校長在畢業典禮上的演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編精心整理的校長在畢業典禮上的演講稿，歡迎閲讀與收藏。

　　校長在畢業典禮上的演講稿篇1

各位同事、尊敬的老師和親愛的同學們：

今天，是學校每年一度的盛大節日。我們歡聚在這裏，隆重舉行二0XX年度畢業典禮，為五千餘名xx屆畢業博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹代表校黨委、校行政向學業有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業生表示最衷心的祝賀！同時也向長期為培養人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝！

同學們，回首過去的幾年，你們立志成才、刻苦學習、"博文明理"，在校園留下了辛勤的汗水、奮鬥的足跡和激揚奮發的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在中南大結出了豐碩的成果！無論是在獲取知識、砥礪人生、關注社會、服務大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰杯、數學建模大賽、英語知識競賽等國際、國內各類活動中，都取得了優異成績。這些成績的取得，是你們的榮耀，更是學校的榮耀！

同學們，在你們即將離開學校之際，請允許我作為師長，在這裏多幾句叮嚀和祝福。

一是面對困難要學會微笑。

微笑被人譽為"解語之花，忘憂之草"。我們常説"微笑是最好的名片"。微笑藴含着幸福，微笑飽含着生機，微笑中充滿了永恆與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗……微笑是激勵人走向成功的一種力量。

二是面對未來要充滿信心。

成功並不遙遠，但成功不是一蹴而就的，只有量的積累，才會實現質的飛躍。信心是戰勝一切困難的法寶，只要大家充滿信心，一步一個腳印，就一定能夠"至千里"、"成江海"。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾説過的一句話"信心是命運的主宰"。

三是面對社會要多幾分責任。

在生活中，處處都有責任的考驗，包括對家庭、單位、社會乃至國家的責任。作為一名有良知、高素質的青年，要勇於擔當責任，矢志惠濟天下。對自己負責，責任是嚴格的教官；對別人負責，責任是生命財產安全的保證；對國家負責，它是社會進步的條件。責任，是大家不可丟棄的使命，更是激勵我們不斷求索、不斷創造、不斷前進的不竭動力。

四是面對責難要學會理解和寬容。

同學們，踏入社會，離開了老師們的呵護，你們也許會面對更多的責難和苛求。面對上司的苛求、同事的責難，要學會理解和寬容……人之間，因為有了理解和寬容，才會有心靈的溝通，才會有深厚的友誼，才會有生活的美好和社會的和諧，才能化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。

同學們，幾天後，你們將離開校園，分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的校訓，發揚奮鬥進取的精神，創造感天動地的業績，走好人生道路上的每一步，在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆！母校會永遠關視着你們、支持着你們，永遠是你們堅強的後盾！

　　校長在畢業典禮上的演講稿篇2

老師們、同學們：

大家上午好！

剛剛結束了緊張的會考，我們又迎來了國中畢業典禮這一隆重的時刻，在此，我代表學校，向經過三年努力學習、圓滿完成國中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意！

同學們，你們在二中學習、成長的這三年，是學校發展最快、發展最好的三年，你們見證了二中的跨越和壯大！學校硬件設施雄厚，師資隊伍精良，管理科學精細，教育質量突飛猛進，已發展成為全市辦學規模最大、進步最快、後勁十足的學校，成為 “環境優美、校風優良、發展迅猛、質量一流”的現代化強校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年，你們長大了，你們懂事了！母校將永遠記住你們青春的笑臉！國中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在平涼二中這所現代化的校園裏，在良好校風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，同學們團結、友愛，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風采，執着的追求，拼博的熱情，收穫的喜悦。同學們用自己的言行，調和着最豐富的色彩，描繪着最絢麗的青春。在這裏你們學到了豐富的知識，在這裏你們懂得了做人的道理，在這裏你們理解了生命的意義。

不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學們知道，母校的優良校風和學風，成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創造輝煌。回想在應戰會考的日子裏，學校給大家一次又一次的定目標，提要求，取消節假日，加班加點補救弱科，大強度地訓練，所有這些，都是為了使同學們美好的理想變為現實，為了讓更多的學生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中，我們苦過，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心裏就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間。

