糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

學生讀書演講稿14篇

演講稿1.98W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的學生讀書演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學生讀書演講稿14篇

學生讀書演講稿 篇1

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《我閲讀,我成長》

培根説:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。讀書是一種樂趣,一種享受,一種品質的變化。讀書使人開茅塞,得新知,養 性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着不朽的精神。滄海變桑田,物換轉星移,唯有書能經受住歲月的磨蝕並與世長存。千百年來人類的文明正是有了書的記載,才使後人踩在前人的肩膀上不斷前進。閲讀憾人心絃的名著作品,使我們每個人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。

我是一名從小就喜歡閲讀的女孩,但由於家住貧困落後的牛營子大山溝裏,父母又都沒有文化,閲讀對於我來説只是一種渴望,看到城裏的姑媽的孩子來我家還帶着連環畫冊,我就像饞貓見了小魚,如飢似渴,想盡一切辦法博得他們的喜歡,目的就是看到他的畫冊,走時能讓姑媽把書留給我,後來姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閲讀慾望。

上國小了,我們的學校圖書室有書,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢寐那些書屬於我,屬於我的閲讀時間。老師瞭解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長時間才能讀一本書,一年下來讀不了幾本書。直到去年我上國中了,我終於第一次有了專職的語文教師,每週有了兩節閲讀課,學校也有了大的圖書室。我們不但課上閲讀,課下老師還領我們閲讀名著,教室還有了圖書角,語文老師要求我們不再吃零食,每週省下的十元錢用來買書,特別是我們學校的語文閲讀課採用的是高效閲讀程序,經過一段時間的訓練,我的閲讀速度提高了。高效閲讀成了我獲取知識的加速器,在閲讀中獲取知識,在高效中提高數量,在理解中獲得質量。高效閲讀改變了我的生活,他讓我走進了快車道,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。

幾個月來,我閲讀了《繁星春水》《泰戈爾詩選》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》。

特別是《泰戈爾詩選》中所表達的對真、善、美的追求,對假、惡、醜的嘲諷,不僅啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛鍊了我們的意志,他讓我遠離塵世的浮華,去尋找那份心靈的寧靜。可以説每一首詩都是充滿人生哲理的,富含幻想和追求的華美樂章,都是滋潤我心田的雨露瓊漿。

記得去年秋天,一個秋風掃落葉的上午,我們在學習以“生命”為話題的第二單元時,老師讓我們探究生命的意義,我回答:“生命是無可替代的,生命停止,生命的意義也就停止了。”老師沒有評價,只是笑了笑。那天下午,高效閲讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來生命不僅是自己擁有,也不僅僅可以延續,生命的意義更在於奉獻。

在寒風刺骨的冬天,書給了我火爐般的温暖; 在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼爽; 在萬物復甦的春天,書為我播下理想的種子; 在天高氣爽的秋天,書為我收穫豐滿的果實。

讀書讓我變了,我不僅擁有了知識,我也擁有了善良的心靈,我會為醜小鴨加油,我會為賣火柴的小女孩祈禱,我會為赤兔馬讚歎,我會為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀,校園裏看不到我瘋跑的身影,家裏我不在與弟弟爭執我大氣了,我學會了包容,我學會了無私我要塑造一個全新的我,知識與理性,快樂與陽光的我!

愛書吧!書會改變我們的生活,書會帶領我們走進一個神奇的世界! 謝謝大家!

學生讀書演講稿 篇2

自古以來,書籍就是人類的好朋友。早在孔子,以書為伴,深諳此道,名聲很好。閲讀似乎是一項艱苦的工作。不然為什麼有些人會低頭捅股票?讀書似乎又是一件快樂的事。否則,為什麼有人會在雪地裏呆一段時間?我好像對好書特別有感覺,覺得是我最親密的朋友。

我愛讀書,不是為了《金屋》也不是為了《顏如玉》,只是為了讀書的無窮樂趣。讓你覺得世界那麼大,大自然那麼神祕,生活那麼豐富多彩,彷彿所有知識的畫面都展現在你的腦海裏。

我愛讀書,因為讀書我的生活很精彩。當我失意時,是書本教會我“終有一天,我要乘着長風破浪,直起雲帆,跨過深深的大海”;當我向我的朋友告別時,是書籍讓我知道“然而,雖然中國保持着我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”;當我想放縱自己的時候,是書讓我知道“天下興亡,匹夫有責”。就是這本書告訴我,李白有“我生來有用,旋一千塊銀子,全部回來!"

