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實用的課前三分鐘演講稿(精選16篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的課前三分鐘演講稿,歡迎大家分享。

實用的課前三分鐘演講稿(精選16篇)

課前三分鐘演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。

在現代社會中家家都富裕了,可有一些人他們為了自己的利益,到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多麼有錢、有地位最後也只能面臨死亡。

據我的調查,中國現在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。

呼吸都很困難,地面上到處是魚的殘髂。

因此,我建議,我們生活中應該節約用水,每天洗澡洗完的水可以用來衝馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節約用水保護水資源。

課前三分鐘演講稿 篇2

同學們:

俗話説:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關係的橋樑,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽説過關於日本原一平先生的故事嗎

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158釐米,但是,他為什麼能成為日本家喻户曉,婦孺皆知的名人呢正是因為他有事沒事就研究微笑,對着一面隨身攜帶的小鏡子練習,並把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得十分自然。有的微笑能讓人感到温暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客户與他成為無話不談、無事不説的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫忙你走向成功。

記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對着護士説:“你們這是怎樣搞的醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑着對那個男的説:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑着説:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一向對他微笑的護土,誠懇地説:“剛才實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑着説:“沒關係的。”

可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每一天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那麼,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇3

“啦啦啦,啦啦啦”,聽着這悠揚悦耳的歌聲,我的心情也在壓抑的多雲天氣中漸漸好起來。

我從小就是個音樂迷。原因大概有兩個吧,一是:我的媽媽是一位音樂老師,我受她的遺傳也愛好音樂。二是:我從小就認為音樂是一種調節心情的最好辦法了,所以就愛上了音樂。音樂的好處有很多,比如:調節心情,使人快樂等。總之我愛好音樂是有千千萬萬的原因。我愛唱,愛聽,無論是現代歌曲,還是老歌,無論是搖滾還是優雅我都聽得津津有味,美滋滋的享受着“音樂人生”。説起我愛音樂,還不僅讓我想起一件事呢!

那天,我正在帶着耳機入神的聽着音樂,一邊和唱着,一邊聽着。淘氣的妹妹在我身後準備惡作劇,可我那麼入神的聽着音樂那裏還顧得上她呀!可是,這一個不小心就讓我得了大病。妹妹拿着水瓢,裏面裝滿了水,她本想嚇嚇我,以為我會察覺到。可我全部的身心都投入到了每一首音樂中,就沒有感覺到這一切。我本想去倒一杯白開水,來潤潤嗓子,可哪裏想到,就在我轉身的那一瞬間,我剛好碰到妹妹的胳膊,妹妹也沒拿住手中的水瓢。就這樣,還沒等我緩過神來,那一瓢水就劈頭蓋臉的灑了下來,只感覺到全身涼颼颼的。哎,就因為這件事,我大病了一場,在家裏躺了好幾天。可等我的病痊癒了,也照樣我行我素,繼續做我的音樂迷!

我永遠是一位雷打不動的音樂迷,希望哪一位我的知音,也和我一樣是音樂迷,就和我一起來聊一聊音樂吧!

課前三分鐘演講稿 篇4

老師同學們:

您們好!

今天我演講的題目是“我與父母牽手讀書”。

古人説:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的人生更美好。

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

自從學校舉行了我與父母牽手讀書的活動後,讀書的時候,我的身旁總是出現了兩個身影。這到底是怎麼回事?原來,媽媽和爸爸知道了學校這個“我與家長牽手讀書”這個活動後,也加入了我讀書的行業。

每天,我都與家長在空閒時讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢遊在書的海洋裏,坐着輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悦,時而漫步於塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時而欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看書也使我們明白很多道理,比如:《西遊記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢於承擔責任,還要有一顆堅持到底的恆心,要勇於克服困難,最終一定會勝利。《三國演義》,讓我們領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。

我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經成了我生活中必不可少的一部分,多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。

我的講話完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《友情》。

也許,有一天,有人問你,最難忘的是什麼?你會怎麼回答?或許有人會説,一次的旅遊是難忘的、和家人開心在一起是最難忘的也是最珍貴的。是的,這些也很難忘,更也很珍貴,但是,你有沒有發現,在你的生活中,在你很失落的時候、難過的時候、遇到挫折的時候。總是有那一個人,在你的身邊,默默的關心你,擔心你,安慰你。那個人,就是一直支持你的人—你的好朋友。

朋友之間是患難相濟,那才是説得上真正的友誼。你和你朋友之間是否這樣?現在回想起來,真的好幸福,因為,你和你朋友之間的時光,是多麼的美好,世界上用金錢買不到的是友誼,在人生中,能夠遇到一個之間最信任的朋友,那是多麼的不容易啊!

