糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

【必備】三分鐘的演講稿6篇

演講稿3.02W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現實社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的三分鐘的演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】三分鐘的演講稿6篇

三分鐘的演講稿 篇1

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

首先我要感謝老師、感謝同學們給我這麼好的機會來鍛鍊我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《感恩幸福生活》。

我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼裏最耀眼的珍珠。

我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來温暖最寒冷的冬天。

我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。

我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落裏純淨質樸的美好。

感恩,無處不在。感恩,無所不及。我曾聽説過,在朝聖的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上髒得很,卻有着最潔淨的靈魂。

我曾聽説過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。

感恩幸福生活演講稿3篇演講稿在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。

在社會的殿堂裏,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。在生活的字典裏,我們學會感恩。用心去沉澱,用言語去表達,用行動去回饋。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

風雨人生路,讓感恩與你我同行!

三分鐘的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

感恩不僅僅對別人説一聲:“謝謝。”感恩是藏在心裏的真摯情愫。

我們應該感謝生活。我們生活在先輩用智慧和汗水創設的世界裏,遠離了愚昧和貧窮。我們不用打魚狩獵,就能享受到美味佳餚;不用採桑織布,就能享受華衣錦袍;足不出户,就能知天下事……

感恩無貧賤之分。不論是富商巨賈還是普羅大眾,都應持有感恩之心;懂得感恩是一種美,一種愛,一種情懷;懂得感恩的人是幸福的,當別人幫助我們,就會心存感激,就會想辦法報答恩人;即使不能直接報答恩人,也會幫助有需要的人,回贈社會。

感恩不是簡單的物質饋贈。如果只會簡單的用物質去彙報恩情,那是對恩人的褻瀆,是不懂感恩的表現。

不會感恩的人是痛苦的。“百行孝為先”,人生最大的恩人莫過於父母;而對父母最好的回報就是孝順。對父母不孝,就是忘了根本;即使擁有豐厚的物質生活,他也是極其痛苦和不幸的。“誰言寸草心,報得三春暉。”

感激老師。他們辛勤勞動,忘我付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是對老師的生動寫照。在課堂上,老師非常嚴謹,一絲不苟。但在課後,老師就如同我們的朋友,與我們一起分享快樂與成功,分擔痛苦和憂愁,廢寢忘食地幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神祕的動力,能使我們永遠向前,使我們不忘教誨。

如果生活中多一份感恩,就會少一份索取;多一份感恩,就會少一份怨恨;多一份感恩,就會少一份痛苦。

如果我們每一個人都有一顆感恩的心,世界將會充滿快樂,生活將充滿愛!

三分鐘的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人的一生如同一支畫筆,而我們所經歷的挫折就像是五彩的顏料。只有收集到足夠的顏料,才能畫出一幅美麗的圖畫。人的一生如同一張歌譜,而我們所經歷的挫折就像是跳動的音符。只有收集到足夠的音符,才能譜出一首動聽的歌曲。

冰天雪地中的梅花,之所以可以傲然挺立,是因為它懂得勇往直前;石縫中的小苗,之所以可以開花結果,是因為它懂得堅持不懈;遼闊草原中的小草,之所以可以存活,是因為它懂得積極向上;喧鬧嘈雜中的名人,之所以可以光彩照人,是因為他懂努力和付出。沒有誰是註定失敗的,也沒有誰是註定成功的。命運是要靠自己掌握的,生活的好壞是要靠自己拼搏的,機會的多少更是要靠自己爭取的。

也許,當你即將打開成功之門的鎖時,你卻意外地發現,鎖被換了;也許當你即將取得勝利時,你卻意外地發現,有人已經捷足先登了;也許當你計劃好下一劃該怎麼辦時,你卻意外地發現,你的計劃早被人用過了。當這一切發生在你身上時,請不要沮喪,不要心急,沒有人一路是順順利利的,成功的道路難免會有磕磕絆絆。可這些又有什麼大不了的呢?鎖換了,就再找鑰匙,我就不信上天會這麼不公;別人比你快了,就加快腳步,我不信蘭博基尼還追不上獨輪車;計劃被用了,就再想,我就不信天底下有誰和你這麼有默契。

同學們,其實不是機會不來找你,而是你沒有去牢牢抓住它。人生是你的,誰都幫不了你。只要勇往直前,堅持不懈,積極努力,成功大門,遲早會為你開啟。陽光總在風雨後,請相信有彩虹!沒有人會隨隨便便成功!相信吧!成功就在前方!

