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感悟與讀書的演講稿範文

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在平日的學習、工作或生活中,我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感悟,這時,就可以把它們都記錄在文章裏。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?以下是小編精心整理的感悟與讀書的演講稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感悟與讀書的演講稿範文

感悟與讀書的演講稿範文1

各位老師、同學們:

你們好!

自幼酷愛讀書,一度被師長和同學稱為書迷、書蟲。因為,讀書的時候,我整個人的身心不但可以鬆弛下來,而且,還可以在自身的世界裏任由理想飛揚。

從上學開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養自身素養和喜好。於是,隨着不斷奔跑的青春步伐,除了幾個要好的同學和閨中密友,書,就成了我青春路上最親密的朋友。

在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我視野不斷擴展,羽化心靈。有時會有很特別的感覺,有了書,我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界並有諸多向往。

曾經記得有個女作家説過,愛讀書的孩子學不壞。愛讀書的女孩子,更温和並有內涵。從我自身的感受看,的確如此,在書海中徜徉,被書滋潤過的女孩,不但更富靈動氣質,而且,在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜愛。

剛開始讀書的時候,由於客觀原因,課外書的資料比較少,並沒有一定的方向和目標,也還沒有自身特別喜好的類型,只是,拿來就看,廣泛涉獵。言情小説、偵探小説、漫畫圖書、世界名著等。

這樣的階段,一度保持了很長時間。雖然並沒有因此幫助學業,但,確使自身的`眼界和心志開闊不少。

讀好書,做好人。這是一個期許,也是一個人生追求的目標。但不是隻要愛讀書就有幫助呢?是書就是好書麼?答案並非肯定的限制。也許著名作家李傲説過的話,可以對此做直白的解釋,他曾説,受客觀因素影響,人很難做到行萬里路,實現自身的抱負。但,任何人都可以讀萬卷書,在書中找到自身心靈的港灣。他告訴我們,書是朋友又是助手,利用好了,書還是大家走向成功的催化劑。作為知識的載體,書沒有多少是壞的,關鍵看抱着什麼樣的心態去讀,怎麼去汲取和受用。位置放對了,讀的書自然就是好書了。做好人,不是讀書人的專利,是社會的道德要求。但,讀了書的人,有了豐富的知識源泉,也就順理成章,成為人生的一個追求目標。

曾經追問,在這個物慾橫流的社會,有惟利是圖的商人,有渴望個性的作家,有充滿理想渴望的青春等等,我們不再經受得了如此包裝着温情的誘惑!書,作為難得的淨土,成為現代社會認知自我,健康成長的搖籃。

我是個書迷,我的很多知識從書本來,我對待好書就像飢餓的人對待麪包。我深知書對人的影響實在是太重要!

我只是社會中普通的一個單體,我知道我無法和“潮流”抗衡,我無法肅清“時尚”的影響,我只能用自身的方式,去看書用書。用自身最純粹的感受,告訴大家,書中未必有黃金屋,但書中卻有言如玉。

書裏的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自身的情感,表面上他們是漠不關心的,實際上內心深處,他們渴望被人愛,被人認可,被人同化,可惜這是一個永遠無法實現的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來實現自我,我們用自身最温柔的部分掙脱社會複雜的藩籬。

書者之因此是“大家”,名著之因此是“名著”,它是經歷了時間的考驗的,是彼時代的妙文,此時代亦是文萃。它是我們人類所共有的財富,真善美,永遠是它歌頌的主題。這難道不是支撐我們前進的理由嗎?這難道不是我們人之因此為“道”的理由嗎?

時髦的東西總是短命的,真實的生活確是永恆的。而,書正是給了我們體驗不同生活的機會,儘管,很多我們不曾經歷,卻同樣可以用心去理解和感知。

嘗試着許自身一個理想和目標吧,可能也會做到,讀好書,做好人!

感悟與讀書的演講稿範文2

近日,在網上讀到清華大學副校長施一公教授的一篇演講稿,他説,當所有精英都想幹金融,這個國家一定出了大問題。

拋開演講中的慷慨激昂之氣,和過分誇大的語病(所有一詞),這句話確乃肺腑之言,可謂振聾發聵,發人深省。

作為國際頂尖的科學家,用國士無雙,靈蛇之珠來形容施一公教授,絕非溢美之詞。就是這位一個有擔當,有憂患意識的人説出口,話才顯得有分量。

但施教授也許礙於地位,也許礙於演講環境,話並沒有説透,説完,説露。

這個國家,這個時代出了什麼大問題?我們不是有四縱八橫的高鐵,有GDP總量世界第二的大數據嗎?有數不清的世界五百強企業,還有能上月,能入海,能飛躍上萬公里的東方系列嗎?等等…