驕傲;這本書讓我感受到了“松樹林裏的月光,小溪裏的水晶石”的悠閒和寧靜;繼杜甫之後,我聽他談“國雖破,山河長存,春來草木綠”憂國憂民,體會到辛棄疾“可憐白髮生”的抱負,可憐李清照“人比黃花還瘦”的感傷。

我愛讀書,人因為讀書而美麗。

愛讀書的人都很美。像一杯淡淡清香的淡綠茶,清新自然,爽朗健康,瀟灑。在最近的青年歌手大獎賽上,雲南選手王紅星憑藉其出色的唱功和廣博的文化知識贏得了美聲金牌。但也有選手,雖然唱功很美,但在文化知識的評價上給出了很爛的答案,大大降低了自己的美。

有人説:“讀書足以為樂,足以為賭,足以為才”。

讀書可以讓你坐在遮陽篷船上,在寧靜的江南小鎮,沿着狹窄的水道悠閒地搖擺;讀書讓你在一個温暖的午後牽着媽媽的手,慢慢走過一片金色的油菜田;讀書讓我們看一部經典電影,以文字為屏幕,欣賞刺激的場面……諸葛亮之所以能在《三國演義》運籌帷幄,是因為他知識面廣,肯動腦,什麼都有把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》帕維爾科爾查金的精神激勵我克服困難,追求更美好的未來…

我們是新一代的學者,志向高遠,分秒必爭。學完課本上的知識後一定要看很多書,才能讓自己的知識變得深刻;讀一本好書,可以充實心靈,分辨是非,讓人有愛,有文明的行為,有規範的禮儀。讀李白書裏的瀟灑,讀蘇軾的豪放,想魯迅的冷酷與深刻,感受冰心的思戀。朋友可能會離開,但書是我們最忠實的夥伴。時光荏苒,讀書卻讓我們永遠精彩!因為書有廣闊的世界和不朽的精神,雖然物是人非,星是人非,但書是不變的。

書籍是點綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實和精彩!學海無涯,路途漫漫。讓我們都以書為伴,創造智慧生活吧!

有一個故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時候,最想得到一本書。他是一個漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚,晚上躲在板棚看書。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚。突然一陣風在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢非常緊急。絕望之下,他爬上搖擺的桅杆,迅速繫好被風吹動的帆,穩住漁船。大風過去後,父親把他拉到身邊,笑着説:“兒子,我想獎勵你的勇敢,給你買件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你想要什麼?”“我想買本書,爸爸,我不想要別的。”"鹿皮夾克不如書好看嗎?"“爸,我要一本各種知識的好書。比如,為什麼天上的星星會墜落,為什麼黑夜會像黎明明一樣流逝……”我父親和水手驚訝地睜開眼睛。長大後,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究涉及面很廣,涉及自然科學的許多領域。在進行科學研究的同時,他進行文學創作、語言學和歷史研究,為後人留下了許多有價值的作品。

親愛的同學們,聽完這個故事,你們一定會從中有所感悟和啟示。在新的世紀裏,我祝願所有的學生與好書相伴:文學、藝術、知識、科技、思想、生活……只要是好書,打開它是有益的;只有廣泛閲讀,才能使我們的知識淵博;只有與書為伴,我們的思想才能擺脱貧困和孤獨,我們的身心才能得到培養,我們的生活才能充滿興趣。

“半畝方塘開,天與雲一起徜徉。問哪裏運河暢通,這樣才有活水的來源。”同學們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀祖國的高素質建設者。

學生讀書演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

你們好!我叫51yjg,非常高興站在這裏同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》

親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這裏,沒有遏抑、沒有、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的衝動與執着,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府裏,我們沐浴着造成的陽光,你是否想過,今天該幹些什麼呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收穫了什麼呢?狄更斯説過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這裏,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

培根説過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界裏,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知並獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩説過,喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這裏,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這裏,我們乘着書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

學生讀書演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

沉浸在書籍的海洋裏,我陶醉着,思索着。這裏有莊嚴堅實的真理,也有詼諧幽默的語言。文學的世界,是多種語言文化交融形成的,是無比精彩無比迷人的。我喜愛讀書,是因為它會使我進步,我熱愛讀書,是因它可以使我靜心凝氣,我酷愛讀書,是因為它可以使我得到靈魂與心靈的雙重昇華。

我拜讀過古今中外燦爛的長卷,參悟過人間百態的離合仇怨。我觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的悲喜,品味書中文章的內涵。書是知識的海洋,是精神的世界,是美麗的夢想,更是人生的天堂。我的心,在温潤的書香裏閃光、炫彩、歌唱!