三分鐘的演講稿 篇4

《朝抵抗力最大的路徑走》,一篇寓意深刻的文章,讓人閲讀之後,感想良多。

作者從一次自身作詩填詞的失敗中,明白“在立身處世的任何方面,貪婪取巧都不會有大成就,要有大成就,必定朝抵抗力最大的路徑走。”然後闡述了人的抵抗力,就是人的惰性;通過物與人的比較,説明人可以以自己的意志力克服抵抗力。從簡單的生活小事和孔子改革天下的偉大決心中,我們也明白了唯有朝抵抗力最大的路徑走,拋棄懶惰,才能成就大事。同理,對於民族,國家,也亦如此。

作者由自己的錯誤推及到他人,社會,乃至民族與國家,作詩填詞“意境要經過洗練,表現意境的詞句也要經過推敲,才能脱去渣滓,達到精妙境界”,而我們的國家要改變腐敗的社會現象,就不要逃避挫折,迎難而上,不要朝抵抗力最低的路徑走——懶,要擁有堅強的意志力,才能使我們國家振興起來。

通讀文章,作者所要談的道理顯而易見,有如題目所講一樣。抵抗力,一般來説就是做事情所遇到的困難,阻擾。作者在作詩填詞時的抵抗力是沒有下真功夫,認真專研。對於一般人來講,抵抗力是惰性。對於我們學生來講,抵抗力就是學習中的困難。我想很多人都有過許許多多面對困難的經歷,然而怎麼選擇,都有很多不同的答案。

首先,我是很贊同作者的想法,任何人都會遇到困難,而且遇到的困難會有很多種,很複雜。如果想把事情做好,朝抵抗力最大的路徑走,是一個很好的選擇。先不説事情是否會成功,在這個過程中你磨練了自己的意志力,鍛鍊了自己的毅力,也是一種收穫。也許最終事情會失敗,但是比起選擇朝抵抗力最低的路徑走的人,你還是成功的,至少你比他們更有勇氣,更加堅強。當然,如果你成功了,相信也是對困難非常漂亮的一擊,你不但收穫了成功,以及精神上的提高,而且還會獲得別人的尊敬。不是每一個人都會選擇抵抗力最大的路徑,更別説選擇了的每一個人都會成功。所以,你可以自信的告訴別人和自己,你是成功的!

但是,有時候選擇抵抗力最大的路徑走,也未必是好事。有時候遇到的`事情,簡簡單單的方法就可以解決,也就沒有必要去選擇挑戰困難,特別是在時間限定的情況下。例如,你要過一條河,你可以坐船過去,也可以自己划船過去,甚至可以自己游泳過去。過河的方法有很多,在平常的情況下,你選擇哪一種似乎都沒有問題,你可以選擇抵抗力最大的一種方法。但是,如果你是有急事要到河對岸去完成,難道你還會選擇游泳過去嗎?還是選擇別的比游泳更具難度的方法?所以説,選擇抵抗力最大的路徑走,並不是時時都適用。雖然我舉的例子不太貼切,但是道理是一樣的。當然並不是這麼説,就給自己理由去選擇抵抗力最低的路徑。人應當自強不息,挑戰極限,戰勝自我。“生命就是一種奮鬥”,沒有奮鬥,就沒有追求。就算你朝抵抗力最低的路徑走,就算你可以擺脱困難,那也只是一時的,而且會比別人得到的更少,甚至會失去。他人的成功是奮鬥和汗水鑄成的,無堅不摧,而你的或許就是無比脆弱了。你也失去了鍛鍊自己身體心理的機會,一旦再遇困難而無法逃避的時候,或許就崩潰了。

