國小一年級開學發言稿

在現在社會，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的國小一年級開學發言稿，歡迎閲讀與收藏。

國小一年級開學發言稿1

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！我是一（12）班的樑瑋，在上學期期末考試中，我有幸在年級排名第一，在此要感謝老師對我的培養。

陽春二月，我們迎來了新的學期，新的學期對於我們來説，既是新的挑戰，也是新的希望，本學期是學習階段至為關鍵的時刻，我深知肩上擔子的沉重，因為我們不光為自己的前途而拼搏，還肩負着父母和老師的期望、學校的榮譽。

首先，我們要有積極的心態。積極的心態是成功的一半，成績暫時較差的同學不要自卑，要努力拼搏，奮勇爭先，因為只要用心，無論何時開始都不晚；成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上。 沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中，我們要放下思想包袱，輕裝上陣，朝着既定的目標出發。

其次，要發揚我們實驗中學勇於拼搏、永不服輸的精神。我們實驗中學的生源並不是最好的，但是因為我們有不服輸的精神、我們付出比別人更多的努力，老師們兢兢業業，同學們刻苦向上，因此，我們的成績是顯赫的，在本學期中，我們要繼續發揚我們實驗人的精神，永不向困難低頭，永不因挫折退縮！

第三，我們要腳踏實地地學習。一分耕耘一分收穫。我們要有一絲不苟的學習態度，刻苦耐勞的學習精神，我們要不斷地挑戰自我，超越自我。

第四，我們要珍惜時間。學習的時間是經不起一分一秒的浪費的。現在，九年級和高三的同學距離會考，大學聯考不足100天，時間十分緊迫、寶貴，備考工作已經進入到了白熱化的程度，我們也應當像他們一樣，嚴格要求自己，抓住這學習的黃金時間，從一節課、一節自習、一個單詞、一道題目開始認真學習，只有這樣，成功才離我們越來越近！

同學們，我們知道，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫，希望我們在新學期裏和老師，同學們攜手共進，努力拼搏，為學校、為自己的人生再添輝煌！

謝謝大家！

國小一年級開學發言稿2

一年級小朋友們、各位家長、老師們：

大家上午好！

金秋時節，陽光明媚。

在這陽光燦爛、天高雲淡的季節裏，我們又迎來了一批活潑可愛，天真聰明的一年級小朋友們。

請允許我代表學校，向你們的到來表示最熱烈的歡迎！小朋友們，今天的校園格外熱鬧，你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們特意來校見證我們的入學，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！

下面我宣佈，石橋中心國小一年級新生入學儀式，現在正式開始！ 今天的儀式有三項議程：第一項由顧校長和陳校長講話；二是各班班主任開班會；三是演練上學、放學的過程。

下面有關安全、上放學有關方面的問題由顧校長講一講。

下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長講話。

下面，我宣佈：石橋中心國小一年級新生入學儀式結束，謝謝大家的參與！

國小一年級開學發言稿3

各位家長：

上午好!

我是一、四班的班主任。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫。

對於一年級新生來説，培養學生養成良好的行為習慣是非常重要的，有了良好的行為習慣才能更好的學習，為了使您的孩子早日適應國小生活，我想把我自己的幾方面想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾點建議：

1、生活習慣

①注意衞生，每位學生都帶好紙巾、水杯(在上面貼上標籤，寫上孩子的班級、姓名);以後隨天氣的變化，要記得帶好雨傘、雨衣。

②培養孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊師守紀等好習慣，同時教育學生不做危險動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。(孩子在校逗打是再所難免的，希望家長能以心換心，相互理解)。

③家長可以教會孩子一些入學必需的生活技能，如穿脱衣服，繫鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫助，行走時不要跑、跳，會用鑰匙開門，倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所，做好課前準備再玩。

④支持孩子參加學校裏的各項活動，讓孩子充分展示自我，鍛鍊能力;在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也儘量讓孩子不帶零花錢，懂得節約。

⑤體育課當天要穿好球鞋，美術、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應用具，每週一升旗請提醒學生穿校服。

2、學習習慣

①督促孩子按時上學(早餐要吃飽吃好到學校，7：25以後7：40以前到校)，要按時回家(中午回家吃飯11點放學，下午3:10點放學)建議您儘量讓相對固定的人來接送。若遇到特殊情況不能及時接孩子，要告訴孩子不要亂跑，應找老師或在教室等候;希望家長按時的接送自己的孩子;

②培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救;

③生活上不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;

