【熱門】三分鐘的演講稿模板合集六篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現實社會中,我們都可能會用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的三分鐘的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三分鐘的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,是我到新學校的一天,心裏既忐忑又興奮,不知道同學們是否好相處,也不知道能不能認識新的朋友。
新學校的第一節課是美術課,老師讓我們自由畫一幅畫,我心裏美滋滋,因為我最喜歡畫畫了。當我完成一幅“大作”的時候,心裏一驚,糟了!水彩筆忘帶了,這可怎麼辦啊?我探頭探腦的東張西望,突然發現旁邊一個看似和藹的男生桌子上躺着一盒精緻的水彩筆,我輕聲對他説道:“同學,可以借我用一下水彩筆嗎?”沒想到那個男生竟然頭一抬,一臉高傲的和我説:“不行,我自己好要用呢!”我竟然就這麼在新同學面前碰了一鼻子灰。
“給你用吧!”我聽見一聲清脆的童音,我抬頭一看,看見了她那雙明亮的大眼睛。下課後,那陣聲音又傳來了:“還是少先隊員呢,這點樂於助人的精神都沒有。”我窺見,那個男生臉紅的像個關公。
相互認識後,因為一盒水彩筆我們成為了朋友,原來她叫李嫣,是班幹部,性格爽朗,而且還樂於助人,就這樣她成了我新學校的第一個朋友。
我心裏想,等回到家後,我一定把今天的經歷和我的朋友李嫣講給媽媽聽。
三分鐘的演講稿 篇2
陽光總在風雨後,請相信有彩虹!
想起那首《陽光總在風雨後》,心靈不禁一顫,回首過去,有多少成功與失敗。面對成功,我們欣然自悦;面對失敗,我們可能會茫然失措;我們可能會意志消沉;還有我們可能會東山再起……人們往往不能正視失敗,往往會茫然失措,往往會意志消沉,東山再起的人就有可能成為名人。
面對挫折,龔自珍看到落花滿地,並沒有觸景傷懷,而是高聲吟誦:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;蘇軾看到暮春景象並沒有傷悲,而是揮筆寫下“枝上柳綿吹不少,天涯何處無芳草”的佳句;白居易回憶起江南美景,並沒有因離開江南而悲歎不止,而是留給了後人“日出江花紅勝花,春來江水綠如藍”的優美詩句……他們都曾經官場失意,他們也都曾經失望徘徊,但是他們都明白“石灰石經千錘百煉才得以出山;彩虹經風雨的洗禮才會更加美麗;人們戰勝挫折後才會更加堅強!”
我們可能沒有落日般的美麗,沒有流水般的清逸,但可以有水晶般的純潔與透明;沒有大海般的灑脱,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有土壤般的樸實與隨和;沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的清柔,但可以有磐石般的堅毅與穩重。我們還要認識到沒有風吹的帆是撐不滿的,沒有壓力的人是走不遠的',人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神,正確對待壓力,正確對待挫折,認真度過每一天,用執着來澆灌生命之花,讓它茁壯成長!
生活就像一張過濾網。它把敢於面對現實,勇於征服困難的強者精心挑選出來,使之成為世人矚目的人物;它把那些膽怯的懦夫無情淘汰,他們就是那些碌碌無為的庸人。十八歲的花樣年華,十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠的天空,讓旋律伴雄鷹翱翔;十八歲的歌唱給澎湃的大海,讓音符隨巨鯨暢遊;十八歲歌唱給廣闊的大地,讓節奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊,不苛求永遠的美好,只願擁有一份真實的人生。不怕跌倒的十八歲啊,要讓生命印滿成熟的足跡,與歲月的鈴聲合唱,要讓青春睿智裝點那醉人的輝煌。奮發向上的十八歲啊,都應該知道彩虹只有經歷風雨才會變得更加美麗動人;樹木只有經歷風雨才會變得更加挺拔;人們只有經歷挫折才會變得更加堅強!
人生多歧途,歧途未必是末路,請相信雨後的彩虹更美麗。
三分鐘的演講稿 篇3
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好,我叫xxx,是爸爸媽媽把我帶到了這個世界,給了我生命,給了我一個快樂成長的環境。當我第一次説話時,當我第一次邁步時,當我寫第一個字時,是爸爸媽媽牽引着我;當我受到委屈的時候,當我生病的時候,是爸爸媽媽陪伴着我。
爸爸媽媽是大海,我是海中的一滴水;爸爸媽媽是屋檐,我是屋檐下避雨的燕子;爸爸媽媽是荷葉,我是受荷葉保護的荷花;爸爸媽媽是春光,我是受春光滋潤的小草…… 不管爸爸媽媽是不是有體面的工作,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽都是值得我永遠去愛的人。
我要做一個乖孩子,少讓爸爸媽媽操心。一個開心的擁抱,一張甜美的笑臉,一杯濃濃的熱茶,給他們捶捶背,洗洗腳……都會讓爸爸媽媽感到幸福和安慰。
親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母説:“爸爸、媽媽,我愛你們!
謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇4
有人説丞相可以在肚子裏撐船,但我想説,一個人如果沒有寬闊的胸懷,連個螞蟻洞都放不進肚子裏。我們應該有一顆寬廣的心和一個好的脾氣來待人接物。不要因為一點小事就打我。
我的一個同學因為一支筆把他的同學打得鼻青臉腫。
如果一個人脾氣不好。她甚至不能交朋友。
小時候有個同學因為脾氣不好沒幾天就和朋友分手了。
既然同學交不了朋友,那就要好好脾氣。估計有人願意接受我們的友誼。
三分鐘的演講稿 篇5
柳靚,武漢大學社會學教授,單身母親。就因為是教授,就因為是單身母親,柳靚才請了個國小畢業的鄉下妹子當保姆,一個武漢大學大三學生當家教。這故事啊,也就從這裏開始……
你看那鄉下妹子,圓圓的臉蛋,小巧的嘴,一雙汪汪的眼睛清純着呢,住了那麼個個把月,可把柳靚家裏弄得井井有條,喜人吶!柳靚心裏自然歡喜,大大方方地將所有生活費給了小保姆,更將她視為自己的親妹妹。
你再瞧那家教,馬尾高豎,精神抖擻的,和柳靚家女兒聊得可火熱呢?!但似乎,她工作做得不夠好,那小女孩除了會吐一兩句洋文,考試總在七、八十分徘徊。柳靚正思索着要不要換個家教。
唉,也怪教授她自己心理作用,用什麼“分而使力,用心專矣”,心理不平衡了吧?!
星期二,正趕上柳靚的新學年報告會,這可是全校性的活動,儀表上不得馬虎。想起假期新買的長裙,柳靚不禁笑了,連那個當家教的二十出頭的姑娘都説穿不出自己那樣的洋氣,自己都三十四了。就這麼想着,柳靚喜滋滋地從衣櫃裏取出長裙,比劃着……“哎喲!”毫無預警的,裙子的下襬破了個大洞,柳靚大驚失色,這到底會是誰幹的,好好的一個心情全給破壞了。柳靚無奈地坐到牀沿,眉頭深深鎖起……
“會是誰呢?不可能是小保姆,對,不可能!那天她只是怯怯地站在一邊看,不可能弄壞的。女兒又穿不了這麼大的,肯定是那個小家庭教師,那天,她看我穿的裙子,眼睛眨都沒眨過一下,肯定會是她!”好象沒經過什麼思維斗爭似的,柳靚一口咬定是家教弄壞了裙子,憤然奪門而去……
忘説了,她不是去[找那個家教]理論,而是去講學了,因為,她知道,下午女兒要補課,自己又不在家,家庭教師一定會趁這個機會拿她的衣服穿,到時候,就可以逮個正着。一切照計劃進行着……
到家門口了。對了,就是那個人!柳靚差點沒衝上去按住她。“等!等!等!等她到家門口,就捉住她,我上個月才買的鞋子,你也穿,太放肆了吧,討厭啊!”(爾等生氣就跟柳教授現在這樣沒風度了,)她一個箭步上前,扳過對方的身子,驚了――保姆!她的脖子上還多了一串項鍊。
這樣,我想,柳靚又可以在學會上發表論文了。
三分鐘的演講稿 篇6
經常會面臨人生的雙叉。選對了就一路順風。往往一些迷失的少年會選擇最極端的一種。但是司機吳斌給了我很大的啟發。
這件事發生在20xx年5月。29日11時10分,司機吳斌從無錫開車回杭州時,一枚未具名的鐵片迅速找到司機吳斌飛。鐵片穿透玻璃,擊中了司機吳斌。吳斌突然肝臟破裂,肋骨多處骨折,肺和腸挫傷。在吳斌又發生一起事故的那一刻,他隱忍着慢慢靠向路邊,拉下手剎,打開雙閃燈,完成了一系列剎車措施,只用了1分16秒。然後他掙扎着站起來,對車上的乘客説:“別動,一個一個的,會有人來救你的。”之後我打開車門,看到車上的乘客都下車了,死的很匆忙。
司機吳斌決定了生死方向,救了一車人的命,但司機吳斌當時做不到!但如果他想讓我死,只有一家會難過,如果我現在放棄,24家會難過。
往往一個重要的選擇會改變一個人的一生。在這個重要的選擇中,只有你能掌控。就算人家想幫你,也沒辦法。
同學們,我們要從今天開始,挑戰今天。讓我們一起決定我們的未來。
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