曾經的我,也有這麼一位知己,她是我小時候的好朋友,更是我的夥伴,可是,我們在一起的時光就是很少,在我11歲的時候,聽媽媽説,我要去珠海的學校讀書,那時候,我以為她可是和我一起去,可是,當我到珠海的時候,媽媽卻説:她不來了。那一刻,從小不愛哭的我,大哭了一場。

現在的我們,已經不知道對方在哪裏。是啊,雖然我們很多年沒見,但是我們還是很關心對方,幾年後的我們,我回老家時,終於知道她的聯繫方式,當我打給她時,我沒想到,她第一個問我的問題就是:你好嗎?多久不見,是不是覺得好孤獨,沒關係,就算我們不能夠見面,但是,我們還是像以前一樣,快樂,關心對方,像我們老師説的:海內存知己,天涯若比鄰,這句話,就是我想對你説的,不管你在哪,都有關心你好朋友,在你的世界裏,關心你。她講這些話時,思念她的我,早已淚流滿面……

我們都知道聯繫方式後,差不多每天都打給對方,每一次,我難過的事,有點挫折的時候,她就會在電話裏對我説:不要難過,不要害怕。在這裏,我要對她説,謝謝你,我的好朋友,我也永遠支持你。

難買的是友誼,難忘的是友情。在茫茫人海中,能夠遇到因為知己,不是那麼的容易,所以,讓我們一起來珍惜友誼吧,朋友之間就算不能見面,但是,還是那麼的一句話:海內存知己,天涯若比鄰。

課前三分鐘演講稿 篇6

同學們:

大家好!

作為剛邁入國中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地説,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如説在月考中取得好成績,比如説在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易説放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的'人生態度。我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫.凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常開心在這課前三分鐘和大家分享我此次的演講,今天我想要和大家講的是青春。青春是我們每個人一生當中最珍貴也是最美好的一段回憶。而現在的我們正好站在青春的路口,或許我們會彷徨,或許我們會猶豫,但是請大家都不要怕,因為青春是值得推敲和歷練的。請大家勇敢的邁出每一步,只為了不讓下一秒的自己失望。

高二了,離高三又近了一步。以前我總是在想我們要什麼時候才能走進哪一棟高三樓,沒想到的是,我們離它真正的就只差那麼一步了。可是看看現在的自己,好像還是那麼幼稚,好像還是那麼柔弱,但這是不要緊的,因為只要一直往前,過去的路就會成為我們今後的依靠,這段青春也才有了真正的意義。

上一個月的月考成績出來了,大家也知道,我考的很差勁,尤其是在語文這門科目上,我敗的一塌塗地。那時候我就在想自己這一個月究竟幹什麼去了,為什麼要辜負時光呢?那的確是一件讓我非常懊悔的事情,所以大家看,每一個階段裏你所做的事情都會有一個結果,這是我們無力改變的,或許後來的我們有可能會做出一些改進和進步,但是那個結果已經刻在了那一段時光裏,無法更改,而這,也就是時光的魅力了。

青春就像是一場考試,如若我們沒有辦法爭取它,那麼最後的結果或許也會是不襯心意。所以親愛的同學們,請大家不要再迷惘了,珍惜青春的機會不多,短短一段時光,讓我們好好去對待它吧。對於現在的我們來説,或許就是要去學會珍惜,學會把握好自己每一個學習的機會,在正確的時間裏做正確的事情,這是對青春最直接的尊重。

這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個同學的心裏,其實青春已經有了一個定論。青春是我們自己的,我們可以去書寫它,更改它,只要符合我們的內心,我相信它就是充滿了價值和意義的。時光易逝,懂得珍惜,才是對青春最大的負責啊!

