關於收穫的演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編整理的關於收穫的演講稿，歡迎大家分享。

關於收穫的演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

十月份為學校規定的家訪月，領導希望通過家訪這種傳統的形式，讓各科任老師走進學生家庭，全面瞭解學生情況，從而可以更好地對孩子進行教育，從而改變一個孩子。一個月眨眼就過了，走訪的孩子也有近十個，家訪所受家長的禮遇也是各不相同：感激涕零者有之，疑惑不解者有之，虛以應對者有之，冷面相對者也有之……

其中讓我最感動的是小康和他的家庭。小康，一個黑黑胖胖的小男孩，每天沉默寡言，上課，總是用一雙圓溜溜的眼睛看着你，表示出他在很專心地聽講；下課，你總是看到他在位置上不停地寫作業，可是每次組長收作業總是他沒有及時做好。尤其是他的家庭作業，每次都不能認真、按量完成。於是，我們便決定去他家家訪。雖然從他的衣着上，我已經明白他的家境不是太好，但是真正地走到他家裏，依然讓我有一種心酸的感覺。全家四口人蝸居在開發區永安村的一户農家，並不是他們一家人，而是有幾户人家一起租住的，真正屬於他們家的應該就是一間房子，廚房、餐廳、卧室、廁所連接在一起的一間房子。我們去的時候，滿室的炒菜香味，小康正趴在餐廳的一張桌子上寫作業，他的爸爸滿身油污，見我們進來，靦腆地不停搓手：“老師，知道你們要來，我特意請了假早點回來，原想洗個澡的，可是路上堵了一會兒……”

我看着他不好意思的樣子，心裏陡然升起一種感動：質樸的家長覺得老師到來就是一種禮遇，應該用自己最好的面貌來迎接。炒着菜的媽媽也連忙從狹小的廚房裏出來：“老師，今天我特意多買了幾個菜，呆會兒你們在我家吃晚飯啊！”很顯然，他的爸爸、媽媽對老師都帶着一股濃濃的尊重，因為他們倆都來自貴州的山村，國小畢業因為家裏窮就出來工作了，他們希望自己的兒女能夠比他們有出息。對於小康，他們已經竭盡全力地滿足他的一切需要，孩子在家裏也很是聽話，但由於父母文化程度不高，工作忙碌的原因，不能對他的每科作業檢查、輔導，但每天總是會再三叮囑他一定要把作業寫完，可是由於孩子基礎不紮實，有的作業孩子不會只能空着了。兩位家長也知道自己的孩子在班上肯定拖了班級的後腿，一個勁兒地向我們道歉，並對老師對孩子的關心表示感謝，希望老師能嚴格要求他的孩子，不管打還是罵他們都支持老師的做法。

看着兩個年輕的父母臉上近乎卑微的表情，對自己孩子恨鐵不成鋼的困惑，我的心裏也湧上了一股複雜的情緒：為孩子父母的重託，為自己對孩子關心得不夠，為自己有時對孩子態度的粗暴……我拉過劉永康，看着他的眼睛告訴他：“要相信自己，只要付出就會有收穫！有什麼不會的主動來問老師，老師和你的爸爸媽媽一樣喜歡你！”我看到了淚光在他的眼裏閃爍。雖然他們一家再三挽留我們吃晚飯，但我們還是起身走了。他們一直把我們送出村子才回頭。

第二天到學校，我明顯感覺到小康比以往對我親近了一些，因為他主動跑到我的跟前對我説了聲：“潘老師早！”臉上不再是以前一成不變的嚴肅，而是泛着微微的笑意。我也微笑着摸了摸他的頭，親切地對迴應了他：“早上好！”他臉上的笑意更濃了。上課時，不僅僅只是看着我，也會舉手回答一些簡單的問題與我互動，不會做的作業不再是發呆了，而是在我鼓勵的目光下主動來問我了。我能體會到他對老師的喜愛，感覺得到他的自信心在增強，感受得到他的學習興趣在增加。