世上無難事,只怕有心人。人們也常説,解決的方法總比問題多。只在乎你如何選擇而已。絕大多數成功的人,都經歷過許許多多的磨難。他們之所以被人們讚頌着,就是因為他們戰勝了許多常人無法想象也無法戰勝的困難,就是因為他們選擇了抵抗力最大的路徑,於是也走出了一條條通往成功的道路。相信我們都會明白,選擇怎樣的道路,會成就我們怎樣的人生。

三分鐘的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學朋友們:

大家好!

相識便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起並肩作戰,一起度過大學美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進修學院,伴有優秀的老師/教授,教育廳的關注重視與培育,讓我們在青春的舞台盡情的揮灑個人激情與技能

在這莊嚴的時刻,我將做出我最真誠的期許,以勤奮為礎,以好學為根,以誠信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點燃大學之路,完成屬於自己的那份義務與職責。

我來自於一個平凡的家庭,家人對我寄予了很大的期望,我能夠體會到他們對我的愛,不求回報,全心全意的付出,我還有什麼理由不進步,不奮發圖強呢?可能環境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收穫,天下沒有免費的午餐,通過自己的雙手創造的成果才更有價值與滋味。

今年的暑假體驗讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時才發覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經的衣來伸手,飯來張口那時被深深的譴責。年少的我們看着親友們潮流的裝份,形象的鋭變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉奔向外面的天地,孰不知光鮮背後的辛酸!90後的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們去執行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致於喪失了基本的生存本能,好高騖遠的幻想世界的美好與自然。

通過了這次的暑假體驗,我發現原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什麼?大學學期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實自己,在此我特申請加入學生會,號召當今的90後醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發奮,沒有辦不到的事,請大家給我一個證明自己的機會,我將用自己的行動證明自己,絕不辜負大家對我的期望與支持, 謝謝!

期望與大家一起改變、進步,一起執行校規校紀,風雨同舟共進退,從我做起,從小做起。我的演講完畢。

三分鐘的演講稿 篇6

親愛的同學們:

大家好!

我的母親是一個家庭主婦。以往是一位記帳員。但自從生了妹妹後,就沒有去上班了。一心只想在家照顧我和妹妹,看着我們兩個健康成長。

有一次我們一家坐在一齊吃飯時,我問母親為什麼不去上班,我們都已經長大了。但她卻説,你才十四歲,難道你已經能夠獨立了嗎?我頓時啞口無言,卻又想説什麼。實際上,我是嫌她嘮叨,不想她天天在家守着我。可我沒想到她居然這麼關心我。

所以我決定以後對她上班的事這類事情隻字不提。同時,她對我的學習也是十分關注。小時候我經常會犯一些比較低級的錯,她在幫我檢查的時候一看見就會生氣地叫我的名字,然後十分氣憤的問為什麼這你都會錯?算術題完全就是送分題啊!怪不得你總是拿不到高分,跟你説了很多次要細心。然後我經常給罵得“不省人事”。但也是因為有她長期對我計算題的檢查,此刻我的計算沒什麼問題了。

有一次,五一勞動節小長假,我放學的時候十分高興,心想:啊!最終等到五一了,三天啊!我可要好好打理打理,我要多玩會電腦,再和朋友們一齊出去玩,這次必須要玩個痛快。放學後,媽媽像往常一樣在家,我放下書包對媽媽説:“今日放假可不能夠讓我看一會電腦?”媽媽面無表情的説:“不行,你星期一要考歷史”。

聽到這些話,我就像當頭被潑了一盆冷水,剛才的好心境全沒了。到了星期一,我卻驚喜的發現這次歷史很容易。果然,我拿了九十多分。這時我才明白媽媽的心意。

母親不管做什麼,都是為我們好,她説什麼都有她的道理。所以當你不理解她的時候,請想一想如果沒有按她的話做,會有什麼樣的結果。

標籤:演講稿