一千多個日日夜夜，對每個同學來説，有成功的喜悦，也有失敗的苦惱。但這一切都已經過去，惟有這三年的體驗留在我們的記憶裏，它永不消失，它會為我們留下許多值得思考的東西。國中學業雖已結束，但求知之路未窮，理想的實現還要靠同學們鍥而不捨的努力。會考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實現自身的價值要看一個人的整體素質，特別是創新的思維方式和責任意識，這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。在此我首先預祝大家學習進步，夢想成真，藉此機會，我也向同學們提出幾句希望。

第一句，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。國中畢業並不意味着學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要我們去解決，很多新的高峯要我們去攀登，我們要培養對學習的熱情和執着，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！

第二句，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們發現生活的富有和豐厚；感恩，讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世，學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！

第三句，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是我們安身立命的重要條件，誠信是我們最好的財富。對人誠信，則人不欺我；對學問誠信，則學業原貌；對事業誠信，則事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象徵。

未出校門，先進考場。今天也是會考誓師會、壯行會。會考是一次知識能力、心理素質的綜合測試，激烈的競爭中，取勝的關鍵在信心，信心源於實力與經驗，更源於智慧與良好的心態。我們曾紮紮實實地一步一個腳印地走到今天，就要相信自己；考場上，要沉着冷靜，發揮出自己的最高水平，力爭向學校、向家長交一份完美的答卷。

在即將奔赴考場、接受挑戰的時刻，請允許我再一次向同學們表示美好的祝願，祝願大家奮力拼搏，用勤奮與智慧創造自己精彩的人生！

謝謝大家！

　　校長在畢業典禮上的演講稿篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

今年的畢業典禮又如期而至。在這樣一個特殊的日子，在這樣莊嚴的時刻，作為校長，首先我要表達我的祝賀之情，衷心祝賀全體高三同學順利完成高中階段的教育，即將畢業，母校見證了你們三年來的進步和成長，見證了你們的青春與夢想，見證了你們的努力與成功，也見證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。

其次要表達我的惜別之意，每一年校園裏荷葉亭亭的時節，我們都要送走一屆畢業生，三年多的一千多個日子，卻終有一別，總要有放飛的日子，我一直知道，從三年前你們剛來的時候，你們心裏就盼着早早地，勝利地離開。這個世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對子女、老師對學生的愛。到如今，是你們光榮而勝利地離開的時候了。

我還要表達我的感謝之情，感謝在座的所有老師三年來對同學們的辛勤教誨，感謝家長們三年來對學校工作的支持和諒解，感謝家長們十八年來對孩子的養育之恩，我還要真誠的感謝高三的全體同學們，三年來，你們一直做得最好，我為你們感到驕傲，三年來你們在德、智、體、美等方面全面發展，你們以卓越而驕人的成績為xx中學大學聯考保送畫上了一個非常漂亮的休止符，三年來你們用自己的智慧和汗水為學校贏得了許多榮譽，也證明了你們自己的價值，證明了你們自己的榮光！

親愛的同學們，在你們畢業之際，我還要表達我對同學們的美好祝願，祝願同學們離開母校以後，考入大學、走向社會，始終能以xx中學人自立、自信、自主、自律的精神和品質，帶着母校的期盼和老師的期待，在人生的道路上走得更高、更遠。你們要記住，青春是美好的，但是青春也不是永久的。希望你們能珍惜青春時光，繼續前行，永不言棄。當你疲倦了，你就想想母校，母校見證了你許多優秀的品質，見證了你有多麼頑強的毅力。當你面對挑戰懈怠的時候，你就想想母校，這裏的歲月教會了你一個質樸的人生哲理：只有付出才有回報。每當你們回望母校，就會看到自己曾經的影子，看到自己的起點。母校和老師會關懷着你，會遠望着你，母校會期待着你，關注着你的每一點進步。

或許，xx中學教會我的是做我自己。自由，不追求完美的統一；自律，不沉溺紛擾的世界。xx中學告訴我要看護好我曾經的激情和理想，有一分熱，就發一分光。因為美好，所以珍惜；因為黑暗，所以改變；因為變化，所以充滿希望。親愛的同學們，我希望你們和他一樣，對母校永遠充滿感情，讓母校成為你們永遠的驕傲；我更希望有一天，你們能成為母校的驕傲！

