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成功演講稿

演講稿1.91W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的成功演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功演講稿

成功演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們演講的題目是:良好的習慣+勤奮=成功

期會考試剛剛過去,同學們一定會有不同的感受。有的同學的成績優異,有的同學考的卻不理想。有人曾説過:“未來的文盲不是不識字的人,而是不懂學習方法的人。”的確如此,良好的學習習慣是成功的一半。而學校的老師所提出完成家庭作業時要先複習,然後做作業,在做預習的建議,完全是按照艾賓浩斯記憶曲線的規律而安排的。認真仔細的課前預習,有利於提高聽課水平;專心致志的課堂學習,可以提高學習效率;井井有條的課後複習,可以鞏固所學知識;一絲不苟地完成作業,可以提高學習能力;階段性的測試,可以幫助我們發現自己的優勢和弱點,並及時改進。

微軟公司總裁,世界首富比爾蓋茨曾説過:“細節決定成敗。”通過這次考試,一定有許多同學感歎道:“有些題是因為太粗心,細節問題,從而導致了與別人的差距。”那麼我們以後就要杜絕這些毛病,從而有一個良好的開端。

好的學習習慣與態度是會學習的前提,但是學習不能好高騖遠,應該腳踏實地,步步為營,落實在勤奮學習中去。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。“古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”這些名言警句中,其字裏行間無外乎一個“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢?我想:珍惜時間,是勤奮學習的前提。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”其次要多問,問與學的關係是相輔相成的。“非學無以致疑,非問無以廣識。”第三,勤奮與讀書是密不可分的,我們要多讀書,讀好書。然而僅僅會做到以上三點是不夠的,對於勤奮來説,最重要的莫過於堅持,只有鍥而不捨持之以恆,一個人才能最終有所成就。

相信“王獻之練字”的故事大家一定不陌生。王獻之是晉朝大書法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫得一手好字,王獻之就把桌子搬到水缸旁邊,寫了整整十八缸水。就是因為他夜以繼日的發奮練習,許多年以後終於成了像他父親一樣著名的書法家。

國中的學習生活就像是在賽跑,大家都站在同一起跑線上,學習習慣是平時訓練時所積累的經驗,學習態度是賽前正確的心態,勤奮學習則是比賽中奔向終點時一個個堅實的腳印。誰跑得快,誰最有實力,誰就能第一個衝向終點,奔向成功。同學們,讓我們用良好的學習習慣和堅持不懈的學習精神來締造我們燦爛的人生吧!

我們的演講完畢,謝謝大家!

成功演講稿2

各位領導、各位同事:

大家好!首先作一個自我介紹,本人xxx,現年xx歲,在農業銀行工作,大專文化,助理會計師。

我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工,近兩年來,深切感受到改革的浪潮迎面而來,我們不能也不應該回避。隨着中國加入世貿組織,對我們每一位員工提出了更高的要求,想輕輕鬆鬆工作,舒舒服服上班的日子不復存在了,我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來説既是一次機遇又是一場挑戰,農行要生存要發展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。

  一、競聘優勢

1、有着較強工作責任心和進取心。進行以來先後從事出納、會計等崗位的工作,做到幹一行愛一行,對待工作認真負責,出納點鈔獲省行級能手,所辦理業務無一重大差錯,20xx年被評為支行“優秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求,更何況面對日趨激烈的競爭,想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦幹實幹,全面奉獻自己。

2.我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處,充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神,瞄準目標、不負眾望,確保任務實現。

3、能看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高,儲蓄業務沒有接觸過,但是我相信我有能力盡快適應。管理對我來説是個全新的課題,在今後工作中,我將不斷地調整自己,虛心請教,加強學習,與時俱進,超越自我。

  二、目標和任務

這次競聘如果成功,我將進一步解放思想,帶領各位同事提高結算質量,搞好優質服務,挖掘市場潛力,爭取優質客户源,開創分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務,把分理處創辦成三星級網點。

  三、具體措施

作為新建分理處要確保目標任務實現,我認為主要要做好以下幾個方面工作:

1、思想總攬全局,做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念,要從多方面考慮問題,協調各方面關係,在行黨委、行長室的領導下,向目標任務衝刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面,如制度執行、安全保衞、環境衞生等。管理對我來説是一個全新的課題,熟話説得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後。

2、統一思想,發揮團隊作戰精神。以績效考核為動力,充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風,利用新業務系統的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關係、拉關係、抓關係,獻計獻策,建立完善攬存信息網絡,捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊,尋找客户源、存款源。

