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國小表彰大會校長致辭稿(通用5篇)

演講稿1.17W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過致辭吧,有些致辭超出了某種儀式本身的約束,上升到議論説明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。究竟什麼樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編為大家整理的國小表彰大會校長致辭稿(通用5篇),歡迎閲讀與收藏。

國小表彰大會校長致辭稿(通用5篇)

國小表彰大會校長致辭稿1

各位老師,各位同學:

大家下午好!

本學期在校務會的正確領導下,在各位教師辛勤工作下,20xx年上學期期會考試已順利結束。今天,我們在此隆重召開期會考試表彰大會,表彰在這半學期裏勤奮好學、成績優異的學生,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭並進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習中有新的突破。

期中測試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。每個班級都湧現出了一批如謝澤武、楊曉玲、田豔萍、李子風等成績優秀、學習進步的學生。也有如五(1)班、四(1)班、一(3)班等班級各科成績突出的優秀班級。其實,這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,現在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。這些成績的取得也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,讓我們用熱烈的掌聲向在這次期會考試中取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!

但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天早早來到學校裏不知道自己做什麼,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師佈置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。

兩個月來,全體老師勤奮工作,努力教學,開拓創新,積極配合學校完成各項工作,任勞任怨,使我們學校創造了一個又一個輝煌的業績,得到家長和社會的一致好評。學生的紀律一天好於一天,學生的品質一天優於一天,課堂中活躍的身影一天多於一天,晨讀的氛圍一天濃於一天,學習的勁頭一天高漲於一天。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們全體師生共同努力的結果,是集體力量的展示。在這裏我代表學校向大家表示敬意!

同學們,緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以及受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。

人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。

一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

無論做什麼事,都要樹立遠大的目標。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟樑。

第四、畢業年級的同學們要明確目標。

制定科學合理的複習計劃,做好備考的的一切準備,我相信只要我們師生共同努力,一定會達成目標。

最後,我希望大家借期會考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!謝謝!

國小表彰大會校長致辭稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個學期,在這半學期,同學們在全體老師的關懷、指導下,在不同方面都取得了較大的進步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學們跟我一起説:“老師,謝謝您!”

剛才,我們為各個年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧!

老師們,同學們,在慶賀我們取得成績的同時,更應該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在後期的工作、學習中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進步。藉此機會,我想對全體老師、同學提幾點希望:

一、不辱使命,做負責任的美佛兒人。

我們有的同學,不珍惜美好的學習時光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業不認真做,甚至不做;該背誦的內容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期會考試的成績不理想;這些同學,就是對自己的學習不負責任;不僅自己沒學到知識,還影響了整個班級的榮譽。因此,希望我們全體同學,盡你的全部精力去讀書、去學習;上課自覺遵守紀律,專心聽講,積極思考,認真做好每一次作業;爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。

老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實效;第三虛心學習,不斷提升自己教育教學的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!

二、不甘落後,做爭榮譽的美佛兒人。

在激烈的競爭時代,沒有幸運兒!不思進取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強烈榮譽感的人,時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學,就是我們的榜樣;期會考試班級成績優異的老師,就是我們的榜樣;還有本學期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學習,快速成長,也是我們學習的榜樣。

這些同學、老師為什麼能被表彰,就是因為他們不甘落後,積極進取。但我相信,我們美佛兒的學生,美佛兒的老師,沒有一個是甘於落後的,雖然今天你沒有站在領獎台上,也不要氣餒,我堅信,在後期的學習、工作中,全體學生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄,期末的領獎台上,一定會有你的身影!

三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。

1、不忘父母、親人恩,做關心體貼父母、親人的孩子。

我們在學校,如何感恩父母、親人,做到三點:第一,用心學習,用成績回報父母;養成良好的習慣,用良好的`品行回報父母。第二,讓父母、親人放心,俗話説“兒行千里母擔憂。”當父母、親人接到你的電話時,心情是緊張、焦慮的。擔心你在學校是不是發生了什麼不好的事。當聽到你説:“媽媽、爸爸,我在學校很好時。”爸爸、媽媽懸着的心才放下。同學們,做個讓父母、親人放心的孩子。千萬千萬不要為了一丁點事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應該學會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學會説關心、體貼父母的話。比如,天氣涼時,會説:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會着涼的。”“爸爸、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關心的話語呀,心裏像吃了蜜一樣開心。

2、不忘師恩,不給老師添麻煩。如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業不認真做,老師又得利用休息時間輔導你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導,做危險遊戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。

3、不忘同學情,做文明的人,做懂得寬容的人。

與同學相處,説文明話,做文明事,就不會與同學發生矛盾,每天都能和同學一起開開心心地學習與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。整天與這個同學紅臉,與那個同學爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學會與同學和睦相處,學會原諒同學的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。

4、不忘母校情,懂得宣傳學校,為學校做貢獻。

只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽,美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家裏的親戚朋友宣傳學校好的一面。

老師們,同學們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學期的學習與生活,最後,祝願全體同學學習進步,思想進步。祝願全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!