小康的變化讓我慚愧自己對班上的孩子做得太少了，尤其是後進生。他們很多是學習興趣不濃，性格內向，自己不自信，家長也就對其失去了信心。特別是流動孩子家長為了生計整天忙於工作，教育方法簡單化，他們更需要老師的幫助。作為教師，有很多事情值得我們去做，用情去付出，關心愛護每一個孩子從早晨的問候開始；用心去收穫，我們可以每天都能感受到孩子們的進步。家訪不僅僅改變了孩子，也改變了我！

關於收穫的演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

今天是一個陽光明媚的日子，火辣辣的太陽烤着大地，為了賺錢，人們還要堅持勞動。

但我今天要去游泳，我問媽媽：“媽媽能不能帶我去游泳？”媽媽回答：“可以啊！但我有個條件，”什麼條件快説？媽媽説：“你要把所有作業寫完！”我説：“ok，成交，”不一會媽媽走過來問作業寫完了沒，我説寫完了，我怎麼可能寫不完？好！沒問題，我們這就出發，可到了游泳館這裏的人可真多呀！看！有些小朋友都可以不用游泳圈在水裏遊，像一隻小魚找到了新家，我下定決心，一定要學游泳，媽媽答應了説：“只有你肯學習，不管你學的好或大者不好，都是最棒的，”我的游泳班開始了。

今天是第一天，一定要好好學，給老師留一個好的印象，老師讓先活動身體，在活動手腕、腳腕，活動完了老師讓下水，水好好玩，老師讓飄在水上慢慢的換氣，好厲害，老師讓我們先遊，我能遊兩米了，要是想能在遊長一點，那就要先練吸氣，雖然練習的時候我嗆了幾下，但一會就沒事了，現在我都可游上兩米多了，那一次表演的時候，還得了第一名，心裏很高興。

還有一次，是母親節，老師讓我們為母親做上一道菜，天哪，這個比我捱上二十大板還難受，完了，這可能完成不了，但是我還要拼一把，媽媽走了，開火，做一道最拿手的炒雞蛋，在放上一些西紅柿，應該就沒問題了，我現在還真是紙上談兵嗎？我要用實際行動。

媽呀！這怎麼辦？雞蛋開始跳舞了，快滅火，把火滅了，雞蛋還好，讓我嘗一嘗，挺好的，不錯，好吃，現在要放點西紅柿，西紅柿放不放調料呀！應該不放，但是要放鹽，我在放了半勺都沒到，我怕放多了鹹，放不了沒味，先放一點嚐嚐不行，味太淡了，在放上一勺味已經差不多了，現在可以出鍋了，媽媽來嘗一嘗我做的飯，媽媽説“可以，媽媽嚐了嚐，還不錯，還獎勵了我”，我收穫匯成商學院。

只要堅持不懈，就可以做出大事。

關於收穫的演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

上國小前，我因為缺乏體育鍛煉，經常生病。一年級時，爸爸為加強我的身體素質，就帶着我去操場跑步。可是三天打魚兩天曬網，堅持不下來。當我第一次看到高年級大哥哥大姐姐們在校運動會上你追我趕、奮力拼搏的身影，立刻激發了我也要在運動場上一展英姿的念頭。

我訂的目標是每天圍着操場跑一圈。剛開始那段時間，我僅跑了半圈，就像一隻剛逃脱狼的小綿羊一樣氣喘吁吁，慢悠悠地走了起來，心裏產生了放棄的念頭。爸爸意味深長地對我説：“只要努力，就沒有做不成的事。”在爸爸的鼓勵下，我心中那份“執着”的火焰又開始燃燒，便又邁步向終點跑去。

有幾次，因為天氣炎熱，跑步時，我的嗓子像着了火似的，直想停下來。每當這時，我心裏就想起“堅持就是勝利”。慢慢地，我養成了從隔三差五，到幾乎天天都跑；一圈增加到兩圈、三圈……速度也越來越快。

經過三年的不懈努力，在今年的校運動會上，我以優異的成績奪得男子800米長跑年級第一名。淚水浸濕了我的眼角，在臉頰上留下了成功的痕跡。最重要的是我在跑步中懂得了執着的含義。

“我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。”我永遠相信，有耕耘就有收穫，有努力就有回報。在我心靈的沃土上，已悄然種上一粒種子——執着。

