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青春無悔演講稿(合集15篇)

演講稿6.9K

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的青春無悔演講稿,希望能夠幫助到大家。

青春無悔演講稿(合集15篇)

青春無悔演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一年之計在於春,朱自清的春天裏有一幅幅美輪美奐的春景圖,杜甫的春天裏有五月農家揮汗如雨的辛勞,而在我筆下的春天,是人生之春,是我的青春,讓青春無悔。在我的春天裏似乎充滿了青澀,充滿了生長,充滿了一切前所未有的可能性。青春到底意味着什麼?我想它意味着獨立,意味着個性,意味着夢想與拼搏,意味着我要自己去探尋一條前所未有的道路,當自己的主人!

我的青春是學會獨立。已步入國中時代的我,不需要爸爸媽媽每天把各種事情安排得妥妥當當,衣來伸手,飯來張口。住宿生活的鍛鍊使我明白該如何去照顧好自己的生活起居,該如何和舍友處理好宿舍關係,因為我們在長大之後都會獨立生活。在學校中我也漸漸學會如何去獨立學習,靠自己的能力去拼搏,去闖蕩。我也總希望自己擁有與眾不同的青春,都説人生的路是艱難的,想要在今後的歲月中活出自己,我們必須一步一個腳印的打好基礎。

我的青春是活出個性。我認為不應該走別人走過的路,去拿過別人摘過的花朵,去踩過別人踩過的小草,這樣就沒有艱辛與收穫到的快樂的體驗與感受。我相信人生總有一次命運的輪迴,有待我們去摘下風雨後的果實,去感受人生的痛苦與歡樂,再多的坎坷、再多的苦與累、再多的難也得扛着。為什麼我們不去用自己流下的汗水與淚水去揮灑一份專屬自己的壯美藍圖?

我的青春是懷抱夢想,是為了夢想而努力拼搏。青春是多夢的季節,而我也擁有一個自己的夢。“我們每一個人都有一個夢,我們十三億中國人在一起就有一個共同的中國夢。”而我的中國夢,就是努力學習,報效祖國。為了實現這個夢想,從現在開始起我要珍惜現在的學習與生活,好好學習,為了祖國繁榮昌盛,為中華民族的復興夢,貢獻自己的一份力量。

我的青春我做主。追憶往昔,秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,總是稍遜風騷。時代的鐘聲已經敲響,20xx正等着我們的起航,我們不需要再去言聽計從,我們要自己做主選擇自己的未來,不要逃避、不要害怕,打起精神來唱出一曲屬於我們自己的歌。我堅信雖江山代代有才人,但數風流人物,還應着眼今朝!

青春無悔演講稿2

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一齊探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今日我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一向用它激勵自我的學習、工作和生活。我認為,青春就應當燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的活力,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到那裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案僅有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自我的青春年華就已經成就了不朽的人生,在那裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“青春啊,永遠是完美的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離以往的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最終成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自我走過的路,為自我的人生做好一個規劃,把自我的夢想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來説,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心境,在那裏駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自我的青春,我們正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值在這片原本蒼涼的鹽鹼地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮着青春之花的人們在那裏綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常堅持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。

青春無悔演講稿3

尊敬的各位領導、評委教師:

大家上午好!

我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也。”

回想92年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、提高、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的該有怎樣的青春呢?

也許,我們也曾感歎:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代裏,大多的人都是平凡的,可我要説:偉大寓於平凡之中,在平凡的崗位上依然能幹出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中,我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉,一句句真摯虔誠的問候,一雙雙渴求的眼神促使着我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什麼是“愛”,對陶行知先生堅守“捧着一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴着淚水,但我參差不齊的腳印裏傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日,非一日之寒。”“十年樹木,百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那麼一丁點的提高,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。

我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們完美的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最終一根絲。我也明白,在教育的跑道上必須障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為吶喊:加油!加油!我也明白,在教育戰線上要有所作為,必須要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自我:我選擇了教師,站在了三尺講台,那我就要有“搶跑者”的鋭氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自我多彩的青春。

艾青説過:“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我愛我的學生,我愛我的職業。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以活力為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!

