高二開學演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的高二開學演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

高二開學演講稿1

初秋，因為太陽不甘寂寞地散發着活力而變得更像是悶熱盛夏的一筆重彩結尾，在這個夏日裏，我們用微笑與釋然送走了高一，帶着飽滿的精神與信心迎接新的挑戰。在逝去的一年中，我們的人生在這播灑夢想的地方被洗禮、被滋潤，我們懂得了勤勞和堅毅是我們的雙手，謙虛與和善是我們的雙足。我們依靠它，在學習的道路中不斷攀登，我們不願放棄，因為我們堅信“過程是紮實的，結果是必然的”，懷惴着這份勇氣與決心，我們也敢於向所有人坦白那一絲絲步入高二的微妙感受。

進入高二，帶着太多的夢想、太多的期待，我們深知，命運中的又一個轉折點來到了，機會已經在每個人的手中，我們不要任其流逝。無憂無慮的童年已消然而去，輕鬆自在的學習生活也已不在身邊，往昔便是有多少驕傲或多少遺憾，都已封印在記憶中，而我們卻不能同它一起被封印。因為我們面前有學習中無窮的樂趣，需要去感受，無盡的困難需要去戰勝，身後則是數不清的負擔與壓力，這更需要我們以良好的心態來正確對待它，我們無法逃避，也不能逃避，我們也應該慶幸有這樣的機會來完善自我。現在我們像是一隻只稚鳥，如果不豐厚自己的羽翼，怎能期待展翅高飛的那一天？

進入高二，帶着太多的決心，太多的努力，經過一年的磨鍊，生活上、思想上的獨立使我們逐漸學會成長，學會去負擔生命的僅僅是與蜕變的苦澀，那是在經歷過無數痛苦與失敗後獲得的欣喜與超脱，當現實生活的困難如練習冊中難以攻下的難題般接踵而至時，我們不再退縮，用堅強的意志和考場上的拼殺精神去迎難而上，為孤寂漆黑的夜敲出星星之火，點燃熄滅的燈，照亮前行的路。我們應該知道，做人的成功更多的在於他面對困境的態度，他對親人朋友的真誠，在學習上，我們要堅持自己的目標，“任爾魚龍千帆舞，消得書香透鋒芒”，積極進取，奮鬥拼搏。一個只懂得苦讀書本的人未必算得上成功，而一個成功的人一定不會放掉任何學習的機會，任何完善自己的機會，我們瘋狂地學習，並非一味幻想，功成名就以後的享受，其實我們也在認識自己，學習與朋友之間的坦誠，學習與長者的溝通和尊重，學習去愛身邊的每一個人。

曾經的風雨歲月，在我們心中沉澱，未來的苦辣酸甜，在我們心中成為期盼，青春是熱情的拼搏、昂揚的鬥志，使我們懂得沒有過不去的難關，只要心中有夢，勇於拼搏，一切會變得更加美好！永遠銘記：“愛拼才會贏”！

最後，我代表高二年級全體同學熱烈歡迎高一新同學的到來，歡迎你們加入到我們的行列中！衷心祝願高三的同學，祝願你們夢想成真，放歌清華園，飲馬未明湖！

高二開學演講稿2

各位領導老師同學們大家好！

我是來自高二二班的王垚棫。今天我很榮幸作為學生代表在這裏講話，綻放着喜慶的笑臉，伴隨着春天的腳步，耳邊似乎還回蕩着藝術節那美妙的旋律。我們的新學期就這樣迎着春風開始了。首先謹讓我代表高二全體同學衷心祝願：老師們工作順利，身體健康，同學們積極進取，學習進步！

新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。我相信我們的每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新的篇章。

曾經帶着夢想負着期盼擁着激情望着彼岸，我們躊躇滿志跨入109中學，再多的艱難險阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學路上，來不及心灰意冷，顧不上風吹雨打，男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。試問人生能有幾回博？選擇了讀書選擇了大學聯考，我們就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現那志存九天的壯懷理想。大學聯考就是考人生，除了奮鬥，我們別無選擇。崢嶸歲月的激流中，我們迎風搏浪；無悔青春的舞台上，我們熱汗揮灑！

時間像手中的細沙，轉眼間就會被風吹走飄遠。回頭看看已經過去將近兩年的高中生活我不禁感慨。高一的學弟學妹們已經從叛逆貪玩的國中生成功轉變為睿智活潑的高中生，而我們高二的同學經過了將近兩年的學習生涯已經成熟了很多，而且做好了進入高三的準備。我們的高三學哥學姐們他們已經變得沉穩，並且對待自己的未來已經胸有成竹！而這些都歸功於我們敬愛的老師們和我們深愛的109中學。

展望新學期，我有三句話分別與給我們的同學分享一下。第一句分享給高一的學弟學妹們：“美德是一種慣性，不是一種偶然”；第二句分享給我們的高二同學；滄海橫流，方顯英雄本色；青山矗立，不墮凌雲之志；第三句分享給我們即將走向大學聯考戰場的學哥學姐們：縱使漫天星光不為我亮，我們也應該大步向前！因為勝利就在下一秒！

最後再次祝願各位老師身體健康，工作順利。高一和高二的同學成績進步，天天快樂。祝福高三的學哥學姐們在大學聯考的這場硬仗中獨佔鰲頭再創佳績為我們深愛的109中學輝煌的未來留下精彩而濃重的一筆！

謝謝大家！

高二開學演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

作為新加入xx中學這個大家庭的一員，我很榮幸能在這裏發言。今天是一個特殊的日子，在此我祝全體同仁教師節快樂，同時請允許我代表全體教師對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過國中三年的努力學習，在會考的戰場中，取得了優異的成績。你們是xx中學的新生力量，你們的到來為xx中學增添了新的活力，xx中學因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。

高二的同學們，你們已經在xx中學生活了一年，學習上正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年裏，各個學科都要結束新的課程，要參加小大學聯考，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲，為以後的學習打好堅實的基礎，爭取在學習以及各項常規檢查中為高一做好榜樣!