3、挖掘優質客户源,尋找新的增長點。客户是商業銀行發展的基礎,沒有一個穩定的“黃金”客户羣,銀行業務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此,要在挖掘客户源上狠下功失,確保任務的實現。一是充分利用我行結算的優勢,面向鄉鎮尋找開户單位。目前,信用社的結算功能相對比較滯後,不能適應用户的需求,而我行的網點主要集中在城裏和少數鎮,可以從中挖掘不少優質客户。二是挖他行存款,瞄準單位找關係,全面出擊。加強服務,全面提升躍進路分理處的知名度。

4、服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點,促進服務的深層次、高水平、全方位發展,增強銀行在同業之間的競爭力,現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務,要在服務質量上下功夫,主動與客户建立一種良好的感情關係,形成以客户為中心的經營理念,想客户所想,急客户所急,讓客户真正感受到我們分理處的優越性。

5、內抓管理,外樹形象。“沒有規矩不成方圓”,加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習,用制度來規範行為,提高工作效率,同時,找準客户需求與我行制度的結合點,服務好客户,鍛煉出一支業務過硬,作風優良的隊伍。充分利用宣傳工具,鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道,擴大社會影響。

各位領導、各位評委,我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否,我將一如既往為工行發揮自己的光和熱。

謝謝大家!

成功演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在生活中,會發生各種事情。人們要適應它們,適應生活中的酸甜苦辣。

但是有一次經歷,是我無法承受的,它可能終身都刻在我的心頭,不能忘卻。因為那是一件令我悲痛欲絕的事情。

那是五年級的一次期末考試,關係到我們能考進怎樣的國中!當老師宣佈下星期考試時,教室裏一片死寂,大家半天都樂不起來。上課時,每個人都積極思考,認真聽講,生怕漏掉老師講的每一個內容。中午,大家連覺都睡不着,都在看書,好讓自己的知識庫得到增援,能應付下這場考試。

但,不該來的還是來了。當期末考試那天。監督老師進了考場,大家鴉雀無聲。如果你當時走進去,肯定覺得進了深山老林,沒有一點聲音。開始髮捲了,有的同學腿已經開始微微發抖了!拿到試卷一看,我發現最後一題比較難,於是,便方寸大亂。我對自己缺乏信心,便一點鬥志都沒有了。

再看看周圍的同學,有的眉頭緊鎖,好像絞盡腦汁,有的雙手抱頭,好像正在思索,有的還面帶微笑,好像胸有成竹……

我嚇得滿頭大汗,渾身發軟,因為我因緊張而無法冷靜思考最後一題,時間到了,我只交了卷。

報分數那天,我惴惴不安。老師先報了一百分的,沒有我。那些人立刻笑逐顏開。老師接着報了九十分以上的,也沒有我。那些人有的心花怒放,有的有些遺憾。我心急了,生怕老師把我的分數算錯了。正在我胡思亂想的時候,老師的表情由晴轉陰,緊接着又由陰轉雨,聲音不再那麼温柔:“茆傑,八十八分”。我當時就傻了,拿到試卷我發現,因為太過緊張,有三、四題居然漏掉沒有做!

我的淚水如斷線的珍珠般掉下來,我後悔極了。可見,緊張是魔鬼。這件事給了我沉重的教訓,以後考試可不能緊張喲!

成功演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果全世界的人都一刻不停地向前趕,是否還會有揹着行囊的流浪者在街邊走走停停?當人們弓着身子向着成功奔跑而去或是蜷縮着倚在黑暗的牆角時,他們忘卻了真正需要的其實是直立着的成長與成功。

從人的演化來看,人是從大自然本質中有所剝離並逐漸形成社會團體性質的自然個件,再怎麼左右衝撞也擺脱不了自然法則的限定。人的自然屬性和生命本質決定了人和萬物一樣,需要遵循成長節奏的律動。

可研究人也不能脱離人所處的特殊環境——社會。社會要求人在成長的同時適當為自己增添一點附加值,即提升自身的修養和能力並儘可能做到成功。同時,由於人存在着與其它生物相區分的一樣東西——“思維”,這就不可避免地造成了人對僅僅滿足物質生活需要的不滿足,於是人渴求成功。追求成功,理應是為了實現心靈與生理同步發展的合理途徑,可在現實生活中,我們看到了太多的不平衡的現象。