培根曾説,讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。這也是我的讀書標準,採百家之長,凝自我之精華。

讀書一定要讀多種,這樣才不至於單調。我在各種文體之間自由穿梭:張曉風的散文,魯迅的小説,李白的古文,莎翁的戲劇,無一不給我留下深刻的印象。曾幾何時,《茶花女》讓我淚下;曾幾何時,《飄》讓我感動不已;曾幾何時,《紅與黑》那震撼的文筆,在我心中永久地閃光。只有博採眾長,才能寫出好文章。

讀書時,切勿抱着這樣一種念頭:我從書中讀到了什麼,他為什麼這樣寫?如果這麼讀書就變得無趣了。這就好比建造自己的思想建殿堂,你雖然察覺不到,但大廈卻悄然落成。雖然讀後你有可能忘得一乾二淨,就像竹籃打水,雖撈不到半滴,但在這個過程中,籃子卻洗得乾乾淨淨。這無非是得到了另一個東西,那就是一顆温潤如水的心。

閲讀就是如此,閲讀得越多,好文章也就自然而然地流瀉在筆端。同學們,開始讀書吧!書是一扇門,他對所有的敲門者都一視同仁,不管你貧富貴賤。走進書裏去,從書裏走出來,讓知識的'浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標,來,讓我們一起讀書吧,它會引領你一步一步走向神奇而美麗的殿堂!

自幼酷愛讀書,一度被師長和同學稱為書迷、書蟲。因為,讀書的時候,我整個人的身心不但可以鬆弛下來,而且,還可以在自己的世界裏任由理想飛揚。

從上學開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養自身素養和喜好。於是,隨着不斷奔跑的青春步伐,除了幾個要好的同學和閨中密友,書,就成了我青春路上最親密的朋友。

在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我視野不斷擴展,羽化心靈。有時會有很特別的感覺,有了書,我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界並有諸多向往。

曾經記得有個女作家説過,愛讀書的孩子學不壞。愛讀書的女孩子,更温和並具有內涵。從我自己的感受看,的確如此,在書海中徜徉,被書滋潤過的女孩,不但更富靈動氣質,而且,在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜愛。

剛開始讀書的時候,由於客觀原因,課外書的資料比較少,並沒有一定的方向和目標,也還沒有自己特別喜好的類型,只是,拿來就看,廣泛涉獵。言情小説、偵探小説、漫畫圖書、世界名著等。

這樣的階段,一度保持了很長時間。雖然並沒有因此幫助學業,但是,確使自己的眼界和心志開闊不少。

讀好書,做好人。這是一個期許,也是一個人生追求的目標。但是不是隻要愛讀書就有幫助呢?是書就是好書麼?答案並非肯定的限制。也許著名作家李傲説過的話,可以對此做直白的解釋,他曾説,受客觀因素影響,人很難做到行萬里路,實現自己的抱負。但,任何人都可以讀萬卷書,在書中找到自己心靈的港灣。他告訴我們,書是朋友又是助手,運用好了,書還是大家走向成功的催化劑。作為知識的載體,書沒有多少是壞的,關鍵看抱着什麼樣的心態去讀,怎麼去汲取和受用。位置放對了,讀的書自然就是好書了。做好人,不是讀書人的專利,是社會的道德要求。但,讀了書的人,有了豐富的知識源泉,也就順理成章,成為人生的一個追求目標。

曾經追問,在這個物慾橫流的社會,有惟利是圖的商人,有渴望個性的作家,有充滿理想渴望的青春等等,我們不再經受得了如此包裝着温情的誘惑!書,作為難得的淨土,成為現代社會認知自我,健康成長的搖籃。

我是個書迷,我的許多知識從書本來,我對待好書就像飢餓的人對待麪包。我深知書對人的影響實在是太重要!