同學們,未來的路還很遙遠,學習的路上也會充滿着挫折,請大家不要放棄,不要沮喪,因為在這條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請大家不要忘記的是,不要把底牌當做消耗的資本!

課前三分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

不要因為前方一路風雨,就徘徊畏縮不前;不要因為曾經跌倒,就不再願站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點苦又算得了什麼。我們都要埋頭奮鬥,時而仰望天空,那裏,有我們的憧憬與夢想,目標彷彿很遙遠,可是,我們相信,總有一天會到達理想的殿堂。我們為了夢想努力和思考,並積極行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。

人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創造屬於自己的奇蹟。無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落後,我們都必須奮鬥;無論我們是應屆生還是補習生,都要時常告訴自己:“我想飛,因為我有夢想;我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過去,今天仍然在繼續,美好的未來需要今天去奮鬥。各位同學,努力吧,各位學友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇9

大家好,我是XXX,我相信數學是很多人頭疼的事情。然而,學習數學並不是你力所能及的。只要掌握了正確的方法,就能學好數學。

一、課內重視聽講,課後及時複習。

想學好數學,上課要跟上老師的思路,課後要獨立完成作業,勤于思考。對於有些問題,因為自己思路不清,一時半會兒很難解決,所以要靜下心來仔細分析問題,儘量自己解決。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

想學好數學,多做題是必然的,所以要熟悉各種題的解題思路。對於一些容易出錯的問題,可以準備一個錯題集,寫出自己的思考和改正解題過程,一起對比,找出自己的錯誤在哪裏,以便及時改正。

三、調整心態,正

確對待考試。要想學好數學,要調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,並且鼓勵自己能克服困難。由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去!

課前三分鐘演講稿 篇10

今天是數學課。我卻想説説語文。

語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國後,他發現:中國落後的原因不是疾病,而是文化的落後,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落後,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣某人談判,期間發表一首著名的詩:《沁園春。雪》,讓蔣某人大怒,彙集很多詩人編詩,要搶佔鰲頭,卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這裏,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會説中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閲讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今後的成長打下堅實的基礎吧!

課前三分鐘演講稿 篇11

同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他説:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終於使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

課前三分鐘演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。當我7歲,我開始學習英語。我打遊戲,唱英語歌曲,與其他兒童。有時候,我看着英文漫畫。這很有趣。接着我發現美麗的語言,並開始我的夢想在豐富多彩的英語世界。

我希望我能在世界各地旅行一天。我想赴美訪問華盛頓,因為我的表哥在那邊。最主要的我是想去那邊,把握的英語練得更加的好。如果我能坐我的自行車在劍橋大學,我將非常高興。

我希望我能講英語和大家在世界上。還我會向他們介紹中國,如長城,並在蘇州的園林,把我們國家的名勝古蹟介紹給世界。我會教人的世界的美麗語言我國。

我喜歡英語。學習英語是太好了。我曾經想成為一名英語教師。我也喜歡文學。當我真的很年輕,我能記住大量的詩歌。我也想成為一名教師的漢語。

現在我認為,我的夢想都可以成真:我將能夠使用英語教外國朋友漢語和中華文化的共享與他們。因此,越來越多的人們將能夠了解五千年的歷史文化,繁榮我們的偉大的中國

我相信,我的未來不會是夢,加油!

課前三分鐘演講稿 篇13

機遇在手並不代表着你就會成功,它只不過是人生道路上的一條捷徑。正如你到山頂去看日出,有一條捷徑可以讓你省時省力;但是,你不要忘了捷徑往往就靠在懸崖的邊上,下面是萬丈深淵。捷徑雖快,但是風險也大,同樣要付出努力去走過它。這就是説,把握了機遇還需要不斷地努力,不能驕傲。只有這樣,你才不會半路掉進深淵,才不會浪費你的機遇。

劉備死後,劉禪即位為帝,就是三國時期的蜀後主。當時,蜀與魏、吳鼎足而立,基業顯赫。神機妙算的“卧龍先生”諸葛亮為他出謀劃策,鞠躬盡瘁,死而後已;趙雲、魏延等能征善戰的大將為他開疆拓土,這是百年難遇的機遇。但是劉禪最終為魏所虜,被後世嘲為“扶不起的阿斗”。一個擁有百年難遇的機遇的人,不能成就一番事業,反而家國不保,這是為什麼呢?