謝謝大家！

　　校長在畢業典禮上的演講稿篇4

可愛的同學們，尊敬的青年朋友們，未來的社會精英們：

你們好！

才告別了18歲的兒童節，你們就要走上催人成熟的大學聯考戰場；

迎接你們入校的開學典禮彷彿就在昨天，而今轉眼間就要送你離開千里之外……就在剛才的視頻中，時光倒流，回憶決堤，百感交集，難以言喻。

三年青葱歲月，三年如水時光，三年成長的悲歡，三年學海的沉浮。三年間，幾多上下求索，三年間，幾許彷徨拼搏。今天，時間將你們推向離別的關山，命運要你們接受大學聯考的檢閲。作為校長，作為曾經和你們並肩作戰的戰友，我有太多的自豪，太多的期待，太多的懷念，太多的不捨。

我曾無數次幻想——20年後的今天，如果你們能夠回到這裏，來參加你們學弟學妹的畢業典禮，那將會是怎樣一個場景？

20年後，你還會記得這些老師嗎？當你回憶起他們時，你想起的是他那堪稱“犀利”的髮型，還是那無比有才的內心？是他課堂上的旁徵博引、揮灑自如，還是晚上查寢時的一臉疲憊、一臉關懷？讓你念念不忘的是他因為你的違紀而大發雷霆，還是因為你進步時喜上眉梢？你是否還會想起你生病時他帶你奔赴醫院？你是否還會記得你失落時他那飽含關切和鼓勵的目光？……20年後如果再相逢，或許他早已兩鬢蒼白、步履蹣跚，但請你相信，你，仍然是他心底的牽掛與驕傲！

20年後，你還會記得這些同學嗎？當你回憶起他們時，你想起的是拔河比賽上的同心協力、揮汗如雨，還是寢室休息時的秉燭卧談、天馬行空？讓你依依不捨的是那隔壁班窗前的女孩，還是睡在你上鋪的兄弟？你是否曾經後悔因為一件小事傷害了曾經無話不談的朋友？你是否還遺憾忘了在誰的同學錄上留下歪歪扭扭的簽名？……20年後如果再相逢，或許當年的“鋼牙妹”已變成大美女，或許曾經的死對頭也成了好朋友，你會發現縱使物換星移，昔日同窗和校友，依然是人生路上你最想念的人！

20年後，你還會記得這個校園嗎？當你回憶起這裏時，你記得最清楚的是曾經津津樂道的年級風雲，還是當年茶餘飯後的班級八卦？讓你耿耿於懷的是忍痛上交的手機和零食，還是在寒冬的清晨爬出被窩去跑早操？你是否還記得運動會開幕式上那創意無限的方隊？你是否還記得週末文化廣場那精彩紛呈的表演？你是否還想再參加一次cs大賽、跳蚤市場和模擬招聘會？你是否還想再打一場籃球聯賽、再看一次校園新聞？……20年後如果再回來，或許校園裏的幼苗已長成參天大樹，但你會發現當年留在這裏的點點滴滴從未消失，北附，永遠是珍藏你青春記憶的地方！

XX年4月12日，北附度過了她十週歲的生日，這一天，在北美、歐洲、日韓、東南亞、澳洲等十幾個國家成立了國際校友會，在香港、澳門以及大陸幾乎所有的省份都成立了國內校友會。70餘名校友代表千里迢迢趕來參加了北附全球校友總會的成立儀式，並與知名企業家進行了座談。雖然北附校友們都還略顯稚嫩、羽翼未豐，但讓我倍感欣慰的是，許多北附校友在畢業後依然努力學習，進入了中國乃至全球一流大學深造；許多北附校友在大學裏擔任學生幹部，在學習和工作上都遙遙領先；許多北附校友進入國內外知名企業工作，能力一流，業績出眾；許多北附校友走上自主創業的道路，年紀輕輕便已身家百萬……在座談中，校友們無一例外談到校友資源對他們未來發展的重要意義——俗話説的好，打仗親兄弟，上陣父子兵。對於生於00後的你們來講，雖然許多同學是獨生子女，但幾年朝夕相處、同窗深情，同學們不是兄弟、勝似兄弟，未來的人生道路上，同學、校友就是你最值得信賴的戰友、最值得依靠的親人！你們彼此就是對方最寶貴的財富，你們將用北附校友這一血濃於水的親情紐帶，創造出一個資源共享、互助共贏的發展平台，校友會將成為每一位北附學子人生路上最大的加油站和指明燈！