高三的同學們，你們是xx中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，抓住每一個學習的機會，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，認真地把握好每一天，爭取再大學聯考中取得好成績，考上理想的大學。

知識改變命運，學習成就未來。作為一名高中學生，讀書學習仍然是你們最為重要的事情，是你們的責任。高中的學習節奏快，課業負擔重，常常遇到各種困難和考驗。當你學習上碰到困難的時候，請記住你們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，拿出你的信心，拿出你的毅力，拿出你的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，從而戰勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。

一個人的可貴之處不在於他有多大的本事，也不在於他付出了多少，而在於在他成長中是否有所擔當。你們目前所需要擔當的是努力學習，學會對自己負責，自尊、自立、自律、自主、自強，生活上會自理、學習上有追求;對家庭負責，尊老愛幼、孝敬父母;對他人負責，尊重和接受他人，富有愛心與合作精神;對集體負責，積極參加集體活動履行自己義務，承擔並努力完成集體交給的任務，維護集體榮譽。

同學們，在我們這個富有凝聚力的集體中，相信大家一定會成為一名合格的中學生，成為一個體格健壯、情趣高尚的人，成為一個抱負遠大、意志堅強的人，成為一個盡孝有能、報國有才的人。

同學們，千里之行，始於足下，就讓我們從自己做起，從現在做起，從點滴的小事做起，為美好的明天而努力奮鬥吧!

最後，祝同學們學習進步，全面發展!祝我們xx中學更加興旺發達，燦爛輝煌!

謝謝大家!

高二開學演講稿4

尊敬的各位家長：

大家下午好!

首先，請允許我代表071班的所有課任教師和全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時，也向你們中一直比較理解、關心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!

下面，我首先就我們班級目前的教育教學和學生管理及學校以感恩教育為主題活動的開展情況等，一一向大家進行彙報。如果其中有什麼不當言辭或是錯誤，敬請大家會後予以批評指正。二是會後請家長與我們的任課老師做一些交流進一步瞭解子女各科的學習情況。

轉眼間，你們的孩子升入八年級已大半個學期了，學習、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進步，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長，家長與學生之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便更好，更有針對性的實施教育。

一、班級教育教學及本次期會考試的基本情況

我班現有49名學生，男生25人，女生24人，每位班幹部都能積極開展工作，盡職盡責，班級教育教學秩序井然，同學之間，師生之間關係融洽，學生生活，學習等各方面都在不斷進步。班級已基本形成了一個有凝聚力、戰鬥力的班集體。同學們越來越喜歡自己的班級和老師。入校時我班是在全校統考以後打亂再分的班級，與其它各班的成績是均等的，但一年半以來，今天我可以自豪地説：在學校組織的各項考試中，我們班的總分和平均分都名列前茅，年級前10名一直佔據5位同學，本次考試中我班學生馬豔飛、陳夢瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學生們在成績進步的同時，其他各方面的能力也有了較大的提高，班級中的每個同學都讓我感動。

除了剛才介紹的同位同學以外，象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學，學習認真刻苦，也很優秀，所以期會考試取得了好成績。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運、呂子理、王浩，這幾位同學不論是勞動上還是在思想品質方面都非常優秀，不論安排他們做什麼事，我都會很放心，他們是班級的表率，也為班級做了很多工作。王新磊這位同學很樸實，善良，懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個同學頭腦很聰明，反映問題很快，如果能全副精力地投入學習，會提高很快，也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞，不聲不響地做事，若思想認識到位，會有更大的進步。王平安同學對班級的管理很有幫助，遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個別同學，聰明，活潑，可愛，帥氣，熱情大方，體現出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，又不願意下工夫，如果能安下心去學習，就會錦上添花。

班級學生取得這些成績的同時，還存在一些不足之處，有些學生的基礎差，又不願意吃苦，有厭學的情緒，還有個別同學有吸煙、打架等不良習慣。勞動衞生不積極，怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習慣的改正是需要時間的。

二、我校開展的以感恩教育為主題的活動內容

1、目的：通過感恩教育，初步培養學生具備下列四種意識：感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養育之恩、感謝社會的關愛之恩、感謝命運的青睞之恩，從而做“遵紀守法、勤奮學習、知恩圖報、珍惜擁有”的新一代學子。

2、開展情況：

(1)、從師生中徵集有關感恩的名人名言，並製作成條幅、標語及固定板面置於各教室及校園內合適位置。

(2)、徵集各班感恩誓詞，並製作成條幅懸掛於各班教室，讓每位學生背會誓詞並利用中午課前10分鐘時間集體宣誓。

(3)、蒐集有關感恩的詩歌及散文製作成固定板面充實、完善到校園各閲報欄內。期中24孝圖張貼於東樓大廳內。

(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會和感激父母的艱辛和不易，培養學生感激父母的養育之情。