我只是社會中普通的一個單體,我知道我無法和“潮流”抗衡,我無法肅清“時尚”的影響,我只能用自己的方式,去看書用書。用自己最純粹的感受,告訴大家,書中未必有黃金屋,但書中卻有言如玉。

書裏的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的情感,表面上他們是漠不關心的,實際上內心深處,他們渴望被人愛,被人認可,被人同化,可惜這是一個永遠無法實現的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來實現自我,我們用自己最温柔的部分掙脱社會複雜的藩籬。

書者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是經歷了時間的考驗的,是彼時代的妙文,此時代亦是文萃。它是我們人類所共有的財富,真善美,永遠是它歌頌的主題。這難道不是支撐我們前進的理由嗎?這難道不是我們人之所以為“道”的理由嗎?

時髦的東西總是短命的,真實的生活確是永恆的。而,書正是給了我們體驗不同生活的機會,儘管,許多我們不曾經歷,卻同樣可以用心去理解和感知。

嘗試着許自己一個理想和目標吧,可能也會做到,讀好書,做好人!

學生讀書演講稿 篇5

自南北朝以來,就有給週歲的小孩“抓週”的民間風俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什麼上預測他的性情、志趣或未來的前程。《紅樓夢》裏賈寶玉“抓週”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環抓來,氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。

書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨歎“人生幾何”。西漢目錄學家劉向曰:“少而好學,如日初之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”愛因斯坦把“閲讀”當成了“悦讀。”他説:“我由於讀羅素的著作而度過了無數愉快的時刻。”

讀書真有趣,梁啟超先生曾寫過《學問之趣味》一文,他提出了“把做學問當作人生中的樂趣”的觀點。這個觀點和當前的“快樂學習”如出一轍。樑先生指出小孩子為遊戲而遊戲,遊戲便有趣;為體操分數而遊戲,遊戲便無趣。他又説,鴉片煙怎樣會上癮?天天吃。“上癮”這兩個字,和“天天”這兩個字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會廢了。每天跑一小時,跑上幾個月,哪一天不跑,腿腳便會發癢。

讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得着,便要進去。只要肯一層一層的往裏面鑽,一定會被它引到欲罷不能的地步。

有了閲讀興趣,就要培養頑強的毅力,這當然得在時間上下功夫。時間哪裏來?一個字“擠”。魯迅先生説:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”三國時期的叫董遇,很有學問。他對前去找他求學的人説“書讀百遍,其義自見。”求學的人卻抱怨沒有時間,他説:“當以三餘,即冬者歲之餘,夜者日之餘,陰雨者晴之餘也。”宋朝名人錢惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經史,卧則讀小説,上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時間,要因地制宜,積少成多。據聯合國教科文組織一九八八年的一次調查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話説:“跟好人學好人,跟着端工學跳神。”這句話告訴我們另一個道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無聊,當代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閲讀首選呢?我在這裏建議同學們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,並概述了其中內容。如根據自己需求去對照,可能選擇起來能有的放矢,不至於大海撈針,漫無邊際。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,同學們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園裏。為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!謝謝大家!

學生讀書演講稿 篇6

從小到大看了很多書,從兒童漫畫到兒童文學,三國演義等書。

這些書教會了我們很多深刻的道理,也教會了我們一些好的知識和成語,包括好的單詞和句子,漂亮的圖片,這些都是我們不能忘記的。

小時候經常看一些幼稚的漫畫,比如《兒童漫畫》,《睡前故事》。讓我覺得小時候看的書,此刻都不利於學習,應該多讀些寓言之類的合理的書。

這時,無論我走到哪裏,我都會得到一本書。我休息一下就拿出來。經常看一些國家經典書籍,比如《西遊記》,《紅樓夢》,《魯濱遜漂流記》。我對此刻讀的書很滿意,因為從此刻的書裏,我能體會到很多以前不懂的道理,也能收集到一些好的單詞、句子、成語。

我覺得讀書就是玩。讀書的時候,我把自己放進書裏,讓自己像一隻在空中飛翔的鷹,仔細尋找食物、獵物等可食用的東西。

為什麼我喜歡閲讀,因為閲讀可以幫助我們學習許多深刻的道理,積累一些好的單詞和習語,可以用在生活和寫作中。所以我喜歡閲讀的原因是我可以幫助我的生活和學習。

我覺得書是人類的老師。嬰兒、兒童和老人都有他們在這些年齡應該讀的書。書教會我們讀書,告訴我們很多我們不懂的東西,比如:“燈是誰發明的?我國的四大發明是什麼?”。

我建議你多讀一些知識性的書,尋找好的成語。隨着時間的推移,你必須能夠收集一卡車的習語。

學生讀書演講稿 篇7

古來名人都愛將書比作朋友。xx有言:“讀未見書如得良友,見已讀書如逢故人。”xxx也説過:“僅次於選擇益友的,就是選擇好書。”有書為伴,孤獨也是一種享受,寂寞也會感到充實。

