設任務。籌資70萬元改造操場，修建標準化塑膠跑道，一期工程已經完畢。

6大力開展陽光體育活動，保證學生每天鍛鍊一小時。成立“綠色田園廣播站”、“綠色田園體育隊”、“綠色田園舞蹈隊”等學生社團，培養學生一技之長，以綠色健康的心態幸福生活。

7、深入推進依法治教工作，着力創建平安和諧綠色校園。

依法辦學，從嚴治校，開展了法制教育進課堂活動。定期排查和滾動排查相結合，開展安全教育主題活動，抓好防震、防火、防水、放電、防溺水等安全知識駕馭，提高師生安全意識和防範能力。開展學校及周邊治安綜合治理專項整治工作。

半學期以來，我校各項工作開展有聲有色。在學校的精心組織下，這次考試取得了較大的成功，通過考試，我校的優勢科目得到進一步的鞏固，欣喜之餘，我們還應該清醒的認識到，個別學科在同兄弟學校的橫向比較中還存在一定的差距，希望全體師生在成績面前能夠保持清醒的頭腦。通過這次考試，每一位同學都應對自己有一個正確的認識，明確自己在學習方面存在的優點與長處，認清不足與存在問題，並在以後的學習過程中揚長避短，發揚“勝不驕、敗不餒”的精神，向着既定的目標而努力，在這裏，我要號召全體同學向剛才受表彰的同學學習。同時，向大家提出兩點希望：

1、希望同學們面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒。保持良好的心態，爭取在以後的學習中取得更加優異的成績。

2、希望同學們要培養勤奮好學、樂學的精神。學習是無止境的，“學海無涯，唯勤是岸”、“知識改變命運”，這是經時間檢驗過的真理，希望同學們在以後的學習中不斷培養自己的`這種精神，常懷感恩之心，用實際行動回報自己、回報父母、回報學校。

下面，我就如何培養良好的學習習慣，尋求有效的學習方法方面談幾點看法：

在學習習慣方面，我認為同學們應做到以下三方面：

1、培養良好的書寫習慣，書寫要工整、整潔;常備字典等工具書;課前要做好準備，擺好本節課所用的課本、練習本、學習資料及文具;做圖要使用工具，力求規範。

2、培養敢於提問的習慣

愛因斯坦有句名言：“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要”，同學們自己發現問題，提出問題，遠比被動的回答教師主觀設計的問題，更能激發主動性和積極性。它從根本上消除同學們在學習上的依賴心理，把學習的潛力充分發掘出來。

3、強化知識落實，培養對知識反饋、總結的習慣

本期以來，我校為了強化知識落實，出台了 “四清一練”制度。堂清檢測注重基礎;日清逐個過關、逐層落實;周清備課組與年級組調研相結合、統一測試與抽測相結合;月清全面總結分析教情和學情。周練分知識回顧、基礎過關、能力訓練、中招鏈接，周練習題有把關、有佈置、有落實、有通報。繼續抓好作業佈置和批改的“四精四必”。希望同學們能夠以此為契機，真正做到節節清、天天清、週週清、月月清。在學習過程中，大家還應時常反思，找到當天或近期所學知識與以前知識的內在聯繫與銜接，只有這樣，才能便於對知識進行系統化，達到以點帶面、事半功倍的效果。 同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我希望通過本次總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，再次掀起我校學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中再攀高峯;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。謝謝大家 !

學校表彰大會講話稿3

同學們、老師們、各位領導：

大家下午好！

xx國小“鄉村學校少年宮”項目建設由上級文明委進行指導，由中央專項彩票公益金支持，由上級文明委會同財政和教育行政部門統籌組織，我校根據校情、生情確定管理體制和辦法，負責項目具體實施。

自XX年運行以來，已經有近三個年頭了。經過三年的運轉，我校“鄉村學校少年宮”項目建設已經初步形成規制，並取得良好成效。

本學期我校仍然堅持將“鄉村學校少年宮”建設成農村未成年人的思想道德建設陣地、農村未成年人的文體活動平台和農村未成年人的科普活動場所，依託學校現有師資力量，並外聘校外輔導員和志願者，在充分利用學校現有場地、教室和設施的基礎上加大投入，修繕並配備必要的設備器材，改善了我校“鄉村學校少年宮”的辦學條件，充分體現了“鄉村學校少年宮”的公益性、普及性和資源整合的使用原則。

我校“鄉村學校少年宮”通過組織開展豐富多彩的文體娛樂活動、力所能及的技能培訓活動、內容鮮活的經典誦讀活動和以生命安全、環境保護等為主題的各類教育實踐活動，極大地豐富了同學們的課餘生活，增強了同學們的生活技能，激發了同學們的學習熱情，提升了同學們的思想道德意識和審美情操。

應該説，我校“鄉村學校少年宮”項目自運行以來，一直受到各級領導的高度重視，並得到一致好評。

近兩年來，省、市、縣文明委、xx市政府、xx縣政府、xx市教育局、xx縣教育局以及來自周邊的無為縣文明辦、無為縣教育局、xx縣文明辦、xx縣教育局、南陵縣文明辦、南陵縣教育局以及不少兄弟學校的領導曾多次來我校參觀、指導鄉村學校少年宮建設工作，可以説，各級領導的多次來訪，既是對我校“鄉村學校少年宮”各項工作及取得成果的肯定，也是對我校實施“鄉村學校少年宮”項目的有效激勵。