(5)、設置社會實踐題目，結合學生的情況，讓學生選擇一個自己感興趣的角度，組織學生走出校園、走進社會，感受家鄉變化、感受社會變化，使學生體會到社會對他們的至關至愛。20xx年6月，我校組織06級學生暢遊小溝背，開展“走進大自然、奧運我先行”的活動。

(6)、紮實開展每月開一次感恩班會，辦一期感恩版報，看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來，我校先後組織學生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視台大型抗震救災文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。

(7)、我校準備在12月中旬組織學生進行感恩教育演講比賽。

三、下面由學生登台朗讀自己的問卷調查及“爸爸、媽媽我想對您説——”

四、學校建設情況及近年中招情況：

1、餐廳：投資150餘萬元，解決了學生的就餐問題

操場：投資180餘萬元，解決了運動場地不足的問題，保證孩子的健康體魄。

沼氣池：投資31.8萬元，方便、衞生，改善了學校環境。

塑鋼窗：投資11.6萬元，粉刷牆壁：4萬，門：1萬，並解決了學生用熱水問題。

2、中招情況：

20xx年獲濟源市中招先進單位，20xx年獲濟源市中招成績第六名，學生李豔總分排全市第6名。畢業學生高一成績：李豔，全市第17名;徐田園，全市第30名。(全市前30名我校佔2人)

五、家庭教育方法及重要性

在座的各位家長把你們的孩子送到這裏來讀國中，是明智之舉，是具有遠見卓識的。我有幾點建議請各位家長笑納：

(一)不讓男生留長髮，有利於學生養成良好的衞生習慣，勤洗頭又不浪費學習時間，塑造良好的中學生形象。

(二)穿校服消除了學生在穿者上的攀比惡習，消除因家庭經濟差而自卑的心理，減輕了家庭負擔，有利於學校更好的管理學生。

(三)在校有序就餐，可以培養學生的紀律性、組織性，可以培養學生過集體生活的能力，為步入社會打下良好的基礎。

(四)一定要給自己的子女明確的目標。

(五)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。

(六)多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡單粗暴，更不能聽之任之，放任不管，或者失控，要嚴格，嚴格是一種深層次的愛。

高二開學演講稿5

同學們：

大家上午好！我們中有些人經常迷茫，學會了玩手機、抽煙、喝酒、談戀愛，有些人缺乏目標、無所適事，今天我要警告你們，別墮落，你沒資格！

是的，生命中有很多東西是不能選擇的。請問你能選擇你的出生嗎？你能選擇你的父母嗎？不能。

你生來就不是豪門，沒有王子公主的命就別學只有王子公主才能得的病，人家有時間、有金錢去仰望天空、去抑鬱彷徨，而你沒有，你們的爸爸不是李剛，你們的爸爸也不是李雙江，你必須奮鬥，你生來就揹負着家庭、生活的重擔！別把時間都浪費在埋怨、牢騷上，沒有人對不起你；別把自己想象成故事裏的男女主人公，人家天生漂亮、家庭優越，而你呢，你是一個普通的人，你能夠給自己的優勢就是通過學習提升自己的能力，然而，如果你一味的頹廢，就連這最後的機會都會喪失，將成為一無是處的廢物！我們多數都生長在農村，生長在工薪、普通家庭，世世代代都是農民、工人，大多數是社會底層的平民百姓，為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活，爸爸、媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀、肯上進，再苦再累他們都心甘情願、無怨無悔。夜幕降臨，當我們晚飯後在校園裏散步、在教室談笑的時候，爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯，如果他們在外打工，也許因為工錢未得到、身無分文常常不知道晚飯在哪裏；當我們晚自習後在寢室裏大聲喧譁或者玩着手機遊戲的時候，我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學費和一家老小的生活費而發愁……同學們，你是人，你是一個高中生，你要有良心，你的所作所為要對得起自己，要對得起你的父母。不論你是文科還是理科的學生，也不管你是學音樂還是練美術的特長生，你都得找到自己前進的方向，自己學習的目標，然後去克服隨意，用理智控制自己的行動。

愛自己的最好方式就是努力奮鬥讓自己優秀起來，如果你在頹廢，別埋怨沒有知己、得不到尊重，因為連你自己都不尊重自己，還妄想得到別人的尊重，試問，你有什麼值得別人尊重呢，你配嗎？人們對青年人在乎的不是金錢而是一顆奮鬥的心啊！！你還有嗎？親愛的同學們，醒悟吧！別再墮落了！你們沒有資格墮落。

你選擇成功你就會成功，你選擇優秀就會優秀。從小開始，家長要你好好學習，老師勸你努力學習，而你聽話了嗎？父母辛辛苦苦養家餬口，當籌集資金為你交學費時，難道你很坦然嗎？那可是他們的血汗錢啊？你對得起他們嗎？請不要讓為你流汗的人再為你流淚。（起立）今天，我要提出一個口號：那就是“為國為家、學在當下。”