關於收穫的演講稿4

青春是什麼？青春就是踩着記憶的碎片，踽踽前行，她像一個膽小鬼。

脱掉了童年的天真，好奇窺探成年半開的門，竭力衝破自身的束縛，努力用衝向成熟的擁抱。渴望獨立，卻又迷茫，踩着記憶的碎片，踽踽前行。

擁抱青春，她讓我看起來健康又活力；拒絕青春，她讓我稚嫩而無奈；擁抱青春，她讓我狂妄也勇敢；拒絕青春，她讓我迷茫而憂傷；擁抱青春，她讓我率真而善良；拒絕青春，她讓我無知而急切。當我們累了，倦了，受傷了，失敗了，就想起以前的種種快樂了，就想回家了。青春本來就是個矛盾體，而大説數人逃避的選擇踩着記憶的碎片，踽踽前行。

有過拯救世界的豪情，想過流芳百世的高興，誇過統領江湖的海口，可最終只是看過世界地圖，路過名人故居，夢過武林高手。我總在高舉着“人因夢想而偉大”的旗幟下大呼“夢想太豐滿，現實太骨感”。這，是屬於這個時代的青春記憶。

總是在失去之後，幡然悔悟，我錯了。總是在別人成功之後，訝然驚醒，唉，成功也就個那樣。總是在時間溜走之後，驚慌失措，咋就過那麼快呢？我都啥還沒做呢！屬於青春的記憶，總帶着今天的不如意，翻看昨天的回憶。向後看的人，永遠不敢邁步向前。青春就這麼踩着記憶的碎片，踽踽前行，她還真是個膽小鬼呢！

膽小鬼，請離去！青春不該像被禁錮的風箏，一半貼着自由，一半戴上枷鎖。我們該拿起知識的剪刀，給思想以自由，給行動以自有。青春該是個逐漸夢想的過程，一磚一磚，一步一步，把自己送出現實的高塔，向世界證明自己的存在。無論你是否優秀，無論你是否很有特點，但你至少有你曾來過的痕跡。

青春就該是自由思想，努力拼搏。

關於收穫的演講稿5

國中的學習生活是人生的一段小路程，九年級的衝刺階段是人生的一個轉折點。時間如流水，現在的我已是一個九年級的畢業生了。

九年級畢業後，我們絕大多數同學都會上高中，踏上高一級的求學台階。但是否真的達到目標，就要看我們自己的努力了。不記得聽誰説過，“沒有夢想的人生是悲哀的”。我們是朝氣逢勃的一代，是充滿夢想的一代，夢想是不會舍我們而去的。但要達到夢想的彼岸，並不是一朝一夕的事，其中一定包含無數的艱辛和痛苦。古人早就明白這個道理，所以有“卧薪嚐膽”、“懸樑刺股”、“螢囊映雪”、“鑿壁偷光”等成語的誕生。早在幾千年前的人們已悟出其中的道理，作為新一代的青年，我們又怎能毫無感悟呢？

在當代，也有不少這樣的例子，多少學子每晚挑燈夜讀，與書同睡眠。更有甚者，竟在學校的路燈下苦讀，憑藉那微弱的燈光，堅強的意志，努力為自己的未來打下堅實的基礎。現在有不少大學生，一邊讀一邊工作，勤於儉學，為自己美好的將來灑下無悔的汗水。這些在我們日常生活中都是耳聞眼見的，甚至有的還發生在自己的身邊。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，愛迪生的這句名言相信大多數人都聽到過。是的，成功不是從天上掉下來的，而是靠汗水換回來的。我們現在讀書雖然辛苦，但當到達成功的彼岸時，將是我們苦盡甘來之時，將是我們獲得回報之時。

人生難得幾回搏！九年級的學子們，用你們精神的面貌，頑強的毅力，堅定的信心，在這一年的時間裏努力拼搏，乘着長風駛向理想的彼岸。

人生是一條漫長的路，不要留戀逝去的夢，把命運掌握在自己手中，就會充滿希望和成功。同學們，讓我們掌握青春，讓青春無悔！

關於收穫的演講稿6

高中三年説長不長，説短不短，就這樣過去了，拼搏過就會有收穫。我迄今不敢相信自己已然結束了這一段青春。我經常會夢到自己依然在擁擠的教室裏，依然和同學們在一起緊張地做卷子，開着無傷大雅的小玩笑。

