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關於生命的演講稿彙編15篇

演講稿1.49W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常裏,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的關於生命的演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於生命的演講稿彙編15篇

關於生命的演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

只有懂得堅持的人,才能懂得生活的美好,才能在風暴中茁壯成長,才能戰勝困難,才能勇往直前。堅強:即堅強的意志和毅力;持有:意味着持久,有韌性。堅持是意志力的完美體現,所以往往是成功的代名詞。生活因為堅持而精彩。

英國作家狄更斯通常非常注重觀察和體驗生活。終其一生,無論颳風下雨,他都堅持每天上街,觀察,傾聽,寫下行人的閒話。他以驚人的毅力不斷積累,積累了豐富的生活資料。才在《大衞科波菲爾》寫了精彩的人物對話描寫,然後在《雙城記》留下了對社會背景的生動描寫,從而成為

戰國時期的謀士蘇秦遊説秦王輝,寫了十封信。當他從慘敗中歸來時,他絕望、冷漠、被全家人嘲笑,但這卻鼓勵他努力學習,日夜努力學習,直到失去雙眼,然後用尖錐刺中自己的大腿,以恢復清醒,繼續學習。有了這樣的毅力和刻苦鑽研的'毅力,他終於成為戰國時期最著名的縱橫家,體現了人生的價值和意義。

無論古今中外,沒有人生來就是為了成功的。只有努力學習,持之以恆,與時俱進,抓住機遇,人生才會更有價值,更有意義,更精彩。

由此想到一個小故事,説一個公司願意出500塊錢買一批白色鬱金香花,但是當時沒有白色鬱金香。雖然獎金很吸引人,但是很多人因為太複雜而開始害怕,逐漸放棄嘗試。這件事被擱置到50年後,公司意外收到一包白色鬱金香種子。原來這些種子來自一位老太太。當年,看到啟示後,她努力了。她買了一些紫色的鬱金香花,並把它們種下。鬱金香開了,她選了最輕的一朵,摘下它的種子,重新種上。年復一年,她一直選擇淺色的花來種植,直到有一天,鬱金香開花了,她看到的不是白色或灰色,而是像雪一樣純潔的白色。就這樣,她在沒有任何科學方法和設備的情況下,成功種植了50年的純白鬱金香。她不僅獲獎,還延伸了生命的內涵,得到了最好的詮釋。

在人生的旅途中,我們往往只需要堅持的最後一步,而這大大小小的一步,超出了我們對成功的預期。不要讓生活有太多遺憾,要堅信我們的夢想就在前方。只要我們堅持前進,努力奮鬥,成功記住我們的微笑,我們就終於踏上了夢想的彼岸,因為堅持,生活才會精彩!

關於生命的演講稿2

在這個世界上,每個人都是獨立的個體,但沒有人能完全脱離所有人組成的整體,幾乎每個人都珍惜自己的生命。在這個整體中,我們可以像愛自己一樣去愛別人的生活,實現各自的價值。

很多人做什麼都是為自己着想,根本不在乎別人的感受。但是,他們想過嗎?世界只是一個人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的`感受。想象一下如果每個人都生活在一個完全自我的世界裏會發生什麼?

是的,不管是誰,都完成不了一切。因此,實現並幫助他人實現自己的價值是我們的責任。

每個人都有自我價值:別人幫我們種糧食;別人給我們治病;他養育了我們一生.不是嗎?沒有別人的幫助我們能活下去嗎?

身心完全分開自己。那不是自由,是監禁!

每個人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但即使你是最亮的那顆,天空依然是黑暗的。

關於生命的演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

生命是多麼珍貴,它就像噴泉一樣,多姿多彩;它就像晚上的傍晚,它是如此美麗;它就像二月的鮮花,它如此美麗卻又短暫。然而,除了“暴風雨”之外,經常會有一些潛伏,使它比短命的更短。

安全是我們每週必須談論的話題,安全警報在我們心中不斷響起。然而那些痴迷於無知的人常常忘記安全,因此發生了一系列悲慘事故。

很快,春天來臨了夏天,我們即將迎來一個温馨的夏天,但夏天不是“冬季活動”?聆聽夏天一步一步來到我們身邊的腳步聲,我想到今年夏天失去了多少人的生命!