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們跨入了高二。高一過了，高二來了。高二、高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種。“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時”，這才是我們的高中生活。無論我們的過去多麼慘淡，無論我們的過去多麼輝煌，我們都將在高二這同一起跑線上飛翔。我們不怕目標的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實並不遙遠，就在腳下；大學聯考，其實並不恐怖，關鍵是我們如何去拼搏，如何來進取。選擇泥濘的道路，才能留下腳印；不經歷風雨，怎能見彩虹；不遇挫折，怎能品嚐得到成功的碩果。如果可以，對着暴風雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧！怕你的，就不是石室中學的人！

一天，獵人帶着獵狗一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，獵狗悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力了呀！”兔子帶着槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那隻獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎麼甩掉他呢？”兔子説：“那隻狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒命了！”

同學們，你們努力了嗎？努力學習，勞逸結合，快樂學習。但是，更多的時候是我們把“勞逸結合”當成了懶惰的理由，而且是非常冠冕堂皇的理由。人是有惰性的，沒有人可以例外，很多時候我們對自己説，我累了，我該休息一會了，實際是我們不願承認的自欺欺人。而要學有所成、取得優異成績，不努力不流汗，行嗎？！

石室中學的一個優秀學生説，在清醒的時間中，除了課間去廁所，所有吃飯時間不超過40分鐘（早中晚加起來），其他的時間都是在做題。即使我們放棄休息的念頭，自身無法磨滅的惰性也會將勞與逸調整到一個相對接受的程度。

同學們，我們的時間與精力是有限的，你們從中午12點半到下午2點半都做了些什麼呢？做事的效率高嗎？晚上10點放學，11點寢室內還有説話聊天的聲音，在這一個小時的時間內你在學業上有什麼收穫嗎？你在上課時睡覺，對得起在工地上幹活的父親嗎？對得起正在田間勞作的母親嗎？同學們，我們都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創造奇蹟。同學們，從今天起，從現在起，我們要重新做人，做理智的人，做積極向上的人，同學們，你想考清華嗎？你想考北大嗎？想考重點本科嗎？想創造屬於自己的奇蹟嗎？要想創造奇蹟，我們必須要竭盡全力！

同學們，我們晚上10點四十能安靜睡覺嗎？上課時困了能站一會嗎？上課時能邊寫邊聽嗎？上自習時能認真做題嗎？做到這些就足夠了，堅持兩年這樣的學習生活，成功就是我們的，我們就能創造奇蹟。

踏上高二的我們，要在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學習中堅定自己的信念。我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，只有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識為翅膀增添力量；高中的生活是一塊寶石，是上帝賦於我們去雕琢，才會散發迷人光芒的寶石，自己的命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧。

大學聯考離我們還有多遠？離20xx年大學聯考還有638天，大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點，創造無悔無怨的人生！高中是人生征途中的重要一站，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果。

不願做失敗者的同學們，為着我們的夢想，為着我們的希望，奮鬥吧，高飛吧！堅信自己會是命運的主宰！未來是屬於我們的。

高二開學演講稿6

各位老師、同學，大家好，我是高二五班的x。

星沉日落，秋水長天，x中學這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。

憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領風騷！而今，x中學正以它厚重的底藴和堅實的步伐迎來了又一批學子。桃李天下見證了x中學精神的薪火相傳；豪情萬丈展現了x中學學子應有的霸氣！

高三學長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮鬥着，高一新生們在我們曾經苦讀過的教室裏尋覓着、探索着；而我們，高二！x中學的中堅力量，祖國未來的建設者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟後、繼往開來的一代！

脱去了初入x中學時的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉變為對人生的規劃和對夢想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一隻脱盡了羽毛的孔雀身上發現，它的美全是皮毛。同樣的，一個人如果過多的注重自己外在的包裝，就勢必會忽視對自己內在的提升，導致華而不實。而我們作為x中學人，應該具有的品質是“內外兼修”，這不僅是x中學的.氣質，更應該是我們的氣質！

一年的時光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經荒廢了一年，那我們便要反省過去；也許我們已經磨礪了一年，那我們更要祝福未來！

我們有能力，但我們需要舞台！而在當今社會，大學聯考便是最公平的舞台。孤芳自賞並不可取。我們應當知道，為説出自己的話需要吞下許多屈辱，為實現自己的夢想需要吞下許多遺憾。

奧林匹斯山上的聖火為何而燃燒？那不是為了一個人把另一個人戰敗，而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈！命定的侷限儘可永在，而不屈的挑戰卻不可須臾或缺！

我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達許多別人不曾到達的地方，就能看到許多別人不曾看到的風景。正如每一個x中學人心中所藴藏的那樣：

達材成德明訓在，滄海雲帆有來人！

高二開學演講稿7

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，請允許我代表全體學生向我們全校的老師表示深深的敬意，向全體同學表示親切的問候！

同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了學習的聖殿――石竹學校。她是一所令人嚮往的學校，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有鋭意進取的師資隊伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這裏騰飛。今天，我們為進入石竹學校而驕傲！同時，我們也感到了身上揹負的重擔。石竹學校的延續和發揚光大是我們的責任，也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫石竹學校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！

俗話説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有什麼捷徑可走的，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優異的成績。

上學期的軍訓中，我們已學到了解放軍戰士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的鬥志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學習中去，艱苦奮鬥，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規範，自覺約束自己的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動；同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示石竹學校學生良好的風采。

“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進石竹，我們敢於踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之後，彩虹依舊。困難並不可怕，因為有着親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有着並肩攜手的同學為彼此指明方向。

其實天並不高，其實路也不遠。心有多大，舞台就有多大，夢敢做就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲灩的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手！只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們為自己事業的豐收奠基！

老師們，同學們，走進了石竹學校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。

走進了石竹學校，我們志在四方，實現自己的夢想。

走進了石竹學校，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。

老師們，同學們，我們一定不要辜負大家的期盼，一定要為自己爭氣，為家鄉的父老鄉親

爭光，為石竹學校增光添採。接下來的日日夜夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以石竹學校優秀學生為榜樣，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，昇華自己，實現自己美好的願望！

老師們，同學們，我們好夢必圓；願石竹學校這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，願畢

業時我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！

同學們，讓我們共同努力吧！

謝謝大家。

高二開學演講稿8

尊敬的領導，各位老師，各位同學：

大家下午好!