近一年來，我個人作為參與xx國小“鄉村學校少年宮”項目建設的親歷者，這種情感尤其特別。

在擔任xx國小校長期間，我除了負責科技航模小組的輔導之外，同時還負責我校“鄉村學校少年宮”資料建設工作，可以説，xx國小的“鄉村學校少年宮”各項建設雖不能説了如指掌，但也算大半爛熟於胸。因為親歷，才知道其中的甘甜和苦澀；因為親為，才知道其中的壓力和幸福。“鄉村學校少年宮”是一個龐大的系統工程，裏面有很多瑣碎的事務，也有精雕細琢的細活，沉進去，很累，但是一想到我們服務的對象——我們全校可愛的同學們，我想，我所做的，以及我們全體輔導老師所做的，都是值得的，也因為此，所以是幸福的！

近半年來，我作為一名新任的xx國小校長，“鄉村學校少年宮”的`各項工作依然有條不紊、有聲有色地開展着。這裏面離不開xx國小全體輔導老師的貢獻和支持，離不開全體同學的積極參與，也離不開校外輔導員、志願者以及平鋪鎮中心國小校領導、上級教育主管部門的大力支持和扶助，在此，我表示最誠摯的謝意！謝謝大家！

就在前天晚上，我在家中看中央電視台主持人朱軍先生主持的一檔每年一度的“温暖”節目——今年的主題是“温暖”，看完後，我很感動。在“温暖”節目現場邀請了不少知名公眾人物，如江蘇衞視“非誠勿擾”節目主持人孟非、浙江衞視“中華好聲音”節目主持人華少、中央電視台主持人董卿、湖南電視台“快樂大本營”節目主持人何炅、謝娜等等，他們在新年即將來臨之際選擇的關鍵詞有：信念、平靜、寬容等等，其實，每個人都會未來充滿希望，總會有美好的憧憬。

今天是XX年12月31日，在XX年日曆的最後一頁即將被撕去的時候，請大家允許我對即將逝去的XX年做個回顧。

2月22日，省委宣傳部副部長、省文明辦主任一行到我校對少年宮建設工作進行調研。

3月3日，我校、兩位同學在xx縣“建信村鎮銀行杯”少兒科幻畫比賽中均獲得縣級三等獎。

3月20日，我校積極開展“建設幸福生活”愛國主義讀書教育活動，其中我校、兩位同學在繪畫比賽中獲得市級三等獎。

4月1日，我校少先大隊組織學生開展清明節掃墓主題活動。

4月6日，我校少先大隊舉行了主題為“我體驗·我快樂”的野炊野餐活動。

4月11日，南陵縣文明辦及相關學校領導蒞臨我校考察鄉村少年宮工作。

4月19日，xx縣科技局副局長、科長等領導到我校舉辦防震減災科普知識講座。

4月25日，法制副校長警官在我校作了題為“反邪教教育”的專題法制報告。

學校表彰大會講話稿4

各位老師、同學們：

大家下午好！

今天我們舉行期末考試表彰大會，表彰本期成績優秀的學生和進步大的學生。

首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了！”

開學以來，學校在全體教師的通力合作中，我們的教育教學工作掀起一個温馨和諧、井然有序的學習氣氛，全體師生努力拼搏，奮發向上，取得了較好的成績，為了表揚先進，激勵落後，今天，我們在這裏舉行期末考試總結表彰大會。

期末考試對同學們而言，是我們一學期末的加油站和檢修站，是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試，達到了預期目的，並取得了一定的成績。這是同學們努力的結果，更是老師們精心教育的結果。

同學們，經過這一學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間湧現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和讚譽。

但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的`困難，對學習沒有興趣，導致上課時聽不進去課，作業無心去完成，這次考試很不理想。

還有個別學科和兄弟學校相比，差距仍然不小，我們今天開會，既表揚優秀，也不忘記我們的弱點，希望大家認真總結只要努力，沒有邁不過的坎。下定決心，善於總結，就一定會出成績。

同學們，今天我們根據學科成績，學校將為他們頒獎，我想這是他們努力學習的結晶，也是今後的接力棒。在這裏我要號召全體同學向受表彰的同學學習。

老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，這一學年已經過去，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，我們將要迎接的新的挑戰，特別是六年級的同學，即將踏上新的征程。

祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。

也希望今天還沒有得到獎的學生，要努力的向獲獎學生看齊，力爭達到共同進步，讓鮮花和掌聲與你相伴，讓我們共同的家園永遠温馨。

最後祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！

謝謝大家！　

學校表彰大會講話稿5

今日，我們在那裏歡聚一堂，隆重召開第四屆學生會表彰總結大會。在此，我代表學校對受到學校表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！

去年，為更好地提高學生會的綜合實踐本事，學生會在校黨委，團委的領導下，政教處的關懷，圓滿舉行第四屆學生會換屆選舉，學生會主席王雨佳等16位學生幹部走上了自我的崗位，順利與第三屆學生會完成交替，在此我對各位學生幹部們提出以下期望

一、充分認識自身的重要地位和承擔的神聖職責

眾所周知，學生是學校的主體，各項工作均要圍繞着學生工作而展開。而學生幹部隊伍建設是學生工作的重要組成部分，學生幹部是做好學生工作，促進學校穩定與發展的骨幹力量，其重要作用主要體此刻：

1、想道德建設中的表率作用

學生幹部是廣大學生中的骨幹力量，在廣大同學中起着示範和帶頭作用。比如在“學校安全禮貌促進月”活動中的帶頭作用，在班級學風建設中的作用等等。

2、在組織建設中的凝聚作用

學生幹部是學校黨團組織的助手，，學生幹部的作用十分重要。經過學生幹部、，教師能夠掌握同學們的思想狀況，可解決同學們的一些實際困難，從而把同學們凝聚在一齊，完成教育任務，實現教育目的。