④放學後與孩子多交流在校學習了什麼，以便家、校的配合，督促孩子更好學習;

⑤鼓勵孩子學兒歌、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍並督促他每天定量閲讀，養成讀書的好習慣。

⑥在平時生活中注意多識字和相互交流。

⑦保護好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢。

3、其它要求

①請為孩子備齊學習用品，文具盒裏每天都要準備好8支削尖的hb鉛筆(鉛筆要用卷筆機卷，卷筆機不需要帶學校，買的鉛筆不能帶橡皮頭)準備好2到3塊普通的白色繪畫橡皮，同時準備好1把尺(尺不需要太花哨，透明的無卡通圖案);請幫孩子的5本書和5本大小練習冊包上透明書皮。

②為了給學生營造一個良好的學習環境，請家長不要隨意進入學校，有事可以打電話或通過家校路路通等方法聯繫;如果要交錢，請讓孩子帶來，提醒他到校就把錢交給老師

③病、事假及學生在校時要臨時外出，先向老師請假。

④對老師或學校有何意見或建議，歡迎您及時與我聯繫解決。

我們老師和家長的心情一樣，我們有着共同的出發點，共同的願望，那就是一切為了孩子。相信，有各位家長和我們老師的共同努力，每個學生都會在黃埭中心國小健康快樂的成長。

謝謝各位家長對老師工作的支持。萬分感謝!

國小一年級開學發言稿4

尊敬的各位家長：

大家好!

今天是一年級新生的第一次到校，在此，我代表學校，對你們的到來表示熱烈的歡迎。各位家長，你的孩子放在我們學校，我們作為校方會努力教好書，教育好孩子，但也需要你們的密切配合，家庭教育不可忽略。家長是孩子的第一任老師，你們的言傳身教對孩子來説十分重要。為使孩子更快更好地適應學校生活，我在這裏就幾個方面作簡短説明。

(一)讓孩子快快樂樂上國小

1.正確認識孩子即將面對的國小學習生活

(1)關係定位。

教師與家長的關係其實是“合作育新人”。我想，我們在教育上是一種合作的關係，家長也是教育者。

孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又説又罵他們為什麼不努力。再通俗一點的就是，有點拿不上台面的一句：他要有咱大人那麼明白，就不在這裏上學了。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關心您孩子學習的人，而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作，才能實現各位“望子成龍、望女成鳳”的願望。所以教育者和家長之間，必須是溝通合作的關係。

一想到孩子可下上學了，而一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

(2)重心定位。

從重視孩子生活習慣的幼兒園時代轉變為更重視學習習慣培養的國小時期。

家長的關注重心，也慢慢從衣食向良好學習習慣、品德培養、學習成績、綜合素質等方面轉移。您的關注會給孩子的成長助一臂之力的!

剛入校的新生需要更多的關注，這也是不少家長選擇好學校的重要原因。但關注也需要多維，家長的關注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的不可缺少的因素。關注的同時必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行!別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達到。

如果過多的強調自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。

當然，關注也是欲速則不達的，習慣的養成，學習方法的掌握有其自身規律，一口難吃成大胖子。

2. 關注孩子第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)

進入國小的頭一個月很重要，是學生最不適應的一個月，也是最不穩定的一個月，一些習慣的'培養，最佳時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助，更需要規範，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善於觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學習、活動、老師、夥伴、校園，從而知道對什麼最感興趣，和誰最好，最喜歡哪位老師，)通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委託他人，那將是一種遺憾。

孩子上國小了，這是他人生道路上的第一個重大事件和轉折點。除了在物質上做好一切準備外，家長和教師還要特別注意為孩子營造一個積極良好的情緒氛圍。讓孩子對國小生活產生嚮往、渴望學習、渴望與他人交往，要讓孩子感到上學是一件好事，是光榮的、值得驕傲的事。平時家長可以在與孩子交流中傳遞出這樣的信息“你長大了，上國小了，爸爸媽媽真高興”“我們家的國小生，做起事情來就是不一樣了”，讓孩子體會到父母為自己的成長而高興，為自己即將的國小生活感到自豪。可以有效保持和延遲孩子的有益學習動機。

3.注意你對孩子的評價

與快快樂樂準備上學相對應的，我們也看到有些家長的入學教育是非常錯誤的，應與糾正。(評價是一種導向，評價不能急功近利)

現代的學習觀指出：孩子在國小階段的學習，知識、技能並不是第一位的，而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續學習乃至終身。因而，對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績，更不應該片面到孩子的考試分數。