夏天很熱。有多少人在開溝,去河流和湖泊游泳和玩耍?正是因為這個沒有標準化的“游泳池”已經奪走了一個又一個的生命,所以一個接一個的家庭遭受了巨大的.痛苦。溺水,溺水,溺水!這成了一個可怕的詞,讓人感到害怕和恐懼,但它沒有幫助。

水是無情的,但車禍也不甘示弱。車禍比老虎更猛烈。有多少家庭在車禍中未被打破?

汽車是我們的主要交通工具,給我們帶來便利,是必不可少的。但它也給我們帶來了危險並重新制造了一場悲劇性的悲劇。騎摩托車時,看看年輕人,“或者強大”;但往往是因為他們的無知,“強大的”在“”中;啪地在車禍中,死亡又一次奪走了短暫美麗的生活。什麼!多麼可怕的事故,它的發生會讓你感到瘋狂,甚至付出代價生命的價格。

每次,當122救護車的呼聲在我耳邊響起時,我忍不住害怕,因為我知道世界上另一個人或某些人會受苦,也許是在那一刻,另一個生命被鬼魂帶走了。它是如此愚蠢,以至於人們都知道山上有老虎而且它們傾向於胡山。

捕捉到蟑螂之後,黃鸝就是為什麼人類總是關注隱藏在他們背後的危險?如果金錢,家庭,友誼,房子,汽車和……是repr由數字0表示,那麼生命是1,只有生命1存在,後者0將有價值;當這1消失時,後面0只有一些更珍貴的東西,所有珍貴的東西都是水的你的衞星和鏡子。

一個人的生活也很脆弱。如果生活中發生了某些事情,它將留下永久的傷疤。如果健康的身體丟失,它將永遠無法恢復。因此,我們應該珍惜生命中的每一天,注重生命安全,安全健康地成長。讓我們每個人永遠安全幸福!讓我們永遠記住:珍惜生命安全第一!

關於生命的演講稿4

各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫着一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴説着生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衞自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾説:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的`,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……

我們是芸芸眾生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進。

看不盡的塵煙,遊不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡中滲出,隱於細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就着畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至盪出星星點點漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻着歷史的痕跡,激盪着顆顆璀璨的珍珠。當你明白人們活着的信念,多半是為了得到讚美,獲得更多人的承認;當你發現你所承擔的角色有高低之分時,你要快樂、勇敢、自珍,不要因為職業的低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

生命是美好的,當一個生命依戀另一個生命時,相依為命,結伴而行,會感覺到世界真的很美好,天空是那麼的藍,大地是那麼的純潔;會明白在這個世界上,自己曾經是多麼孤獨的漂流者,才會知道在這個世界上需要珍惜和感激,才會感到生命是那麼的珍貴。

生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。

生命會前行在歷史的脈絡上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那麼靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。

感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝。

關於生命的演講稿5

"用智慧和愛心創造生命的價值"這是我的教育格言。從教二十六年來,我始終以高尚的職業道德和一名共產黨員的標準要求自己,在教師這個神聖而光榮的崗位上做到了敬業、愛生、奉獻、開拓,成了教育戰線上的一名骨幹。現在,我仍在努力地實踐着,同時也在幸福的收穫着。

一、痴心教改:

憑着對教育事業的熱愛與追求,憑着刻苦與執着,我不斷調整着自己的教學思路:實幹加巧幹。面對新課程改革,我在不斷的實踐、探索、再實踐。努力追蹤先進的教育教學思想,積極遵循新的課程理念,用好新教材,探索新課型,及時"充電",努力提高自己的理論素養和業務水平。從XX年9月開始,在學校領導的支持和老師們的鼓勵下,我結合本班實際,不斷地反思總結,探索並進行了"國小語文中高年級單元開放教學"的實驗。真是開弓沒有回頭箭!記得剛開始實驗時,學生不習慣,家長不理解,我自己也心懷忐忑。經過一次次艱難的挑戰,一次次自我的超越後,收穫的是一次次甜蜜的果實。這一課題的研究,得到了縣鄉領導的認可,XX年被確定為縣級科研課題,並在學校實施推廣。效果很好。因此,自實施單元開放教學以來,我的語文課堂充滿了活力,充滿了笑聲,充滿了智慧和靈氣。比如課上學生的一句巧問,就會激起千層浪,引入了探究知識的海洋;學生的一句妙答,又會贏得陣陣喝彩,使人心中激情盪漾。。。。。。學生們擁有了一片燦爛的陽光,一片自由翱翔的空間。記得在上學期的一個主題班會上,學生這樣説:"老師,開放教學真好,既學到了豐富的知識,又提高了能力,使我們共同品味到了美麗、快樂的人生。" "老師,你像一把火炬,點燃了我們智慧和心靈的燈"。。。。。。學生的句句表白,使我重新認識了自己,肯定了自己。伴着用智慧奏出的美妙交響樂,我寫的教改論文、教育隨筆,多次在縣級刊物發表,XX年我被評為縣教科研先進個人。但我沒滿足。為了使教育智慧得到充分的發揮,我閲讀了大量書籍,做了十幾萬字的.學習筆記,寫了幾萬字的教育教學反思和體會。從書中,我領略了魏書生老師的教學智慧,欣賞着李鎮西老師的育人藝術,思索並實踐着蘇霍姆林斯基的教學建議。。。。。。特別是《魏書生教學工作漫談》,使我真切地感受到魏書生老師那哲學家的頭腦、改革家的氣魄、未來學家的眼光。他那出神入化的教書育人藝術,民主科學的管理經驗確實令人折服。字裏行間閃耀着智慧的光芒。所以從上學期開始,我結合本班實際和語文學科的特點,也像魏老師一樣,給學生設計了一棵語文知識樹,從字詞句到段篇,從文章結構到思想感情等。學生根據知識樹進行預習,然後交流、彙報和練習。每天佈置的作業,也像魏老師一樣,只給學生規定字數,內容自己選擇,自己設計,自評互評相結合。經過一年的實踐,百分之九十的學生能自主探究,愉快交流,認真習作,效果不錯。

二、收穫快樂

如果説,教學上的創新編織了學生知識和能力的花環,那麼,寬厚的愛和有聲有色的活動則成了培養學生人格的搖籃。2016關於生命演講稿2016關於生命演講稿。偉大的人民教育家陶行知説:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。課標也指出,工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點。所以,我在教育教學中時時、事事做學生的榜樣。

每接一個新班,我都會告訴學生三句話:每天帶着自信來到學校,每天帶着微笑善待他人,每天帶着成功離開校園。同時我也會給學生朗誦一首自作小詩《希望》。作為一名教師,我給了學生足夠的愛和希望,給學生樹起了精神之柱,培養了學生的愛國熱情和民族自豪感,增強了學生的自信心,激發了學生求知慾。去年我接的四年級是由四個學校合成的五十二個人的班級,作為班主任,為了儘快瞭解學生,開學第二天我班就召開了學生家長會,做到了家、校及時溝通,效果很好。同時,為了努力營造一個民主平等的氛圍,使每個學生有家的温暖,我對學生傾注了更多的熱情,和學生平等相處,以誠相待,給學生親切感、安全感和信賴感,成了學生的良師益友。我以人格的力量,影響教育學生。比如我經常説的一句話就是"一絲不苟,精益求精",我認真並努力地去做了;教室裏有紙,我彎腰拾起,同學們注意到了;學生進步了,我就獎勵學生一個親情電話,學生和家長體會到了;學生的生日,我和同學們一起分享生日的快樂,學生們感受到了。。。。。。此外,為調動學生的積極性,我還經常組織豐富多采的活動。如母親節、父親節、教師節、"六一"兒童節、國慶節,通過學生製作賀卡、表演節目等形式,讓學生學會學習,學會生活,學會感恩。在"國學誦讀""我愛泉城" "班級是我家,快樂你我他" "安全在我心中""地震無情人有情"等活動中,學生學有所長、學有所樂、學有所思、學有所獲。我給了學生一點愛,收穫的卻是一片愛。在節日期間,那一句句真誠的祝福,一件件普通的賀卡,一個個甜蜜的微笑,總會讓我知足的回味許久。今年母親節,一大早,我就收到了一位女學生的祝福。這個學生叫張萍,自幼失去母親,我和她從相識到相知,已經整整XX年了。這XX年來,我從物質上幫助她,精神上鼓勵她。我們經常書信來往,電話聯繫。她在信中親切的稱我為老師媽媽 ,我也認可了這個可愛、勤奮的學生女兒。今年張萍以優異的成績迎接了大學聯考。我很是欣慰。但願她努力學習,實現自己美好的理想,成為祖國的棟樑之才。就在這天早上,我剛到學校,就收到了全班學生的禮物:一束野花和一張賀卡。賀卡上寫着:祝老師本週快樂。我默默注視着花兒,雖然花無語,但人有情。我心中充滿了一份份來自學生的感動。。。。。。我上課時感謝了同學們,那一張張燦爛的笑臉再一次刻在了我的心中。我告訴學生:"真情無價,大愛無邊。