某些存在“金本位”、“名本位”思想的家長和老師,他們的教育致使孩子從小就形成了不單純的思想,甚至催生了快節奏社會的產物——“功利主義”教育,孩子由此失去成長的自由。傳承千年的美德精神已成了升學的助推工具,取而代之的是頗有“實用”價值的成功學,孩子們更多地走向了“被成長”的漩渦。小處的紕漏固然可以改正,但向全社會各領域蔓延的“成功主義”氾濫成災,禍害的不僅僅是一代人。這只是成長與成功失衡的一個方面,但從此處看開去,成長的不成熟造成了成功觀念的畸形,國民價值觀念的錯位可見一斑。

與上一觀念相左的則是另一個極端。正如有陽光的地方背面一定存在着陰暗那樣,我們的世界同樣不乏所謂“看破紅塵”悲觀厭世的人,他們渾渾噩噩,消極地生存下去。不排除他們遭受過太多的困擾的可能,或許正是一次次失敗撲滅了他們的盛焰。那麼做個隱士?隱士的想法固然是好的,但從另一個角度看,在高度聯繫化的今天,誰能夠真正超脱萬物,御風而遊?或許流放於滁州的歐陽文忠公給出了答案。他非但沒有被壓力打垮身子,反而像彈簧一樣繃直氣概與心態,為一方百姓謀福祉,真正做到逆境中的醒世一擊,完成了入世與出世的完美融合。成長,不僅僅要做到“生”,即擁有完整的生命,更重要的是要做到“存”,因為存在則有價值。

道理其實就這麼簡單,成長到成熟便是成功,每一次成功都是一次成長。任何脱離成長、歪曲成功的想法與做法,終究會達不到目的的,甚至論為悲劇;任何消極成長、拒絕成功的心態與人生準則,最終都會淹沒在歷史的風塵中。

是將頭緒理順的時候了,保持自然而平和的成長姿態,把握積極向上的成功趨勢,這應是我們現在坦然行走於人生路上的不二法門。

成功演講稿5

各位老師,各位同學:大家好!

(歌曲《隱形的翅膀》關鍵段,減弱停止配樂起)

每一次,都在徘徊孤單中堅強, 每一次,就算很受傷也不閃淚光,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,帶我們飛,飛過絕望;帶我們飛,給我們希望。我想在座的每一位同學都有和我一樣的夢想:我要成人,我要成才,我要成功!

儘管信仰、理念、國情、民族傳統等存在差異,但是成人、成才、成功一直是古今中外有志之士追求的共同目標。歌德説過:“無論你出身高貴或者低賤,都無關宏旨。但你必須有做人之道”。我國古代曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”,把“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子稱為“才人”,並以之作為舉賢納士的標準。然而今天,改革開放、經濟騰飛的中國需要的是理想遠大、德才兼備、知識淵博、開拓進取、全面發展的“人才” ,我們要立志成才,就必須掌握知識、技術和真本領!

那麼,如何成人,如何成才,又如何成功呢?

我認為,要成為真正的人才,首先必須有良好的品德和修養,懂禮數,會感恩,尊師長。比方説,勤儉節約、艱苦奮鬥一直是中華民族的光榮傳統,但是不少同學卻認為生活好了,艱苦奮鬥就失去了它的必要性。看看我們周圍,有些同學經常將不愛吃的飯菜倒掉,還有的同學以手持品牌手機、穿價格昂貴的名牌衣服為榮耀??當然,如果家庭條件允許,生活稍微優裕一點是可以的,但是如果浪費,甚至驕奢淫逸,一擲千金,那就比較危險了。因為一旦養成了這樣的習慣,將來家庭條件有變怎麼辦?試想,一個過分迷戀物質的人又怎能大有作為呢?

“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成才成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。自信,又是成才成功的基石。縱觀古今中外,這樣的事例比比皆是。當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學,但均以失敗告終。在一次次名落孫山之後,連他父親對他都另眼相看了。但嚴文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是利用自己在北京當小職員的機會,秉燭夜讀,刻苦練習寫作,閲讀了大量書籍,終於寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國當代著名的兒童文學作家。