説到青春,我們總會想起在那個午後柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛眯成一條線,看着上空5km處的雲朵慢慢的變換着它的模樣,偶爾間一架飛機掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,因為你已經睡着了。

説到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閒逛的你,不知不覺間溜進一家書店,用堅持2小時的站姿翻着書架上的書,在感覺到老闆的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。

説到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我,這個周遭包括同學、教師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背後怎樣説我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自我的頭上,還有養成了一個此刻都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。

説到青春,我們可能會想起學校那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起學校那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。

説到青春,我們總會想起熱血與活力,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。

當然,要經過嚴格的淬鍊,才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積澱奮鬥的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

然而,在今日的時代,青春卻遭遇着揮霍,遭遇着放任:你能看見網遊魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂裏手機聊天的沉醉,能發現青春的嘴脣邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,於是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的職責,於是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

青春無悔演講稿4

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家好!我是會發鎮中心國小的一名普通教師,今天我演講的題目是《青春無悔,無悔青春》。

有這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿羣能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情願燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中昇華,在血液的鮮紅中奔騰……

對於一個人來説,青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子,走到輝煌壯麗,這就是我的格言。在工作期間裏,我在學校的工作安排下,擔任了語文數學教育教學及班主任工作。這麼多年以來,在學校領導的關心、支持下,我盡職盡責做好各項工作。

記得剛參加工作時,我還很年輕,年輕懵懂的我聽到縣裏舉行賽課活動,我毅然的報名參加了,但是,事與願違,我設計的教案領導看了根本不過關,更談不上去賽課了,也可以説那根本就不是一個完整的教案。我很氣餒,也很失望,但是一向要強的我不想放棄每一次的機會,我的教案寫了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校領導的幫助下,我的教案終於合格了,可是時間短,任務重,於是我只能自己對着鏡子一遍又一遍的試講,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的時候我再起來熟悉教材,熟悉教案。就這樣,反反覆覆我在不斷地磨練中,終於能有效地完成好一節課的教學。就是在這樣不斷努力的過程中,就是在這樣不斷學習的過程中,就是在這樣不斷進取的過程中,我的教育教學的水平,駕馭課堂的能力都得到了提高。

在我參加工作的第六個年頭我懷孕了,這對全家人來説是一個喜訊,但是強大的工作強度下,家人又不免為我擔心,懷孕後,起初並沒有什麼反應,我仍然堅持工作在教育的第一線,但是後來情況變得嚴重了,我的大腿,小腿,腳身體各個部分都出現了嚴重的浮腫,原本穿35號鞋的我,沒辦法穿上了37號的,可是到後來連37號的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身體極度需要休息的情況下,我仍然沒有休息,沒有請假,在課下我聽見孩子們議論紛紛,“咱們老師懷孕還會來上課嗎?”“老師懷孕了,會不會請假呢?”孩子們都在擔心,家長們也在擔心,校領導也在擔心。都來問我:李巖,能堅持到什麼時候啊?

後來,我告訴孩子們,告訴校領導,請他們放心,我會堅持到最後。因為這是我熱愛的工作!因為這是我執着的事業!日子就這樣一天一天的過去,我的肚子也一天一天的越來越大,妊娠的反應也越來越強了,就這樣我在身體極度需要休息的情況下,也沒有耽誤一天的工作時間,仍然堅持沒有請一天假,任然堅持工作在自己的崗位上,終於這個學期的工作結束了,那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知書,那一年的7月15到校把47張通知書發給了每一位同學,參加學校的工作總結會。那一天我託着極度疲憊的身體終於完成了我這一學期的工作,那一年的7月17日我選擇了剖腹產手術,我的女兒出生。我可以問心無愧的説我:沒讓孩子們失望,沒讓家長們失望,沒讓學校的領導們失望。

我的母親從遠方趕來,心疼自己的孩子,問我:“為什麼不請假?你怎麼那麼傻?”聽了媽媽的話我只是一笑而過,或許我就是這麼傻吧!或許這種傻就是對教育事業的熱愛,或許這種傻就是孩子、家長的負責,或許這種傻就是對這份工作的執着吧!因為我知道孩子們需要我,因為我知道這份工作需要我,我無論付出多少都是值得的,都是快樂的。也許每一位教師都知道做剖腹產手術可以在家休息半年,但是由於工作的需要,我每一天都很擔心班級的孩子們,在我的孩子不足百天的時候,又重新回到了自己的工作崗位,又開始了每一天的忙碌的工作,一邊要教育好自己班級的孩子,一邊還要照顧自己的孩子。而我所教的班級正面臨着畢業考試,工作更加繁忙更加沉重,但是在緊張而繁忙的工作中,我一直克服困難堅持完成好自己的工作,圓滿地把這47名孩子送入國中。“一份耕耘,一份收穫”,在我的努力下,所教的班級在全鎮質量監測中取得了優異的成績,我班鄭思佳同學在新世紀入學考試中名列全縣第一,我的工作得到了家長和學校的的認可。

在榮譽面前,在成績面前,我終於落淚了,雖然淚水是苦澀的,但我的心裏卻感到這淚水是快樂的,是幸福的!