請家長注意，不要太看重分數，要給孩子科學的評價。因為科學的評價起着導向作用，會幫助孩子養成良好的個性品質和學習習慣。

一年新新生來自於不同的幼兒園，不同的幼兒園對計算、説話、拼音等內容的處理方式不同，有的在幼兒園已經較系統地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學習的開始階段會呈現差異，當家長的要注意，沒有學過的，絕不要以此來批評孩子不用功，上課不專心，這會挫傷孩子的學習自信心和積極性。事實上，從以往的經驗看，經過一個多月的學習，孩子原有的知識差異基本都能消除。這裏特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長，給孩子一些幫助是必要的，但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園，也不要心急，更不要對孩子講：“你怎麼會這麼笨”這類的話。早學未必一定優秀。

學齡初期的兒童心理承受能力較弱，有些話會引發孩子的恐慌和厭惡心理，恐懼老師、恐懼學習。有些孩子甚至還會引發生理上的不適症狀：比如發燒、失眠等，這樣會更加影響孩子的學業，形成惡性循環，家長應該引起高度重視，避免這樣的不當言行。我們應該着重教育，和孩子講道理，平時多和老師聯繫、溝通，多瞭解孩子在學校的表現，從而更好地有目的教育孩子。我們在座的都是孩子爸、孩子媽，可憐天下父母心，誰不盼望孩子能成才，那就需要我們的共同努力!

(二)培養孩子的時間觀念

很顯然，上國小後“時間”這個概念會更多地出現在孩子身旁周邊。較之幼兒園的相對鬆散的作息時間，國小的作息時間更為緊密和嚴格。早上7:00～7:30進教室。下午3：10放學，必須有固定的家長在校門口接。從早上起牀時間到路上交通時間，再到上課時間、活動時間、作業時間、休息時間、上牀睡覺時間等等都環環相扣。家長要有意識地培養孩子做一件事情的持久性。國小生上一節課需要40分鐘，要能保持較長時間的注意力，這個能力是需要練習的。關注孩子第一個星期的學習(特別是在家的學習安排)，良好的開端是成功的一半。“必須重視新生開學的第一星期，讓孩子確立這樣的觀念：現在是國小生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養成按時完成作業的習慣，否則一旦孩子養成到家後先玩，置學習於不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。翻翻孩子的課本，瞭解孩子的學習內容，適時地幫孩子提前準備書，本，鉛筆，橡皮等文具。依據每天不同的課程，可以讓孩子準備不同的學習用品，有些孩子則需讀一讀拼音，練一練口算，這其實也是幫助孩子養成自覺學習的習慣。每天認真查看孩子的記事本，看看有沒有老師佈置的內容，孩子忘記告訴了。

在日常生活中，家長就要有意識地培養孩子懂得什麼時間應該做什麼事，並一定要堅持做完;什麼時間不應該做什麼事情，並能夠控制自己的願望和行為。比如該寫作業時一定要認真寫，寫完後收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學後就不再給孩子自由活動的時間，這樣做是不科學的，應該給孩子一定的時間自己去支配，但要加以引導，做些適合小孩子的活動是完全可以和必要的。

要培養孩子做事不要拖拉，每天一定要養成按時睡覺的好習慣，使一天的生活富有規律，保證有充足的體力和精力來面對國小生活。

(三)入學需要具備良好個性品質

大多數的孩子入學時，還沒有形成良好的與人交往的能力或較穩定的情緒，形成這一切需要時間和訓練。他們需要相關的個性品質，來適應學校生活。

其中包括：

自信——孩子自我感覺良好，相信自己能夠成功。自信的孩子通常更願意嘗試新事物，並且在第一次嘗試失敗後再做努力。

獨立——孩子應該學會獨立完成自己力所能及的事情，有獨立做事的強烈動機和基本能力。

動力——要培養學習動力，培養孩子廣泛的興趣和探究的慾望，增強孩子的求知慾。

好奇心——必須保持孩子天性中具有的好奇心，使他們能夠從所有的學習機會中獲得樂趣，鼓勵孩子主動發問，切忌類似“怎麼那麼多問題” 的反感情緒的語言。

毅力——讓孩子學會做事善始善終，懂得凡是教師要求做的事情都應努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情;教師佈置的作業必須完成;明確在每項活動中教師要求自己做的事情，並學會做完，不半途而廢。

合作——孩子一定要能夠與他人相處，學會與人分享快樂和遵守公共秩序，主動幫助他人。

備品：

1、四線格、虛宮格、拼音虛宮格、田字格、記事本(不要太大)