3、學風建設中的感召作用

學生的主要任務是學習。僅有學生幹部學習好了，班級才能構成良好的學風，其他同學就會向班幹部看齊。否則，班幹部作弊，不認真，班級學風就肯定好不了。

4、制度建設中的管理作用

學生幹部扮演着雙重主角，大家既是作為學生的受教育、受管理者，又作為幹部對其他同學進行着教育和管理活動。在目前學校的管理體制中，既有參與學校民主管理的學生會組織，也有學生組織的最基層單位班級。這些組織不僅僅要將學校的管理傳達實施下去，也要對學校的建設管理提出意見提議。

學生會、學生班級的作用已涉及到了大學生生活的方方面面，所以學生幹部在整個學校的管理體制中發揮着重要作用。

二、嚴格要求努力提高自身素質

1、要有優良的道德品質

2、要有必須的組織管理本事

有先天的因素，但更多是後天的鍛鍊和積累。學生幹部擔任着組織管理的任務，必須要有組織管理本事，如果沒有就不能勝任學生幹部。

3、要有良好的業務素質，也就是良好的學習成績

學習與工作不能分離，要正確處理二者關係。在學生幹部尤其是學生會幹部中存在一種不良傾向，“學習與工作分離”，“以工作代替學習”······有的同學做了很多的'工作但就是學習成績不好，這也不貼合作為一個優秀學生幹部的要求。

4、要有良好的人際關係

即在學生中有較高威信。這是做好學生幹部的基礎，與“老好人”不是一回事。這種威信的建立，是經過自身的表率、勤奮的工作、無私的奉獻換來的，既要大膽工作，又要講究方式方法；既要堅持原則，又要具有靈活性。如果沒有好的人際關係，也就失去了羣眾基礎，也就做不好學生幹部。

三、高度重視學生幹部隊伍建設工作

期望學生工作主管部門要高度重視學生幹部的選拔和培養，使之在學校學生工作中發揮更大作用。

1、以人為本，實現學生幹部的全面發展。

（1）發揚民主，相互尊重，平等參與。

（2）瞭解需求，關心發展。

（3）創造條件和機會，供給鍛鍊舞台。

（4）講究工作藝術，多引導、幫忙、鼓勵，少説教、壓制、批評。

2、嚴格標準，認真選拔

要進行經常性教育與管理（包括激勵）。要健全考核制度，廣泛聽取廣大同學對學生幹部的意見，博採眾長，勤於總結，力爭建立一個本事強、作風正、同學們支持，教師們滿意的學生幹部隊伍。

最終預祝在新學期裏我校學生會工作百尺竿頭更進一步，新的學年有新的氣象，新的學年有新的發展！

學校表彰大會講話稿6

各位家長、各位老師同學們：

你們好!

首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因為你們的到來就是對我們工作最大的支持，有家長們做我們的堅強後盾，相信我們的教學工作必將會有更大的進步。

今天我們在這裏召開這個會

一是對我們上學期的教學工作做一個總結，

二是對在這次期末調研中取得優異成績的同學進行表彰，對取得顯著進步的同學進行鼓勵。

隨着20xx學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的複習階段。

經過奮力拼搏，我們學校取得了驕人的戰績。1——6年級單科成績在全鄉同年級評比中，共取得了三個第一名，一個第二名，兩個第三名和三個第四名的優異成績，我們學校在全鄉七個完小中名列前茅，應該説我們取得了令人非常滿意的好成績。

我們xx完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績，與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的。

我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十餘年的實際教學經驗，又能積極的學習並接受新的教育教學理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓，更新我們的知識。

我們的教師還經常走出校門，到縣裏、市裏聽課，學習其他學校管理、教學上的優點和長處，開闊我們的眼界。

大家也知道，今年，我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業生，他們的到來更為我們這支優秀的教師隊伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。

我們的教師們本着“為了孩子健康、全面的發展”，給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠佔孩子們的休息時間上課，不利用孩子們玩耍的時間補課，我們狠抓課堂教學，積極利用課堂，向四十分鐘要質量，創立高效課堂。

教師們充分調動了學生們的學習積極性，讓孩子們自覺、主動的學，孩子們有了學習興趣，把學習當作一件有趣的事，學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。

我們的教師許多正是上有老，下有小的年紀，家庭負擔很重，但他們對工作認真負責，毫無怨言，把學生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這麼大，老師們不會來了。我們的老師們冒着嚴寒，踏着積雪，步行了十幾裏地，按時來到學校給學生們上課。

當他們走到學校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領學生們清除積雪，打掃道路。前段時間，我們xx發生3.6級地震，儘管還有餘震的危險，老師們仍然在第二天按時到校上課，把家人、自己的安危放置於學生、工作之後。我們的'教師是負責任的，是可敬的，是足以為人師表的。

這一年來，我們的教師取得大大小小各種榮譽。xx老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗，獲得了縣級證書，我們學校語文老師輔導學生們參加的書信徵文，也獲得了縣級以上的證書，其他教師一年來都能夠寫出優質論文，獲得縣、市級證書。

我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園乾淨、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設施，增加了精美的不鏽鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設正在逐漸加強。

成績屬於過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強家校合作，我們的教學工作必將再上一個新的台階，孩子們必將有更長足的進步。

最後，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。

下面，我們對取得優秀成績的同學進行表彰。

謝謝大家！

學校表彰大會講話稿7

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好!