古人讀書勤奮刻苦的故事很多。xx的“懸樑”,xx的“刺股”,xx的“韋編三絕”,xx的“鑿壁偷光”都是刻苦的典範;xx明説:“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。”xx説:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能衝開智慧的閘門。

讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所説,把自己的大腦當成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價值。

一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。就像培根説的那樣:“讀書在於造成完全的人格。”當然,還有一部大書,每個人都需要終生不懈地品讀,它就是社會這部活書。盧梭有言:“社會就是書,事實就是教材。”是的,大道理總是藴含在小故事中:一位丈夫因意外車禍變成植物人,當時他剛剛結婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重擔,並盡一切努力去喚醒丈夫。或許愛心感動了上蒼。xx年後,丈夫慢慢甦醒,但更加殘酷的事實擺在眼前:丈夫喪失了xx年間所有的記憶,連妻子的面貌也忘得一乾二淨。xx年啊,xx年的歲月,就是一個女人的青春,傾注了一個女人的整個愛心!但妻子只是淡淡地説:“我不後悔。我用xx年的刻尺度量良心,遠比用一生的慚愧譴責良心幸福得多。”xx就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今。

生活也是一本書,需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細細品味,幽默之言需含笑領會,名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學會了承受?生活的打擊可教你學會了堅強?社會的多元可教你學會了選擇?亮麗的美景可教你學會了欣賞?時光的流逝可教你學會了珍惜?

把生活當作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。

讀書是享受,把社會和生活當作書來讀,你會領悟更多,獲取更多。

學生讀書演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”這句名言,一直深深地刻在我的心裏。如果沒有書,我就像掉進了深淵一樣;如果沒有書,我就像迷了路一般;如果沒有書,我就像一隻無頭蒼蠅似的。所以,我的一生中不能缺少書。

書像秋風吹過臉頰,帶給人們清涼;書像陽光普照大地,帶給人們温暖;書像蜻蜓飛過花叢,帶給人們芬芳。書有時帶給我寧靜;有時帶給我喜悦;有時帶給我快樂。書又好像無時無刻在我耳邊叮嚀:“翻開我吧,學些知識,會對你有很大的幫助!”

在我上幼兒園時,因為識的字不多,所以看不懂那些遠近聞名的作家專輯。只好看些小畫冊。那時候,我把小畫冊像來之不易的寶貝一樣,捧在手裏,聚精會神地讀着。所謂的小畫冊,就是大多數都是美不勝收的圖畫,只有幾個常見的大字的本子。那時,老師還常常讚美我,説:“愛看書,是個好孩子。”

隨着年齡的增大,我已經升入國小。書,自然也看得越來越多。使我記憶猶新的,還是一年級語文書裏的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。裏面寫了:國王給每個孩子發了熟的種子,看誰種出的花漂亮。當天,只有雄日捧了空花盆來了。國王就認定了雄日,當他的繼承人。這個故事讓我明白了,做人做事要誠實。以後的日子裏,我就試着讀了一些注拼音的課外讀物。比如:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》等。

此時的我,已經十二歲了。不會再看那些低年級的書了。我現在要看一些文學類的了。最喜歡的,自然不過就是朱自清的專輯——《荷塘月色》了。引人注目的地方,當然是那些好詞好句。又比如:蓊蓊鬱鬱、委婉、繁華……我每天一有空,就看書,常常讀到了忘我的境界,無法自拔。

我時常回頭想,從小到大,到底讀了多少書了。一望書櫃,裏面大大小小,凹凸不平的書都裝得滿滿的了。兒時的畫冊,已鋪滿了髒兮兮的灰塵。這真令我出乎意料,我萬萬沒想到,自己是這麼愛看書。以後的日子裏,我要讀更多的小説和名著。

因為小時候書讀得多了,現在,我已成了班中的尖子生了,作文水平,也在穩步上升。這些應該都是書的饋贈吧!