劉禪先天“性駑”,才疏學淺,對於這樣一個人,自己貪於尋歡作樂,不去把握難得一遇的機遇,這怎麼能夠成功?

假如我們不把主要精力放在自身的磨鍊上,而是把希望寄託於機遇上,不要説機遇並不是隨時就能到來,即使來了,我們也只能眼巴巴地望着它溜走。更嚴重的是,這條機遇所帶來的捷徑,也會隨之變成充滿風險的山間陡徑,一不小心就會摔得粉身碎骨。

課前三分鐘演講稿 篇14

親愛的老師和同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《敏而好學不恥下問爭當有學識的中華少年》。

孔子是我國春秋時期偉大的思想家、政治家、教育家,被認為是最有學問的“聖人”。孔子為什麼有如此淵博的知識?《國學》教材中《孔子相師》的故事告訴我們,在我們的日常生活中,到處都有人是我們的老師,我們應該像孔子一樣虛心發問。

我記得我上幼兒園的時候,有一天我看到我爸媽下棋,然後我爸贏了,然後我媽贏了。我很好奇,問他們在玩什麼。爸爸跟我説這叫五子棋,先有五塊在一條直線上,哪一方贏。於是我讓爸爸教我下棋。從一開始一直輸到偶爾贏一兩場,慢慢掌握了玩五子棋的訣竅。現在,我和媽媽在下棋上不分上下。往往下完棋子就決定不了輸贏了。父親誇我是“象棋大師”!

你看,生活中總有不明白的地方,一定要問。請不要讓虛榮堵住你的嘴。堵住你的嘴就是堵住了打開知識的門。“敏感好學,不恥下問”,人生虛心,終身受益。

我的演講結束了,謝謝!

課前三分鐘演講稿 篇15

我從來沒有見過大雁。

腦海中滿是關於大雁的幻想,一時間揮之不去。也時常徜徉在自己的幻想之中,思索着有關大雁的一切:它們的樣子,它們的特點,他們的生活習慣儘管手頭邊就有許多關於大雁的資料,但是我卻能夠忍住了不看,因為,只有我心中的大雁才是最美麗最英勇的。在我的心目中,他們有褐色的長長的羽毛,摸起來很硬;他們的腦袋很小,但目光卻很尖利,足以看透人們的心思;它們的翅膀很長很大,忽閃起來很有力。而在他們的背部,有着象徵無比英勇的斑斑血跡。可是,令我疑惑的是,他們為什麼像普通的鳥類一樣只吃蟲子而不吃其他小動物呢?

為此,我常常在初露寒鴉的秋季靜靜的伏在窗口等待,為的就是一睹他們的風采。從下午到晚上,從日頭未落到墨色將蒼穹染得漆黑。可是,我卻從來沒有見到過大雁。也許也許是自己疏忽了吧。我常常這樣安慰自己。於是,我依舊每天靜靜的趴在窗邊,目不轉睛的盯着天界中的雲梢。可是,一個秋天過去了,沒有大雁出現。

我想不出更好的理由安慰自己,於是告訴自己,大雁在今年秋天偷偷的溜走了,等到春天,他們便又會飛回來。這個想法伴隨了我很長時間,直到那個百無聊賴的星期天。

課前三分鐘演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是袁銘澤。

在學校裏,我尊敬師長,團結同學。對老師交給的任務,一定會圓滿完成。上學從不遲到早退,上課認真聽講,獨立思考,認真完成各項作業。因為我知道學校是我們的第二個家。同學們,我們每天都要在這個“家”中學習,同學之間必須要做到團結友愛,互相幫助。“你好”、“對不起”、“沒關係”等禮貌用語也是一個人良好素質的表現。見到老師,主動問好是每個人都應該牢記在心的。微笑着敬禮問好更是表達着你對老師的尊敬。每逢遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問好;上課的時候,我總是積極舉手,待老師點到我的名字後,我才站起來發言,因為這是對老師的一種尊重。

同學們!讓我們從一言一行開始做起,做一個尊師守紀的好孩子,才不會愧對於飄揚在我們胸前的紅領巾。讓我們時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,讓我們的校園更美好。