2、包書皮：所有書以及練習冊，各種本子，一律用藍色本夾子。

3、一律用鉛筆，而且需要在家削完，準備足夠的數量，以免孩子上課着急。

4、練習冊

5、水杯

6、掃除工具

強調：

1、上學時間：早7：00～7:30，值日生7:00必須到校。8：00上課。中午11:30午休，可以吃食堂，也可以家長送飯，但只能送到校門口。12:30上課。下午3:10放學，必須有家長到學校門口接孩子，最好是固定這個人，以免孩子換人孩子找不到。每週一到週五上學，週六和週日休息，另外節假日休息，留意孩子的記事本，如有特殊情況會記住上面。有事或者生病不能來校上課的，一定要到校或者打電話請假。在校期間不要帶太多的食物和飲料，因為只有第二節課和中午讓吃，其他時間是不可以吃得，再有就是不要帶一些會產生還多垃圾或者碎小垃圾的食物，如瓜子。

2、每天監督和檢查孩子的作業完成情況，合格的在後面簽上字，質量不好的可以撕掉重寫。每天的作業要讓孩子按時，在最短的時間裏，保質保量的完成，切忌邊寫作業邊做其他事情。那樣會養成拖拉的壞習慣。我會在留作業時跟家長朋友們提供一個時間以供大家參考，那也只是大多數孩子的一般情況，各位可根據自己孩子的實際情況靈活一點。一定要注意保持本簿的整潔，比如説用橡皮擦，有的孩子可能還乾淨，有的可能是黑黑的、髒兮兮的。

3、為孩子準備學習用品時也要注意，不要選擇那些太花的，功能繁多的，那些都會分散學生的注意力，不利於他們上課認真聽講。

4、教孩子裝書包和各種文具。

5、及時預習和複習所學的內容。數學暫時注意鞏固所學內容;語文提前學習生字(會讀，會寫，能組詞，明白意思，能用它説一句話)，有課文的要讀熟，明白講了什麼。英語也要重視。

6、聯繫方式有變化的，要在第一時間告訴我，以免有事聯繫不上，畢竟孩子太小了，有些事他們是做不了的。

國小一年級開學發言稿5

親愛的老師們，可愛的孩子們：

秋天，是個美好的季節，瓜果飄香，疊翠流金。在這個充滿喜悦與香甜的日子裏，我們迎來了新學期開學的第一天，首先，讓我代表全體教師歡迎80名從幼兒園跨入一年級的新同學，歡迎56名剛剛轉入我們學校的插班生，歡迎本學期調入我們學校的5名新教師，讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎大家加入我們的團隊，讓我們這個充滿陽光與活力的校園更有生機與朝氣。同時，在這裏，問候休整了一個暑假又重返校園的每一位五國小子：孩子們，新學期好！

孩子們，和你們一樣小的時候，每學期的開學，我都覺得特別美好，因為，可以包新書，用新的學習用品，可以回到校園與同學一起上課、遊戲，漂亮的書寫可以得到老師的表揚與鼓勵。開學，真的很開心。同學們，你們開心嗎？

今年的開學與往年有一點點不一樣，是什麼？對，我們都製作了勝利花，今天還佩戴了勝利花。“勿忘國恥，圓夢中華”，為了紀念抗戰勝利70週年，為了讓我們銘記那段屈辱的歷史，為了給自己鼓舞鬥志，為了激起大家的愛國熱情，我們以這種最素樸的方式表達我們對祖國的忠誠與熱愛。

智慧老人説，我們生下來的時候，背上都有一對白色的翅膀，所以我們每個人都是一個天使。那對翅膀只有在我們睡着的時候，才悄悄地展現出來，帶着我們自由地飛翔。所以，我們會做夢，夢見希奇古怪的世界。有一天我們長大了，那對翅膀就悄悄地隱去了。然而卻在我們每個人身上留下了印跡，這個印跡就是我們的一顆心。你仔細聽一聽，那心跳的聲音就是展翅飛翔時的節奏，那麼有力，那麼蓬勃！我們愛心待人，就能收穫友誼與快樂！我們用心做事，就能學會生活與創造。