老師們，節日好!

借本次工作會的機會，我將聯校一年來的工作向大家做簡要彙報。

本學年北城聯校整體工作在開發區仍是名列前茅，教師專業素養和整個教師團隊的業務素質有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評為區級優秀教師，劉繼振、蔡鵬、劉維國、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級優質課一等獎，崔英老師代表開發區參加語文素養展示獲特等獎。崔英、周景惠老師榮獲第二屆開發區名師稱號(開發區四名)。20xx年12月，周集國小順利通過聊城市教學示範校評估驗收，20xx年5月，孫屯國小和周集國小同時通過聊城市“平安和諧校園”評估驗收，北城中心國小被評為聊城市師德建設先進單位，受到上級領導的`高度讚揚。

現如今我們北城辦事處的學前教育也駛入快車道，辦事處的大力支持下，中心幼兒園新增分園2所，和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場已經投入使用，幼兒教師隊伍不斷壯大，本學年上級又給我們新分專業幼兒教師8名，目前，辦事處公辦園入園人數已突破1300人，辦園水平得到進一步提升，贏得了社會各界的廣泛稱譽，《聊城日報》對此進行了專題報道。

長期以來，我們一直把加強幼兒教師隊伍管理與培訓作為重點工作來抓，在園內，教師紛紛苦練基本功，競相學習深造。教師隊伍素質得到全面提升。本學年，劉曉慧、劉金煥獲開發區教學能手，高香萍、許恆娥獲市級教學能手，在剛剛的結束的聊城市教育系統“十個十佳”評選中，邢長蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開發區在聊城市安檢評比中獲得全市第一名。

各位領導、同志們，北城聯校辦學條件日益改善，辦學水平、穩步提升，

得益於上級主管部門的正確領導，得益於辦事處領導的大力支持，得益於北城父老鄉親的理解和支持，也得益於廣大教師的辛勤努。未來的征途中，不管面臨什麼樣的困難和挑戰，有領導和同志們做我們的堅強後盾，我們對來年的工作充滿信心，聯校一班人將團結、帶領全體教職員工，懷揣着不辱使命的決心，創造北城教育更加輝煌燦爛的明天!

最後，請允許我代表北城聯校全體師生，向一如既往關心支持教育發展的辦事處領導和社會發展局領導表示衷心的感謝!向長期以來給予我們幫助的各村委會以及社會各界人士表示衷心感謝!祝各位領導和同志們，工作順利，闔家幸福，謝謝大家!

學校表彰大會講話稿8

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

下午好！在瓜果飄香、層林盡染的季節，我校xx春統考和xx秋月考表彰大會順利召開了。在這裏，我代表學校向付出了辛勤汗水的全體教師表示崇高的敬意，向刻苦學習的同學表示誠摯的祝賀！

秋天是美好的.季節，是豐收的季節也是播種希望的季節，是貯藏能量的季節，更是孕育希望的季節。今天，我校舉行的表彰大會，既是一個總結大會，也是全校師生掀起學習高潮的動員會。

秋天是收穫的季節。今天，我們召開表彰大會，是對一年來辛勤耕耘、默默奉獻的全體教師的工作的肯定，是對豐收的最好證明。我校湧現了一大批以王燕華、毛懷寅為代表的優秀教師，他們愛崗敬業，埋頭苦幹，為我校的各項工作做出了榜樣；也湧現出了一大批像馬琴、朱定舜、徐妍等遵守紀律、刻苦學習的好學生，他們是我們大家學習的楷模。

老師們，同學們，成績只能説明過去。作為xx橋鎮國小階段的門面——中心國小的一員，我深感肩上責任重大。我們要樹立沒有最好，只求更好的辦學理念。我們今後的辦學目標是二三三八。二指兩性，就是要吧我校建設成示範性學校、實驗性學校；三指三出，即出人才，出經驗，出成果；三指三有，就是要吧我校建設成有特色、有聲望、有影響的學校。八指八個字，也就是我校的校訓：團結、勤奮、守紀、創新。這個目標是輝煌的，要真正實現這個目標，需要全體師生在秋天這個季節裏共同努力，厚積薄發，貯存能量，向着這個目標邁進。

各位領導、老師和親愛的同學們，為了明年能再上新台階，為了我們的各項工作成果更輝煌，為了我們學校的明天更燦爛，努力，再努力，待來年疊翠流金時，我們再慶功。

謝謝大家！

學校表彰大會講話稿9

各位老師、同學們：

下午好!今天會議的召開標誌着本學期的教學裏程已跨過了一半，在全體師生的共同努力下，已經奪取了階段性的勝利，像剛才獲獎的高晴、王玉燦、耿夢帆、徐亞諾、王偉傑、侯曉永、楊詩淼、耿思雨、張紫晗等同學，是這次考試中姣姣者，是全校學生的優秀代表，是大家學習的榜樣，也應該成為 南營中心國小 校園的偶像派。