有人説，高中是人生最美的年華，青澀未褪，已屆成熟。這話不假。高中時期我學會了很多，也得到了很多。

回首當初的日子，從高一的懶懶散散，到高二的下定決心，到高三的奮發圖強，再到現在考慮着填報自己高一時想都不敢想的高校，覺得真是不可思議。看着一大本一大本的練習冊，不禁感歎——我是怎樣趟過那段煎熬歲月的啊！

是的，我用“煎熬”這個詞來描述我的高三。也許在初期不太準確，因為每個人在那個時候都充滿了彷彿取之不盡用之不竭的動力以及勇往直前的決心。記得那個時候，我凌晨時分在練習冊上用力寫下了“不破不立”這幾個字。那個時候是最苦的時候，同時也是最幸福的時候，因為有夢。然後，當一輪複習終於結束，我步入了今年的3、4、5月份。我發現，自己的心情一日比一日浮躁，喉嚨中壓抑的聲音一日比一日蠢蠢欲動，眼睛一日比一日渴望逃離那白花花的卷子，20xx大學聯考信息《拼搏過就會有收穫》。心理老師告訴我們，這叫做“心理飽和”，是一件事情重複太多次引起的心理厭倦。老師説，往屆學生還有摔盤子的，我們已經做得很好了。可回家一翻開練習題，就又有了罵孃的衝動。最後，我走進了大學聯考考場，我發現，所有東西都變成了飄在空中的雲霧，只有眼前的試卷才是唯一的真實。

我承認自己是幸運的，雖然沒有超常發揮，但很穩定，598分的成績讓我可以昂首挺胸地走進自己所鍾愛的高校，而不必像一些同學那樣，一夜之間從雲端跌落地獄，女生打電話跟同學哭泣，男生閉門不出，父母最怕的就是接到旁人的關心電話。

如今，一個階段的奮鬥已經結束，我要開始新的旅程。希望我喜歡的同濟大學可以錄取我，也希望每一位經歷過大學聯考的朋友記住複習備考這段難忘的時光，它讓我們成長、成熟，讓我們相信，只要拼搏過，就會有收穫。

關於收穫的演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

世界上的萬物，總是在拼搏，總是在奮鬥，是因為他們有心中的理想，他們堅信付出才會有收穫。

小時候，總是很佩服蠶那種堅韌不拔的毅力。

長大後，依舊被蠶那就永不言棄的信念所深深感動。

他們從小小的蠶卵逐漸長成一條條小小的蠶，這個過程並不漫長，時光飛逝。蠶的身軀一天天膨脹起來，該是他們蜕變的時候了，他們緩緩的從嘴裏吐出纖細的絲，直到那些絲將自己包裹的不見天日。將要破繭的時候，它們心中只有一個信念一隻要付出了，就會有回報，即使沒有回報，也會有收穫的。為了這個信念，它們使出渾身解數，只為逃離自己的過去，蜕變成一隻美麗的飛蛾，即使頭破血流，為了那個信念，永不言棄。

大家嘲笑它們的無知，作繭自縛，早知如此何必當初，但它們心中只有一個聲音一付出了，才會有收穫。

是的，它們付出了，但它們也收穫了，它們朝着成功的方向去拼搏、去努力，破繭而出，收穫了一生中最好的自己。

世間萬物皆是如此，那些閃耀在世界舞台上的人們，本就無異於我們，但因為他們付出了，所以他們收穫了，世界聞名的女作家海倫凱勒，一個人們眼中沒有被幸運之神眷顧的人，一個再平凡不過的普通人，甚至還有不及於我們正常人的地方。當他還是一個孩子的時候，上天就無情地奪去了他的視覺、聽覺和語言能力。以至於在她的世界裏只有黑暗，而且黑暗的可怕，沒有一點兒聲音，沒有一點色彩，但他沒有放棄，他堅信幸運之神還是眷顧她的她付出着，最終，他靠着自己的努力考上的大學，成為了一名出色的盲聾啞作家。可想而知，在這個蜕變的過程中，他付出了多少，但同時他也收穫了多少？一個平凡的人創造了自己不平凡的一生，這都是因為他付出了，偉大的發明家愛迪生也曾説過，天才是99%的汗水加1%的靈感，可見，天才成功的背後也是由於他付出的汗水，才有如今的成就。