我，是學校的新校長，在校園裏，我更希望大家把我當成是你們的朋友。我是老師的朋友，用一週的時間記住了學校的每一位老師，我們每天在一起工作，很快樂，很開心。我想用一年的時間，記住校園裏每個孩子的名字。因此，我會時常出現在你的面前，你可以大膽地介紹自己。我更希望是在不經意的場合讓我認識你。比如，你認真的早讀，你優秀的書寫，你專注的眼神，你甜美的歌喉，你筆直的坐姿，你流利的表達，你出眾的表演，當然，還可以是耐心地等待，靜靜地思考，你的合作，你的分享，你的不怕髒，不怕累，你的文明，你的有禮，都是校園最亮麗的景緻，我會將其定格在我的眼中，我的心裏。

最後，期待我與你，老師與你，同學與你，父母與你，都是最好的朋友，希望校園

裏的我們，有微笑，有陽光，有自信。因為，我們與我們學校共成長。祝老師們工作順利，祝同學們學習快樂！

國小一年級開學發言稿6

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我很榮幸作為教師代表在入學典禮上發言。

在這丹桂飄香、金風送爽的時節，我們迎來了848位活潑可愛的小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們走進我們的校園！

親愛的同學們，祝賀你們從這一刻起成為了一名國小生。

親愛的同學們，你們來到了臨沂三小，就像進入到廣袤的大海，這裏有許多五彩斑斕的“貝殼”等着你們去發現，去拾取。

你們可以在“經典誦讀”中體驗祖國文化的博大精深；可以在“科技創新發明與製作” 中放飛夢想和希望；可以在“綜合素養展示”中享受成長帶來的快樂；可以在運動會上獲得戰勝困難的勇氣；可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風姿 生活的美好等着你去體驗，科學的奧妙等着你去發現。

親愛的同學們，走進校園，你會發現：這裏有像媽媽一樣親切的老師，這裏有熱情可愛的同學，這裏有充滿活力的課堂，這裏有豐富有趣的活動。

在這裏你可以盡情地學習，快樂地玩耍，幸福地成長！我希望你們人人爭當學校的小主人，個個都能成為好孩子。

各位家長朋友，帶着希望和欣喜，我們的孩子們告別了快樂的幼兒園，來到了有着百年傳承的臨沂第三實驗國小。

百年三小，沉澱出其特有的睿智和大氣，這裏有着濃郁的教學氛圍和深厚的文化底藴。

在這裏，我們全體老師將引領孩子傳承經典，開拓創新，從而構建最優秀的自己。

作為老師，我們深知孩子是家庭的希望，從出生的第一天起，他們的健康和發展就牽動着每一位父母的心。

我們為擁有這羣活潑可愛的學生而感到自豪。

在即將開始的國小生活裏，我們將用愛心、耐心和責任心，悉心呵護您的

孩子，陪伴他一點一滴地成長。

我們也更願與年輕的父母們一起共擎一方藍天，手拉手、心連心，以浪漫的姿態，去呼吸現代教育的精髓。

“一粒種子長成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因為有一片成長的土壤”。

讓我們老師和家長攜手努力，共同為孩子們營造好這片成長的沃土！讓我們共同祝願孩子們

在三小這片沃土上和諧、快樂、蓬勃向上地發展，描繪出屬於自己的人生底色，擁有一個最佳的人生開端，為生命奠基！

國小一年級開學發言稿7

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是一8班的賈夢，十分榮幸地代表我們樂山外國語學校高中一年級全體師生在此發言，感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節，我們帶着父母的殷切囑託，懷着對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學校——樂山外國語學校，成為了一個真正的外校人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

進入這個環境優雅，校園整潔的外校校門。在短短的幾天學習生活中，我們發現：這裏不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風;更有甘於吃苦，樂於奉獻，誨人不倦，敬業愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的高二、三年級的學兄學姐們以及國中的學弟學妹們。融入在這個温馨和諧的大家庭裏。我們不僅感到温暖更感到幸運。因此，我們可以向全市父老鄉親坦誠表白：到外校讀書，是我們的明智選擇，我將一生無悔。

在外校這篇肥沃的知識樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這裏，我們每個人都播種下自己理想的種子，並努力奮鬥去實現它。作為一年級新生，我們走進新的學校，步入新的起點，懷着新的希望，踏上新的征程。我們的揹包裏應該裝些什麼去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標，因為理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱。

我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫樂山外校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了武警戰士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的鬥志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進樂山外校，我們敢於踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之後，彩虹依舊。困難並不可怕，因為有着親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有着並肩攜手的同學為彼此指明方向。

在此，我謹代表高一年級全體新生鄭重承諾：

一、刻苦學習，發奮圖強，再創佳績，為校爭光!

二、尊敬師長，團結同學，人人爭先!