今天我很榮幸代表高三年級全體同學在這裏發言。首先，我代表高三全體同學，向剛剛邁入鵬權中學的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰，在鵬權中學這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。

其次，要特別感謝xxx先生對我們的支持，還有老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。

嶄新的學年開始了!今天，我們都站在新的起跑線上。大學聯考的號角吹響了，我們全力拼搏的時候到了!有人説高三是艱難的，沒錯。走進高三，意味着我們要時刻牢記：學習就是考驗與磨鍊我們意志的基石。“梅花香自苦寒來”，只有胸懷夢想、鬥志高昂的拼搏，才會為我們的人生繪上亮麗的一筆。同學們，奮鬥的過程最讓人欣慰。雖然在這奮鬥的過程中，多少的苦，多少的累，付出多少的汗水只有自己知道，但是當我們做出的努力得到回報時，你就會覺得之前付出，再多也是值得的。

身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，想想上屆學長們的光輝戰績，我們沒有任何理由退縮!我們只能向前，向前，再向前!我們要有足夠的勇氣向學校的領導、老師、和家人説：“我們會努力點燃夢想;我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。”

為了迎接20xx的大學聯考，每一天我們都必須過的忙碌，緊張而充實。珍惜每一分，每一秒。同學們，人生能有幾回搏，此時不搏更待何時!我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。讓我們以理想為帆，以汗水為槳，載着夢想之舟駛向成功的彼岸，為鵬權中學的明天再添輝煌!

最後，祝學校的教學事業欣欣向榮，祝全體的領導和老師在新的學期裏工作順利，同學們學習進步!請允許我代表全體同學在即將來臨的教師節向全體老師説一聲;“教師節快樂!”

我的演講完畢，謝謝大家!

高二開學演講稿9

同學們好：

非常高興見到大家，歡迎回到學校，回到文科286班飛騰1班。相信大家都度過了一個愉快充實而又有點特別的暑假。大家在一起，已經一個學期了。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，友愛互助，和諧奮進，在20xx年夏天創造屬於我們文科高286班的輝煌。

過去的一年，每個人的經歷都不盡相同。

首先，我要告訴那些成績優秀的同學，你們是班級的驕傲，你們應該總結一年來的學習經驗，繼續努力，學得更加主動、高效。同時也要找到自己的不足（如自以為是；上甲課做乙事；缺乏計劃性；對自己要求不嚴），戰勝自己的不足，幫助落後的同學，向着更高更快更強前進，這樣你們才會更優秀。你們也必須更優秀。

其次，我要告訴那些成績雖然還不令人滿意，但還鍥而不捨地努力的同學，你們是好樣的，你們是班級的脊樑。進入高二，你們應該多琢磨方法，多聽聽老師和同學的建議，不斷調整，你們唯一需要的只是時間，我相信天道酬勤，堅持下去，你們的成功指日可待。

最後，我也要要告訴那些極少數的對學習、生活缺乏規劃，學習目的不夠明確、學習勁頭不足，稀裏糊塗混了一年的同學，高中時間已經過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經浪費掉最寶貴前20年，如果還想活得有價值一些的話，你必須從現在開始覺醒，抓住剩下的時間奮力衝刺。對你們來説，學習沒有搞好，是“非不能也，是不為也”，只要我們現在能及時端正學習態度，下定決心，一切都還來得及。否則到了高三，就會出現“想要為也，卻不能也”的尷尬局面。

我們進入高二了，高二是一個蓄勢階段，至關重要。如果拿百米跑這個項目來説，高一是起跑，高三是衝刺，而高二就是中間的速度和能量的調整蓄積階段，是決定勝負、預見勝負的重要階段。高二也是一個兩極分化期，學好了就上去了，大學聯考就沒問題了。反之則麻煩了，有掉隊的危險。

我將從以下幾點談談我們高286班新學年的新展望。

1、繼續紮實推進課改（繼承——調整——改進：含小組建設、班級文化、自主學習、成長日記、導學案、文體活動、總結與評價等）

2、夯實基礎，進一步提高分數和能力，所有學生全部以優秀成績通過學業水平考試，為高三奠定堅實的基礎。

3、明確個人的文化目標或專業目標。

4、繼續強化班級常規管理。

高二開學演講稿10

同學們，你們結束了高一年級的學習，結束了漫長而愉快的暑假，跨進了高二，開始了新的學習征程，老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。

讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。

過去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經有過怎樣的過去，過去的就過去了，今天已經和昨天不同。高一的一切已經成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，未來的藍圖就從現在開始。

讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們終於有了創造新的歷史的機會啦。

高二，從某種程度上説，截然不同於高一。它是我們打基礎、練能力的關鍵一年。經歷了高一的懵懂迷茫，高二，應該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創造歷史的新的歷史時空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務，要有新的思緒，更應有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平台上創造我們屬於我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。

讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學，同時也把掌聲送給成績雖然暫時落後但是不甘居人後決心要奮力拼搏的同學吧。

期末考試之前，我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮鬥目標，訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現自己的奮鬥目標，憋着一股勁，珍惜時間，勤學好問，你追我趕，奮力爭先，很多同學取得了進步。陳厚斌、陳曉、王振、吳鵬、李天宇、劉藝、孫立傑、崔雪、張鵬、王書曉、楊瑞盛、陳紹康、張傑、吳瑤、潘雅欣、牟浩、張幸運、齊磊、夏玉成、荊漢、賈紹宇、韓淑慧、肖彤、任民、董勝飛、曹慶龍、董震、曹慶生、趙光瑞等同學取得了程度不一的進步，而劉培、徐夢珍、樑興倫、劉金燕、趙麗、王秀娟、陳金霞、史璨、王美美、張石等同學保持了比較高的水平，我們同時熱切期盼耿賢博、古夢蕾、劉婷婷、張鈺瑩、陳寶強、崔濤、李夢楠、房金鵬、王威、唐浩、侯明嬌、王安琪等同學能夠奮起直追，儘快把成績趕上來。

同學們，無論你過去成績如何，表現如何，那都已經成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見。

看看那些進步的和保持較高水平的同學，請同學們牢牢記住：態度決定行動，態度決定高度，心動更要行動，行動決定結果，細節決定成敗，心態決定命運，現在決定將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規範程度。

讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學，特別送給新加入我們班的幾位同學：霍翠翠、李曉宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同學……

今後，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯繫在一起，你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個班級中書寫，你個人，你所在的這個班級是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們去塑造，因為我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。

百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣，感謝歷史讓我們這些同學成為同學，感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。

讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經的任課老師。

為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時候，請同學們想一想，我們的老師多麼敬業呀：我們的老師風雨無阻，始終和同學們在一起，從來沒有無故缺過一節課。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地説，我始終和同學們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對得起班級的每一個同學，對得起我們這個班集體，我做好了導演、配角、觀眾的角色，實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀：嚴字當頭，學習第一，追求卓越，讓每個同學都有一個精彩的人生；讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌；捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛在細微中。

請同學們尊重我們的老師，無論是現在的老師還是過去的老師，見着老師要打招呼，給老師打分時一律打滿分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。

讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。

組合成一個班級，這就是歷史，誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態度就應該是尊重事實，實事求是，創造輝煌。任何想遊離於集體之外的想法都是不成熟的，也是不現實的。如果你真的無法融入這個集體，請你馬上走開，留下的應該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者，應該是具有強烈團體合作主義精神的人。

我們應該清醒地認識到：我們班級總體實力不是太強，但是我們有決心在高二學年裏創造新的輝煌，無論是哪個方面，我們都應該成為佼佼者。無論你自己的學習，還是你在班級承擔的職責，你都應不遺餘力，奮力爭創一流。

同學們，作為你們的班主任，作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。

我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以負責任地説，我會始終和同學們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，風雨同舟。

為了同學們能夠學習生活在一個安靜和諧上進積極進取的環境裏，儘管我身體有病，我將不遺餘力，勤勤懇懇，兢兢業業地為同學們服務，哪怕前面是地雷陣，哪怕前面是荊棘路，我都將一往無前，鞠躬盡瘁，死而後已。這個誓言將會伴隨你們，直到走到理想的大學殿堂。這也是我代表老師們發出的戰鬥宣言。老師們一定會燃燒自己的生命，把同學們帶往更遠的天空，領略更加瑰麗的風景！

作為班主任，我似乎感受到兩側的天鵝絨帷幕正緩緩拉開，最有生氣的戲劇就要開始了。當然，最令我興奮的是這戲劇擁有一大羣忠於自己角色的演員――你們，高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了，因為它要持續兩年的時間――你們的整個高中階段。這戲劇也有廣闊的舞台：教室、寢室、校園……你們走到哪兒，哪兒就是你們的舞台。為此，我願意做一名熱情的報幕員，此時此刻，十分高興地向觀眾宣佈：“高一四班的戲劇開始了！”

我想，我這個班主任，首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調；理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容；愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作為導演，我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――班級的每一位同學，最大程度地開發你們的才華。

這舞台是你們的，你們是當然的主角，為此，我甘心情願地做一名配角，盡我的力量竭誠為主角服務。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點點成功的快慰。

我還要做一名最虔誠的觀眾，為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進步時，我願意握住每一位有進步的同學的手，誠心誠意地道一句：祝賀你成功！

兩年之後，當你們要與自己的中學時代告別而登上人生的大舞台時，你們會深深感到這小舞台給予你的一切是多麼珍貴，這是一段多麼難忘的人生旅途。

兩年之後，當我們高一四班的戲劇舞台的大幕徐徐落下的時候，我願意聽到你們這樣評價我的工作：老師，您是我們滿意的導演，也是一個不錯的配角，當然，還是一名虔誠的觀眾。這是我衷心期望的，當我們成為師生成為朋友時，我們的班級將是我們永遠懷念的童話樂園，是我們一生的幸福驛站。