國小表彰大會校長致辭稿3

各位老師、同學們:

下午好!今天會議的召開標誌着本學期的教學裏程已跨過了一半,在全體師生的共同努力下,已經奪取了階段性的勝利,像剛才獲獎的高晴、王玉燦、耿夢帆、徐亞諾、王偉傑、侯曉永、楊詩淼、耿思雨、張紫晗等同學,是這次考試中佼佼者,是全校學生的優秀代表,是大家學習的榜樣,也應該成為南營中心國小校園的偶像派。

20xx年的秋天,是我們中心國小發展壯大不斷走向輝煌的秋天。本學期我們迎來了四五年級的新同學,學校人數發展到500餘人。國家撥款400餘萬元為我校建成了食堂、餐廳、宿舍樓、微機室、多媒體教室等教學設施,現在都已經投入使用。今後還將陸續建成“高標準音樂、舞蹈教室,美術繪畫教室,和實現班班通多媒體教學工程。國家的教育投入不斷增大,學生的學習和生活水平不斷提高,教師的教育熱情不斷高漲,教育的一系列良性改革和發展,讓我們成為幸運的一代。農村教育猶如注入了一針強心劑,煥發出前所未有的活力。教學質量是安校立命的資本,我校教師的質量意識、敬業精神一直是得到上級主管部門及廣大羣眾認可的。近年來,我校一直堅持向內部挖潛,精心組織教學,向課堂要效率,優化教師結構和課堂結構,使教學質量穩中有升,逐步走向學區的前列,本次考試中,六年級的綜合成績均呈現一定的提高,四五年級的學習成績是在中心國小第一次重要考試,相對升級考試的成績有的進步了、有的退步了,所以仍需努力。這些成績和進步再次向外界宣告:南營中心國小是一個有巨大潛力和戰鬥力的優秀集體。

距離四、五、六期末考試的日子已經不遠了,今年期末考試中心校要組織全鎮的統一通測。該是我們向社會、家長交答卷的時候了。因此我向全體師生提出如下幾點希望

一、分析現狀、找差距,反思前一段的失誤和不足。

二、分析原因、找對策,確定下一步的教學思路。

三、分析學科、找捷徑,提高下一階段的複習教學的效率。

四、分析學生、找個性,建立各科教師與學生的幫扶關係。

五、分析自身、找外力,形成合作共享的工作學習交流局面。

老師們、同學們,下階段學習備考的戰鬥已經打響,在決定我們成敗和命運的關頭,怎能做沉默的羔羊、怠惰的蝸牛,我希望看到你們如高翔的蒼鷹,狂奔的駿馬。為各自莊嚴的使命,為各自宏偉的抱負,也為了生生相惜的南營中心國小美好的明天而不斷奮鬥!

國小表彰大會校長致辭稿4

同志們、青少年朋友們:

今天,我們在這裏召開“新華書店杯”第四屆×縣暑期中國小生讀書徵文活動表彰會,首先,我代表縣委宣傳部對活動的成功舉辦和所有獲獎的同學、輔導教師以及優秀組織單位表示熱烈地祝賀!對為本次活動付出辛勤汗水的評委老師和工作人員表示衷心的感謝!團縣委牽頭開展的暑期中國小生讀書徵文活動,已經得到了廣大青少年學生的喜愛,該項活動可以説是主題鮮明,組織得力,社會影響廣泛,已經成為了我縣加強青少年思想道德教育的一項品牌活動,這很值得肯定。

藉此機會,我向全縣廣大青少年和各級團隊組織就進一步搞好讀書活動提幾點要求:

一、要充分認識多讀書、讀好書的重要意義

我們處在知識經濟的時代,讀書學習已經成為一個人成長成才的第一要素,人們不但通過讀書獲得一技之長、生存之道,更重要的是書籍是每一個現代人的精神食糧。胡錦濤同志指出:“青少年無論要成為經得起二十一世紀的競爭考驗的專門人才,還是要成為同現代化要求相適應的高素質的勞動者,都要堅持不懈的刻苦學習。”因此,多讀書,讀好書,是當前青少年面臨的迫切任務,知識多了,思維就會更加活躍,精神境界就會隨之提高。多讀書,讀好書,是青少年加強自身修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基礎,也是提高全民族素質的需要。同學們要充分認識讀書的重要性,樹立崇高的理想,培養高尚的情操,不看不良圖書,不進網吧,不瀏覽不健康的網頁,自覺抵制不良風氣的影響和各種腐朽不健康思想的侵襲,鍛鍊堅強的體魄,學好科學本領,努力將自己培養成為社會主義事業的合格建設者和接班人。

二、加大宣傳力度,大力開展各種主題讀書活動

宣傳工作不僅是能擴大活動的影響,同時又是我們抓讀書活動的有力手段,各相關單位都要重視對讀書活動的宣傳,運用各種宣傳手段,加大宣傳力度。不僅要把電視、廣播等宣傳媒體運用起來,還要把海報、板報、櫥窗等宣傳陣地運用起來。要通過宣傳,把讀書的氣氛營造得更加濃厚,讓更多青少年感覺到讀書的重要性,在青少年中形成讀書的時尚。同時,各級團組織要善於結合形勢的需要,結合青少年的實際,設計讀書活動的主題,通過生動活潑的形式,動員廣大青少年積極參與,使主題讀書活動轟轟烈烈地開展起來,紮紮實實地進行下去。近幾來,團縣委和一些單位聯合開展了一系列卓有成效的讀書活動,僅今年以來就開展了“給我重大影響的一本書”、“自覺遠離網吧”、“暑期讀書徵文大賽”等幾項活動,取得了很好的效果和良好的社會影響,以後這些活動都要更好的繼續開展。

三、要大力加強讀書活動的陣地和機制建設

陣地和機制是讀書活動的有形依託,是讀書活動深入基層、實現事業化發展的保證。讀書活動的陣地建設,要因地制宜,充分利用現有的活動場所,要重點抓好書屋和讀書俱樂部的建設。讀書俱樂部的內容和形式可以多種多樣,關鍵是要把青少年的參與積極性調動起來,形成相互激勵、相互促進、相互提高的氛圍。教育局、廣電局、新華書店等單位要積極配合讀書活動的開展,把讀書俱樂部建設好。今年年初,豐縣青少年讀書協會被評為“江蘇省優秀青少年讀書俱樂部”,這值得肯定,下一步要在一定時期建設起相當數量的書屋和讀書俱樂部,並且很好地運行起來,使豐縣青少年讀書活動有一個嶄新的局面。在讀書活動的陣地建設中,要很好的運用互聯網,要充分發揮網絡的優勢,建設好網上讀書陣地。

青少年朋友們,我們正處在中華民族發生偉大變革、走向民族復興的重要歷史時期,社會的發展為我們提供一個了廣闊的天地,希望同學們能珍惜時光,積極參與各種有益活動,多讀書、讀好書,早日成為國家的棟樑之才!

我的講話完了,謝謝大家!

國小表彰大會校長致辭稿5

各位老師,各位同學:

大家下午好!今天,我們隆重召開期會考試總結表彰大會,我在這裏發言,感到非常高興。首先請允許我向學習勤奮、遵守紀律、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績,以及受到表彰的同學表示熱烈地祝賀。

同學們,緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收穫。當清晨做完早鍛鍊後,教室裏已經傳來了同學們琅琅的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室裏專心致志地上寫字課;課後,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用於複習功課;有時我們老師也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的。當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該説,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話説:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、從禮儀開始,形成良好的習慣,用習慣鑄就規範,用規範支撐幸福的人生,我很高興地看到在我們的校園裏,同學們看見老師都能夠主動打招呼問好,表現出很好的禮節風尚。但禮儀的講究還沒有形成我們所有同學的自覺行為。見了老師不願意問好,看見老師走進教室也不知道肅靜,下課的時候,老師沒有走出教室,有的同學走就高聲嚷着打鬧起來,老師和同學對話,有的同學不知道站起來對老師表示敬意,更有甚者,老師批評他,他表現的臉色不是不屑就是惱怒。這都是與規範格格不入的行為。

第二、要多讀書,讀好書。“書是人類進步的階梯”、“好的書籍是最貴重的珍寶”。

第三、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第四、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。

第五、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

同學們,期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

我們後一階段的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。我相信你們能夠做到,讓東風教育的最成功在你們身上一直演繹下去,讓理性的旗幟引領我們繼續奮進,共同創造東風教育的新輝煌!

謝謝大家!