學生讀書演講稿 篇9

敬的各位領導,各位同事:

親愛的同學們下午好!

春天到了,你們感覺到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽光,花兒在努力的綻放,萬物都在準備着把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時候綻放出自己最美的自己,你們準備好了嗎,準備好迎戰每一天學習的日子,準備好一年零一百天後的那三天嗎?

很高興站在這裏和你們那麼多人説説我得知心話。在我來説,學習是最簡單的事,只要全心去學,努力去學,就有收穫。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什麼該做,什麼不該做。可是更多的事確是即使努力也得不來的,同學們如果我們連只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什麼。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個純粹努力學習的人,這樣的人怎能不成功呢?

一位教育家説過,這個世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的,那就是學習。只要一根筋做一件事就能做好,關鍵是你想不想的問題。我常説的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因為你沒有權利懶,你憑什麼啊,你有能養活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的未來。學習學的不光是知識,更重要的是學習是一種能力,這是個技術活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動用所有的腦細胞打敗這些敵人,打敗我們的語文數學英語,當你們征服他們的時候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識,更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅韌,是九死其猶未悔得決心。那麼你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同志們,挺起你們頂天立地的脊樑,鼓起你無畏勇氣,去戰勝你的敵人吧,有沒有勇氣?有沒有?我看不到你的勇氣在哪裏?

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學習吧,學習會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。

我最喜歡坐在講台上,看你們做作業,那時的你們是那樣的認真,那樣的投入,感覺認真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發着努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質嗎,想要更有內涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學習吧。

我經常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會考運氣吃飯。你説學習無用,那什麼有用,不學習,你會什麼,不學習,你有什麼,不學習,未來在哪裏,不學習,一切都是空中樓閣。

有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那麼同學們學習是你的弱點嗎,你們會讓學習成為自己的弱點嗎,對,不是,那麼就讓學習成為你的武器,成為你通向未來的橋樑吧,學習無敵,加油!

學生讀書演講稿 篇10

各位老師、各位同學,大家好!

今天我給大家演講的題目叫《我們為什麼愛讀書》。

如果我問大傢什麼是人生中最重的,可能有人會説是金錢,也有人可能會説是健康,還有人可能會説是快樂,當然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答説,讀書。

我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊,讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。

我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人説:“讀書足以怡情,足以,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮,伴着清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個温暖的午後,牽着媽媽的手,緩緩穿行??

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵着無數學子發奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

學生讀書演講稿 篇11

每個人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書,看膩了也看不完。

小説也是我的最愛。這是一本生動有趣的動物小説。我覺得:動物小説之王大家都不陌生。在他的小説中,動物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經常幻想,如果有書的世界,就應該有一個。

多好!真想進去看看書的世界有多豐富多彩!書裏的內容不一樣。有時候我好像是個小精靈,喜歡看書,在書海里游泳。我發現《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江,他領着樑

之後,來自世界各地的英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣,對人民進行了傷害。雖然被稱為惡名昭彰的土匪,但他們是為人民服務的,有崇高的理想和抱負。這些人難道不值得我們敬佩和學習嗎?書是人

好朋友,它表達了各種各樣的知識,為我們提供了學習和做人的真理。

書籍是人類進步的階梯,成長的加油站,為夢想奮鬥的動力……書籍是我們永遠的朋友。

學生讀書演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師:

大家好。今天我演講的題目是:《書卷飄香伴我行》。

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們敞開,未來為我們展現理想的藍圖。

學生讀書演講稿 篇13

每個人都有自己的夢想,每個人都在努力實現自己的夢想。我愛讀書,我愛在書海中尋找自己的航標

古人云;“書有自己的金屋,書有自己的顏如玉,書成了記錄歷史、傳遞文明的紐帶。

進入中國五千年的歷史,燦爛的中國文化給我留下了深刻印象。《詩經》,《離騷》讓我感受古人的智慧,《論語》讓我學習做人的真諦。唐詩宋詞帶我穿越歷史,感覺九天之後銀河就被吞噬了。

