【必備】班長競選演講稿模板合集8篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當下社會，我們都可能會用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的班長競選演講稿10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是班裏的一名小組長，在學校過着平淡無奇的日子，我曾經以為，我會一直這樣下去。然而，今天我能有機會站在講台上，競爭班長一職，我深感榮幸。

我為什麼要競選班長呢？其實原因很簡單，就是要鍛鍊自己的組織能力，在有限的國小生活時期，提高一下自己的管理能力。我知道要想成為一個好班長，至少要具備兩大能力：一是做好自己，二是要承擔責任。班長必須要維持好班內紀律，在管理好其他同學同時，班長首先要以身作則，起到表率的作用，做班級全體學生的“領頭羊”。另外，作為一班之長，班長要為班級的事情負責，不推卸責任，幫助落後，表揚先進，努力讓學習差的學生慢慢的趕上來，提高整個班級的學習能力。

因為我以前在紀律方面的某些細節做得不夠好，所以我在競選班長時感到壓力不小，同學們可能對我的信任度不高，但是，我不會為此而退卻，我會化壓力為動力，我相信這些不足會成為我以後成長的墊腳石。

接下來，我想簡單説一下目前我們班存在的一些問題，希望能夠慢慢的去改正：

第一，有很多同學作業書寫潦草，字跡歪歪扭扭，非常不工整，這也包括我自己，我以後會加倍努力去改正這些缺點，相信很多同學和我一樣也會慢慢的去改正。

第二，我們班現在玩電腦遊戲、手機遊戲的風氣盛行，這對我們國小生來講是很不健康的，不但影響自己學習，而且會慢慢帶壞周邊的同學，遊戲玩的時間長了會造成上課注意力不集中，成績會一落千丈，讓老師和家長的努力前功盡棄，不但浪費父母的血汗錢，還浪費着自己美好青春。

第三，班內紀律有待加強，特別是上品德、美術、科學等課程時，上課説話，開小差的現象挺多，雖然這些科目現在來説不算太重要，但是學會了也是自己的一項能力，對以後的發展很有幫助。

第四，很多同學根本不把心思放在學習上，經常性的比吃穿，講究名牌，養成了攀比的習慣，我建議大家去網上了解一下貧困山區那些與我們同齡的國小生，穿着帶補丁的衣服，在沒有桌椅板凳、四處透風的教室裏認真學習時，你會發現自己行為是多麼的膚淺。

如果我如願以償的當上班長，我會盡自己最大努力讓同學們改正這些缺點，發揮每個人最大的優勢，建立端正的學習態度，提倡多閲讀，讓我們個個成為優秀的讀者，因為書籍是人類進步的階梯，也是自身的一面鏡子，在裏面可以發現自己的很多不足，自身的缺點也會慢慢糾正過來。

班長競選演講稿 篇2

同學們：

你們好！

今天在這裏我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很瞭解的同學，相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們瞭解我，也會對我有一個客觀的評價！

我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在官場混過，一身乾淨，沒有官相官態，官腔官氣；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過高高在上的體驗，對擺官架子看不慣，弄不來，就特別具有**作風。因此，我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能忍辱負重。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以法治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率；

2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題；

3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

4，組織雙休日裏鄉同學的互訪，溝通情感，加深相互瞭解；

5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦興趣小組；

7，在班組報廊中開闢新視野欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；

8，建立班級代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

最後，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班幹部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望藉此鍛鍊自己各方面的能力；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了願望的種子，並用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收穫了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜着積極向上的節奏，交融於我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。

再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我非常榮幸的站在這裏競選班長，古人云：“羣龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。我非常清楚自己的競爭對手都是班裏出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力。因此我也相信自己努力的勁頭兒。

我參與競爭，都是出自我的自信！當然，還有我的能力！因為時間已經證明我的能力擔任班長是遊刅有餘的。也許，在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們將會情不自禁地竊竊私語：“小姑娘這麼自不量力，夜朗自大！”可是我想説，這不是目中無人的自負，這是發自內心肺腑的自信！古人説：“自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有勇氣和資格做任何事情了！