“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在我的影響下,所教的班級逐漸形成了團結友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂於奉獻的班風,還記得2008年5月12日汶川大地震,當學校得知這個消息以後,便組織各個班級為災區捐款,當我向孩子們訴説這件事的時候,他們都情不自禁的留下了眼淚,我讓學生觀看電視轉播,關心災區的情況,併為災區捐款,後來我班的學生紛紛捐款,每一位學生都把自己的零花錢拿了出來,向災區人民奉獻自己的愛心,我們班也成了學校捐款最多的班級,班級有的孩子就捐款50元,我作為一名黨員也為災區捐款,奉獻了自己的綿薄之力。我們班的孩子們在學校舉辦的各項活動中都取得了優異的成績,我們班級也多次被學校授予“優秀班級”等榮譽稱號。

在班級管理中,我十分注重做好轉化後進生的工作。我們班有這樣一位學生,他叫王威,相信很多老師都非常熟悉他,這是一個問題孩子,非常淘氣,惹事生非,不寫作業,從小父母離異,是在父親的巴掌中長大的,他的爸爸經常不在家,平時就爺爺、奶奶照顧他的生活,今年他的奶奶又不幸去世了,爺爺年邁,只能自己照顧自己,每天回家自己煮方便麪,孩子非常可憐,看到這種情況,我變利用休息的時間幫他補習功課,教育他,有時他的爸爸不在家,便把他交給我照顧,我每次總是毫不猶豫的就答應了,在我的教育和感悟下,他慢慢的改掉了一些壞習慣,我想説無論這個學生怎麼樣,我作為一名教師都不會拋棄他,都不會放棄他。我想:作為一名教師,除了要教好每一節課以外,更要關心他們的成長、生活。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很快樂,並樂在其中。

如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講台上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的專業素質與時俱進,不斷地創新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人説:“教學對教師本人來説,也是一種最高意義的自我教育。三尺講台使教師照亮了別人,也昇華人自己。”

讓愛在教育事業中閃光吧。

教師應用自己博大的愛去温暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德,“愛”意味着無私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

教師對學生的愛,不能侷限於個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,並非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量。新一輪的課程改革,帶給了我新理念、新方法、新嘗試、新探索。本人有幸投身於這場涉及課堂教學方式、教育教學理念的教改中。在新課程的教學、設計、反思中取得了較為突出的成績,為會發國小的教育教學工作,課改實驗工作發揮了較好的示範作用。經過多年的歷練我已經成為我校一名骨幹教師。

“不經歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”正是因為經歷了磨礪,正是因為經歷了努力,才會有今天的點滴的成績。

“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟樑,但我的事業是棟樑,我不會讓我知識的清泉變為一灘死水,因為我知道,我不是未來,但我的事業是未來。我驕傲,我是一個老師。我是一個老師,我無悔於自己的奉獻,我驕傲,我是一個老師,我無悔於自己的選擇,我是一個老師,我無愧於自己的稱號。

我的青春無悔,我心無悔,我無悔把自己的青春獻給我熱愛的教育事業,我無悔把自己的青春獻給我執着的三尺講台。正因為有了教育這片沃土,才讓我感到,我的教育是快樂的,我的教育是開放的,我的教育是創造的。

青春無悔演講稿5

看着小説中那一段段的美好的愛情,心中默默的有一種幸福感油然而生,羨慕他們,有那轟轟烈烈的浪漫的情感,那種温暖和被愛的感覺。可是,我不會,我覺得偶爾看看那美麗的故事,也能彌補我心中的屬於青春的夢吧。閉上雙眼,去感受它,那是一種情感,美好的情感,有着可以熔化堅冰,讓一切都變得陽光燦爛的力量。它會讓人幸福,也會讓聽到它的人幸福。這是一種對美的欣賞,對夢的嚮往。我只願細細體味它,慢慢用我所知所感去詮它。

在青春的天空下,也許每個人心中都會有一個他(她),我想,並不是每個你所欣賞的人就是你的王子(公主),夢的憧憬,而把他(她)當作你的天使。也許他是你的太陽,一個永遠在你傷心時,在你身旁;在你寒冷時給你温暖。永遠支持你,永遠愛護你的真摯的朋友。

無論擁有怎樣的青春,只要我們確實奮鬥過,努力過,在回憶過往歲月時都會嘴角帶笑,高呼青春無悔!