20xx年的秋天，是我們中心國小發展壯大不斷走向輝煌的秋天。本學期我們迎來了四五年級的新同學，學校人數發展到500餘人。國家撥款400餘萬元為我校建成了食堂、餐廳、宿舍樓、微機室、多媒體教室等教學設施，現在都已經投入使用。今後還將陸續建成“高標準音樂、舞蹈教室，美術繪畫教室，和實現班班通多媒體教學工程。國家的教育投入不斷增大，學生的學習和生活水平不斷提高，教師的教育熱情不斷高漲，教育的一系列良性改革和發展，讓我們成為幸運的一代。農村教育猶如注入了一針強心劑，煥發出前所未有的活力。 教學質量是安校立命的資本，我校教師的質量意識、敬業精神一直是得到上級主管部門及廣大羣眾認可的。近年來，我校一直堅持向內部挖潛，精心組織教學，向課堂要效率，優化教師結構和課堂結構，使教學質量穩中有升，逐步走向學區的前列，本次考試中，六年級的綜合成績均呈現一定的提高，四五年級的學習成績是在中心國小第一次重要考試，相對升級考試的成績有的進步了、有的`退步了，所以仍需努力。這些成績和進步再次向外界宣告：南營中心國小是一個有巨大潛力和戰鬥力的優秀集體。

距離四、五、六期末考試的日子已經不遠了，今年期末考試中心校要組織全鎮的統一通測。該是我們向社會、家長交答卷的時候了。因此我向全體師生提出如下幾點希望

一、分析現狀、找差距，反思前一段的失誤和不足。

二、分析原因、找對策，確定下一步的教學思路。

三、分析學科、找捷徑，提高下一階段的複習教學的效率。

四、分析學生、找個性，建立各科教師與學生的幫扶關係。

五、分析自身、找外力，形成合作共享的工作學習交流局面。

老師們、同學們，下階段學習備考的戰鬥已經打響，在決定我們成敗和命運的關頭，怎能做沉默的羔羊、怠惰的蝸牛，我希望看到你們如高翔的蒼鷹，狂奔的駿馬。為各自莊嚴的使命，為各自宏偉的抱負，也為了生生相惜的南營中心國小美好的明天而不斷奮鬥!!

學校表彰大會講話稿10

剛才李校長宣讀了關於表彰師德標兵的決定，三位受表彰的同志分別發了言。

我校的師德建設工作總體是有效的，學校的健康持續發展就是最好的例證。師德建設的成效來自於：

1、全校教師的基本素質比較高。凡是有集體的地方，就存在個人之間的差異。雖然大家事業追求的層次不同、努力程度不等、為學生服務的熱情有差別、對學校工作的貢獻有大小，但都能遵守國家的法律法規，響應教育主管部門的號召，遵守學校的規章制度，履行自己的崗位職責。大家都希望所教的學生有美好的前程，都希望我們的學校科學健康地發展。大家相互關心，相互理解，和諧共處，近三年來未發生教師之間的任何摩擦。遵守規則，勤懇工作，和諧共處，坦誠做人，成為我校教師風尚中的一種特色、一道風景、一項追求。

2、嚴以律己、開拓進取、甘於奉獻，不斷壯大的優秀幹部教師隊伍，成為學校師德建設的中堅力量。師德標兵評選的票額比較集中，無論是教師還是幹部的投票都是如此。九年級班主任、管延兵，劉金霞，三個級部主任。這説明兩個問題：一是優秀骨幹教師的思想行為、付出貢獻非常突出；二是學校的整體風氣是健康的、向上的，同志們的付出得到了大家的共認。靠班、犧牲休息時間為學校工作為學生服務，耐心指導受導學生，為學校工作殫精竭慮、不遺餘力，勤懇奉獻、無怨無悔。

3、不斷完善學校制度建設，努力為老師們搭建公平競爭、和諧相處、科學發展的平台。完善教師考核方案，建立優秀教師激勵機制（教學、師德、評優樹先），組織開展師德學習與教育相關活動。

整體素質高，是師德建設的基礎；優秀教師隊伍的壯大，是師德建設的動力（榜樣的力量）；完善並落實激勵評價機制，是師德建設的措施。三個條件，缺一不可，相得益彰。

存在問題：

1、工作與生活的關係。不能正確處理個人困難與學校工作的關係。學校是工作的地方，我們是學校的公職人員，工作崗位設置與崗位工作是就學校根據工作需要設置與安排的。工作時間服從工作安排，是天經地義的，不應該講條件。生活上有困難，學校在力所能及的情況下予以照顧是人道的、也是應該的。但不能以個人生活上的所謂困難談條件；更不能一而再、再而三地當成尋求個人私利的手段。

2、集體與個人的關係。集體是大家的'，要靠大家來維護。“集體”：許多人的、有組織的、整體。為何要強調個人服從集體？因為集體是大家的。你傷害了集體，其實就是傷害上集體中的其他個人。

3、遵守規則與個人自由的關係。遵守規則是素質、是美德。不守規則，將失去保障。這次師德標兵的評選結果能夠看得出來，大家的眼光是明亮的、清澈的，大家的意見是非常有説服力的。有許多事情，還是需要大家説了算，比如崗位調整、人事調整。我們要學會為自己以後的生活和美好的未來做好各種準備。省、市各級政府暗訪活動。

4、份內工作與份外工作的關係。份內工作，學校分工安排的工作（班主任、任課教師、總務後勤人員，我們要致力於如何將工作做好。但在選擇方法、途徑、策略的時候，要遵守規則、遵循規律、符合學校的要求。如：班主任對後進生的態度、隨意停課；任課教師對常規的落實等等）。臨時性工作不是份外工作。其實臨時性工作是很能體現個人素質與師德水平的平台。

受表彰的同志中有許多問題同樣經引起重視：班主任在學生的威信；對全員育人導師制的落實（已經按照考核方案進行計算，過程性考核差距超過0.5分）；崗位職責落實不到位（靠班——集體活動、關鍵時刻、上學放學等等；對學校的工作安排傳達不精細；對學生教育引導不夠；對班級工作無方法、不想方不設法）