我們拼搏着，努力着，就是為了不久之後那場美麗的蜕變，為了這一刻，我們要付出人生中最燦爛的光陰，但我們不曾遺憾，因為我們心裏也有一個聲音——付出了，才會有收穫。

關於收穫的演講稿8

各位同學：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收穫友誼》!

四月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。四月春風暖人心，她不但吹來了喜訊，吹來了春意，也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口，一聲聲清脆的“老師，您早!”“老師，您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴裏吐出來，老師們回贈的是親切的笑容，欣賞的目光--“孩子們好!”。操場邊，一個小朋友摔倒了，伸出的卻是無數雙友愛的小手，響徹耳畔的是關切的話語“小同學，別哭，別哭，要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個個側着身子讓同學先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而温情的話，在我們的校園裏時時處處都綻放着。

文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子，您帶着笑臉走向他，他也必定帶着笑臉走進您。”

孔子曾説過“不學禮，無以立。”我國是一個有着悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌之一，是一個人高尚人格的真實體現。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和他人分享，有痛苦煩惱時，希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。一聲“您好”，猶如春風般的温暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的衝突，一個“不要緊”等於給人吹去了陣陣温潤的春風。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

老師們，同學們!讓我們用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。説文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的温馨。當然，它也將使我們自己更加快樂!更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收穫到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園裏傳遞吧!

關於收穫的演講稿9

在知識的海洋裏，我永遠感覺不道大海的盡頭，我只能像一個漁夫，決不放過任何一條魚。不知過了多久，我的漁網已有了千千萬萬個結，漁船也早已破爛不堪，只是這打漁的人兒依然如舊，目不轉睛的盯着水中的遊漁，貪婪的眼神恨不得將其全部捕捉。忙忙碌碌了一天，直到傍晚才發現，自己竟將一些水草打撈上來。的確，在知識的海洋裏，我只是一味盲目的學習，直到最後累的筋疲力盡時才發現並未得到所想要的回報。

如今，已是九年級的盡頭，我竟開始恐慌起來了。我沒有把握我是否會成功，我沒有把握我是否能夠如願以償，我更沒有把握我不會傷了別人，傷了自己，到最後抱頭痛哭。在每個人心底總會有一個夢想，而隨着年齡的增長，這個夢想越來越強烈，自己的付出越來越多，可就在現在，我卻慌了，因為我知道要實現理想必須先要經過這一關，只有將每一關逐一闖過，夢想才會離我更近一步。但心中越是渴望，就越是恐慌，因為我在怕，我趴着夢迴破滅。我們常説：人生須經過無數的挫折才能成功，沒有失敗和來成功。禍徐以前我會把它常掛嘴邊，可這一次，我卻無論如何也説不出口，因為我心裏清楚的知道，這一次，我輸不起！我必須成功，不能有絲毫的牽絆，及時前進的道路困難重重，但我絕不能馬虎，必須勝利。勝者為王敗者為寇，這一次我如臨戰場，生死存亡在此一搏。我告訴自己我必須勝利，只有勝利我才能面對更大的`挑戰，從而達到自己的目標，實現自己的理想，為自己的人生而自豪。面對着困難重重的人生，我願用幹一博，因為我堅信，只要我努力、我付出，在遙遠的勝利我都會得到；再大的困難我都會克服；在可怕的磨難都會變為成長路上的墊腳石。我一定會將困難變為甜蜜，將挫折變為前進的動力，將付出變為勝利的果實！