這些只是浮在星空表面的煙雲,璀璨浮華。但掠過表象,剩下的只是嚴峻的巖石,和濃郁的霧霾。

因為這個國家,人民,時代,缺少了理想,浪漫,詩意,信念,還有發自內心的快樂。而變的世俗,現實,冷峻,功利,浮躁,急功近利。

觥籌交錯之下,璨綺繁華之後,光鮮亮麗之中,難掩蒼白落寞。

再回到施一公教授那句話,重做解讀。他説,他最想培養的.學生,告訴他,我想進金融公司。還有,清華北大,70%的大學聯考狀元,都想幹經濟管理,金融。而不願意做基礎研究。

金融是啥?其實就是看得見,來的快的經濟利益,能迅速變現成名車,豪宅,愛馬仕,LV,美女,勞力士,一身的名牌,和世人豔羨的成功眼光,掌聲,花環。

其實也不必苛求世人,都不是清淡的聖人,亦都是芸芸眾生,勞碌之輩。

但為啥施一公教授還要説,因為看見了社會,國家的弊病和導向偏差。

時代,是日新月異,變化是,光陰似箭,社會是殘酷現實。幾千年來的社會演化,從沒有像最近幾十年來這樣飛速,迅猛。

君不見,功能機時代的老大,諾基亞,幾年之中就被安卓,蘋果,扔到了歷史的故紙堆裏,曾經門庭若市的銀行,被微信支付,支付寶,餘額寶衝擊的門可羅雀。

………這就是時代變遷。無論你是人中發騏驥的優秀人才,還是平凡如初的普通人,在這個劇烈的時代,總要衣食住行,為阿堵物低頭。

於是,時代壓力,社會壓力,生活壓力,迅猛衝擊每人,無人能置身事外。

所以,國人變得冷峻,現實,鳳凰不為了歌唱,只為了炫耀羽毛。千里馬不為了奔跑,只為了槽中之草。

試問誰有擎天手,翻雲覆雨,扭轉乾坤?鄧公去也,留下春天的故事。毛公走也,留下每天,凡俗奮鬥渴望的“毛爺爺”。

這就是社會。作為國之基本的教育,承擔了什麼?

遙想,西漢時太學,教育是傳授知識,研究各色學問,為其純也。隋唐開始科舉制度,為士人,平民打開了通天之門,無數的人才,盪漾在歷史的天空。

宋朝的嶽麓,應天,白鹿洞幾大書院,雖然辦學理念各不同。但傳道,求仁,從德,經世卻一樣,均反對教育為科舉仕進之用,利祿富貴之器,而強調格物,尋理,修身養性,齊家治國之途。

感悟與讀書的演講稿範文3

在我人生的旅途中,與我同行的物件幾經更換,如生命中的匆匆過客,唯有書籍,像一位忠誠的老友,不離不棄,與我同行。

聽媽媽説,我出生剛從醫院抱回家,爺爺便立即找來一本《英漢詞典》給我當枕頭,據説這樣的孩子將來愛看書,會讀書。看來,長輩早就為我物色了相伴一生的朋友――書籍。伴隨着長輩的殷切期望,我與書籍結伴而行,如影相隨。

當我睜大好奇的眼睛打量着新鮮的世界時,父母便為我買來了各樣的書籍――看圖識字的卡片,知識薈萃的.少兒百科,圖畫書,摺紙書,撕不爛的硬紙皮書……我便像一條小魚,在書籍的海洋裏遨遊,儘管認識的字不多,但那些生動形象的畫面在向我一一介紹其中的趣味與奧祕,書籍,成為我幼時最可愛的夥伴,讓我從懵懂走向成熟。

隨着年齡的增長,書頁上的圖畫越來越少了,但這絲毫不能減少我與書籍的親密程度,因為我認識的字越來越多,口味也越來越複雜――喜歡讀童話,在精彩的童話世界裏,我同小人魚一起歡笑哭泣;與舒克貝塔並肩作戰;與能聞出孩子味的烏龜一起捉迷藏……喜歡驚奇探險,期待成為中國的福爾摩斯;喜歡歷史故事,從古人的身上學到更多的人生智慧;喜歡軍事武器,期望自己成為一名戰無不勝的將軍,在戰場上指揮千軍萬馬,從容不迫……書籍就像一位特別懂得我心思的密友,讓我留戀沉醉,它又像一位天才的魔術師,為我描繪出一幅幅多彩的畫卷,神奇絢麗。書籍,讓我從單純走向豐富。

有時,我沉浸在書籍的美妙世界中難以自拔,忘記了時間,直至母親黑着臉要沒收我心愛的朋友時,我才極不情願地與朋友暫別,拿起課本,嘟着嘴,無奈地機械地寫着作業。多希望所有的老師佈置的作業都一樣――“回家看課外書”啊!當母親批評我學習不用心,看課外書倒是挺入迷的時候,我心裏掠過一絲絲的酸澀,要是課本知識像課外書籍那樣精彩就好了,保證所有厭學的孩子都會喜歡學習。“知識不分國界,書籍也不分課內課外啊!”聽了母親的一番話,我恍然大悟:喜歡書籍,不能單純喜歡書中的精彩故事情節,更要學到書中的各種知識啊!我對書籍的喜歡與瞭解更應充滿理性!