親愛的同學們，離別在即，我沒有什麼珍貴的禮物可以送給大家，只有作為一個80後，對做人、做事的12條切身感悟，在這裏贈與你們共勉：

1、人第一要有志；第二要有恆。有志則不甘為下流有恆則無不成之事。

2、做事必須把握好度，過錯過錯，凡錯皆因過。

3、守規矩，方可天天進步；肯吃苦，才能代代成才。

4、這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，是有心人的世界。

5、吃虧是福。記住，你看似吃虧的那部分，命運會在更高遠的地方給你補償。

6、手頭的工作無論多麼平凡，只要做好了就有機會。機會是給有準備的人準備的。

7、要為自己的生命留下一些自己熱淚盈眶的日子。

8、一個人的價值不是你擁有多少，而是你為社會留下了多少。

9、夢想、勤奮、堅持是人們成功的三駕馬車。

10、用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩。

11、感恩是獲得成功的祕方，抱怨是導致失敗的毒藥。

12、風霜雪雨都要生活，春夏秋冬都要愛人，喜怒哀樂都要理智，酸甜苦辣都是營養。

親愛的同學們，人生很短暫，短暫到如白駒過隙、南柯一夢——在生命的終點，我們不能帶走世上一絲一縷，只有那洶湧澎湃的回憶，才是我們曾經活着唯一的見證——到那時，我不知道你是否還會記得你留在北附校園裏的青春年華，但我知道，這個校園一定還記得你——記得你們的獨立自強，你們的才華橫溢，你們的單純熱情，你們的重情重義，甚至記得你們給老師起過的綽號，記得你們在課桌上留下的祕密，記得你們那青澀而朦朧的感情，記得你們的神采飛揚、歡歌笑語……

親愛的同學們，離別在即，難免有“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”的傷感；也必然有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的依戀；但我希望北附學子更多一些“海內存知己，天涯若比鄰”的灑脱，多一些“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”豪邁！

6天后，你們即將迎戰大學聯考，在這場人生最嚴酷的成人禮面前，我希望你們多一份“黃沙百戰穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣，多一份“不問是非成敗，但求無愧於心”的豁達；

60天后，你們將走入大學的殿堂，在新的起點上，我希望你們多一些“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的清醒，多一份“天下興亡，匹夫有責”的胸懷；

4年之後，你們將踏入社會，在人生的征途上，我希望你們多一些“自強不息、厚德載物”的美德，多一份“吾日三省吾身”的自省，多一分“君子有所為而有所不為”的原則，多一“到中流擊水、浪遏飛舟”的激情！

XX年、20年之後，你們如果重返母校，在這個昔日的家園裏，我希望見到你們多一些健康，多一些成熟，多一些財富，多一些幸福！我相信即使那時神馬都成了浮雲，唯有你們，將是北附永恆的傳説！

最後，請允許我用一首小詩來為你們餞行吧：

你離開，或者回來

北附就在這裏

不悲不喜

你想念，或者遺忘

北附就在這裏

不來不去

你愛，或者不愛

回憶就在這裏

不增不減

你成功，或者失敗

北附就在你身後

不捨不棄

孩子，來北附的懷裏

或者

讓北附住進你的心裏

默默祝福

一生銘記！

謝謝同學們！我愛你們！

　　校長在畢業典禮上的演講稿篇5

親愛的各位同學，尊敬的各位家長、各位老師：

下午好！

今天我們在這裏，帶着一份激動，帶着一份祝福，為2020屆國中同學舉行畢業典禮。首先，請允許我代表學校向出色的完成三年學習任務，即將邁向人生新的起點的九年級同學表示衷心的祝賀！向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意！向關心、支持學校工作，辛苦養育優秀學子的各位家長表示真誠的感謝！