學校師德建設的總體情況是良好的、向上的。我們談問題，是為了解決問題，是為了更好。正因為我們有道德，所以我們才會談師德。就像我們還算健康，所以才研究健康，目的為了更健康。

支持我們進步與發展的，表面上是方法與能力，其實是思想與態度，要求是道德與素質。

學校表彰大會講話稿11

教師們、同學們：

大家好！

在這春風和煦、陽光明媚的日子裏，我校隆重舉行20xx年優秀學生表彰大會，剛才表彰了25名優秀班幹、25名優秀團幹、110名三好學生、50名優秀團員和175名提高之星，本次總共表彰學生385名，佔全校學生數的36%。在此，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意。

回顧過去，值得我們每一個職中人自豪，東至職教中心雖成立十多年，但已取得飛躍發展。它承載着全體教師和廣大學生家長的期望，成為皖南地區職業教育的一朵奇葩。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時，充分發揮資源優勢，圍繞市場和企業需求，設置專業，開拓職業培訓，積極組織學生參加實習實訓，增強了辦學活力，取得了良好的`社會效益。

20xx年學校教育教學成績顯著。有43位同學錄取本科院校，284位同學考取專科，對口大學聯考升學率近90%，今年年初，我校高三工美班參加省統考合格率100%，截止到4月20日，共收到85份省外院校合格證，更為可賀的是汪正、朱振兩同學經過了廣西藝術學院專業課考試，阮金枝在黔南民族師範學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得，離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的不懈努力。

20xx年學校常規管理再上一個新台階。學校領導班子狠抓常規管理。不僅僅制定相關制度，落實常規管理長效機制，並且建立健全組織機構。大家明顯能感覺到職中的學生禮貌了、進取要求上進了。去年底，我校獲得縣教體局年度目標考核第一名，榮獲池州市青少年心裏健康教育先進團體。

成績屬於過去，未來還需要我們去創造。在這新學期開學之際，我期望我們教師能恪盡職守，繼續發揚團結奮進、敬業奉獻精神，教書育人、為人師表、做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力，構建平安和諧學校，共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學們，期望與挑戰並存。為迎接挑戰，收穫期望，我想對同學們提幾點期望和要求：

第一，樹立一個信心：我能行。俗話説：天生我材必有用。不要為自我的過去苦惱，更不能因學習成績不夢想而自暴自棄。今日，每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢，瞭解國家產業政策，不斷鞭策自我，抓住機遇，變被動為主動，樹立自信，發揮潛能，相信你們必須能成功！

第二，創立一種學風：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化：寧靜的學校、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子，這是學校最美麗的風景。

第三，培養一個習慣：我自覺。要嚴於律己，遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證，俗話説：“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衞生等一系列方面都有明確具體的規範要求，僅有嚴守規範，嚴明紀律，才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度，本着懲前毖後，治病救人的原則，努力使每一位學生成人、成才。

第四，創設一個環境：我禮貌。説禮貌話、做禮貌事。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每個學校都代表學校風貌。僅有人人做到禮貌有序，我們的學校才會讓每位教師、同學感到舒適、安全、和諧。經過上學期禮貌禮儀教育整治活動，我看到同學們容光煥發、衣着整潔、待人友善，這就是提高，新學期要繼續發揚光大。

同學們，我們要珍惜這來之不易的學習機會，也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象，望大家向他們學習，也期望這些同學再接再厲，以更高的標準要求自我，發揮先鋒模範作用。只要我們每個人發揚主人翁精神，愛校如家，職中生活必須會留下大家成長的印記！

教師們，同學們，，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務實開拓精神去開創職中輝煌的明天！

最終，祝願各位教師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業有成，收穫夢想！

多謝大家！

學校表彰大會講話稿12

各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天我們隆重舉行20xx—20xx學年度第一學期期會考試優秀學生表彰大會，這次受到光榮表彰的同學共有 名，其中有 名同學榮獲一等獎， 名同學榮獲二等獎，名同學榮獲三等獎。首先，我代表學校向今天受到表彰的同學表示最熱烈的祝賀!向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!!

本學期開學以來，我們清楚地看到，同學們能夠自覺遵守紀律，刻苦學習，舉止文明、禮貌待人;在你們中間湧現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和讚譽。在這裏我要號召全體同學向受到表彰的`同學學習。同時，我也向全體同學提出三點希望和要求：

第一、用心學習、刻苦學習。大家知道，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經過一個刻苦勤奮的過程?再看看我們的前後左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦的學習?人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天的刻苦努力。常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷風雨，怎麼見彩虹？

第二、學習要講究方法。有句話説的好：失敗總是有原因的，成功總是有方法的。好的學習方法可以使我們的學習事半功倍。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應認真聽講、積極思考、大膽發言、注重方法。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己一定能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地説就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的行動中。在學習的過程中，你們必然會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結經驗，逐步提高。常言説的好：水滴石穿、繩鋸木斷。只要功夫深，鐵棒磨成針。堅持到底，一切皆有可能！只要我們時刻用目標激勵自己並付諸於行動，相信你們一定能用優異成績為家長、為老師、為社會交一份滿意的答卷。不辜負家長、老師、社會寄予你們的厚望！

老師們、同學們，斗轉星移，歲月無情。期會考試的腳步已經漸行漸遠，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。希願同學們都能保持良好的學習狀態，勤奮學習，努力拼搏，爭取在期末考試中取得更好的成績！

最後，祝本次表模大會圓滿成功，祝老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，期末考試取得優秀成績！謝謝大家!

