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【精選】高中生勵志演講稿三篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高中生勵志演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】高中生勵志演講稿三篇

高中生勵志演講稿 篇1

尊敬的各位老師,同學:

榮幸能站在這裏代表我們新高三學子發言,這是一個不同尋常的開學典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經以為還很遙遠的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂,面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時如金的現代社會,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。

我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了大學聯考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室裏,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿。。。。。。那是跨進高三的我們。

此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月後,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮鬥與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

有人説大學聯考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神聖的橋,走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯。這裏充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮鬥和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年裏我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我向大家提出兩點:

1。跟住老師,但要比老師的要求再進一步2,抓緊基礎知識,要求基礎知識精準熟練。如果想要自己的成績有一個質的飛躍,就必須靜下心來,調整好一個良好的學習態度,不能投機取巧,不能一看到原題就不做,我們要一步一步的磨練提高自己,讓我們自己能夠做出大學聯考的標準答案,而何為標準答案,那就是滿分,條理清晰,步驟完美;並且簡捷,一目瞭然,少走彎路,直達目標,可以為考場上的我們節約大量時間的標準答案!從而做到一個極致精準的大學聯考。而要做到它,我們每個人必須非常努力才能毫不費力,正所謂“學時心無旁騖,憩時怡然自得”,也許你曾經嘲笑過身邊某個同學過於用功,整個一個書呆子,而自己在那裏怡然自得,説笑打鬧,但請想想一年以後,別人就會嘲笑你可憐的大學聯考分數,你又會作何感想,你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎?也許,你看不起那些整天起早貪黑一心只學習的同學們,也許你認為那些人只有學習成績對社會做不出太大貢獻,

可是請你想想,一個連過硬知識基礎都沒有的人,又能為社會做些什麼?又能做出什麼成績,你是否瞭解過哈佛大學凌晨3點的燈火通明,你是否瞭解過成功人士背後的辛勤汗水,天才是什麼,是99%的汗水加上1%的靈感,這句話是毋庸置疑的真理,大師仍在用功學習,而對於我們這些普普通通的高中生來説,我們又有什麼資本不去用功?如果你在高三還不肯痛下苦功,那麼你已經輸在了這9個月漫長馬拉松的起跑線,當終場槍聲響起時,你註定是那個失敗者,在這個仍然是參照大學聯考篩選人才的社會裏,你終會被淘汰。自然,對於那些用功但是沒有成績的同學們,我想告訴你們,也告訴我們所有的同學,進入高三了,請重新審視你的學習方法,反思你的學習態度,詢問你身邊的朋友,利用他們的意見或者他們的學習方法,對自己的學習方法做出必要的改進,才能有更大的進步,因為,高三,我們必須有效率,必須有一個最適合自己的學習方法。高三,不僅是拼搏奮鬥的過程,更是一個相互學習提高的過程!同學們,高三的日子裏,讓我們一起變態,做一個變態的學生,but此變態非彼變態,此變態即為”不斷改變你的心態,狀態,讓生活,讓成績越來越好,為之變態!”

身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學長們的光輝戰績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的.勇氣對學校領導、老師、家人説:我們會努力,點燃夢想;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱着必勝的信念,熱血在激盪;我們要實現夢想,鑄就人生的輝煌。

同學們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健,君子以自強不息!”學海無涯,書山有路;艱辛過後,便是甜蜜;風雨之後,定見彩虹!

九個月很快就會過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫釐,我們期待着,奮鬥着,看看九個月以後,誰,會成為真正的贏家!誰,會笑着走出臨中的大門!

高中生勵志演講稿 篇2

親愛的老師們,同學們:

孤老的單車待在自己陰暗的角落,河邊的水車年復一年的進行着單一的工作。

人們總希望活着,活着就代表着希望,但卻往往淡忘了人為什麼活着。人生總有無數個為什麼,為什麼成功又為什麼失敗。默默的,開始有了自己的信念。也許看到了一個人的成功,看到了他的風光,老是在想,我什麼時候能夠站在這個或那個巨人的肩膀上。可卻沒有去想過,即使有一天你站在了巨人的肩膀上,那也不是你真正自我,你永遠沒有沒有了潛力。因為你只想走他們走過的道理,卻不曾經想着藉着他們的背影,走自己的道路,成為像他們一樣的巨人。即使這條道路佈滿荊棘,即使這個過程漫長而艱鉅,即使不是每個人都能夠做的風生水起,但我們一直堅信昨天很冷,今天也冷,但明天會很温暖。黑暗會被我們的信念衝破,正因為有了信念,我們忘卻了寒冬,正因為我們活着,我們有了信念,正因為我們的努力,創造出了一個個的奇蹟。再説説我們的感情,感情以它獨特的能力讓人們為之生死。多情自古空離別,走的只是遠去的身影,留下拭去淚水的是自己。在默默的低落山谷中,我們冷漠了,在孤獨的空間裏,看不到光明。人們開始墮落了,一個牢籠困住了我們的內心,這時我們有了堅強,有了勇氣,不斷的超越自我,不再僅僅是看到那一個死角,不再僅僅認為只有這一片風景獨好,不再去為了一點點小事爭搶。我們繼續往前走,放下讓我們有新的機會尋找,放下更是給了別人一個新的機會。正因為我們放下,我們發現了別處風景的美,記住了放棄也是一種美。我們不再是為什麼活,而是活出了漂亮活出了美。人為什麼活着,就是為了我們的希望我們的信念我們那難以割捨的情。

我們不僅要我自己活,更要為家人活為世界活,播撒我們的正能量,珍惜活着這一份幸運。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生勵志演講稿 篇3

請問在座的各位同學,你們認為人生中最大的挑戰是什麼?