剛才，同學、家長和老師代表的做了很好的發言，他們的講話情真意切，感人肺腑。

日月如梭趕少年。三年前，看着同學們帶着一臉的稚氣，懷着美好的憧憬走進了四中。三年來，你們傳承了四中的優良學風，努力踐行“厚德博識，好學上進”的校訓，在四中這片美麗的沃土上茁壯成長。難忘教學樓裏同學們刻苦攻讀的身影；難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿；難忘四中舞台上同學們才華橫溢的表演；難忘同學們心繫災區慷慨解囊的深深愛心；難忘同學們尊重師長始終如一的濃濃真情；同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步，為你們今後的成長奠定了堅實的基礎。所以現在，我提議，你們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進步喝彩！

我們2020屆國中畢業生為母校的歷史寫下了輝煌的一筆：

和我們2020屆同時入校同時畢業的高中畢業年級，我們的師哥、師姐們也為學校寫下了輝煌的一筆：有獲得數學、計算機、生物等學科奧林匹克一等獎的同學；有在北大、清華夏令營加分的6人團隊；有42人通過自主招生考試，獲得加分人數名列全省第一；有自主招生中北大、清華加分11人團隊，名列全省第二，僅次於臨川一中；我們足球隊獲得了全省冠軍；我們的歐陽海同學100米短跑以10秒58的優秀成績獲得全省第一，並代表江西省參加全國中學生運動會……我們還有3位同學被清華、上海交大等高校保送錄取，有11人作為中美交換生前往美國學習。

同學們，四中雖然只有23年的歷史，雖然他還很年輕，但是，我們年輕有為、精力旺盛、發展勢頭強勁。

國中三年是人生的一段重要歷程，而國中畢業則標誌你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什麼？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得最值得你們感謝的人，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還有一個就是你們的母校——新餘四中。

你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，國中三年他們為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過於囉嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們為你們付出了一切，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這麼順利地走過這人生的重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的讚揚，也受到過老師嚴厲的批評，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格，有時也會説一些不中聽的話，在同學和老師間也許會留下一些遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，這些只是我們成長過程中的一段的經歷，這一切都成了過去。最重要的是同學們要記住，你們曾經擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地説，我們新餘四中的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。

我希望同學們永遠記住四中是你的母校。“什麼是母校？ 網絡上盛傳華中科大校長李培根院士對2020屆本科畢業生的講話，母校就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”，這句話精彩闡述了母校的含義。回首過去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們留下寶貴的批評意見，我們將在今後的工作中努力改進。發展中的四中真誠期待着同學們的批評和幫助。我們有責任共同把學校辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。作為同學們的校長，我想對大家説，四中永遠是你的家！這個家無論何時都會為你敞開；四中永遠是你們温暖的港灣，是你們精神的家園！因為這裏有你們成長的足跡，有你們永恆的記憶。

親愛的同學們，你們即將國中畢業，邁入高中，譜寫生活新的篇章。我和四中所有老師們帶給同學們的一個美好的心願，那就是希望：九月的四中能繼續迴盪着同學們快樂的笑聲，綻放着同學們燦爛的笑臉！同學們，因為有了你們，四中才如此精彩；因為有了你們，四中會更加精彩！

祝願全體教師身體健康，假期愉快！

祝願畢業班的每一位同學個個成才，健康成長！

謝謝大家！

　　校長在畢業典禮上的演講稿篇6

今天早上我翻閲了畢業禮的典禮程序。當我見到畢業生名冊上你們的名字，我按手其上，低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校後，都能過着“不負此生”的生活。你們或會問，怎樣才算是“不負此生”的生活呢？

首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學各項課程，以真才實學和專業知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質的豐盛並無必然關係。一個温馨的家、簡單的衣着、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。

其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼籲請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。

其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人並不固執己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。

假如你擁有高尚的情操、過着儉樸的生活、並且存謙卑的心，那麼你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關心自己健康的人。你不會着意社會能給你什麼，但會十分重視你能為社會出什麼力。

我相信一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業後對社會、對人類的'影響為依歸。所以諸位畢業會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷！

在21世紀，全球的大學都有如處身於十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現在那麼快，而又像現在一般，忘其所以、失其導向。正當全球大專學生數目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學教育的真正意義作出了重大的質疑。

正當在某些國家，大學被譽為推動科技與經濟建設的火車頭的時候，在另一些地方，大學卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那麼大學教育，所為何事？