學校表彰大會講話稿13

各位領導、教師、同學們：

大家午時好！

冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風，送來捷報。今日我們歡聚一堂，隆重舉行成家莊中學20xx——20xx學年度第一學期月考出色學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意！

回首過去的三年，在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下，成家莊中學舊貌換新顏，捷報頻頻至，教學成績的大幅度提高，讓這所學校成為我縣教育界的'佼佼者。20xx年會考參考人數176人，500分以上人數19人，高中達線83人，升學率46.9%；20xx年參加會考人數266人，500分以上人數83人，高中達線146人，升學率54.89%；20xx年參加會考人數331人，500分以上人數110人，高中達線258人，升學率78%。教師們、同學們，今日的榮譽和成績，是昨日追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。昨日，走出成中的學生是出色的；今日，站在成中的學生是出色的。我期望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創輝煌，未受表彰的同學要進取上進，爭取成功。今日藉此機會，我向同學們提出三點要求：

1、總結得失，講究方法。

同學們要從這兩次的考試中總結得失，自我反思。在同一間教室，同一位教師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自我身上找原因，認真地反省自我的學習態度、學習方法，在得失中檢驗學習方法的可行性和有效性，然後高效學習。

2、樹立目標，用心學習。

目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地説就是制定好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養成良好的學習習慣，刻苦學習，用心學習。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。

3、相信自我，勇創輝煌。

我們每個人在先天的智力上並沒有多大的區別，要想取得成功，僅有靠後天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結經驗，逐步提高，一步步走向成功，創造輝煌。

同學們，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動起來，從今日做起，把握好今日，把握好自我，你將會擁有更加歡樂，更加輝煌的明天。

多謝大家！

學校表彰大會講話稿14

老師們,今年10月8日到10月30日我校舉辦了以“科技、創新、成長”為主題的第六屆科技創新活動月。在各部門積極配合、師生共同參與下，圓滿的完成了各項預定任務,取得了比較滿意的效果。

全國青少年科技創新大賽是具有示範性和導向性的全國青少年科技教育活動，每四年舉辦一次，市級區級大賽每年都舉辦，青少年科技創新大賽的成績是各級教育行政部門考核學校和學生素質重要指標之一。

本次活動月期間，在教導處、政教處、團委、督導室的組織下，開展了一系列的活動，如對全校教師發表的論文、評選論文、科研課題等進行了收集、登記彙總並印刷成論文集，所有獎項均收集了原件、或複印件，各類論文均有電子稿。各班級開展了科普影片觀後感活動，在全校開展了學生層面的班級科技創新作品大賽,並進行了作品展，印發了今年教師新開發的4本校本課程，一項市級、3項區級課題順利結題。

本次活動月共收到教師發表宣傳類論文、教育科研類論文、評選類論文、導學案、課件、案例、微課程設計、教學設計共 198篇；收到開發的校本課程4本；學生科普影片觀後感獲獎97篇，學生科技創新作品73件，優秀指導教師獎2人。

從總成績來看，本年度無論是教師層面還是學生層面獲獎較多，具體表現在以下幾個方面：

一是在198篇文章裏，發表論文有32篇，評選論文有17篇，總計達到了49篇。在這49篇文章裏國家級佔了1篇，省級32篇。學校將把這些論文印製成科技創新論文集。

二是學生創新作品數量，共97件，在本次班級科技作品展中，高二級部工作成效好，作品質量較高。有些班級，動員早，落實到位，學生積極主動，作品數量多，質量高。

三是參加20xx年參加市、區科技創新大賽取得了好成績。今年我校獲獎等次為區屬學校第一名，因此學校也獲得了xx區教育局頒發的科技創新大賽優秀組織獎。

在我們取得成績的同時，我們應該清醒的看到還存在以下幾方面的問題：

一是發表文章的教師人數不多，僅有10人，不到教師人數二十分之一，總體看教師參與度不高。

二是在國家級刊物上登載的少，僅2篇，大部分為省級刊物，不少文章字數較少，且不能結合教學實際，真正應用於課堂教學的高質量文章還比較缺乏。

三是學生創新作品質量有待於進一步提高，上交的作品有些為簡單的手工製作，沒有科技含量，缺乏創新。這主要是班級發動不夠，缺乏指導教師的有效指導所致。部分班級甚至沒有完成規定的基本任務。

為了更好地做好下屆科技創新工作，進一步提升學校的科研和科技創新水平，經學校研究決定，對學校明年的科技創新方案強調以下要求，請老師們遵照執行。

一是關於校本課程開發：校本開發仍需提出申請並批准後方可開發。教師開發的課程內容必須達到18個課時量方可參評。開發方向要圍繞自然科學、社會科學且與學生學習密切相關的方面進行。

二是關於教師發表論文：根據發表的層次加入量化積分，依據累計的量化積分評定等級，刊物能在《中國知網》上查到得到確認的，可給予增加量化積分的獎勵。

三是關於科研課題的研究：學校鼓勵教師參加各級各類科研課題的研究，鼓勵教師在學校管理方法、課堂教學改革等與教學關係緊密的領域進行研究，請老師們積極主動申請，根據課題的`價值，確定是否開題。另外學校鼓勵老師們積極參與省市級課題的立項。

老師們，20xx年科技創新活動月落下帷幕，20xx年科技創新大幕已經拉開，所以今天既是總結表彰會,也是新一年科技創新的動員會,希望各位教師認真總結本年度自己的創新成果，找出下一步需要改進方面，積極的參與到科技創新的實踐中來,要選好方向，創新載體，提高層次，構建更加廣泛的創新體系。學校也會積極創造條件，為提高活動質量和活動水平提供更好地支持和協作。學校盼望大家在20xx年有更好地文章問世,有更高等次的創新作品產生，有高質量的課題結題並推廣應用,期盼有更多的老師、學生作品獲獎，為學校爭得更大的榮譽，願我們大家都能為xx中學的發展爭光添彩,貢獻力量！

謝謝大家!