青春無悔演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

儘管我們還很年輕,但仍有時感覺生活在日復一日年復一年地重複着,一頁一頁的日子似枯燥無味的複製品自動編輯成冊。

但在那個下雨夜晚,我靜觀窗台上、陽台外、細雨中那盆熟悉的都有點讓人厭煩的永不開花的花時,突然感覺它竟然有一種我從沒發現過的生命之美。轉念一想,我們的生活不亦如此嗎?每一頁生活都正如那盆花,似乎沒有變化,但實則天天在變,都有着不一樣的温度,飽含着對昨天由衷感恩和對明天熱情期待。

這麼一想,我似乎感覺自己被某種無法掙脱的力量吸進了時間的漩渦,有種穿越之感,對那些曾經的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。

我似乎瞥見了昔日那個任性、暴躁、不知滿足的兒時的我。在街上哭鬧了半天纏着媽媽,非讓她給我買那件花襯衣;我無端生氣拔出來的那盆只有綠葉而不開花的花,一次次被姥爺搶救過來;抽屜裏那半塊至今還髒髒的橡皮,是和國小同學哭着喊着才爭搶才得到的……

如今,花襯衣根本沒穿,而是靜置在衣櫥的最底層;花盡管遭受了無端之虐,但總算死裏逃生;橡皮依舊,不忍幫其淨身,因為可那個同學已無音信,真不知愧疚説於誰。這些類似的事情,以後不止發生過多少次,但是他們都似乎並沒有完全隨着長大而消逝,而是昇華成了人生的思考,以其固有的温度和生命力成長在我的生命之中。

有人説,少年不知愁滋味,為賦新詞強説愁。可是,物仍是,人已非,沒有點什麼想法真的做不到。這物儘管不會再有什麼變化,但是它們所滲透的記憶卻隨着歲月而發酵,激活了太多的思緒。

難怪古人總是睹物思人,想起記憶中的那些東東,勾起回憶,似乎是根本無法避免的。但仔細想想,有些人來到我們的生活裏,只是要給我們上一課,然後像過客一般轉身離開,似乎留下些什麼,但也似乎沒什麼。而這看似矛盾的感覺,卻真正地教會了我們什麼。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,每個階段都會有不同的人融入我們的生活,帶來我們從未感受過的事和情感,從前在乎的事,現在已經無所謂了。年難留,時易損,時間匆匆而走以至今日,從前痛到哭的事,現在會笑着説出來,以前那個任性、暴躁、不知滿足的我也不復存在,因為,生活讓我明白:任性只會讓事情更加惡化,暴躁只會讓原本可以緩和的事情往相反方向發展,不知道滿足只會讓自己更加空虛。

畢竟,生活總是充滿陽光的,因為沒有什麼能抵擋住我追求快樂的步伐,慢慢成長,一次次通過命運的考驗。跌倒多少次,就爬起來多少次,如今,我不再會埋怨和逃避,因為,生活讓我們明白:哭是懦弱的表現,逃避就永遠解決不了問題,只有直面困難,事情才會往好的方向發展。

再想想,跨越了任性,超越了暴躁,打敗了痛哭,擊退了逃避,我們會明白,原來生活不會偏袒每一個人,而是激勵我們自己努力,無論陰影還是陽光,無論傷心還是快樂,我們不能選擇命運,只能向前迎接生活中一個接一個的挑戰,勇往直前,義無反顧。的確,生活有一次讓我們明白:“生活不是走秀場,比的不是誰更厲害,而是誰堅持得最久。”

昨天已經過去,今天也終將逝去,明天又快要來到,可以肯定的是:這三天一定有很多外在相似的事情,但是細細品味,它們的味道肯定不一樣!既然這樣,我們就的確應該改變生活一層不變的心態,用心去體味生活,隨時間發酵每一天,感受生活的真諦!

眼前猛地一亮,衝出了漩渦,恍然醒悟。哦,那盆花竟然發酵了我的青春歲月,使我深深懂得:看似一層不變的生活,實則變化無窮,藴含着無盡的生命感悟和力量,促使我奮力前行。

同學們,大家好,今天我演講的題目是《懷揣夢想,努力奮鬥》。

今天,來自五湖四海的我們懷揣着相同的夢想來到了瀋陽農業大學,當我們坐上火車,當我們揮淚與父母説再見時,我們知道,自己已經是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護,去獨闖世界的時候了——儘管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱裏我們將永遠是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們,去實現他們當年未曾實現的夢想,這就是我們的夢想。

擁有夢想,就應該為它努力的去奮鬥,去拼搏,就應該給我們的未來插上一個翅膀,讓它去騰飛!

