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國小語文課代表競選演講稿(精選12篇)

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的國小語文課代表競選演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小語文課代表競選演講稿(精選12篇)

國小語文課代表競選演講稿 篇1

老師、同學們,大家好:

我叫xxx,今天很高興能站在這兒參加競選,我競選的是語文課代表。在國小時學習好語文是非常重要的,我將以更加積極的態度,做到上課認真聽講,及時完成老師佈置的作業,決不馬馬虎虎,多讀多寫多記,自己帶頭學習好語文的同時,盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學服務,也為毛老師當好小助手。別看我個小,我一定會做好的,請大家都能投我一票!

謝謝!!

國小語文課代表競選演講稿 篇2

大家好!今天,我想在這裏競選語文課代表。

我叫楊宇沁。我以前曾經當過半年語文課代表,但是因為沒有好好珍惜那次機會,結果被炒魷魚了。後來我好好地反省了一下,現在便又鼓起勇氣,再來參加競選。我今天競選語文課代表,是因為我的一心一意。

一心是指我有一顆奮發向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發圖強,再接再厲,將成績拉上去,做一個學習工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心裏,不允許大家做作業拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業遲交,讓老師耽誤了批改的時間

一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點成功,就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力,去進取。我會帶領全班同學,一起在快樂中學習,在學習中快樂,打敗並戰勝其他對手,站在世界的高峯上向遠處眺望。

正是這一心一意,使我站在了這裏。我將會一心一意地上課,一心一意地學習,一心一意地做作業,一心一意地當好語文課代表。請大家支持我,投給我寶貴的一票吧。

謝謝!

國小語文課代表競選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今天很高興參加競選班幹部,我競選的班幹部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫字,更喜歡上老師教的語文課,我認為當一名語文課代表,不僅有助於提高自己的學習成績,而且能做老師的好幫手,幫老師收、發作業,把老師的要求傳達給同學們,把同學們的意見反饋給老師,經常與老師和同學們交流,不斷提高全班同學學習語文的積極性。

如果我這次有幸競選上了語文課代表,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上,我要更加刻苦、努力,起到帶頭作用,也要有耐心幫助別人,做一個誠實守信的好乾部。

我的缺點是:上課不積極發言,我想在未來的日子裏,通過當語文課代表鍛鍊自己的膽量,改掉以上毛病。

請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表,請支持我!

我的演講完畢。謝謝大家!

國小語文課代表競選演講稿 篇4

老師、同學們:

大家好:

我叫xxx,今天很高興能站在這兒參加競選,我競選的是語文課代表。在國小時學習好語文是非常重要的,我將以更加積極的態度,做到上課認真聽講,及時完成老師佈置的作業,決不馬馬虎虎,多讀多寫多記,自己帶頭學習好語文的同時,盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學服務,也為毛老師當好小助手。別看我個小,我一定會做好的,請大家都能投我一票!

謝謝!!

國小語文課代表競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這次競選班幹部的活動中,我競選的是崗位是語文課代表。

語文是一門基礎學科,學好語文不僅對我們現在的學習有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助於我們更好地理解其他學科,學好語文讓我們受益終生。

在我幾個月的時候,奶奶就抱着我坐在沙發上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理。現在,我還養成了每天寫日記的好習慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精彩,考試分數逐漸提高。我對學好語文充滿信心。

如果我當了語文課代表,我會為班級設計一個“圖書角”,倡議同學們把自己的課外書帶來,進行“圖書漂流活動”,豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,培養同學們學習語文的興趣,提高語文成績。

希望同學們給我這個機會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!

謝謝大家。

國小語文課代表競選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我依然競選語文課代表。同學們,相信你也知道,我當語文課代表已經有幾年了,多少也有一些經驗吧?我知道,做語文課代表要具備以下幾點要求:

一、能管住自己,不要讓別人認為這個語文課代表真不稱職;

二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什麼關係?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費玩的時間;

三、見班主任需要幫忙時,隨叫隨到,積極完成老師給的.任務;

四、見到班主任等老師,應上前打招呼,做一個有禮貌的好學生。

以上這些都是我常做的事,而且我有責任心,應該可以繼續當我的語文課代表。假如我可以繼續當,我會更加努力的!請大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!

國小語文課代表競選演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我競選的職位是語文課代表!

此時此刻,我的心情十分緊張,也十分激動!

語文課是一門非常重要的科目,它是知識的橋樑,是學好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字藴含的文化給我帶來了無窮樂趣,讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閲讀,給我的生活增添了無限情趣。

我喜歡語文,從一年級起一直擔任語文課代表,積累了一定的經驗。如果這次大家選舉我當語文課代表,我會繼續全心全意的為老師和同學們服務。做好老師的小助手,收發作業,佈置作業,督促學習,維持課堂紀律。帶動同學們上課認真聽講,努力學習語文知識,提高閲讀寫作能力,爭取做一個同學們的好榜樣,和大家一起遨遊在語文知識的海洋,不斷提高學習成績。

如果這次我落選了,就代表我在某些方面做得還不夠好,我會學習他人的優點,找出自身的缺點,及時的彌補自己的不足,爭取下次可以成功競選。

真心希望大家給我投出寶貴的一票,讓我們攜手共創一個嶄新的學期,相信我,沒錯的!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小語文課代表競選演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!俗話説得:好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天,我很榮幸能站在這裏競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我:“為什麼選這個職位?”那我就會自信地告訴你:“因為我喜歡語文,所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科——語文!”