後來我發現:大學聯考也好,工作也好,愛情也好,婚姻也好,這都不是人生最大的挑戰。這只是一個結果。人生真正的挑戰是什麼呢?

那就是每時每刻的生活!

我要送給大家的第一句話是一個信念,那就是:今天我必須成功!

記住,是今天,不是明天,更不是大學聯考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人説,你怎麼可能保證你大學聯考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學對我説:口號對我沒用啊。你知道口號怎麼才能對自己有用呢?那就是要經常重複暗示。當你早上不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從牀上跳起來了。當你上課不想聽時重複一次:今天我必須成功,你就會聽進去了。

下面我再送給大家第二句話:人生要有一個明確的目標!

人生有一個明確的目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍啊。因為滿車司機有個明確的目標:我要把這些人送到金清中學,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪裏?但是要學會把目標分解,比如你一天有六科的作業,可能你只有一科沒有完成,也僅是一個目標沒完成。如果你把這六科作業當成一個目標,那麼你的心情還會好起來嗎?

我送給同學們的第三句話是:從容面對失敗和挫折!

失敗是什麼?是成功之母呀,是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓説過:當一扇門向你關閉時,必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗,這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在大學聯考中失敗。

有同學説,進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包,不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫院的救護車開過來了。

那麼我再送給同學們第四句話:學會釋放壓力!

生命中所有的壓力,煩惱,就象這書包一樣,拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。

很多同學有壓力不知怎麼放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活着真沒什麼意思?你知道那兄弟怎麼説?他一定會説:是沒什麼意思。然後兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發。

現在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢於信任你們的老師,找他們傾述。

當然你也可以把產生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。

大學裏我的同學碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,後來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內寫了三百多首詩,語感越寫越好。反而更男人了,後贏得了一段動人的愛情。

記住,存在的就是合理的。當你沒法改變壓力時,就把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。

還有人説:我壓力很大,又不想寫下來,怎麼辦?還有第三個方法:自然宣泄法。當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。

很多同學抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學還一邊做題目一邊跟同桌説話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規定的時間內獲得最高分。有人問:我能不能把大學聯考當成平時的考試來看?

你做得到嗎?

除非你養成兩個習慣:把每次的練習當成考試,把每次的模擬考當成大學聯考。

我再送給大家第五句話:生命中每一次考試,每一次經歷都是唯一的!

我要求你們把每次考試當成最後一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你就一定能在大學聯考中發揮到極致。

下面我再談一個問題:如何樹立大學聯考的自信呢?常説自信是成功的一半。有的同學説我自卑,不自信。我認為什麼會自卑呢?來自於兩方面:一自我否定,二環境對你的打擊。

我接到過三個學生的電話。一個説:二模考結束了,成績下降了,我知道悲劇一定會發生在我身上的。自我否定。一個説:二模考結束了,成績雖然提高了,但我知道這是偶然的,大學聯考我還是會失敗的。自我否定。一個説:我的同桌成績一直沒我好,可這次二模考,不知怎麼回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環境對你的打擊。

如何樹立自信心,我再送給大家第七句話:學會自我肯定!

每個人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時間去發現。有一電影《芬妮的選擇》,芬妮是個數學老師,坐在輪椅裏的,大學畢業後教育局要把她分配到殘疾學校教學,因為教育局的人認為她是個殘疾人。而她卻不這麼認為。她認為自己是個正常人,她要去正常學校教學。教了三年很成功。有記者很感動要採訪她,報導她的事蹟。芬妮不允許記者採訪。(勵志名言 )記者很驚訝。芬妮説:因為你的觀點有錯誤,你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅裏就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。這是什麼?自我認識,自我認識決定了一個人的世界觀,價值觀。

我發現人之所以成功,不在於學歷。成功人士有高學歷的,也有國小沒有畢業的。他們之所以成功:只是因為他們都在養成一種成功的習慣。成功的習慣很重要。

有同學説:我學習只能學三天,學了三天就沒動力了,想墮落了。

動力來自於哪裏?動力來自於對未來生活美好的想象與憧憬描繪。

大學聯考成功是需要付出代價的。中國文明上下五千年,曾經總結了這樣一句話:天下沒有免費的午餐。大學聯考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。

有同學問:我成績不太好,可不可以不大學聯考。不行,你大學聯考考什麼學校並不重要,重要的是假如你放棄了大學聯考,你就會養成一種放棄的習慣,以後碰到什麼困難你都會輕易的。

英國有個鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優美,飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最後一次表演中,竟然當着觀念的面摔下來死掉了。他太太説我已經有預感要出事了:我先生以前走鋼絲的時候從來不想結果,他只在走,所以走得很成功。最後一次上台前跟我説:親愛的,這是我生命中最後一次表演了,我必須給觀眾一個美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來了,為什麼,因為注意力分散了。

西方有個哲學家説過:人活着有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什麼意思嗎?

他告訴你們:結果只是一瞬間的事,成功了喜悦一下結束了,失敗了痛苦一陣結束了,都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。

接下來我講一個故事。以色列這個國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你説:不要着急,把它帶回到你們中國大陸,放在水裏,連續觀察它八天,你一定會發現它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來,發現枯草中間一個嫩芽爆發出來了。有點生命力但不美。第二天早上,最裏面一個花瓣打開了,第三天第二個花瓣打開了,第四天第三個花瓣打開了,你發現它有點美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發現它真的很美。假如有個鄰居在第八天到了你家裏,你很興奮地跟他説:哥們多美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什麼?因為他只看到了一個結果。

同學們,在你們一生的奮鬥過程中,父母,老師,同學,所有的其它人看到最多的只是你的一個結果,而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎麼看你,怎麼議論你,因為那不重要,只有你自己始終陪伴着你自己,默默地忍受所有的屬於你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那麼你們必將是最美的玫瑰!