關於生命的演講稿6

20xx年12月8日下午14:10,我廠領導組織全廠員工在王徐莊油田的一口採油井的生產現場召開了一次沉痛的現場辦公會。會議的內容是悲傷的、沉重的,是十分痛苦的,更是作為一聲驚人的警鐘,敲醒着那些在日常工作和生活中忽視安全的人們。

曾經在新聞中、報紙上、書本里、乃至宣教課堂上看到、聽到過無數起因為藐視安全而喪命的悲劇,這些教訓觸動着我的心靈,並一直在告戒我,要時時刻刻牢記安全。然而,就在12月8日早上8:30,當我接到一位同事的電話,傳來的消息確是:我身邊的一位熟悉的同事因為忽視了安全的提醒而草草地結束了自己僅僅在這世間經歷了25年的年輕生命,這樣的噩耗讓我的心好象突然一下子被一塊巨石砸下似的揪心的疼痛。站在那個結束他生命的現場,看到那台平日裏為我們謀來利益、今天卻結束他寶貴生命、上面還被他的鮮血染紅的很舊了的抽油機,我內心的悲痛無法用言語來形容,一時間我無法接受這個現實,就在前天,這個年輕的小夥子還是一臉笑容地衝着我喊“張姐”,而今,我卻再也無法看到這樣的笑臉。

回過頭來想想,我的心中又生出許多的疑問。是怎樣的原因導致今天的悲劇呢?他為什麼會站在曲柄底下?曲柄為什麼會下來?剎車為什麼會突然失靈?剎車失靈,後沉的抽油機的曲柄又怎能停在上死點?種種的疑問讓我一時間無法想明白?然而,就算弄明白了又能怎樣,這個年輕的生命已經無法挽回。我們下步應該做的是,以此事例來提醒我們,告戒我們,無論是在工作和生活上,安全是第一位的,這個就發生在我身邊的鮮活的事例更加警醒我們,安全對於我們就是生命,安全對於我們就是幸福。

這起事故給了我太多的思考,我都還沒來得及學會如何去面對那突如其來的噩耗,我都還沒來得及學會如何去面對那生離死別,一切都那麼急促,他的生命就永遠的`離開了世間。可是,我們仔細地回顧一下這起事故,如果他當時能夠按照操作規程執行操作,如果他當時不站在抽油機底下,如果他具有一定的安全意識,如果他能在工作崗位上積累更多的經驗……這些假如對於死者已毫無意義,卻給我們活着的人以深刻的警醒。一句話,假如我們每一名採油工人都能夠樹立安全意識,時時刻刻把安全工作放在首位,在工作中勝任崗位,堅守安全操作規程,對企業負責,對家庭負責,更對自己負責,那麼這完全是可以避免的悲劇。這血和淚的教訓足以讓我們深刻地意識到:安全責任重於泰山!