意志,是成才成功的階梯。希特勒年輕時就信奉叔本華的唯意志主義,認為只要有了堅定的意志和決心,什麼奇蹟都能創造出來。一戰時,希特勒的眼睛嚴重受傷,馬上就要失明,醫生也認為恢復的希望不大,但醫生仍然鼓勵他説:“你是世界上最偉大的人,你的力量能改變一切!”希特勒就堅信他的話,居然在一夜之間眼睛奇蹟般地復明了。這件事對希特勒產生了極大影響,讓他更加堅信意志和決心的作用,並在以後任何困境中都沒有屈服過。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。 奮鬥,是成才成功的關鍵。雙肩稚嫩的我們現在還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上為社會作多麼大的貢獻,但是,步入準高三、面對衝刺,肩負祖國的重任、老師的重託、家長的期望,我們就應當面對前途中的狂風暴雨,立志發奮圖強、勇往直前,以優異的成績報答母校的培育、老師的汗水、家長的撫養!只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱的幼苗一定可以長成參天棟樑,撐起一片藍天! 親愛的同學們,成人,要有追求支撐!成才,需要激情相伴!成功,更要堅強相依!讓我們攜起手來,修身成人 立志成才 奮鬥成功!

謝謝大家!

成功演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

早上好!今天,我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

同學們,在生活中你遇到過挫折嗎?比如測驗不及格,考試成績不理想,等等不順心的事,使你心煩意亂,悶悶不樂,打不起精神。如是遇到這種情況,我今天教你一招,你別急,也不要氣餒,首先調節好自己的心態,正視挫折, 去挑戰挫折,那麼成功就離你不遠了。

同學們,你們還記得上個學期,來我們學校演出的北京心靈之聲藝術團的那些大哥哥大姐姐嗎?他們都是身殘志堅的楷模!現在我再講講張海迪姐姐的故事吧!海迪姐姐5歲時就得病,高截位癱瘓奪去她自由行走的權利,病魔還想奪她的學習權利,這時海迪姐姐就挺起腰板挑戰病魔,以無比頑強的毅力與不懈的恆心在病牀上自學國小,中學,大學課程,甚至獲得碩士學位。還自學好幾個國家的語言,出版了很多書。一個高位截癱的病人不僅在學業上有成就,還自行購買很多醫學書籍,自學鑽研,掌握一定的醫學技術,免費為患者治療一萬多人次。這是一個多麼驚人的數字啊!

同學們,由此可見,一個成功者是需要無比堅強毅力和非凡勇氣的。每個成功者都有經歷過無數次的失敗,不管這些挫折有多嚴峻,多麼冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰挫折。其實一個人經歷一些挫折並不是壞事,它是一個人成長中最好的鍛鍊機會,沒有困難的存在,或者不敢迎接困難的挑戰,就不可能形成堅強的意志。人們常説“困難像彈簧,你弱它就強。”是的。古人也是這樣説的:“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時也會刺傷你的手。如果因為怕痛,而不願伸手,那麼再美麗的鮮花也只是可望而不可及的。

同學們,聽了這個故事,你不妨學着試試,要是在學習中有遇到作文題目無從下筆,遇到數學難題毫無頭緒等等困難時,你就該正視挫折,去挑戰失敗,挺直腰板向前走。

同學們,趁我們現在年輕,多去體驗體驗生活中的酸甜苦辣。即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!我們是駕御挫折走向成功的主人。我們要對成功説:你不要來得太快,太容易,笑在最後才是最好的;我們要對挫折説:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

謝謝大家!

成功演講稿7

同學們:

我們每個人做事情時,都想成功,要想取得成功,有沒有祕訣呢,有!今天我就告訴大家成功六字訣。

這六個字就是:信、望、愛,學、思、恆。

“信”,就是信心,自信,信念。我們每個人來到這個世界,上帝是公平的,儘管有些時候也不公平,比如每個人的相貌不太一致,甚至有一些還是殘疾,這一點是不公平的。但是,上帝又是公平的,他在我們每個人身上都安裝了成功的密碼,安裝了成功基因,只要你努力,每一個人都能找到他成功的密碼,從而贏得輝煌的人生,如南京有個周婷婷,聾啞人,她現在已經到美國讀研究生了,應該説是一個很大的成功。一個聾啞人,經過自己的努力,被美國的大學錄取為研究生了,我想我們每一位同學,更應該成才。我們沒有理由不成才,如果你沒有做好的話,一個很重要的原因是你沒有自信。自信對人的發展非常非常重要,自信是成功的第一要素。信。你一定要相信你自己。世界上沒有救世主,只有你自己能救自己。你救自己的的法寶就是相信自己。