明白了這番道理,我與書籍的關係更親密而理性。書籍,我一生摯愛的朋友,與你同行,風雨兼程。

感悟與讀書的演講稿範文4

親愛的老師,敬愛的朋友們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讀書的習慣,人人要養成》。

早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,有了書籍,人們才能有不斷的進步發展。你在生活中學會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學校裏學的知識離不開書籍,你學會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應了劉翔所説的.:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

我有一個好友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什麼寫的那好,他神采奕奕的對我説:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”説完便走了。我自身想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇! “黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時,也就是現在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經晚了。

講到這兒,有些朋友或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什麼學習沒有什麼起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到。”心到是要精神專一,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口説,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收穫,請問問自身,自身真的做到了這三點嗎?哦,對了,應該再加一道:手到。就是説我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自身的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!

説這麼多了,最後我只想對大家呼籲:讓我們從現在開始,刻苦讀書,認認真真的讀書,你才能在他人之上,讓自身的學識更加豐厚!

感謝大家,我的演講結束了!

感悟與讀書的演講稿範文5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全瞭解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。很多時候,人們以為自身看過的書籍都成為過眼雲煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質裏,在生活裏,在所有的事情裏。

讀書,可以豐富自身的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青雲之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自身渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神祕,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自身。

“細雨濕衣看不見,閒花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閒花的落寞,當那迷濛的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能説這感情不滂沱?不然怎麼浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能説這感情不壯烈?不然怎麼鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衞,相國公子。可當他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能歎一聲“已是十年蹤跡十年心”。他嚮往平淡與樸實,然而這願望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

數百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的`性格。《紅樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小説,我總覺得他透露的生命現象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺,彷彿雨過天晴,太陽透過雲霞,忽然透出萬丈光芒。

感悟與讀書的演講稿範文6

Part1

在飼料銷售中有時會發生這種情形:客户經常會因為各種原因提出各種問題和要求,這要我們永遠要比顧客先走一步,比顧客想得更多。精明的銷售者不但能尋找出客户的核心需求,而且要挖掘出客户的隱性需求;永遠要領先想到顧客下一步會需要什麼,這些都必須基於站在客户的的立場為客户着想才能瞭解一切。客户為什麼會有那樣的思想和行為,其中一定是有原因的。找出其中隱藏的原因,你便得到了瞭解他人行動或人格的鑰匙。而要找到這把鑰匙,就必須切實地將你自己放在對方的位置上。如果你對自己説:“如果我處在他的情況下,我會有什麼感覺,有什麼反應?”那你就會節省不少時間及苦惱。

“利他之心”還有個重要的前提——那就是戒除私心,人心往往偏向於利己,如果大家都把對對方的關心和同情拋在腦後,而把“私”字放在首位,那麼就得不到周圍人的幫助,工作也不可能順利推進。而且,這樣的想法,會使團隊的道德衰退,活力減弱。

在日常工作中,我們每個分公司、每個部門、每個同事之間都要抑制“只要自己好就行”的利已心,在判斷事情時,經常自問自答:自己做人是否正確,是否夾雜着私心,很難達到,但需要時時反省、警惕自己的行為、思考!

Part2

後其身而身先,外其身而身存,“利他”是鑄就命運共同體的一把利劍。作為一名“大北農”人,客户的需要和利益是我們服務的宗旨。與客户做到充分的溝通和交流,全面瞭解和掌握客户的需求,從客户的角度出發,時刻把自己變身為客户本身,去考慮最合適、最貼切、最有效,最接地氣的方法去服務於客户,科學的飼料配比,適宜的各種劑量,有針對性的飼養經驗等等,處處為客户考慮,客户的利益得到了保障,產業得到了發展,才能促進我公司的成長和發展,進一步提升客户與公司之間的彼此信賴,心繫客户,與客户共患難,共發展,與客户形成一系列良好循環的`產業鏈,促成命運共同體運營模式,從而收穫成功和喜悦。

以其不自生,故能長生,“利他”是達成永恆合作的基石。面對國際市場多元化的進程逐步加快,市場競爭日益激烈,緊密良好的合作關係是促進客户與公司彼此產業快速發展的一劑良藥。時刻把客户利益擺在第一位,給客户提供最好的飼料產品,配備最好的技術服務,第一時間處理客户訴求,為客户提供完善準確的應急預案等,讓客户踏實、放心、信賴,從中感受到切切實實的實惠和效益,才能促成彼此之間長久的合作,讓客户面對紛繁的市場時不再猶豫,讓良好的信譽深植客户的內心。