我們年輕的工作者們,特別是在一線的石油工作者們,我們又該怎樣地去做呢?面對安全這個不容忽視又不能迴避的答卷,我們又是怎樣填寫、怎樣回答、怎樣對待的呢?

千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痺與事故相連。朋友,當您籌劃着新的一天的工作和生活時,你是否想到了安全,當你對他人的提醒與忠告不以為然的時候,您又是否會想到,這一時的疏忽,一次小小的失誤都將會給您個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影,給國家造成損失。作為年輕的工作者,作為一名年輕的基層管理者,我不僅要讓自己牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學習並積累經驗,做到以身作則,更應該提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個人都從心中明白失去了安全就等於失去了生命的道理。對於我們一線工作者來説,只有保障了安全,就是幸福的最大最根本的來源。

世界上還有什麼比安全.幸福更值得讓人回味的記憶嗎?沒有,絕對沒有!安全構築了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果説幸福是一個圓,那麼安全就是這圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓。

生命對於我們每一個人都只有一次,幸福寄希望於安全,安全又給予我們無限美好的幸福。讓我們牢記安全吧,時刻以安全作為我們行動的指南,時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全.幸福的樂趣,體現生命的價值。

關於生命的演講稿7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

泰戈爾説:“只有經受地獄般的磨練,才能提煉出創造天堂的力量。”

偉大音樂家貝多芬的一生是非常不幸的。但是,雙耳失聰的他並沒有自暴自棄。相反,他把自己所有的愛與恨,所有的熱情都投入到了音樂創作中。這樣一個貧窮、殘疾、孤獨的人,世界不會給他歡樂,但他用雙手創造了歡樂,奉獻給了世界。“我要扼住命運的'咽喉,它絕不能讓我屈服!”貝多芬用音樂向我們詮釋了生命的價值,告訴我們“沒有徹骨的寒冷,梅花就聞不到芳香。”

挫折是通往天堂的階梯。不要怕它,而是用腳踩它,勇往直前,化悲痛為力量。

司馬遷在《太史公自序》寫道:周文王被拘,故推出《周易》;屈原被流放寫《離騷》;孫臏被折磨,寫了《孫臏兵法》;貶蜀,《呂氏春秋》生於世。

人生有太多的不公平,太多的無奈,太多的挫折,太多的痛苦。有平庸之輩,也有偉人。平庸的平庸,是因為他整天活在歎息中。偉人之所以偉大,是因為他已經不再歎息。

"鮑劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒。"從古至今,太多的例子告訴我們,人生只有通過不斷的磨練才會越來越成熟,不斷的磨練才會越來越輝煌!

關於生命的演講稿8

同學們,老師們:

你們好!我是平樂鄉五年級的學生鄺鴻瑋,我今天演講的題目是珍愛生命,同學們,當你隨着一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你,期望着你快快長大,成材成器。你不但屬於家庭,父母,説到底你是屬於社會,國家。所以也可這樣説:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恆話題。

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏着多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅着你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓。悲劇一旦發生,所有的後悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻。由於安全意識的淡薄,由於責任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴重後果,難道我們不該反思嗎

同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦事事處處想到"安全"二個字,在校內外要注意各種安全,規範程序,嚴格制度。為此,學校向各位同學提出以下要求:

1、同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏的'事故。在雨天,我們的教學樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,學生間不允許追打吵鬧。

2、要養成不在校內騎自行車的習慣,儘管説過多次了,但還是有發現同學特別是在遲到時騎車。另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規則,不要在道內騎車。嚴禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀。

3、注意飲食安全。不要購買"三無"食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,儘量少食用生冷的食品。

4、在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

5、我們鼓勵同學之間建立真誠的同學友誼,每一位學生都要理解早戀帶來的嚴重後果。我們認為,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名學生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸掉的肯定是你自己!

關於生命的演講稿9

老師們、同學們:

大家好!