所以——

是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬於你自己的藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬於你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開拓屬於你自己的那一片蔚藍!

世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而只有靠自身的素質、實力、和價值,靠學、靠幹、靠拼,才能真正的成為強者,才能真正實現自己的夢想。

拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想,就應該有始有終。既然終點是大河的對岸,我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峯,我們留給世界的也只能踏實的足跡。

青春的生命在燦爛的`朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢想,總激情的火焰點燃激情的歲月;奔湧的暇思在想象的空間裏跌宕騰躍,讓我們懷揣夢想,用精美的構思構築精美的生活。苦也不説,累也不説,只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執着,情也執着,只把汗水融入奔騰的大河。

朋友,懷揣着夢想,去努力地奮鬥吧!你看,前方正有萬道霞光在雲朵裏不可遏制的噴薄!

我的演講完畢,謝謝大家。

青春無悔演講稿7

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下怎樣的足跡麼?

為修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會説話,母親又斷定我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。

當一個人看着獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對於整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇放棄。

大學聯考前的離家出走,為去尋找所謂能夠堅持奮鬥的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露自己的愚蠢。

放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為擺脱父母的安排,只為走自己的路。

當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼裏不捨的淚花;回想起恩師們一遍遍勸説我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出如此的代價。

當同學對我説,為什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會感激,也學會正視自己的夢想。

是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望,給我的讀者温暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講台開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這裏開始,堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!

青春無悔演講稿8

親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,丌在乎身份的差異,因為在校園裏,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從丌計較……

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的丌服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前迚、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有丌懂的問題就找老師戒夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次丌要再粗心,犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訕開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲丌熟悉,有些陌生,但軍訕結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永進丌分開……

青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!演講稿青春無悔中學生5

我們的生命在時光裏飛逝,從國中時期的叛逆,到高中時期的迷茫,再到大學時期的堅定。一路風雨相隨,陽光引路,每一步,都是自己的選擇,每一個選擇的結果都不是自己想象的摸樣,但是不管她是什麼摸樣,我選擇的我就不後悔。

每天聽到身邊的人抱怨,我就為她感到扼腕,因為她的抱怨表示她向自己低頭了下跪了,她在中國式的成長教育下失去了自己扛起責任的能力,把所有的過錯都歸結到他人更或者是他物上。同時我也在心裏又堅定一次,只要是自己選擇的,就絕對不能懦弱的用抱怨發泄,用抱怨來麻痺自己,讓自己失去信心,在怨念中沉淪。

並不是一開始就知道自己追求的到底是什麼,並不是一開始就知道哪些是自己需要的,做過錯的決定,有過錯的選擇,但是在一步一步的踉蹌中,我每次都能清楚一點點就滿足了,千里之行始於足下嘛,長城也是一塊一塊的磚壘成的。

當機會來到的時候,我不會呆坐原地,我不管自身對此的能力掌握了幾分,都一定會拼命爭取。如果機會垂青於我,我自會欣喜,奮起直追把不懂的儘量補。如果與其失之交臂,我也不能自怨自艾,從失敗中找自己的原因,然後完善。

青春在綻放,我們在不斷的選擇,請鼓起勇氣,堅定自己,讓青春無悔!

青春無悔演講稿9

人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的綵帶,那麼青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調,那麼青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什麼呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思~~~

青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿着你的第一分工資轉悠在商場門口為父母挑選禮物時的温馨。

青春是朋友間僅因為一語不和而一天不説話的頑固,也是事後仍然關心入微的真誠。

青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩裏徹夜的眼淚,翹課宿醉然後一覺之後高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一隻花“的果敢。

青春是考試之前為複習功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂着黑眼圈就奔向考場的離譜。

青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神祕,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最後立於珠穆朗瑪峯之顛向着世界高叫:我是~~~的勇氣。

至此,我才明,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營養,青春因汗水的浸泡而飽滿。

青春,流露着濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿着年少輕狂,充滿着無限生機,充滿着美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是太陽,是自信的標誌;青春是月亮,是優雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒,青春無出不在。