三、模範地遵守學校一日常規，爭做優秀外校學子!

四、愛護學校設施，維護校園秩序，營造一個良好的學習環境!

老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮鬥，爭創佳績的目標落實並貫穿於三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現在行動上!，“今日我以外校為榮，明日外校以我為榮”。相信在校領導老師的培養下，我們將個個是精英，人人是先進!

最後，祝同學們新學期愉快!祝老師們教師節快樂!祝願XX級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的大學聯考、會考中再創佳績，為外校再添榮耀!

我的講話完了，謝謝大家!

國小一年級開學發言稿8

尊敬的各位家長：

下午好！

非常感謝你們能配合我們學校安排準時來參加這次家長會。我們的工作離不開你們的熱情地、大力的支持。很高興與您攜手教育咱們的孩子，為使各項工作做得更好，我衷心期望今後能得到各位尊敬的家長的支持和幫助。我祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任。我們都知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載着各位家長的殷切希望和美好憧憬，作為教師，我們一直在努力探索，如何儘自己最大的努力，使孩子們能夠在學校健康快樂的成長。

在開學將近一週的時間裏，孩子們有了很大的進步，從第一天來的時候，孩子只是愣愣的把我盯着，不知道要幹嗎，到現在，他們能清楚的知道上課前該準備些什麼，書，筆該怎麼放，下課了孩子們都自覺的將凳子放回原位，將座位周圍的垃圾放進垃圾筒裏，我們老師心裏也非常高興！在短短的時間裏，孩子們一天天在成長着！我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受！

正是因為這些孩子，我們和各位家長走到了一起，我們只有一個共同的目標：那就是讓您的孩子能快樂成長，將來成為有用的人，請各位家長放心，我們會竭盡全力，做你們的後盾，幫助你們把好學校的這一關，但是我們伴隨孩子走過的最多不過六年，而你們卻要伴隨他們走一生，所以良好的家庭教育對孩子來説是必不可少的！如果你有什麼疑問，我們定當幫助你們解決，但是要完全依靠學校，依靠老師是不行的！希望各位家長能給自己在孩子的教育過程中一個準確的定位！所以，我們針對家長對孩子的家庭教育提出下面的建議：

1、注意自己的言行舉止。

“言傳身教”是中國家庭的優秀傳統，我們知道：在學校，學生是老師的鏡子，教師要為學生師表；在家庭，孩子是父母的鏡子，家長要為孩子師表；

設想一下：父母，如果事事認真，他們的孩子肯定事事認真；父母如果事事馬虎，他們的孩子可能事事馬虎。（例如：學生的名片、拼音卡片）。如果你愛看電視，那麼他更愛看電視，還有電腦遊戲。教育孩子需要言傳身教。

其實，身教比言傳更重要，家長自己做的什麼都好，長期薰陶，孩子一定很優秀！

2、注意教育的細節

生活是由很多細節組成。教育孩子要從細節做起。誰關注細節，誰就有很大成功的把握，誰關注孩子細節越多，孩子進步越大。細節決定教育的成敗。

老師給父母們的5個忠告

一個孩子，輸不起！教好一個，造福三代！

賞識使孩子越來越好

大拇指，豎起來，多鼓勵孩子

教育孩子是快樂的事

多留點時間和孩子在一起

3、給孩子適當的壓力，切記要“循序漸進”。

也就是要一步一步的來。我覺得從我們的家長角度來説，家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高，應該考慮孩子目前的年齡能夠達到什麼水平。作為家長主要的工作應該是給孩子一些鼓勵和提醒。有時侯孩子欲言又止，比如讀拼音，他是害怕説錯，而實際上鼓勵的確能給孩子提供自信，這才是家長和老師們都應該做好的事。

4、重視孩子的習慣。

一些家長最擔心的是孩子的成績是否優秀，對習慣不夠重視，對此，專家也指出了，培養孩子良好的習慣，是適應國小學習生活的“第一步，至關重要”。儘量避免寫作業，一邊吃東西或玩耍，久而久之養成孩子思想不能集中的習慣。會在很大程度上影響近期學習和將來的發展。好習慣，將受益一生，而習慣的培養，則要從小做起。

5、家庭作業方面請家長積極配合做到：

（1）記作業本，大一點

（2）檢查學生是否及時按量完成作業，並在記作業本上、課本上、課外書上簽名。

（3）檢查作業是否認真：字跡端正嗎？格式正確嗎？有沒有經常“左手拿點心右手拿鉛筆”的情況？另外，作業錯了地方有沒有擦乾淨，教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一隻手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦乾淨！所以，家長一定要幫孩子選好用的橡皮擦，請不要太花，會影響孩子的注意力。