Part3

在銷售的過程中,關鍵在於如何讓客户記住你,如果能夠讓客户記住你,這就意味着你已經成功一半了。那麼,如何讓客户記住自己呢?在《人性的弱點》一書中説:“人記憶最深刻的莫過於給自己最大幫助的人。因此,幫助客户就是讓客户記住你最好的辦法,給客户提供無償的幫助,往往最能給客户留下深刻的印象。這種為客户提供無償幫助的方式,我們稱之為“利他”思維方式。

利他思維方式簡單地説:不要把銷售看成單純的推銷產品,而是要把它看成是對客户的幫助,是為客户解決問題。只有當你有這樣的思維以後,你才能真誠的幫助客户,讓客户處在最佳利益狀態,讓客户覺得貼心,這樣才能夠解決客户的困擾,才會讓客户喜歡你,進而喜歡你的產品,才會讓客户把你當成朋友而不是一個老想把產品賣給別人的銷售人員而已。這種“利他”的思維方式,可以讓你和客户站到同一條陣線上去解決問題,讓客户覺得你可以幫他做決定,這樣銷售就自然而然的成功了。

一個常存利他之心的員工,必然能為公司,為社會創造獨一無二的價值;一個常存利他之心的公司,也必定能夠實現千億目標。敬天愛人,常存利他之心,個人如此企業領導之更是如此。利他心將會是21世紀個人自我價值實現和企業發展的重要根本,讓我們常存利他之心為自己、為家庭、為公司、為社會、為我們共同的大北農燃燒自我,奉獻自我。

Part4

真誠服務。面對內部客户和外部客户,生存發展的前提條件和基本要求就是發展客户、維繫客户。以利他之心對內,同事之間才會有凝聚力,企業才會長足發展;以利他精神對外,外部客户就會認可企業、購買產品,也願意與企業長期合作。總之,為客户創造並增加價值,公司與客户才得以共同成長。

對於我們這樣的生產銷售企業來説,今天的成績得益於真誠服務客户,明天的發展仍要靠真誠去贏得客户。我們需要始終堅持“以客户為中心”的理念不動搖,把客户當親人般珍視備至,無論客户大小,都要以誠相待;要在服務上下功夫,立足客户需求,創新服務方式、豐富服務載體、改善服務質量、提升服務品質,打造多樣化的服務,真正讓客户滿意。贈人玫瑰,手留餘香。未來,我們只要繼續發揚利他精神,堅持利他之心,真心實意地謀求利他之策,就一定能夠早日實現公司的宏偉目標。

感悟與讀書的演講稿範文7

各位領導、老師大家好:

今天我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海裏。

曾經有一些幻夢,氤氲在我成長的歲月裏。

那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裏,我欣喜的發現這裏的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裏,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自身明確了教學方向。

沉醉在書香裏,我在《做一個聰明的教師》這本書裏懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自身,反思自身在教學中的有效性,讓自身時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什麼新收穫?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化………

正是這陣陣書香,我彷彿感受到自身在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念昇華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品味了書香清香,我感覺自身在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,遊刃有餘了。

在書香的的薰陶下和滋潤下我也感覺到自身一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的`文化底藴,有了較高的人文素養、讓自身的教學閃耀着睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自身在專業成長的道路進步很快,在被評為區級骨幹教師同時,自身所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在博客中,受到了博友的好評。

親愛的老師們,讓我們遨遊在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香温馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

你們看!多看書有多少好處阿!因此,就讓書來陪伴着我們一生吧!

感悟與讀書的演講稿範文8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級二班的王懷瑩,很高興能和大家一起交流讀書的經驗與體會。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長的搖籃》。

自從學校開展了書香校園讀書活動以來,我受益匪淺,我的閲讀量有了逐步的提高,我的眼界變得更加開闊,我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為了我生活中必不可少的'一部分。

在學校開展的讀書活動期間,我讀了許多書,有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》,因為這本書讓我明白了愛的真諦。這本書是一個四年級國小生恩利科在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛。

他告訴我們愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比羣星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛,像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。我們就是在愛中長大的,父母對我們的愛,爺爺奶奶對我們的愛,親戚朋友對我們的愛,老師對我們的愛。我們就生活在了一個充滿愛的世界裏。所以我們要珍惜現在,珍惜這份濃濃的愛,讓它永遠和我們相伴。

我就是在這本書中尋找到了愛的真諦,可見書籍是多麼的重要啊!書籍是駛向文學海洋的一條小船,是打開成功之門的金鑰匙,是人類進步的階梯。親愛的同學們,讓我們熱愛書籍,品讀書籍,在書的海洋中去盡情遨遊吧!

謝謝大家!