看那,正是因為青春,西-藏高原上才會有常年守護的身影;正是因為青春,奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春,現在的網絡世界才會有那個當年中學輟學,執着網絡現在是一個青年企業家的李想;正是因為青春,才會有現在一年一年一批一批的青年支教志願者的出現;正是因為青春,人類的腳步才會勇往直前,永不停息。

因為有青春,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因為有青春,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有青春,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有青春,在失敗的低谷,我們將會給自己再來一次的機會。我們的社會需要青春,因為旺盛的精力,聰明的才智以及無私的奉獻,讓全世界呈現一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因為青春對勝利的執着,對自己的自信以及不懈的努力,推動文明的進程。

青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活你才能體會青春的真諦。生活總是充滿挫折,但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當然不是的,走出失敗的陰影你會發現世界是如此的美好,並不是是所有的失落都意味着不再擁有,當你感歎面前的夕陽西下的時候,你是否會發現朝陽正在你背後升起呢?

青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風,來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間轉瞬即逝,無情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執着的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮鬥才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待着你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生,書寫出無悔的青春。

青春無悔演講稿10

尊敬的各位領導,各位評委老師,在座的朋友們:

大家上午好,我是來自霍城中心國小的宋金玲,今天我演講的題目是《忠誠擔當 青春無悔》。

有一種信仰叫忠誠。它丈量不出生命的長短,卻能稱出信念的輕重。

有一種高貴叫乾淨。它延續不了生命的長度,卻能昇華人生的高度。

有一種境界叫擔當。它增加不了生命的光彩,卻能彰顯務實的作風。

生活賦予我們每個人一種無限珍貴的禮物,那就是青春。青春是一道絢麗的風景,是一串跳動的音符,我的青春,融進了太陽底下最光輝的職業——教師。

古人云“人無忠信,不可立於世”,可見自古以來它一直被人們視為美德。直到今天它依然年輕,依然那麼神聖,依然被我們所珍視。“對黨忠誠”、“永不叛黨” 入黨宣誓時的莊嚴承諾仍時常在耳邊迴響。不同的時期我們對忠誠有着不同的詮釋。在血雨腥風革命年代,忠誠就是生與死的考驗。但在安定發展和平時期,忠誠就是為了國家的富強而愛崗敬業、拼搏奉獻的精神,更是一個人內心深處對黨和人民的情

感。作為一名教師,對黨忠誠,愛崗敬業是最基本的道德規範。

陶行知老先生説過:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這就是一種至高無上的忠誠!教師愛崗敬業,盡職盡責,一切為了學生,其動力就來源於對工作的忠誠。

教師是園丁,在育人的奉獻中,體味着對事業的忠誠!

我要感謝我的職業,是它讓我知道“十年樹木,百年樹人”的任重道遠;我要感謝我的職業,是它讓我懂得教育的使命如此崇高;我要感謝我的職業,是它讓我知道,教育原來是如此美麗。

“學高為師,身正為範。”走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。教師要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。

“桃李不言,下自成蹊。”只有忠誠於教育事業的的教師才能塑造出優秀的學生。

作為教師,我想説我們的責任在於:立足崗位,盡心盡責,教書育人。教師只有在愛崗敬業,把學校的發展、國家的強盛和自己的命運緊密聯繫在一起時,才能兢兢業業,勤於奉獻,淡泊名利,默默的耕耘在三尺講台之上,而且以苦為樂,甘於寂寞,勤勤懇懇。才能領悟從師的樂趣,才能以從師為榮,以從師為自豪。在“愛崗敬業”這種責任感的支配下,教師也不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為

瑣碎,而是會認真對待教育教學過程的每一個環節。於細微處顯精神,於小事上下工夫,在簡單卻又偉大的教育工作中豐盈人生的價值。

教育無小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好做好了,這就是不簡單!什麼叫不平凡,就是把平凡的事做好了,就是不平凡。作為教師要從小事做起,小事中看責任,責任中無小事,對於一位有責任心的人,小就是大!對待工作,就要大聲説:這是我的責任!

青春是美好的,也是平凡的。“潤物細無聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情。讓我們對這樣一份任重而道遠的工作投入百分百的熱情,共同奏響教師青春夢想的樂章,用勇氣和力量,揚起理想的風帆,拋棄迷帆,拋棄迷茫和彷徨,把握勝利的航向,奏出最華美的青春音符。教師興則教育興,教育興則民族興。鐵肩擔道義,愛心鑄師魂。老師們,讓我們用熱忱、執著與堅定,用對黨和人民教育事業的無限忠誠,書寫天底下最美麗的篇章吧!