成功的祕訣“望”,就是希望,理想,志向。不想當元帥的'士兵不是好士兵,元帥只能是極少數,不是人人都能成元帥,但是一個根本沒有想過當元帥的人,他永遠成不了元帥。一個真實的故事:英國的一位幼兒園的老教師,有一天在家裏打掃衞生的時候,發現了一個小包,打開一看,裏面是他班上30多個學生的一篇作文,所謂的作文,只不過是簡單的幾句話,因為幼兒園的孩子剛剛學會懂一點字,很多還是老師幫忙一起做的,內容是“我的夢想”。孩子們的夢想五彩繽紛,有的要做總理,有的要做大臣,有的要做王妃,有的要做老師,有的要做銀行家……這個老師也很好笑,當他幾十年後發現這些孩子在幼兒園寫下的夢想,萌生了這樣一個想法,要把這些夢想還給這些孩子。都幾十年過去了,到哪裏去找這些孩子呢?有一報紙幫了他的忙,把所有的孩子的姓名,當時在幼兒園的情況,老師的情況在報紙上登了出來,希望他們跟老師聯繫,找回兒時的夢想。一年之間,大部分信都物歸原主了,只有一封信找不到主人,這封信的主人叫戴維。正當老教師想把這封信送到一個私人博物館時,戴維來信了:“老師,您不要去找了,那個名叫戴維的人就是我,英國的教育大臣,英國曆第一個盲人教育大臣。當時我的夢想就是要當一個教育大臣,我的夢想已實現了,我已不需要這封信了,因為當時在我寫自己的夢想時,我就記住了,我是每時每刻都在追尋着我的夢想。不過我想告訴我兒時的夥伴們,我想告訴我所有的朋友,告訴我的老師們,只要你能不斷地追尋你的夢想,你就能夠夢想成真。”同學們,很多事情,在我們看來是不可能的事,它就是那麼可能。所以你不要低估了你的能力,低估了你能做出的成就,真的是這樣。因為所有的偉人,都是從我們學生中產生的,都經歷了我們中學的時代。我希望桃源特別是今天聽講的學生,在十年、二十年以後,能夠湧現出很多能夠影響中國歷史,能夠為人類做出更多貢獻的優秀人

三、愛

擁有愛情,擁有同情心,擁有正義感,我覺得是一個人的安身立命之本。愛的情感,是所有高尚的情感的源泉。那我們想一想,我們擁有多少愛?我們對一花一草,對身邊的同學們,對我們的老師們,對我們的父母們,對學習,有多大的愛心?蘇霍姆林斯基,前蘇聯偉大的教育家,在他的學校的大門口,有一條標語:“愛你的媽媽!”當時很多的人不理解蘇霍姆林斯基,這麼一所學校,這麼一個教育家,怎麼就寫這麼低的一個口號。其實,你以為愛你的媽媽就那麼容易嗎?你們每個人都那麼愛你的媽媽嗎?你們在家裏對媽媽是那麼親切嗎?有多少人嫌媽媽羅嗦,有多少人對媽媽高聲惡語,恐怕不少。愛心是我們今後愛人類、愛別人、愛祖國的力量源泉。一個沒有愛心的人,是一個沒有出息的人,是一個沒有前途的人。我在我的一本書裏講到,愛心無價。無論做什麼事,都要有愛心。只有愛,才能享受到人生的真情,只有愛才能感受到人類的偉大。愛心,善良之本。有人説,人,不能太善良,善良就要挨人欺,就要吃虧。我不這麼認為,因為真正善良的人,真正擁有愛心的人,才能擁有別人的愛,才能擁有別人的幫助,而我們生活在一個羣體中,任何一個人想離開團隊取得成功,都非常困難。有人曾經對諾貝爾獎獲得者作過統計,説早期的諾貝爾獎獲得者還有一些是單兵作戰,靠個人或很少幾個人的努力去做課題而獲得諾貝爾獎,但現在諾貝爾獎獲得者幾乎沒有一個是單靠個人的勞動,必須是一個兵團,數百人,甚至更多的人在攻克同一個課題。當然,最後獲獎的是其中的一個代表。我們生活在一個相互依賴、相互聯繫的社會之中。今後走向社會你就知道:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁。”沒有好的人際關係,沒有好的人緣,今後,你就很難真正取得人生的輝煌。有愛心的人才會體貼別人,才會善於瞭解別人,才能知道別人的冷暖,才會在別人最需要幫助的時候伸出友誼之手,他才會在別人最困難的時候給予幫助。所以,學會愛,學會愛別人,愛父母,愛老師,我覺得這是做人和人生成功的一個重要因素。不僅要愛人,還要愛事業,愛學習。不愛學習的人,不愛讀書的人,是不會取得成績的當然,在學習中尋求快樂,這點很重要。如果你在學習中沒有快樂,你就沒有情感的愉悦。我們很多同學都有這樣的感覺,當你解決了一個很難的題,你會很開心,當你寫出了一篇你自己很得意的文章的時候,你自己也會很快樂。那麼,做學問做事業,不僅需要愛,而且要在愛中找到快樂。一個懶於學習的人,把學習當作一個外界強加的事情來做的時候,既無愛可言,也無快樂可言。天津有一個學生,很討厭學習,學習成績很差,老師經常批評他。對這樣的同學來説,學習是談不上快樂的。你愛不愛?你不愛學習,學習也不愛你,你就不會有好的學習成績。