王莊中學九年級:姚惠楊

關於收穫的演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

國慶節第二天，我們一家三口去一個叔叔的老家薛莊抓魚。在那裏，我收穫了快樂。

到了薛莊，我像箭一樣奔向魚塘。到魚塘我看到一條條小魚游來游去，我和爸爸連忙把鞋和襪子脱掉，我把腳伸到河裏，啊！涼絲絲的真舒服呀！不時有些小魚從腳邊有過，癢極了。我彎下腰，兩眼在水裏搜尋着，這時一條小魚從我身邊慢悠悠的由來，我心裏暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚可真機靈啊！他“哧溜”一下從我手心裏溜走了。我繼續尋找目標，這不，又有過來一條，我悄悄走進他，雙手一抓，小魚又溜了。這次於沒有抓着，我自己到趴在水裏，這可把我給氣壞了。抓條魚怎麼這麼難呀！

我抬頭一看，媽媽不知什麼時候已經穿上捉魚的衣服，看上去一副很笨重的樣子，我説：“媽媽，你坐到魚了嗎？”媽媽説：“沒幾條，小魚看上去很好抓，但是抓起來很難啊！”這時爸爸大喊一聲：“快看我抓的魚！”只見爸爸雙手捧着一條大草魚，我大吃一驚的問爸爸：“爸爸你是怎麼做到的？爸爸説：“抓魚的時候手腳要麻利，不能猶豫，要雙手一起抓！”

於是我和媽媽立馬行動去抓魚。媽媽一彎腰，還是沒有抓到，但媽媽依然笑得很燦爛。再看爸爸的水桶裏已經裝滿了魚，但是爸爸好像在魚塘裏打過滾一樣，都快成一個泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了幾條小魚。只見媽媽：“快看，我也抓了一條大魚！”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌，我高興極了心想晚上可以大吃一頓了！這就是我今天的大收穫。

太陽快落山了，我們依依不捨的離開了薛莊。“爸爸，我今天真開心，抓魚太有趣了。我下次還要來，下次我要抓住更多的魚！”我大聲地喊道。

關於收穫的演講稿11

親愛的老師、同學們：

高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。書籍可以幫助我們積累知識，提高作文水平等。雖然説閲讀有數不清的好處，但是仍然有許多人不愛閲讀，其實我以前就是這樣一個不愛閲讀的孩子，我一直覺得閲讀是件很無聊的事情，還不如看電視呢。但是，在學校，老師經常對我們説什麼：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“讀書破萬卷，下筆如有神”……在家裏，爸爸經常提醒我：“要多看書，之所以你沒愛上閲讀，是因為你沒有走進書中的任務和情節，每本書都有它的魅力，多讀多看，就一定會體會到讀書的樂趣。”一段時間，我依然把這些話當做“耳邊風”。

8歲時的一天，我正在房間“走馬觀書”，看得昏昏欲睡的時候，爸爸抽走了我手中的書。我疑惑地望着爸爸，他慢條斯理地説：“我們家要舉辦一個讀書大會，請你準備發言吧。十點半開始，到時候我來通知你。”“讀書大會，幹什麼呢？”我特別興奮，也很好奇，因為這是我們家第一次舉辦這種家庭型的活動。時間過得有些慢，我還不知道要幹嘛，該準備些什麼，我既興奮又緊張又不安。

終於到了十點半，我如時來到了客廳，一看，陣勢不小，爸爸、媽媽、爺爺、阿姨，連妹妹都在！一個不缺！我手有些抖，但還得裝得泰然自若，感覺要發生什麼事情似的。爸爸鄭重宣佈：“讀書大會正式開始”。妹妹是第一個上台的，手裏拿着一本《白雪公主》，我特別想笑。她瞪了我一眼，但是很快就“入戲”了。只見她面帶微笑，鎮定的鞠一躬，然後滔滔不絕的説起來：“大家好，我向大家推薦的書籍是《白雪公主》，股、故事講的是……”她沒照書讀，顯然故事已經記在了她的腦子裏，妹妹看上去那麼自信大方，説起來一點都不像一個4歲的孩子，我真有點自愧不如。故事雖然講得很幼稚，推薦的理由很簡單，説什麼白雪公主很漂亮等等，但是她卻像個專業的“小演員”似的，搞得我緊張不已。