青春無悔演講稿11

1、歷史的長河,孕育了五千年的華夏文明

神奇的靈寶,傳遞着一種博大精神

2、這種精神穿越了千年時空

創造了一個又一個奇蹟和輝煌

3、在靈寶電視台,有這樣一批無怨無悔的電視人

他們愛崗敬業,他們開拓創新

4、他們團結協作,他們奮力拼搏

他們用神聖的職責和無私的奉獻書寫着青春的華章!

5、也許每個人的奉獻只是一顆星

但匯聚起來就是滿天的星光!

6、翻開靈寶電視台的發展長卷,

一曲曲無怨無悔的壯麗篇章在心中激盪。

7、在這裏,奉獻是職責的起點,

奉獻與信念同步

8、曾記得,在靈寶創建優秀旅遊城市過程中,為了保證節目質量和製作效果,黃超雲、王天普等幾位同志,整整七天沒有回家。

9、吃住在製作室裏,餓了泡方便麪,累了就在地毯上睡一會兒,

人歇機器不歇,工作連軸轉,一次次製作,一次次修改,精益求精,一直到最後節目通過審核才走出製作室。

10、那一刻,他們説,第一次發現靈寶的藍天好藍,陽光好豔……

11、曾記得,1998年11月,靈寶電視台《金城警視》欄目組編導姚東民、趙博雲與市公安交警大隊民警一起前往豫靈鎮採訪,在汽車行至故縣鎮高柏途中,由於突發情況,汽車側翻至路邊3米多的深溝裏。

12、在這危急時刻,姚東民將攝像機緊緊抱在懷裏,儘管他頭部和手臂受了傷,但是重16斤價值20萬的BT637攝像機卻安然無恙。

13、他們艱難地從汽車車窗鑽出來後,稍作休整,換乘另一輛車繼續奔赴採訪現場。

14、這就是我們的電視人,他們用行動詮釋着奉獻的真正內涵!他們用無怨無悔履行着自己的神聖職責!

15、就在20xx年電視台收回廣告經營權後舉辦的第一場大型室外廣場活動-首屆婚慶博慶博覽會的前一天晚上,天公不作美,現場展位被刮的凌亂不堪。到場的同事們心情沉悶,只好把活動推遲一天。活動當天,風冷颼颼的,凍得人直打哆嗦。到中午又轉為晴熱,曬得人嗓子冒煙。廣告部的同事們雖然辛苦,但毫無怨言。三天活動結束後,大家都身心疲憊,但首次告捷,,這又算得了什麼呢?

那一天,他們説:為了靈寶,為了靈寶電視台,我們無怨無悔!

16、我們的記者在38度的高温下攀爬2500多米的山峯,全身的皮膚曬得發紅發燙;我們的編輯、我們的播出人員,他們愛灑熒屏,情牽廣電發展,忠於崗位、默默奉獻。

17、我們的主持人,為了節目,他們在大夏天穿過厚厚的西裝、頂着烈日,而在寒冷的冬天穿着單薄的晚禮服,與刺骨的冷風作伴......

18、這就是我們的電視人,25年來他們樂於奉獻,無怨無悔,

他們始終與觀眾心心相印,相隨相伴!

青春無悔演講稿12

“到農村去、到基層去、到祖國最需要的地方去”已成為這個時代最嘹亮的樂章

去年5.12汶川地震之際,為了響應團中央的號召,我報名參加了大學生志願服務西部計劃,成為一名光榮的西部志願者,與2000多位來自全國各地誌願者一道,投身於抗震救災與西部大開發的滾滾洪流中,為西部的發展貢獻自己的點滴力量。

有一種責任是衝鋒在前,有一種使命叫義無反顧,有一種力量會堅強如鋼!

這是在西部一年,給我的震撼。一年之後,帶着這一股激情、回到家鄉,繼續服務農村、服務基層。

我堅信,這股精神力量能夠繼續在新的崗位上繼續成長。

雖然我對農村、農村工作並不熟悉;但是我有我的熱情。用心去做。

好比我剛到四川的時候,無論是生活環境,還是飲食習慣都不是很適應,最主要的還是語言不通,但是我對克服這些困難充滿信心。只要我虛心學習,迎難而上,向村民學習、向村幹部學習,向各位前輩們學習。

學習具體工作經驗,學習相關法律法規,學習做人做事。

即將踏上家鄉農村工作崗位,一切都是在摸索中前進的。工作上的事,無小事,任何工作,都是從最基礎的工作做起。千里之行始於

足下。

當 我們從踏上(農村)基層服務征程的那刻起,用一種特殊的青春力量,書寫屬於我們的人生華章,演繹人生的感動與精彩,創造美好輝煌的未來!