四、學

“學”,學習。學習首先是繼承,尤其基礎教育階段,是為人生打基礎的階段。善於不善於學習很重要,為此你要把握最重要的東西,而這最重要的東西,就最值得你花時間的東西,你應該不憐惜自己的時間。學習最重要的應該是不和經典背叛學習最重要的是培養一種求知的習慣,當今社會是個學習化社會,終身學習的習慣和能力對人的生存和發展至關重要。

五、思

“思”,思考。“學而不思則罔。”這個是你們課本里有的。什麼叫思?我們可以從不同的側面對“思”進行思感覺知識需要用的時候卻記不起來?你們有沒有看過《福爾摩斯探案》,福爾摩斯曾作過這樣一個比喻,對於世界上的每一個人來説,學習的材料實際上都在你的大腦裏,都是你的,衣服是你的,襪子是你的,褲子也是你的,那麼善於思考的人呢?他早已將一切處理妥當了——把衣服放在最下面的抽屜裏,把襪子放在最上面的小抽屜裏,把被子放在頂層上,像有些人,所有的東西一股腦兒往抽屜裏一塞,等到他要找一隻襪子時呢,就把被子、衣服所有的東西全部掏出來,找了半天,才能將一隻襪子找出來,他花了很長一段時間。而善於思考的人呢,因為他早就處理好了,所以他能一下子打開小抽屜將襪子拿出來。這兩種人最重要的不同就是前者對所需對象經過了自己的消化、理解,建立了聯繫。我覺得,這也是一個很重要的學習策略和學習方法。所以説,我們學習時的首要任務就是要給自己建立一個知識圖表,這個圖表我不是抄人家的,是我自己創建的。大學讀書時,我經常給自己建立這樣一個知識圖表,當別的同學抄我的圖表時,大家都很開心,因為我提供的一些東西很有用,但實際對他們來説是作用不大的,因為不是他們自己搞出來的,這東西是我搞出來的,為什麼這個放在這裏,那個放在那裏,只有我心裏清楚,他們並不清楚,所有的東西一定要經過自己的咀嚼、消化才能成為自己的東西,這是對客體的思。