（4）做拼音卡片，在家家長協助孩子寫好，這些卡片主要是在家用。

用法：每天請家長跟寶寶讀拼音卡片，一開始先按順序，寶寶認

識了，再打亂順序，讓寶寶繼續認讀，寶寶真正掌握了這個拼音，那麼就把這個卡片拿出來，放在一邊，不要跟不認識的拼音卡片混淆。這樣，每天表揚寶寶，讓他快速認讀所有的拼音，如果您這樣用心，孩子怎會不優秀？（出示田子健的拼音卡片）

（5）家長朋友，課外閲讀非常重要，凡從小就有大量課外閲讀的孩子，他的智力狀態和學習能力就會更好；凡缺少閲讀的孩子，學習能力一般都表現出平淡；哪怕是寫作業速度，一般來説他們也比那些閲讀多的同學要慢的多。孩子想學好語文卻不重視課外閲讀，到了高年級就會顯得力不從心，到那時再來重視閲讀，孩子已經輸在了起跑線上。所以，現在就“誘惑”你的孩子喜歡閲讀吧！

與家長一起逛書店。（培養孩子獨立選書的能力，引導其感受書海世界的童趣。），每天督促他完成讀課外書1530分鐘，保證孩子的書包中每天都有一本自己喜歡閲讀的課外書，方便隨時閲讀。在校我們會集中組織孩子進行課外閲讀。有些同學寫作業比較快，沒事幹，也可以看課外書。

有的孩子已經會讀書了，差距太大。有數據説，人智力發展的速率是一歲達20%，四歲達到50%，7歲時達到80%，也就是説，人的智力的四分之三是在國小前形成的，通過幾天的學習，孩子們的差距很大。所以希望在幼兒園落下的孩子，家長抓緊補一補，畢竟是落下了一兩年科課程。（出示相片）

（6）關於鉛筆、橡皮的準備。

6.温馨提示

（1）本學期的語文學習計劃

9月份：學拼音

10月份11月初

1、2單元

期會考試

11月———12月中旬：學36單元

12月下旬：複習

大約1月9日期末考試（其中元旦休三天，1月7、8號是週末）

（2）關於試卷（建議家長從我的博客上打印）

（3）關於作業本

拼音本、四線方格本

（4）《弟子規》

國小一年級開學發言稿9

敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：

你們好！

我是一年二班的xx。今天，我站在這裏，是多麼幸福，多麼自豪。因為，我們終於成為一名光榮的國小生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭。爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨都在向我們祝福，老師同學都在熱烈歡迎我們。

展開稚嫩的翅膀，我們一起飛入xx一校學校這個温暖的大家庭。我們這些小苗苗將會在這裏茁壯成長。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學習，愛勞動；也會像大雁一樣，與小朋友團結友愛；更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領，飛向更高更遠的藍天。今年我們偉大的祖國實現了百年奧運夢想，無數奧運健兒

為祖國爭得榮譽，我們也要努力學習，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我以xx一校為榮，明天xx一校以我為榮。

國小一年級開學發言稿10

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我很榮幸作為學生代表在入學典禮上發言。

親愛的同學們，從這一刻起我們成為了一名國小生。

親愛的同學們，你們來到了xx國小，就像進入到廣袤的大海，這裏有許多五彩斑斕的“貝殼”等着你們去發現，去拾取。

你們可以在“經典誦讀”中體驗祖國文化的博大精深；可以在“科技創新發明與製作”中放飛夢想和希望；可以在“綜合素養展示”中享受成長帶來的快樂；可以在運動會上獲得戰勝困難的勇氣；可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風姿生活的美好等着你去體驗，科學的奧妙等着你去發現。