學校表彰大會講話稿15

尊敬的老師、同志們：

在全國第29個教師節到來之際，我們在這裏隆重集會，慶祝節日，表彰先進，感受身為教育者的驕傲和自豪。在此，我謹代表學校領導向全體教職工和廣大離退休老同志致以崇高的敬意和節日的問候！向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀！

一年來，廣大同仁為學校的教育事業嘔心瀝血，在平凡的教學、科研和管理服務崗位上，忠於職守，勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，為學校的改革和發展做出了不可磨滅的貢獻。你們用平凡和無私鑄就了光榮，點燃了希望，成就了夢想，描繪着未來；你們為學校的建設發展奔走呼告，出謀劃策；你們為學校人才培養質量的提升殫精竭慮，嘔心瀝血。是你們用無私奉獻和智慧之光堅定了華大追求卓越的步伐；是你們用無悔的信念和辛勤的汗水鋪就了每一個學生駛向成功彼岸的道路。你們愛崗敬業的精神、追求卓越的態度以及殞身育人的品格為全校師生樹立了為師為學的楷模。在此我要再次向你們道一聲“謝謝”。老師們，你們辛苦了！

對於教師這份職業，人們有着數不清的讚譽：“教師是人類靈魂的工程師”；“教師是蠟燭，燃盡自己，照亮別人”；“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”……關於這樣的比喻，還有很多很多。教師身上時時被賦予一種奉獻的精神和無私的光環。可以説，沒有哪一種職業有着這樣的榮耀，被人千百次地問候，被人永遠地銘記。此時此刻，作為一名教師是無比幸福、無上光榮的。但是，當我們在享受社會禮讚和尊崇的同時，也要清楚地意識到社會賦予我們的崇高責任，銘記我們身上肩負着傳播人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂、弘揚大學精神的神聖使命。

我們必須時刻牢記，教師承載着探求真知、追求卓越、引領社會的光輝使命。

大學是人類智慧的源泉，引領人類社會的發展方向。大學教師是智慧源泉的動力，承載着推動社會變革和前進的力量，在科技創新、社會進步和文明傳承中發揮着不可替代的作用。我們要牢記這一使命，努力探求專業的真知，探求教育管理的真知，不斷從經驗與感悟走向理性與科學，養成嚴謹求實的科學態度和行為習慣，提高認識，解放思想，更新觀念，積極主動地適應社會發展的變化，積極服務於社會，為推動國家經濟社會的繁榮發展和中華民族偉大復興事業做出更大的貢獻。

我們必須時刻牢記，教師肩負着推動學校改革發展的歷史使命。

當前，中國高等教育事業進入了新的發展階段，面臨着前所未有的發展機遇。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的出台，清晰描繪了我國高等教育改革和發展的宏偉藍圖，指明瞭全面推進教育事業科學發展的方向，開啟了我國從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進的新的歷史征程。這也為我校的發展提供了前所未有的機遇。我們要繼續發揚任勞任怨、不計名利、無私奉獻的紅燭精神，鋭意進取，嚴謹篤學，不斷改進教育教學方法，全面提升教育教學質量；我們要全面增強改革開放意識，積極推動協同創新，不斷提升科研能力和學術水平；我們要堅持走國際化辦學道路，進一步強化僑校特色，全力謀劃華文教育拓展和提升的宏偉藍圖；我們要團結一心，眾志成城，共同推動學校建設“基礎雄厚、特色鮮明、海內外著名的高水平大學”的宏偉目標早日實現，為華僑大學挺立在新一輪高等教育改革和發展的潮頭奉獻自己的力量。

我們必須時刻牢記，教師始終承載着關愛學生、弘道授業的.崇高使命。

“教育是一項偉大的事業，一頭挑着學生的今天，一頭挑着國家的未來”。學生是大學的根本，沒有學生，何來大學。因此，“關愛學生”應該成為大學的核心理念。學校的教育教學以及管理服務工作，都要貫徹這一核心理念，以學生為本，一切為了學生。關愛學生的學習，關愛學生的生活，關心學生的心理健康，讓學生在愛的陽光裏健康茁壯成長。關愛學生不僅要關愛那些積極進步的優秀學生，更要關愛那些學習、生活、心理等方面有困難的學生。我們對所有學生要一視同仁，要用教育教學的藝術，激發學生的無限潛能，幫助他們點亮夢想，為他們的夢想保駕護航，為他們的人生播撒希望的火種。傳大愛之道，授真理之業，解愚昧之惑，以愛關心學生，以真引導學生，以善感動學生，以美啟迪學生。不管是在探尋真理的道路上，還是在崎嶇前行的人生道路上，我們要成為學生的良師益友，與他們一路前行，永不停歇。

老師們，同志們：教育是崇高的事業，我們應該不懈地努力，使自己成為“善良的使者、至愛的化身，做品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教育工作者”，在教育的聖殿裏演繹精彩、創造美麗，為中國華僑高等教育事業的輝煌不斷做出新的貢獻！讓光榮繼續上演、讓使命永不落幕！

最後，祝大家節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

謝謝大家！