我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難。不能因為自己是女孩子就優柔寡斷，我要勇敢的面對困難，決不灰心喪氣，絕不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力去證明我的一切，坦然面對各種困難，儘自己最大的能力去解決它們。

班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。”所以我相信我有能力擔任這一職務。

我明白，做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典範，如果管不好自己，如何去管別人。

當班長是一種榮譽，更是一種責任，我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學們服務的態度，努力做好班務工作，使班裏的學習生活變得更加多姿多彩。

如果有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級，並以精神飽滿的狀態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞台。並且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極地參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務，這是我的職責。

假如我競選上了班長，我會真正做同學們的好朋友，老師的好助手。馬行千里使知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑，我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，就説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學們之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓。

請老師，同學們相信我，支持我！

班長競選演講稿 篇4

大家好、我是黃宇鵬、來自廣東汕尾、今天能站在台上競選班長這一職務、作為臨時班務負責人之一的我首先感謝輔導員在軍訓期間對我的信任和器重、

首先、班長作為一個班的領導者、是老師與同學之間的一道橋樑、。從集體來説肩負着帶動全班同學發展進步的任務、從自身來説肩負着責任和良知的重擔，因此必須從各個方面嚴格要求自己，起到表率作用。

為人民服務是黨生命線、是黨的力量所在、是黨始終不渝的工作宗旨、班長之職必須圍繞這一工作宗旨、聽從班主任的指揮、服從班集體的意志，以為班集體的更好更快發展進步為工作核心，為班集體謀利益、時刻謹記班長不是高高在上的權利壟斷者、而是為班集體而辛勤勞動的服務者。

在班裏，個人將等級關係理解為以班主任為核心，班上成員為民主決策力量，班長及各班幹為代表的三層等級體系、從班主任到班上成員、再次才是班長及班乾的等級體系，將班上成員看作高於班乾的集體核心力量，時刻謹記為集體而服務的工作宗旨，不斷提升個人素養和能力，竭盡全力完成上級所分配的各項任務。

前面的這些片面之詞也許無法讓在座的各位肯定我的能力，因此在這裏我要向在座的各位説説推動我競選班長這一職務的個人推動力。

在各個大小長短假期，為了更好的體驗出社會就業的具體情況，提前瞭解社會的複雜和現實，我是一有機會就在外求職，最初在本地就任屬於餐飲服務業的麥當勞和肯德基的小職員，在工作期間理解其內部運作程序，思考餐飲服務業兩大巨頭的成功因由，在短暫的工作時間內頗有感觸。後來個人覺得在本地就業的鍛鍊機會比較小，後又在大小假期前往深圳的一間中小型印刷廠工作。在多次進廠體驗在外工作的同時不斷深化學習，因為多次進廠的原因讓廠里人事部的部長對我印象尤深，最初在廠裏擔任一名最低級的車間工人，到廠內上級對我工作能力的肯定，給予了我一個非常難得的學習機會，這個學習機會就是讓我作為一名中下層領導者的學習助理，説不好聽點就是做別人的跟班，但是這個跟班的機會是在廠裏非常難得的。

我在學習的過程就任過財務助理、會計助理、品質部QC、車間主管助理和車間組長助理。在就任這些助理的日子裏是受到了車間工人的爭議和閒言碎語，畢竟當時我擁有的只有高中文化程度，論工作經驗和工作時間又少於其他車間工人，在這樣的情況下頂着爭議和壓力進行學習和工作是一件十分考驗自我的過程，説實在，那段時間很少有朋友，就因為我得到

了跟上司學習的機會而受人冷眼，但是我時刻告訴自己必須冷靜，妥當的完成日常工作是結束閒言閒語的唯一有效辦法，在上司的指導下是妥當的完成了每一項工作，閒言閒語日益減少，也獲得了少數人的讚賞。

這是關於我的一些情況，同時也是作為本次競選班長職務的潛在動力和資本，如果各位覺得我可以勝任班長這一職務，請各位投出你們有力的一票。我將聽從班主任指揮，服從班集體意志，在以後的學習生活中以集體榮譽為最高指標，根據集體意願作出令集體滿意的決策。