我覺得我在語文方面比較有天賦。因為,我每次在測驗時,基本上都能考進班上的前五名;我嗓門大,閲讀能力好,所以被老師選為早讀帶讀員:我寫的作文也不錯,經常是a ,還有時被老師當作範文來讀呢......而且,我也當過紀律委員,對管理同學有一定的經驗。

如果,我能當上這個職位,那我定會竭盡所能,一心一意的為同學們,為這個班集體服務。同學們如果有問題問我,那我一定會努力的去幫她(他)解答,如果老師有作業讓我發,讓我收,那我絕對不推辭,按時完成。如果我不能當上這個職位,那就説明我我有做得不足的地方,不過我也不會灰心,依舊會努力為同學們服務,毫無怨言,爭取下次再當上。

學習如逆水行舟,不進則退。我會一直用這句話當做我的警句,努力學習,不驕傲,讓大家看到我的表現!請大家投出你那寶貴的一票給我吧!

謝謝大家!

國小語文課代表競選演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫王xx,我要競選語文課代表。我們班有三個大組,每一個大組都有三個小組長,一個大組長,總共有三個課代表,我要競選的是第一大組的語文課代表。我要競選語文課代表這個崗位,是因為我喜歡語文,喜歡上語文課;喜歡聽語文老師講課;喜歡聽語文老師講關於語文方面的一些知識,所以,我要競選語文課代表。

我的優勢有很多,我不忙,不像吳佳欣和楊智浩是大隊委員,事情很多,字寫的不錯,成績也不錯。如果我當上了語文課代表,我會幫語文老師收作業,如果有人作業沒有交和沒寫,我會報告語文老師,然後讓他下午拿過來或補上;我會幫老師檢查作業,如果我發現有人沒寫,我會報告給語文老師,然後我會讓他在上午放學之前交給我;我會先幫老師監督背書情況,然後在規定的時間內,把沒跟我背的名單給語文老師。如果我沒有當上語文課代表,我會繼續努力,每次作業都得紅旗,每次考試都考90分以上。

謝謝大家!希望大家能夠支持我當語文課代表。

國小語文課代表競選演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我走上講台,為的是競選語文課代表。這個職位,光榮而神聖,不是一般人的人能做得好的。

競選這個職位,是因為我有豐富的工作經驗,

三、四年級時我曾擔任過語文課代表。我每天第一節課課前把收好的作業送到老師辦公室;第二節課下課後我去老師辦公室拿作業並下發給同學們。而且我覺得我有不錯的管理能力,如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業,我會立刻提醒(他),起到監督的作用。

如果我成功地擔任了語文課代表這個職位,我一定會做到以下八點:

一、每天提醒小組長收作業;

二、每天主動把作業送到老師辦公室去;

三、每天主動到老師辦公室拿作業,併發給同學們;

四、每天主動詢問語文作業並寫在黑板上;

五、如果有同學沒做完(甚至沒做)或沒帶的情況,我首先會記下他們的名字,並在第一時間通報給語文老師;

六、老師一叫,不管我是在玩遊戲、看書或寫作業,必須隨叫隨到;

七、幫同學們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會認真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,並盡力改正,取得同學們的信任,爭取在下一屆評選活動中選上。

望大家能投我一票!謝謝大家!

國小語文課代表競選演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天非常榮幸能在這裏參加本次班幹部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想。

我競選語文課代表有以下幾點優勢:

1、我熱愛學習語文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時也是一個有責任心的人,也更加熱愛語文課代表這個工作。

2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關係,將來能夠順利開展班級工作。

3、經過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了國小入學以來5次期末考試滿分的優異成績,使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績。

4、我對作文很有興趣,參加了濟寧晚報的小記者團,在濟寧晚報上發表了多篇作文

如果我當選語文課代表,決不會辜負老師和同學們對我的期望。首先我會做好表率,起到帶頭作用。其次我會督促同學們按時完成作業並做到及時收發。還有,熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題。同時我自己也爭取在今後的學習中取得更好的成績。

當然,如果這次我不能當選,我也不會氣餒的,我會更加努力學習並熱情幫助同學們共同提高、共同進步。

請老師、同學們給我這個機會,我一定不負眾望!我將伸出熱情的雙手,當好同學們的幫手,當好老師的助手!所以,請大家相信我,支持我,選擇我!

謝謝大家!

國小語文課代表競選演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這次的競選活動中,我想競選語文課代表。從一年級到現在,我擔任過幾屆的語文課代表,因此我對這個職業也有比較豐富的經驗。

説到優勢,也比較多。首先,我對語文這個科目是很喜愛的,所以語文成績也不錯;其次,我認為我的模仿能力也很好,讀書時,我會把書中人物的神態、語氣等都讀出來;還有,我曾在語文知識競賽中獲得過一等獎……

如果我成功連任後,一定會發揚過去的優點,改正往時的缺點,做好課代表的責任:一、按時完成作業,保持書面整潔,做好同學們的好榜樣;二、遇到有同學弄不懂的問題,要耐心、盡力、認真地為他們解答;三、做好老師的小幫手,為老師減輕負擔。

人無完人,希望同學們和老師在我工作期間能提出意見和建議,我會從中進行改善。同學們,請相信我,把你們那珍貴的一票投給我吧!你們的眼睛是雪亮的,你們的選擇是正確的,這些我都會用行動去證明給你們看!相信我!

謝謝大家!