為了把我們班打造成為一個充滿生機活力的人生樂園，下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是：讓每個四班的同學都有一個精彩的人生。為此，為了班級的積極上進，為了同學們的長遠利益，老師會嚴格管理班級，有時甚至會冷酷無情。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何衝突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利走進大學，讓大家有一個精彩的人生。因此請同學們記住我們班級的管理原則：嚴字當頭，學習第一，追求卓越，和諧至上。四班不歡迎不上進的學生，四班不歡迎不學習的學生，四班不歡迎不卓越的學生，四班不歡迎破壞和諧的學生！

同學們，在今後的每一天，我總會靜靜地看着你們，師生攜手打造我們班級的明天，勇敢地開創我們的未來。希望屬於你們，屬於我們四班。就算是遇上困難，你們會告訴自己——我能行！面對失敗，你們會打出勝利的手勢，瀟灑地對他説一聲“BYE BYE”；智慧屬於你們，空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備，我相信你們 ：一定能夠創造新的輝煌。

讓我們與未來來個美麗的約定吧：

”我會用我自己的努力塑造嶄新的自我；我會用我良好的表現讓父母放心，讓老師滿意 ；我會珍惜每一天，努力每一天，書寫我嶄新的歷史。讓成績説明一切，讓上進充滿班級，讓我們的青春在四班流光溢彩，讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站！奮鬥六百多天，讓青春的生命迸發出迷人的光彩吧！”

我相信在新的學期中，每一個高一四班的學生都會有傑出的表現，你們會驕傲地和知識握手，自信地與成功擁抱。在新的學期中，我將期待着一個又一個的新星在我們身邊閃現，心動不如行動，來！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為班級喝彩！！我們一起朗誦一首詩：

今天你們們進入四班/

明天你們的人生將掀開新的篇章

老師真誠地祝福你們的人生從此與眾不同

如果你不能成為大道

那就當一條小路

如果你不能成為太陽

那就當一顆星星

決定成敗的不是你尺寸的大小

而在於做一個最好的、最棒的你。”

我相信大家一定能做一個最好的、最棒的你。我期待着。

讓我們一起宣誓：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我已經創造了歷史，我還將用我卓越的表現創造新的歷史。

我發誓：熱愛集體，感恩老師，關心同學；嚴於律己，寬以待人，自覺自制；學習第一，專心致志；認真讀書，潛心思考，加強訓練；舉止文明，愛護公物；走出過去，重新開始；鬥志昂揚，激情滿懷；信心百倍，竭盡全力；做就做第一，爭就爭一流；不為失敗找理由，只為成功找辦法！讓我的２４班，我的同學，我的老師，我的父母因我的存在而感到幸福！讓我自己，我的同學，我的２４班級因為我的努力而輝煌！

我發誓：我要從今天開始，珍惜每一天，做好每件事，從點滴做起，規範習慣，一心向學，腳踏實地，奮力拼搏，自強不息，決不做班級的恥辱，決不跌出年級３００名，我自信，我能行，壯志凌雲，誓創第一，誓爭一流！ 我自信，踏平坎坷千條路；我自豪，跨越艱難萬重山。身經百戰無懼色，狹路相逢我最強，海闊無邊天做岸，山登絕頂我為峯。”

高二開學演講稿11

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

你們好!

金秋九月，瓜果飄香，在這收穫的季節裏，xx中迎來了新一屆的驕子。在這裏，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱列的歡迎。

前不久，我們xx中剛剛度過了六十華誕。六十年來，xx中幾經風雨，歷經滄桑，不斷進步，不斷髮展，辦學效益和教育質量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色的教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。這裏已成為培育莫力達瓦人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子，是你們用成功與喜悦為母校贏得了輝煌。

高一的學弟學妹們，你們是xx中新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜着離鄉後思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉會考的輝煌——那隻代表了過去;也需抹去會考中的失意——你的明天從這裏出發!今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!新的學期要有新的開始、新的希望。在這裏，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，xx中就是你的舞台!美麗，還需要你自己來演繹。

新一屆的走入，也意味着老一屆的即將走出。在這裏，我想真誠地説：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場，面對六月鏖戰，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對大學聯考，笑傲六月流火!在這裏，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以xx中而自豪，明天，xx中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功!

謝謝大家!

高二開學演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

"風催暑去荷花謝，秋爽雲高雁自來"。隨着一陣陣清涼的風，一個清朗朗的季節來到了。天高雲淡，丹桂飄香，真是個學習的好季節，好時候。

該用怎樣的態度來對待學習呢？當今中國最大的教育軟件公司——科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學習"的理念。他講得多好，"享受學習"就是要把學習當成一種享受，就好象把學習塗上一層絢麗的色彩，讓人喜歡，這應該是學習的最高境界了吧！

回頭看看咱們，老實説，有一部分同學是坐在教室裏覺得受煎熬，老師一佈置作業就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發生。是的，不可否認，我們的學習負擔是重了些，但這一現狀似乎暫時沒有改善的可能，會考、大學聯考是我們平常所聽到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們該怎麼辦？我覺得只有調整我們自己的心態，改變對學習的態度，學會享受學習，想想在學習中，我們不是可以指點江山，激揚文字嗎？不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎？不是可以足不出户，知曉天下事嗎？書中自有我天地，書中自有我芳華。為什麼學習不能是件令人愉悦的事呢？