我的發言到此結束，謝謝各位。

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是四(1)班的沈渙渙。

在這次競選中，我要競選的是班長這一崗位。別小看我，我從幼兒班開始當班長，一直到現在都還有一個“官”在手中攥着，雖然有些累，但這樣為同學們服務，心裏卻是甜的;我從很小的時候，就自己洗自己的襪子，自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學，這個良好的品質使我的人緣很好，可以讓我促進班級團結。

如果我競選成功，我將會讓老師放心，同學安心。用行動影響大家，帶動大家，做好本職工作。我會當老師的小助手，讓同學們有一個更好的學習環境，認真對待每一件事，絕不馬虎。

如果我競選失敗，我也不會灰心，不會傷心，而是再努力，並且找出自己的缺點，讓自己“更上一層樓。”

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

相信不用我自我介紹了吧，經過一個學期的相處，大家一定也認識我了，因為在過去的一個學期，我積極的參與各種活動，活躍在各個場合，與同學們和睦相處，也樂意幫助大家解決一切困難。 今天，我非常榮幸的站在班長的競選台上，首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優勢。 第一，首先我熱愛我的工作，算上國小的話，我已有十幾年擔任班長的“工齡”了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。 第二，我的性格活潑開朗、興趣廣泛。在學校的生活中的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講 的才能，取得了如演講 比賽第一、英語朗誦、閲讀競賽第一等好成績，激勵着我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視台節目，及後來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。

此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。 第三，我能夠團結同學，願意為班級付出，從不計較個人得失。 如果我得到同學們的信任，使我成功擔任班長，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。 假如我就任本學期的班長，我的第一件事就是召集我班的全體同學，舉行第一次全體班會，全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，建立班級管理制度，設立班級意見箱，並且組織大家舉辦各類體育比賽，歌唱比賽，演講 比賽，使得大家能夠勞逸結合，在學習好各門功課之餘，還要積極鍛鍊身體。總之，我希望每一個人都能在大學校園裏找到自己的.位置，讓風華正茂的我們，共同成長！ 既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員！ 同學們，請你們信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能夠做得非常出色，我們的大學生活一定會留下美好的回憶

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是姚歡睿，今天能夠站在這裏和這麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長，我感到非常激動、自豪。

也許你們會問我為什麼會站在這裏競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂於助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。

假如我真的當選班長

首先，我會團結其他班幹部齊心協力地管好班級的紀律、衞生和學習成績，維護班級的集體榮譽。另外，我會通過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學主動去幫助成績目前還不是很理想的同學解決學習上的難題，讓大家共同進步，畢竟學習才是我們國小生的主要任務。還有一點，班長是老師和同學們溝通的“橋樑”，我會將老師的想法和同學們的建議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

假如我落選了

説明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今後的日子裏，我會不斷地努力學習並改正自身的缺點，使我的能力更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班幹部選舉並爭取從中脱穎而出。

希望同學們給我一個機會，讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票！

謝謝大家！

班長競選演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我想擔任6年級12班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。

同學們，如果我競選成功，我會努力做好以下三點：

一加強學習，嚴格要求自己； 二關心集體，團結同學；三與其他的委員合作，配合做好班裏的每一件事。我是個“三心二意”的人，這裏的“三心二意”可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。我所説的“三心”是指進取心、平和心和寬容心，“二意”是指創意和詩意。因為有了進取心，才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心，才會使我公平公正地評判是與非，當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學們的建議和批評，揚長避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、有創造性地開展每一項活動，在年級裏展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節課、參加每一次活動，認識每課的重點難點，使我們班的所有同學都能得到全面的發展。

如果我當上了班長，我又將如何做呢？我認為，一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麼不順心的事得努力剋制自己不要浮燥，行動呢？我們要尊重老師，幫助有需要的同學。作為班長，我更不會出現與同學吵架鬥毆的情況。其次，處理班級事務，我會先虛心聽取同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。

同學們，如果你們相信我能當發班長，請投下你寶貴的一票，我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列，步入新的輝煌！

我的演講完畢。謝謝大家。