小時候最喜歡聽爸爸講故事。月宮真的有嫦娥嗎?小紅小紅帽能打大灰狼嗎?無數個原因讓我和我一起長大,覺得當時的自己有多幼稚。每次我爸爸困了,他都會説些什麼

鬼狐的故事,比如“什麼紅眼綠鼻,大長舌”,嚇得我往牀上鑽。那時候的我是那麼的天真和好奇。

通過閲讀《紅樓夢》,我的視野開闊了,被書中才華橫溢、美麗動人的人迷住了。《西遊記》 《三國演義》讓我發現書裏有無窮無盡的樂趣。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我,一個人的成長必須經過各種考驗。書籍就像一把鑰匙,打開了知識的寶庫,為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾舞女演員李越告訴我們,只要我們不放棄,我們最終會有一個夢想。我們一起讀《巴黎聖母院》 《靜靜的頓河》,分享成功的快樂。書籍拉近了我們的距離,成為我們不斷進步的動力。平時一有時間就去書店淘金,在知識的海洋裏衝浪。

爸爸也是個“書呆子”。我們約定每個星期天去書店吃“免費餐”,看誰讀的書多,把書裏的故事講給我媽聽。但是,我每一場比賽都是失敗者,我堅信自己用不了多久就會打敗我爸,因為我有很多學習的機會!

漸漸地,我成了學校裏的“文藝青年”,經常給一些報刊雜誌投稿。當我自己的作品出版時,同事們羨慕我讀了精彩的書,有機會成為一名“作家”。當時我臉帶微笑,覺得真的是書裏的金屋!

我在書的王國裏吸取營養,讓書成為我生活的基礎。我有一個夢想,通過努力成為一名作家,讓更多的外國人像莫言一樣瞭解中國,讓更多的中國人獲得諾貝爾文學獎,讓中華文明的血脈代代相傳。

“書是燈,讀書照亮前路;書籍是橋樑,閲讀連接彼此的海岸;書是帆,讀書促生。”好書是伴隨着健康成長的。讓我們走進書的海洋,尋找未解之謎,用書上的鑰匙打開知識的寶庫。

蜀山有自己的路,學海任重道遠。讀一本好書,好好讀。讓書成為你一生的老師,讓書成為你永遠的財富。讀書造夢,讀書造夢!

學生讀書演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

為了激勵同學們在平時學習生活中養成讀書的習慣,我今天在這個重要的時刻給大家帶來我的演講題目《讀書讓我們變得更優秀》。

我平時就很喜歡讀書,不是指學習上的讀書,而是讀課外的書、讀感興趣的書、讀有意義的書。讀書不是一件枯燥的事情,相反我認為它十分有趣,每次讀書時,我彷彿進入了另一個世界,這是書裏的世界,一個光怪陸離的世界,我在這個世界裏遨遊,觀看這個世界裏發生的故事,感受這個世界裏人物的情感,摸索藏在這個世界的珍寶。通過讀書我接觸到了另一個我並不熟悉的世界,這也可以説是增長了自己的見識,讓自己體會到了另一種文化、另一種風情、另一種見解,讀書讓我在原地就瞭解這個世界。

現在的我們都不喜歡對文字相關的閲讀,很多娛樂至死的信息充斥着我們的眼球,讓其中大多數的我們都忽略了書本的存在。同學啊,你有多久沒有出翻開一本好書的封面,去感受書本和文字的魅力了呢?在我們的平時放假休息的時間裏,我相信很多同學都會選擇去玩手一有些和看小視頻,但是這些有能給我們帶來什麼實際意義呢?所以希望在你們平時休息的時間裏,不如將手機放在一旁,把自己急躁的心放在一旁,捧起一本自己喜歡的書細細閲讀,感受這個靜好的時光,給自己平時因為學習而枯燥乏味的心一點點滋潤。

這個世界上有很多事情我們是不知道的、有很多美麗的風景也是我們沒有見過的、有很多有趣的事情也是我們沒有經歷的。我們的一生很短。沒有這麼多的時間讓我去探索世界、欣賞各種美景、經歷有趣的事。但是書本去會幫助我們彌補這個遺憾,我們通過讀書可以真真切切的體會到這些,就真正的像是自己經歷過的,讀書讓我們可以在短暫的時間和生命裏去了解自己想知道的事物,可以説是書本是對我們生命的一種延伸和拓展。

所以,我們為了變得更有趣、變得更加有內涵、變成更加優秀,我們現在還有什麼理由不去讀書呢?讓我們在書本中發現另一個自己、發現另一個世界、發現另一種景色,這讓我們的生活和學習變得更加有趣,同時也讓自己變得比以前更有力量。

謝謝大家!