紐曼樞機曾經這樣説：“若大學課程一定要有一個實際的目的，我認為就是為了培養良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清複雜的而摒棄無關的。”

認清大學的價值和本質。

我相信一所大學的價值，不能用畢業生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應以它的學生在畢業後對社會、對人類的影響為依歸。

我們也要弄清楚大學的本質：它並非純粹是一座知識寶庫，也並非單單是創意和創新的推動者。大學絕非一所職業訓練學校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責任可言的人才的機構。大學不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產總值的引擎。

認識並帶領你的時代。

今天你們畢業了，我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代，帶領你的時代”。

你們一個人怎麼樣做人，怎麼樣做學問，怎麼做事業，我認為應該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應該在今天的時代中來做人、做學問、做事業。大部分的人不能認識時代，只能追隨時代，跟着這個時代跑。這一種追隨時代，跟着時代往前跑的，這是一般的羣眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學術，幹出理想所需要的事業，來領導此社會，此社會才能有進步。否則不認識這個時代，不能朝向這個理想的標準來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領導此社會？所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領導此時代的人物、學術與事業。

這是一個怎樣的時代？

這是一個個人主義抬頭的時代。個人利益凌駕於羣體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的利益，不要過於自以為是，而要學會多聽別人意見，考慮各方看法，協力實現夢想。

這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代。每日在網上流傳的資訊，媒體發放的消息，為我們帶來不少衝擊。但事情往往不是表面看來那麼簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入瞭解。大學教育的目的，是培養獨立思考。同學畢業後更需終身學習，有慎思明辨的能力。

這是一個利益在前，道德在後的時代。金錢、地位、權力，已經成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但願你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。

我盼望中大畢業生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態度，帶領我們的時代。我盼望中大畢業生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業生能認識時代，引領潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。

知道滿足，懂得感恩，貢獻更多。

面前放着半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什麼事是理所當然的，無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻更多。你應努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發現，奉獻愈多，就愈富足。

“不要問香港可以為你做些什麼，而是你可以為香港做些什麼。”為自己和別人創造更多機會，獻上更多關懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。

有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責任為香港創造未來。各位，今天是值得我們慶祝併為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個應當感恩的日子。

各位畢業同學，在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦唸你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。

　　校長在畢業典禮上的演講稿篇7

記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現，也要記住，它們至關重要，是你們人生的北極星，會指引你們到達對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創造。

這所備受尊崇的學校歷來好學求知，所以你們期待我的演講能傳授永恆的智慧。我站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師——這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞，還可能會讓其中一些人重新投身於消滅女巫的事業中去，讓英克利斯和考特恩父子出現在如今的“泡沫派對”上。但現在，我在台上，你們在底下，這是一個屬於真理、追求真理的時刻。

你們已經求學四年，而我當校長還不到一年；你們認識三任校長，我只認識一個班的大四學生。所以，智慧從何談起呢？也許你們才是應該傳授智慧的人。或許我們可以互換一下角色，用哈佛法學院教授們隨機點名提問的方式，讓我在接下來的一個小時裏回答你們的問題。

讓我們把這個畢業典禮想象成一個問答式環節，你們是提問者。“福斯特校長，生活的意義是什麼？我們在哈佛苦讀四年是為了什麼？福斯特校長，從你四十年前大學畢業到現在，你肯定學到了不少東西吧？”

可以這麼説，在過去的一年裏，你們一直在提出問題讓我回答，只不過你們把提問範圍限定得比較小。我也一直在思考應該怎樣回答，還有你們提問的動機，這是我更感興趣的。

其實，從我與校委會見面時起，就一直被問到這些問題，當時是2007年冬天，我的任命才宣佈不久。此後日漸頻繁，我在柯克蘭樓吃午飯，我在萊弗裏特樓吃晚飯，在我專門會見學生的工作時段，甚至我在國外遇見畢業生的時候，都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程，不是教師輔導，不是教師的聯繫方式，也不是學生學習生活的空間。實際上，甚至不是酒精限制政策。你們反覆問我的是：“為什麼我們很多人都去了華爾街？為什麼我們哈佛畢業生中，有那麼多人進入金融、諮詢行業和投資銀行？”