六、恆

“恆”,恆心。“貴有恆,最怕一日曝,十日寒如果前面的五點都能做到但卻不能堅持,最終將一事無成。對於”信“,今天相信自己,明天就不相信了;對於”望“,我今天有一個志向,可我不是立常志,而是常立志,一天有一個志向;對於”愛“,我今天愛一下,可我明天不愛了;對於”學“,我今天學一下,到明天就不學了;對於”思“,我今天思一下,可明天我就不思了,這是最最要不得的。“恆,可以説是所有成功的最重要的保障。我們也知道”勤“在成功中佔99%,可什麼是勤?實際上勤就是恆,恆就是勤。寫日記容易,你今天回去馬上就可以寫日記,但是你能夠堅持十年嗎?我經常開”成功保險公司“,今天在這裏我也開一個,你們在座的學生,無論是七年級的,還是高三的,都可以在我這裏投保,當然,你們沒錢,你們可以和父母商量,看能不能要到一萬元到我這裏來投一下。一萬元不行,一千元也行,一千元不行,一百元也可以,一百元有困難,十元也行,十元不行,一元也可以。十年以後,你還沒有出息,你還沒有成功,我一賠十,你一元我賠十元,你十元我賠你一百元,你一百元我賠你一千元,你一千元我賠你一萬元,你一萬元我賠你十萬元。當然你可以放心,我一分錢都不帶走,都放在王校長這兒,請他做我保險公司的代理人。但是有一條,我要跟你籤合約,合約的最基本的條款就是從今天20xx年5月5日開始,每天寫一篇日記,將你今天的所學、所思、所做都給我寫下來,一天也不能落,落一天就是你違約,一萬元就沒有了。我敢説,如果你們都來投保的話,我會贏,我不會虧,就算我虧了,我也會很高興,因為我培養了桃源的英才,因為你們今後都會很優秀,都會超過我,都會是我們桃源的驕傲,到時候我相信王校長也會跟我一起來賠。你們不要以為這樣做很容易,的確,你做一天容易,做一個星期容易,一個月容易,一年也容易,但十年不容易啊!做一個事情,你能堅持十年,研究一個問題,你能鑽研它十年,不成功才怪。但絕大部分的人是堅持不了的,所以我這個保險公司會開到哪裏贏到哪裏,越是虧本我們國家就越有希望,越是虧本,我們大家的人生價值就越能得到體現,而我相信虧本了你們以後也不會要我的錢的,你會覺得你值得,説不定你投了一萬,成功後賺了一百萬,還送你朱永新五十萬,因為沒有我當初的保險公司,不會激勵你努力,是不是?成功並不像我們想像的那麼遙遠,並不像我們想像的那麼困難,但也並不像有些人想像的那麼容易。成功之路就在你的腳下延伸,就在你的堅持下鋪展,你只要不斷的堅持,堅持,堅持到最後,勝利就是你的。無數的事實證明,要一個開始太容易了,每個人都可以在你需要的時間開始一個新的人生,但是,要有一個好的結果太不容易了,因為我們每個人隨時都可以中斷自己的努力,隨時都可以中斷自己的追求,也正因為如此,很多人都在成功的邊沿放棄了。所以我希望我們在座的,多出一點像我們老師這樣的人,能夠為今後的桃源爭光,為今後的桃源一中爭光。你們不是有句話叫”今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“嗎?雖然得到成果不易,可更重要的是你能夠堅持為自己人生的輝煌而努力。

好了,今天,我將這六個字獻給大家,我也會用這六個字跟大家一起共勉,我也不會停止努力,我也會跟你們一樣,從今天起開始我新的人生!

成功演講稿8

有人説,一個人要想成功必須經歷幾個階段。最初的階段就是一個正常人,也是一個石頭,每天做同樣的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他們只會做別人交待他們的事情,所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發不了財。那麼還有百分之二十的人是什麼人呢百分之二十的人當然是不正常的人,所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者,而是我們市場大量缺乏的“人才”,人才是需要很多的努力才能做到的,別人在吃飯的時候,你要在學習,別人在睡覺的時候,你還要在學習,這樣你就會比別人更優秀,只有你比別人優秀了,你才能管住別人,別人才能服你,對嗎。所以,當我們成為人才的時候,我們就能夠成為大部分的管理者,你的努力就會有一個很好的代價。也許再過不了多久,你就能成為有能力的統治者人物。變成了人物後,你的一言一行都會感染着別人,都會被別人所尊重,就會變成一顆鑽石,光芒四射。所以,朋友們,你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪裏都會發光的鑽石呢。

所以,要想成功還要具備一個像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著名的培訓講師陳安之在他的《成功學》裏這樣説着,曾經有一位國外的身價六十五億的老總和只有一千多萬身價的陳安之競標一個公司,在競標的前夕,他們見面了,他們談了很多,談三國演義,談孫子兵法,談道德經,因為陳安之老師研究道德經特別厲害,而那個老總也對這個比較感興趣,因而對陳安之特別的崇拜,當場就拜了他為師。後來的事可想而之,競爭對手都成了學生了,還需要競爭嗎可想而知,一個成功的人士必須先讓自己的大腦充實起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。

成功還需要有一個虛心的態度,成功還需要有一個能屈能伸的性格,成功還需要有一個吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個運籌帷幄的魄力,成功還需要有一個八面玲瓏的交際能力。其實成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那麼我們就從點滴做起,從現在做起,爭取,努力做一個成功的人。或者,為成功做一個好的準備。

全班八個人,每一個人都主動站出來喊口號,每一個人都敢挑戰自己,而我不敢,所以只有通過這種方式把我心裏想説的話表達出來。我一直認為自己是一個很優秀的人,但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點,也許我終將不會成功,但是我也在努力的往那個方向去做。既使很遙遠,我也要一步步靠近。