同學們，天空是如此的湛藍，而你們則是耀眼的太陽，舉家矚目的希望，如果你們能為此而自豪和滿足，那你們的心情就會亮麗起來，你們的精神就會振奮起來。再看，我們的教學樓嶄新壯觀，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學多才，兢兢業業，而你們的每一個人又都是聰敏健康，充滿朝氣活力，正如偉大領袖主席曾經勉勵青年人"世界是你們的，也是我們的，但歸根結蒂是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，象早晨八、九點鐘的太陽，希望寄託在你們的身上"。

"長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海。"同學們，學會享受學習的樂趣吧，願你們在快樂中走向成功的殿堂！

高二開學演講稿13

同學們，今天我們一起邁入國中大門的，是站在同一起跑線上的，不管國小是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。 大家在國小時主要是學語文、數學、英語三門課，而中學，七年級就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,八年級將增加物理,九年級還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺蝟，不知從何下口之感。國中的學習狀況改變了，再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應，這裏舒老師給大家講一個案例:

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在國小時他們的成績都旗鼓相當，相當優秀.後來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子，小吉怎麼也高興不起來.老師特定表揚了小云，而對小吉説，要他加把勁，向小云學習。小云考了好成績，小吉並沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學，週末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業都一樣完成，老師也説他們一樣聰明，可是為什麼成績卻相差很大呢?

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢? 第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了國小那種事無鉅細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做***到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿着書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課儘可能看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什麼，到期中期末我要達到什麼水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什麼時間做哪門作業，何時預習，何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在國中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。 第三點建議: 學會適應學會交往

首先我給同學們講一個案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎麼的，爸爸、媽媽發現她自從上國中後，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的卧室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的筆記本上寫着：“為什麼成績下降?”“為什麼同學都不喜歡我?”父母有些擔心了，就去學校找老師瞭解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向，上課不願説話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學表現出來的現象，實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的七年級新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往適應學校環境的變化。到了國中人際交往範圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脱這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什麼，然後把你介紹給他;同學缺少什麼，可以借給他;老師要發新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衞生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

到了中學階段，許多行為規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什麼，不該做什麼，努力進行行為規範的訓練。努力達到“五個無”、“五個有”的要求：地上無紙屑、牆上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衞生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。

高二開學演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是八(3)班的xxx，非常榮幸地在這裏代表全體國中同學發言。

今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子裏，我們踏着春天的腳步，帶着新的心情、新的希望、新的目標，又步入了一個新的學期，開始了求知生涯中的又一段旅程。

不經意中，作為一名八年級年級的學生，我國中的時光已走過了三分之一。時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。

我想説的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超羣的天賦，而是多倍於別人的努力。或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，唯有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。

我想對於所有的同學而言，在辛勤的學習中，你們流過淚水，卻最終伴隨微笑;你們踏着荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，嬌豔的玫瑰總愛在刺上散發芬芳!請各位同學珍惜眼下寶貴的學習時光，將所有的心思放到學習上，依靠自己的努力，學好本事，為將來步入工作崗位打下堅實的基礎。

在座的各位同學，儘管不是每一道江流都能入海，但不流動便會成為死水;儘管不是每一粒種子都能成樹，但不生長便會成為空殼。讓我們趁着春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新輝煌。在校園的這片熱土上，同心，同德，同行，為美好的明天奮發、拼搏!我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

高二開學演講稿15

老師們、同學們：

大家下午好！

又開學了，我們滿懷希望迎來了新的學期；我們帶着對暑假生活的美好記憶和對新學期的嚮往，又走到一起來了。今天我們在這裏舉行隆重的開學典禮儀式，在此，我代表xx學校委會祝願全體師生身體健康，工作順利，學業有成！

新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

一年來，我們的教育教學取得了豐碩的成果，在各方面都取得了不小的進步，教育教學質量節節攀升，在今年的會考中，高分人數在全縣農村中學中名列前茅。值得一提的是，我校在普高畢業生不足x人的情況下，xx分以上者28名，xx分以上者46名，報考一中的54名學生全部被錄取，再創歷史新高，目前，xx中學在校生已經達到xx餘人，況且人數有節節攀高的趨勢，已經名符其實地成為我縣農村中學中的一所大學校。

硬件建設方面，xx學也取得了重大進展，辦學條件得到進一步提升。教學設備正在進一步充實；投資xx萬元的兩個花園已經竣工，投資150萬元的學生餐廳也正在建設之中，估計年底前交付使用；一個投資30萬元的高標準水衝式廁所近期將要動工；暑假期間，新翻修了男生宿舍30間，推到重建院牆140多米；預計下年還要在前面平房處投資160萬元，建設一棟綜合樓，逐步改善教學辦公條件；在今年全縣教師節大會上，xx中學被縣委縣政府授予“教育督導先進單位”，“職業教育工作先進單位”和“縣級規範化學校”榮譽稱號。並頒發獎金15000元，所有這些，都為實現xx中學的可持續發展夯實了基礎，也成為引馬鎮教育發展的重要里程碑。

剛剛過去的一年，全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、鋭意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。如我校教師xx，在教師中事事起率先垂範作用，青年教師任xx老師等，在工作中任勞任怨，視學校為家園，他們愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鑽研精神、埋頭苦幹的務實精神，勇於探索的創新精神，他們為我校實現飛躍發展奠定了基礎。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。