輪到我了，我顫顫巍巍地走上前，然後看了看我拿的那本《黑駿馬》，這本書是我認為最好玩的一本書，因為它裏面的插圖特別的有意思，所以我打算推薦這本書，雖然這樣理由不夠充分，但起碼有個理由啊。站在台上，看着一雙雙期待的眼睛，瞬間不知道該説些什麼，因為我完全不知道它的主要內容！我臉漲得通紅，硬着頭皮説：“我推薦的書是《黑駿馬》，這本書講的是……”隨後，硬是半天沒説出下一句話，只能僵硬的杵在那裏。最後，我只好説了句：“對不起，我沒有準備好。”就灰溜溜的下台了。隨後，爸爸媽媽都上台了，他們説的繪聲繪色，我也聽得津津有味，大家雖什麼也沒説，但我感覺自己丟了好大一回醜。

從那以後，我下定決心，一定要認真讀書，以後不再出現這種情況！為了讓自己完完全全走進去書，我用心地給自己設計了幾道題目，如：看完書後，寫寫這本書的主要內容；把自己印象深刻的情節寫下來；摘抄一些好詞好句；結合自己畫畫的特長；我還會選擇自己喜歡的人物或情節畫一幅漫畫。這種閲讀的方式讓我樂此不疲。如今，走進閲讀，心中總有一種説不出，道不明的快樂，彷彿自己結交了許多朋友，彷彿自己在和許多人聊天，我逐漸發現，作文水平也提高得很快。正如老師所説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是啊，閲讀真是一件美妙的事情。

關於收穫的演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“努力才有希望，付出就有收穫”。伴隨着我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號，我沉浸在期會考試的緊張複習中。

夜晚，我來到院子裏，昂首觀望漫天星空，心中想着明天緊張激烈的考試，我不由的憂心忡忡起來。班裏的精英個個都是出類拔萃，想要超過他們真是難上加難啊！可漫天星星卻無視我的緊張，悠閒自得的懸掛蒼穹，衝我調皮的眨着眼睛。這個時候，我又多麼希望幸運的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄託給它，盼望它能夠給我帶來好運，讓我取得一個好成績。

第二天一大早，我便來到學校備戰，緊張的考試降臨在早讀之後。第一場考數學。大家一拿到試卷，便開始埋頭苦寫，考場內靜的沒有一絲聲音，大家仔細審題，絲毫不敢有一點馬虎……

這耐人尋味的考試一直持續了兩天才結束。考完試後，我們便覺得一下子輕鬆了許多，心裏那份緊張與激動也悄然離去，等待着努力後的成果。

兩天前的我還滿心期待着考試成績，兩天後的我卻有些不知所措。當我看到那張佈滿紅叉叉的試卷，當我看到那可憐的不能再可憐的分數，我的心一下子碎了，這就是我努力後的“成果”嗎？當我看到別人臉上洋溢着的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚佈滿我的腦海，看着我退步的名次和那極少的分數，我真想找個地縫鑽進去。

而老師卻説：“考得好的同學不要驕傲，因為驕傲往往會使人落後，謙虛才會讓人進步。考的差的同學也不要氣餒，這次考的不好並不代表以後考不好，只要你肯努力，就一定會有希望。因為自信是成功的瓊漿，有一份耕耘就會有一份收穫。”

聽了老師的一番話，我不禁熱淚盈眶。是啊！第一次的跌倒並不代表永遠的失敗，只要你勇敢的站起來，成功就會觸手可得。

敞開心扉，接納生活中的陽光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收穫”。

關於收穫的演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

那是一個晴朗的下午，放學後，我揹着沉甸甸的書包飛快地跑向車站。我的收穫就——友誼，我也是在那裏收穫了一段美好的友誼。

到了車站，我正在慌忙的尋找公交卡，只聽“啪”的一聲，我的錢包掉到了地上。我剛要去撿，一個身影從我眼前掠過。她幫我撿起了錢包，然後笑着説：“小錢包要回主人身邊嘍！”我也笑了，一邊説“謝謝”，一邊拿回了錢包。這個她善良、幽默的小娘一下就讓我喜歡上了她，我高興地説：“我們交個朋友吧！”她一驚，接着甜甜地説“好呀！”