讓我們在農村基層一線,我們承受了人生最初的洗禮,接受青春最徹底的淬火

服務農村,青春無悔!

青春無悔演講稿13

青春無悔。既然你已經做出了這個決定,就不要後悔。既然你做到了這一點,那就不要事後談是非;既然做了,就要獨自承擔後果,不要拖延,不要後悔。

在我們這個年齡,很容易做出相反的判斷。發生後,我們能做什麼?我們只能用暴力和非暴力。同時,性格硬的人肯定不會後悔自己的所作所為。如果他們繼續這樣下去,將會發生一些大事。然後,就看他們自己的本性,記住有一個叫弄巧成拙。日常以為只有在電視劇裏才能出現,但在現實生活中,就出現了。這時,不要驚訝,坦然接受。你怎麼確定不會因為世界這麼大而發生?曾經聽過這樣一個故事,呼應了我的話題。有好幾個星期,這個男孩心不在焉,經常在課堂上分心。老師和家長在一起沒用,老師只好讓他坐講台。也許有用。回到家,我把作業放在一邊,拿起手機,把自己關在門裏。不喊三聲就不出來吃飯。父母為什麼不關心?父母也照顧過,但那次“管理”後,他離家出走,幾天後才找到。父母害怕。有一天,父母發現了他的祕密。他正在做某事。與其説是這樣,不如説是“跨境溝通”。作為一個高中老師,這些都很正常。每天都有學生把這種東西堆得比山還高。但是她不知道事情會發展得這麼快。

第二天早上,她兒子不懂事,幾個人隨口一説,他就跳了起來。時間是明天早上。事實上,他遇到了他所謂的“情敵”,其中一些看起來像許多世紀前的歐洲。與劍相比,誰贏誰就能成功,輸了就死。聽起來很殘忍,但他們以戰鬥為特徵。第二天早上,他翹課去了。當他回來時,他的臉又青又腫。過了一會兒,男孩的父母找到了他。想都別想。是給他的。男孩去了操場,學生們跟着他。在路上,他們沒有説話。他們覺得這與他們無關。男孩承擔了責任,他不後悔,因為他贏得了尊嚴,得到了滿足,得到了“快樂”。

這個男生正值青春年華,做了一些不適合自己年齡的事情,不值得學習。但他終於滿足了,他對自己的所作所為無怨無悔,他的同學事後也沒有説太多,他也不擔心後悔。

青春無悔演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨着時間的悄悄流逝,眨眼間,我們已經告別了童年,來到了所謂的青春。

在青春裏,我們脱去了孩時的稚氣,而擁有更多的是成熟。

青春,如詩,如畫,如夢,如幻,年輕的我們嚮往着美好的未來,更幻想着一個又一個的故事。

然而,青春時的我們,也會傷心,也會疼痛,也會流淚。

在某一天,也可能會失去一些人,也會有陰天;也可能會認識並擁有一些人,天空也會變得晴朗。

世界上最美好的東西是青春。

在這裏,我懂得了堅強,青春並不十全十美,它也會讓年少的我們傷心,卻也讓我們學會在逆境中微笑,學會在微笑中堅強,學會在堅強中成長。

世界上最美好的東西是青春。

在這裏,我懂得了堅持,做一件事要堅持,且要竭盡全力的去做,做到無愧於自己,這樣,我們才能擁有一個充實的青春。

世界上最美好的東西是青春。

在這裏,我懂得了責任,曾經的我,總是毛毛躁躁,從來都沒有那一份責任心,而現在,我懂得了無論是誰,都會有一份自己應盡的責任,一份到了青春才明白的責任,正因為有了責任作為壓力,我們才有了動力。

世界上最美好的東西是青春。

在這裏,我懂得了珍惜,珍惜每一分每一秒的時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是有限的,而知識卻是無限的,我們要用有限的時間,來學習無限的知識,為自己的美好未來打下一個牢固的基礎。

讓我們以堅強,堅持,責任,珍惜為對自己的基本要求來做事,譜寫好我們青春的樂章,好好利用青春這筆寶貴的財富,創造出自己的美好未來。

那麼,多年以後,我們便可以自豪的説“我的童年無悔,我的年少無悔,我的青春無悔,讓青春無悔。”

青春無悔演講稿15

親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》。

青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園裏,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代,也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前衝刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,並勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束後,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!