成功演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《成才先成人,愛國先愛校。》上個星期天是澳門迴歸祖國十週年的紀念日。澳門割讓,説明“國家落後就要捱打”,澳門迴歸,昭示着“祖國強大才有尊嚴”。

我先給大家講一個真實的故事: 上個世紀九十年代初,南京市的一所國小轉來了一位美國國小生。當星期一升旗的時候,他質問班主任老師,為什麼不升美國的國旗? 老師告訴他説,這是在中國,應當升中國的國旗!到了下個星期一再舉行升國旗儀式的時候,這個美國國小生手上卻拿了一面美國的國旗,當同學們高唱《中華人民共和國國歌》的時候,他唱的也是美國的國歌。這位美國國小生強烈的愛國行為,深深地打動着在場的每一位老師和同學的心。

同學們,一個身在異國他鄉的美國國小生,他是那樣執着地熱愛着自己的國家,難道不值得我們每位同學深思嗎?我之所以要講這個故事,是想告訴同學們,愛國是每一個公民的責任。

那麼,我們應該如何來愛國呢?作為學生,我們首先要熱愛自己的學校,熱愛自己的班集體。一個連自己的學校、自己的班集體都不愛的學生,又怎麼可能愛祖國這個呢?所以,愛國不是口號,而是行動。

同學們,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的文明修養。成才先成人,愛國先愛校,我們必須從小事做起,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的小事,因為它代表着一個人的修養和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個水龍頭,向老師主動問好,扶起一個摔倒的同學,這也是愛國。

同學們,愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養成良好的文明習慣,向敬愛的周總理那樣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向,長大後為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!

我的講話完畢,謝謝大家。

成功演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

金牌是誘人的,金牌的榮譽是至高無上的。我們在讚美金牌的同時,不知道你有沒有想過,他們曾經為金牌付出過艱苦的努力。

你看到的,一對雙胞胎,為人安靜的哥哥苑子文和調皮開朗的弟弟苑子豪,他們從全國幾千萬的考生中脱穎而出,雙雙考入清華大學,兩個都成功了。你沒看到的,他們也曾失利過,他們也曾彷徨過,他們也都曾想要放棄過。可是在父母對他們的關心及指導下,他們毅然堅持了下來,他們各自做好自己的計劃表,他們亦兄亦敵,在大學聯考的戰場上戰鬥。最後,他們相信自己,讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣,努力的去拼搏,要知道,沒有人是可以隨隨便便成功的。

你看到的,著名喜劇演員周星馳,他逗笑了成千上萬的觀眾,他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒看到的,他也時常經歷挫折和磨難,他的影劇曾被大眾排斥,曾好幾次因為當一個跑龍套的使自己受傷。不僅事業上不如意,他的妻子與他離婚,徹底斷了交流,他的低谷期很長。但他相信,人生不如意之事十之八九,他會站起來的。終於,他成功了,他對自己的事業更加灌滿了熱情。這個世界是公平的,沒有人能夠隨隨便便成功。

你看到的,阿里巴巴的創始人馬雲,是中國的首富,是家喻户曉的名人。你沒看到的,是光鮮亮麗的背後,也有一段淒涼的故事。他大學聯考落榜,數學只拿了一分。他曾貧困到無處可去,四處流浪,他曾一人打多份兼職獲取生活費。現在,他身上的光環越來越大,已經蓋住了他身上暗黑的背影,他努力去完成自己的夢想,對自己的事業充滿了熱情,他不拋棄,不放棄,終於,他成功了。所以説,沒有人是能隨隨便便就獲得成功的。

和許多人一樣的彷徨,我對人生的方向感到一頭霧水,沒有目標,也沒有動力去前進。有時我會在想,我為什麼要讀書,為什麼選擇上高中,我一臉茫然。直至有一天,老師詢問大家為何讀書時,我只能沉默。看到黑板上同學的目標和意向,我懂了,讀書,是為成功搭起的基礎,相比那些沒有上大學的,基礎更為牢固。所以努力學習,打下更好的基礎來實現人生目標,因為沒有人能隨隨便便成功。

金牌誠可貴,付出亦英雄。為了自己的目標去努力奮鬥,即使沒有獲得成功,你所灑下的汗水依然會在陽光下和金牌一樣熠熠生輝。

我的未來不是夢,相信努力打拼會闖下一片天空,我也不再感到彷徨。因為我知道,那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能用眺望的遠方。

沒有人是能夠隨隨便便成功的。

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