公交車來了，我倆驚喜發現，我們竟然乘坐的是同一輛公交車。車上只剩下一個座位，我請她坐，她請我坐。推讓了半天，我想了個主意：一起坐！坐在座位上，她請我吃她買的零食，並且你一口我一口高興吃着聊着。從她的介紹中，我瞭解到了她是黃河路三小的學生，哈哈，竟然和我是同年級，和我一樣大，家在農科路……我們在歡聲笑語中度過了車上快樂的時光。

雖然這段時間我不在乘坐公交車，但是她那大大的眼睛，甜甜的酒窩，瘦小的身影以及那個粉紅色的HELLO·KITTY書包的背影卻深深的印在我的腦海。她讓我收穫了美好的友誼！

關於收穫的演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

國慶節假期中，我和爸爸媽媽一起去山西遊玩。在假期中，大家一定都收穫了很多東西吧！我的收穫是——快樂。

在去山西遙遠的路途中，我看到窗外美麗的秋景，心情格外輕鬆。到遊玩的地方，我看見一個身披黑白相間長袍的巨人，微笑着俯視着我。原來，這是一棵特別高的白楊樹立在我的面前。這時，一片像裙子形狀的樹葉落到了我的肩上，我輕輕把它拿了下來，這是一片銀杏樹葉，金黃金黃的，特別美麗。火紅的楓葉都紛紛落在大地上，它們在風中跳起了優雅的華爾茲舞，美極了！忽然，地面上的銀杏樹葉也跟隨着微風跳起了舞，它們的顏色有深有淺，一點也不亞於楓葉。

我戴上花環，跳進了它們的舞蹈隊中，在中間翩翩起舞。此時，我就像一個自然仙子一樣，被樹葉圍着在空中飛舞，簡直華麗極了！爸爸媽媽看到我如此開心，也忍不住加入了進來。媽媽在一旁拿着照相機抓拍我每一個好玩有趣的動作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊”中狂歡，我們三個人和樹葉們玩得開心極了。

天已不早，我們該走了。樹葉們停止舞蹈，飄落在地上，好像呆呆地看着我們。我戀戀不捨地和它們告了別……爸爸媽媽平時工作忙，沒時間陪我，只有在法定節假日時，我們才能出去遊玩。我希望以後每天，爸爸媽媽都能像在這個國慶節假日裏一樣快樂！

這個國慶節後，我不僅收穫了快樂，還感受到父母對我濃濃的愛！

關於收穫的演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

有人説快樂是第一次做飯得到父母的認可，有人説快樂是跑步得了第一名時的快樂心情，有人説快樂是交了朋友煩人喜悦心情，而我的收穫是——是學會騎自行車。

每當我看到別的小朋友，騎着自行車洋洋灑灑在小區裏玩耍時，我都回十分羨慕，今年的暑假我纏着爸爸給我買了一輛自行車，我的自行車是紅色和銀色的，騎起來就像一團火。

第二天，我要求爸爸教我怎樣騎自行車，爸爸答應了。爸爸説：“騎自行車要掌握重心，眼睛看向前方。”我坐了上去，按爸爸説的去做。眼看向前方，腳用力蹬者踏板，自行車終於搖搖晃晃、東倒西晃地向前駛去。就在這時，自行車一下子失去了重心向我倒來，如同泰山壓頂一般，我哇哇大哭，眼淚向泉水一般從眼眶裏噴湧而出。我正準備打退堂鼓，爸爸跑過來，把我腿上的自行車給搬走了，語重心長地説：“女兒，做任何事情一定要有耐心，人不是天生什麼都會的，而是通過自己的努力學習，世上無難事，只怕有心人。”

我爬起來繼續練，一顆顆像黃豆那麼大的汗水順着臉頰流了下來，練了許久，這一次我用力地瞪着踏板突然感到十分輕鬆，像飛了起來。這時爸爸大叫：“成功了！”原來剛才爸爸並沒有扶我，我開心極了在小區裏轉來轉去。

無論幹什麼事，必須要經過刻苦學習才會收穫快樂的心情。