要思考並回答這個問題，有很多方式。比如威利—薩頓式的。當他被問及為什麼要搶銀行時，他回答：“因為那兒有錢。”你們中很多人都在經濟學課上見過克勞迪婭—戈爾丁和拉里—卡茨兩位教授，根據他們從70年代以來對學生擇業的研究，得出的結論大同小異。他們發現，值得注意的是，雖然金融行業有極高的金錢回報，還是有很多學生選擇了其它工作。

確實如此，你們中有37個人已經和“為美國而教”簽約；有一個會去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈療法；還有一個將投身於肯尼亞的農業發展；一個拿了數學榮譽學位的人要去研究詩歌；另一個要去美國空軍受訓當飛行員；還有一個要與乳癌作鬥爭。你們中有很多人會去讀法律、醫學、或其他研究生。但是，絕大多數人選擇了金融和諮詢，這與戈爾丁和卡茨的調查結果不謀而合。《克里姆森報》對去年的畢業班作了調查，結果表明，參加工作的人中，58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經濟不景氣，這個數字還是達到了39%。

高額的薪水、幾乎難以拒絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活，以及有趣的工作——有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活，至少在一兩年之內是這樣。另一些人則認為先要利己才能利人。但是，你們還是問我，為什麼要走這條路。

在某種程度上，我覺得自己更關心的是你們為什麼問這些問題，而不是給出答案。如果戈爾丁和卡茨教授的結論是正確的；如果金融行業的確就是“理性的選擇”，那麼你們為什麼還是不停地問我這個問題呢？為什麼這個看似理性的選擇，會讓你們許多人覺得難以理解、不盡合理，甚至在某種意義上是出於被迫或必須，而非自願呢？為什麼這個問題會困擾你們這麼多人呢？

我認為，你們問我的其實是生活的意義，只不過你們提出的問題是經過偽裝的——提問角度是高級職業選擇中可觀察、可度量的現象，而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學範疇。“生活的意義”——是個大大的問題——又是老生常談——把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答，但是當作藴含嚴肅意義的話題就把問題複雜化了。

但是，暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉着和無懈可擊，試着探尋一下你們問題的答案。

我認為，你們之所以擔心，是因為你們不想自己的生活只是傳統意義上的成功，而且還要有意義。但你們又不知道如何協調這兩個目標。你們不知道在一家有着金字招牌的公司裏幹着一份起薪豐厚的工作，加上可以預見的未來的財富，是否能滿足你們的內心。

你們為什麼擔心？這多少是我們學校的錯。從一進校門，我們就告訴你們，你們會成為對未來負責的領袖，你們是最優秀、最聰明的是我們的依靠，你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望，反而成了你們的負擔。其實，你們已經取得了非凡的成績：你們參與各種課外活動，表現出服務精神；你們大力提倡可持續發展，透露出你們對這個星球未來的關注；你們積極參與今年的總統競選，為美國政治注入了新的活力。

而現在，你們中有許多人不知道如何把以上這些成績與擇業結合起來。是否一定要在有利益的工作和有意義的工作之間做出抉擇？如果必須選擇，你們會選哪個？有沒有可能兩者兼得呢？

你們問我和問自己的是一些最根本的問題：關於價值、關於試圖調和有潛在衝突的東西、關於對魚與熊掌不可兼得的認識。你們正處在一個轉變的時刻，需要做出抉擇。只能選一個選項——工作、職業、讀研——都意味着要放棄其他選項。每一個決定都意味着有得有失——一扇門打開了，另一扇卻關上了。你們問我的問題差不多就是這樣——關於捨棄的人生道路。

金融業、華爾街和“招聘”已經變成了這個兩難困境的標誌，代表着一系列問題，其意義要遠比選擇一條職業道路寬廣和深刻。某種意義上，這些是你們所有人早晚都會遇到的問題——當你從醫學院畢業並選擇專業方向——是選全科家庭醫生還是選皮膚科醫生；當你獲得法學學位之後，要選擇是去一家公司工作，還是做公共辯護律師；當你在“為美國而教”進修兩年以後，要決定是否繼續從事教育。你們擔心，是因為你們既想活得有意義，又想活得成功；你們清楚，你們所受的教育是讓你們不僅為自己，為自己的舒適和滿足，更要為你們身邊的世界創造價值。而現在，你們必須想出一個方法，去實現這一目標。