親愛的同學們，走進校園，你會發現：這裏有像媽媽一樣親切的老師，這裏有熱情可愛的同學，這裏有充滿活力的課堂，這裏有豐富有趣的活動。

在這裏你可以盡情地學習，快樂地玩耍，幸福地成長！我希望你們人人爭當學校的小主人，個個都能成為好孩子。

各位家長朋友，帶着希望和欣喜，我們的孩子們告別了快樂的幼兒園，來到了有着百年傳承的xx國小。

百年xx國小，沉澱出其特有的睿智和大氣，這裏有着濃郁的教學氛圍和深厚的文化底藴。

在這裏，我們全體老師將引領孩子傳承經典，開拓創新，從而構建秀的自己。

作為老師，我們深知孩子是家庭的希望，從出生的第一天起，他們的健康和發展就牽動着每一位父母的心。

我們為擁有這羣活潑可愛的學生而感到自豪。

在即將開始的國小生活裏，我們將用愛心、耐心和責任心，悉心呵護您的

孩子，陪伴他一點一滴地成長。

我們也更願與年輕的父母們一起共擎一方藍天，手拉手、心連心，以浪漫的姿態，去呼吸現代教育的精髓。

“一粒種子長成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因為有一片成長的土壤”。

讓我們老師和家長攜手努力，共同為孩子們營造好這片成長的沃土！讓我們共同祝願孩子們

在xx國小這片沃土上和諧、快樂、蓬勃向上地發展，描繪出屬於自己的人生底色，擁有一個的人生開端，為生命奠基！

國小一年級開學發言稿11

各位老師、同學們：

大家好！

在這碩果累累的金秋時節，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養，我們齊聚在五里明中心國小這艘正待揚帆的航船上。

此刻，謹讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的老師們和努力學習的同學們致以衷心的祝願，祝大家工作順利，學業有成，身體健康，萬事如意。

新學期，新開始，新起點，新挑戰。

下面我代表一年組教師表表決心：學高為師，身正為範。

我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們的職業——教師。

我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識影響學生，爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

作為剛入學的一年級國小生，在新的學期，老師希望大家能積極向上，陶冶情操，強壯身體。

希望你們遵守公共道德，保護環境，愛護公物，使我們的校園更美好。

希望你們團結同學，爭説文明話，爭做文明人，時時處處展示文明、高雅的氣質。

更希望你們博覽羣書，在知識的海洋裏盡情的遨遊，意氣風發。

民族復興，我們責無旁貸；情繫桃李，我們無怨無悔！我們將不負眾望，不辱使命，用務實創新的工作作風，耐心負責的工作態度和無私奉獻的精神，不斷提高自身的業務水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優異的成績為五里明國小的教育再創輝煌！

國小一年級開學發言稿12

敬愛的老師，親愛的哥哥、姐姐：

你們好！

我是一年的肖松陽。今天，我站在這裏代表一年級發言，我很高興。首先我要歡迎我們班新來的同學。因為，我們已經成為一名光榮的國小生了。鳥兒為我們歌唱，花兒對我們點頭，爺爺奶奶，爸爸媽媽，都在為我們祝福。

展開稚嫩的翅膀，我們一起生活在施琅學校這個温暖的大家庭。我們這些小苗將會在這裏茁壯成長。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學習，愛勞動；也會像大雁一樣，與小朋友團結友愛；更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領，飛向更高更遠的藍天。我們還要努力學習，將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請大家相信我們，我們會用實際行動保證：我們都是最棒的！今天我們以施琅學校為榮，明天施琅學校以我們為榮。

讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學，我們愛老師，我們愛施琅學校，我們愛祖國!

謝謝大家！

國小一年級開學發言稿13

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年二班的劉楠楠，能代表所有的同學在這裏發言，我感到很榮幸。在這陽光燦爛的金秋九月，在這收穫的季節，我們又回到美麗的校園，迎來緊張而又快樂的新學期。本學期又有許多小弟弟、小妹妹加入到中心國小這個温暖的大家庭，我代表全體同學對一年級的新生表示熱烈的歡迎。

新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中。我們要規範自己的行為，用《國小生日常規範》指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，做一個品德高尚的人；我們要端正學習態度，樹立遠大的學習目標，多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，讓每位同學都成為一名品學兼優學生。

輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級學習。回首過去的生活，是那樣繽紛多彩，是敬愛的老師使我們從一個個懵懂的兒童成長為品學兼優的少年

，是敬愛的老師燃燒了自己的青春之燭，照亮我們成長的道路。在這裏讓我代表所有的同學對每一位老師真誠的道一句感謝：謝謝您，老師！我更感謝我們的學校——中心國小，是您給了我們良好的學習環境，讓我們在花園般校園裏吮吸知識的甘泉。今天我們因為中心國小而驕傲，明天中心國小一定會因為我們而自豪。

最後，祝我們的學校越來越美，成為每個孩子騰飛的樂園！祝每位老師身體健康，工作順利！明天就是教師節了，我代表所有的同學預祝敬愛的老師，教師節快樂！祝同學們在新的起點揚帆遠航，迎接新的挑戰，取得更輝煌的成績！ 謝謝大家！