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天騁九年級開學典禮演講稿範文

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的天騁九年級開學典禮演講稿範文,僅供參考,歡迎大家閲讀

天騁九年級開學典禮演講稿範文

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家下午好,我是來自九(3)班的丁天騁。

接到期末考試成績的時候我就知道這次肯定輪到我做這個演講了,但是我並沒有想到會來的這麼快,對於這個演講我其實內心也有過矛盾,不過正如學校給的演講主題“九年級,我準備好了”,既然演講這件事已經擺在這裏了,那我就必須好好準備。

這個主題給的有些刁鑽,或者説有些模稜兩可,大喊口號,或是講自己的故事,,似乎都可以,又似乎都不切合主題。那麼就先分析一下這個標題吧:“九年級,我準備好了”。九年級是什麼,九年級是國中生涯的末尾,而更是一個頂峯,去年我預習過九年級的數理化,九年級的知識量與難度都相較於七年級八年級高了不止一個檔次。數學,二次函數和圓在會考最後三大題出現率高達100%;物理,功和電學的難度想必這個暑假大家自己都有了充分的瞭解;化學,對我們來説又是一個未知的神祕領域。以此類推,其他科目也必定不簡單。總之,九年級就是登上巔峯的最後也是最長最陡的一段峭壁,是駛向彼岸的最後也是最急最險的一道激流。那麼為了不摔下山崖或者在激流中翻覆,我們要準備些什麼呢。

很多人覺得我這個年級第一好像整天遊手好閒就拿了,雖然事實並非如此,但要我找出些可以與大家分享的心得,着實讓我想了很久,最後我總結出四樣使我走到今天的東西:融會貫通,自控力,苦中作樂的心和清晰的自我認知。

很多人覺得在物理上我就是一個天才級人物,其實我還遠遠達不到真正天才的`水平,我物理學的輕鬆只不過是因為你們在學習,而我是在複習。玩過蹺蹺板的人都不難發現,人往前坐一些或者往後坐一些,蹺蹺板的狀態會發生改變,但是為什麼會改變卻很少有人去想,而我早就發現了“距離*重量=距離*重量”,所以現在學“動力*動力臂=阻力*阻力臂”對我來説只是在複習已

知的內容罷了。物理學科的意義在哪裏,在於他能解釋世間萬物的運作規律,因此這個世界就是個物理的世界,將生活中的現象與所學知識結合起來,試着去解釋它,能做到這樣,你對知識的理解就會無比透徹,永遠不可能還給老師了,這就是融會貫通。本段以物理舉例,其他學科亦是如此

自控力,自控力説着輕巧,真正做到卻很難,我平時好像是一副沒規矩的樣子,但是如果到了我決定自控的時候,沒有人可以干擾到我。在家寫作業時,我建議把手機放的遠遠的,書最好也放遠一點,畢竟很多人寫作業的時候才覺得書籍是多麼吸引人,面前一張卷子一支筆即可,在學校寫作業時,也建議把書收下去。免除干擾,帶來的是效率的提升,效率的提升帶來的是時間的減少,九年級是沒有多少時間給(西安醫院)你浪費的,每爭到一分鐘都是有價值的。這兩年我一直保持着作業時的高度自控,因此爭得了大量的時間,不僅預習完全部國中理科內容,還有時間同步完成兩本課外練習,在完成這些超額學習任務的同時,我居然還剩餘大量時間用於休閒,於是便有了你們眼中那個整日無所事事還甩別人幾十分的我,我的祕密全在於自控力。

苦中作樂也是不可缺少的,尤其是面對即將到來的九年級,如果不會苦中作樂那是很危險的,很可能會淪為一個麻木的機器。面對越來越多的作業,與其抱怨,不如跟別人比一比誰先寫完。抱怨也罷,但是這個抱怨只是用來舒緩一下情緒,抱怨完了還是得老老實實寫。面對突然消失的一些副課,與其咒罵,不如調侃,適當調侃一下,反正老師也聽不見。總之對生活一定要保持樂觀,還有這麼多同學陪着你吃苦呢,生活虐我千百遍,我待生活如初戀,我相信只要這一年好好對待生活,生活必然會給我們最好的結果。