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時光都去哪了演講稿

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的時光都去哪了演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時光都去哪了演講稿

時光都去哪了演講稿1

“我給你倒了一杯熱水,可是你沒喝放在了旁邊,選擇去嘗試一些新鮮的飲品,等你想喝哪杯水時它已變得冰冷,你不能埋怨我任何,別忘了,起初這杯水是熱的”

然而,有一杯水,永遠都是着那暖人心脾的温度,不像熊熊烈火一般,也不比冰石冷水一般,而像海,容納一切,而像雲,潔白無瑕,而像風,真實自然。

這杯水吸收了一切自然的熱量,保持自身永遠那麼親近温柔的温度,讓那個唯一擁有它的人任何時候都能暖心的喝下它,那杯水,只有是親情,只能是親情。

有時候,我覺得我挺幸福的,甚至太幸福,幸福的我常常想為什麼有那麼多不幸的人。就像同學説的那樣,在我聽見看見那些因為成績下降而被家長體罰的人,那些因早戀而被打的半死的人的事的時候,我的確贊同他們説我活在一個民主的家庭裏,媽媽像朋友,爸爸像哥哥,無論家庭問題、社會問題、經濟問題還是人際關係問題,我都有權利去發表自己的觀點並得到一定的採納和尊重。

這世上分兩種人,一種是不拘小節,不太敏感或者不太善於觀察的人,這種人一般是沒有什麼上進心,甘於生活在中層或中下層的百姓,雖然不思進取,卻往往擁有幸福。而第二種人,是聰明的人,敏感和易察使得他們能通過簡短的對話和眼神交流讀懂一個人,這種人或許更有野心更有魅力更能適應社會。我一直覺得我的父母是第一種人,也許正因為如此,他們才希望我成為第二種,而我也不負眾望的有了高傲自負的缺點。

爸爸每天早晨都會抽出上班的前幾分鐘為我送早餐,然而那天早晨在把一包小饅頭遞給我時不慎掉落在地上。

“哎喲”他趕忙彎下腰去撿。“不要了,不要了”我看沒落出幾個便説“把地上的不要就行了”。

他蹲着,我站着,爸爸漸漸老了,我們藉着他的肩膀漸漸長大。他有着農村兒子通有的黝黑的臉,年輕時頗有一番鄉村帥氣的味道,然而隨着時間的流逝卻變的不那麼放光,牙齒上是多年來吸煙飲酒留下的污垢,黑與黃的交錯,濃密而稍卷的頭髮散落了歲月的痕跡與冰霜。我正想説不用撿會有人打掃的,他卻把五六個散落在地的饅頭一個一個撿起,他寬厚的手掌握着那幾個饅頭,蹲着問我:“學校規定以後不能送早餐了嗎?”我説“嗯”,他仍蹲着,讓站着的我心裏突然有一種愧疚與後悔,“剛才應該蹲下和他一起撿的,一個多麼樸實善良,一個多麼令人生厭”。不知道為什麼他蹲的時間突然變的好長好長,好像穿越了世間星辰,而我們的影子慢慢定格在那裏,我變的越來越大,他卻漸漸消失。

或許我該抓住些什麼,或許我該換取些什麼,在僅存的這三年內,讓他和我的距離近一點吧,讓時間多定格一會吧。

時光都去哪了演講稿2

許多年來,在我的書桌抽屜裏一直珍藏着一條老手帕。它,是用那種現在已經很少見的'白色粗布裁製的。手帕上面,用紅黃絲線繡着兩隻憨態可掬的小白兔。那些原本鮮豔的絲線,也早已經開始褪色。

記得上國小的時候,同學們都有一條圖案漂亮的小手帕,唯有我的那條是母親用白布裁製的。我就纏着母親,希望她能夠給我購買一條漂亮點的花手帕。母親笑言:“你自己在手帕上畫一幅畫,我來給你繡。”

於是,我就在手帕上畫了兩隻小白兔。母親年輕時,是我們這兒的繡花高手。因此,她很輕鬆地就把我原本畫成四不像的兩隻小白兔,繡得活靈活現。

手帕雖然是用白粗布裁製的,但是同學們都很羨慕。因為上面的那幅可愛的圖案,是我自己親手設計的……

數十年的時光匆匆而逝,而那條老手帕,好像是歲月送給我的一份特殊禮物。每當將它展開的時候,我的眼睛都會陡然穿透那些泛黃的記憶,彷彿看到那兩隻可愛的小白兔……

有一次,我拿起那條老手帕來到母親的病牀前,母親用那隻會活動的手掌,在泛黃的手帕上輕輕撫摸一會兒。隨後,她笑着説:“這還是在你上國小三年級時我給你繡的。那個晚上下着雨,為了買一條新手帕,你鬧的情緒比雨還大哩。”

母親對它的記憶竟然如此清晰!我忍不住淚水,悄悄地轉身拭掉了。時間在流逝,我的容貌逐漸老去,但是我的性格好像一點都沒變。內心深處仍時時彌散着漂泊天涯的勇氣,渴望着尋找到精神的自由。同時,我也始終保留着那一份童年時即有的善良。

偶爾在跟同學聚會的時候,他們也總是會這樣對我説:“只有你的性格沒有多大改變,還是像從前一樣,喜歡聆聽,喜歡沉默。”

難道我收藏那條老手帕,與自己現在的心境是一種巧合嗎?我希望自己像那條手帕一樣,隨着時光慢慢老去的同時,仍然能夠珍藏温暖的親情,並保留住一個真實的自我。

時光都去哪了演講稿3

轉眼間,我已經上六年級了。隨着年級的增高,作業與興趣班也增加了許多。可人一天也只有24個小時,怎樣才能在有限的時間裏做出更多的事情,事半功倍呢?合理安排時間,在這時,就顯得非常重要。

週五下午,我拖着疲憊的身子去上語文課。在那節課上,不知道是因為什麼原因,哈欠一直打,一副無精打采的樣子。週六,當我上完英語課,回到家裏準備做作業時,卻有了這樣的心理:反正我有充足的時間,那就慢慢做吧!就這樣,我一會兒玩泡泡槍,一會兒彈鋼琴,一會兒曬太陽,一會兒看看風景……時間,就在不知不覺中飛走了。這時的我才反應過來時間的重要性,急急忙忙地趕在羽毛球課之前完成了一半的作業量。晚上回來後,趕緊打開電視,觀看《朗讀者》。那時總覺得這節目非看不可,竟把它安排到了洗澡之前。9點,10點,10點半,磨磨蹭蹭到11點才睡,第二天中午才起牀,這彷彿是過寒假的節奏。由於頭一天睡得太晚,所以影響了狀態。週日心情非常煩躁,再加上雜七雜八的瑣碎小事,我竟哭了起來。一下午,我並未做太多事情,只把作業完成了。

這是我的一個週末,我浪費了那麼多時光,那是種可恥的行為。相比之下,另一個星期的安排就比這好得多。

又一個週末,興趣班照常進行,減去這些課程的上課時間,留給我寫作業的,還真不多,所以我更要集中精力了。坐在書桌前得我只是全身心投入在作業中,心無旁騖,吸取了上星期的教訓,提高做事效率,3小時後就順利地完成了學習任務。

我默默地想:24小時,有人抓緊時間,把它利用起來;有人説説笑笑,大把揮灑時間,任它流走。隨意浪費哪怕一個鐘頭時間的人,就説明他還不懂珍惜生命的全部價值。

時間就在我們身邊,只要你肯努力,就能抓住它。

不問別人時間都去哪兒了,只捫心自問:我把時間都花在哪兒了?

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