清明是一個懷恩追遠的節日。不管有雨無雨,清明在人們心裏總是濕漉漉的。今天,我們來到盤山烈士陵園,在這裏,緬懷先烈,祭奠英靈,感悟生命。

站在紀念碑前,我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀念碑,崇敬之意油然而生。也許我們不知道他們是誰,但我們知道長眠於此的人有一個共同的名字——英雄,中國的英雄,中華民族的英雄。在那個戰火紛飛、硝煙瀰漫的歲月裏,他們用實際行動詮釋英雄的涵義。他們“殺身成仁,捨生取義”,他們“挽狂瀾於既倒,扶大廈之將傾”,他們“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他們一顆赤心為民族,滿腔熱血化碧濤。民族危亡國難當頭時,他們坦然地選擇與國家民族同生死共存亡。但見,一腔忠烈由胸中長嘯而出,落在歷史的書頁上,化作黃鐘大呂的絕響。他們帶着鎮定和無悔的笑容,用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑,用生命譜寫悲壯的千古絕唱。“是氣所磅礴,凜烈萬古存”,他們不朽的生命從抗日戰爭昂昂而來,並將踏着無窮的歲月凜凜而去。

站在紀念碑前,我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記,銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中,尋找正確的方向和堅韌的力量。當滾滾硝煙升騰空中悄然消逝,當戰爭變成一個概念,當和平成為一種生活,我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔,我們抱怨,我們哀歎,我們沮喪。漸漸地,內心麻木了對理想的追求,厭倦了對單純的堅守,淡忘了對真情的'呵護,缺失了對幸福的珍惜。來到盤山,我們明白了滔滔的並不只那盤山水,還有紅色年代裏火熱的激情,巍巍的並不只那巍然屹立的盤山,還有戰爭歲月裏對理想、光明的渴求和嚮往。今天,在先賢志士的苦難、犧牲和信念中,在英雄先烈的正直、無畏和付出中,我們懂得了感恩。感謝嘔心瀝血創中華文明,篳路藍縷譜華夏詩章的古聖先賢;感謝求光明不惜燃燒生命,為理想甘願血染疆場的英靈先烈。我們焦躁喧囂的內心因為英雄的你們,因為懷恩追遠而澄澈空明。

今天,在這裏,我們仰望英烈的背影,感念先人的奉獻,接受生命的洗禮。今天的緬懷和銘記使我們更加意識到振我中華責任之重大,興我民族使命之神聖。今天的緬懷和銘記將變成前行的勇氣,將變成我們在路上的堅定與夢想。這一時刻,我們為逝去的往昔而感懷,為美好的未來而準備。這一時刻,我們心懷祈福“願逝者永享安寧,讓生者奮然前行。”

關於生命的演講稿10

在一個陽光明媚的早晨,我在外面散步。突然,我看到一個小東西在我面前掉了下來。我本能地後退,覺得太危險了,差點沒撞到頭。然後我低頭一看,是一隻燕子,它的左翼被子彈打傷了,它的.右翼被石頭擊中了。傷得很重。

我趕緊把它帶回家。這隻小燕子有一雙黑豆般的眼睛和一張尖尖的嘴巴。我在藥箱裏找到了一些棉花和一個小盒子。我趕緊把棉花鋪在下面,然後從藥箱裏拿出止痛藥和紗布,找出了紅藥水和紫色糖漿。我把止痛片捏碎放在紗布上,然後用水沖洗傷口。洗完之後,我在左翼塗了紅色糖漿,在右翼塗了紫色糖漿。然後將碾碎的止痛藥輕輕撒在傷口上。然後用紗布包好。然後用瓶蓋把奶粉加熱,用熱水泡了點小米給燕子吃。小燕子躺在盒子裏,很害怕。有了我的照顧,小燕子就不那麼膽小了。在我的精心照料下,燕子一天比一天健康。

燕子完全康復後,姐姐來到我家要燕子,説:“好姐姐,給我。”我姐姐出生在農村,以前從未見過燕子。我心想:給她吧!燕子不能活了怎麼辦?於是,我決定不送了,小姐姐只好離開。我走到外面讓它飛,祝它生活更好,不要再被當成獵物。

關於生命的演講稿11

親愛的同學們:

大家好!我今天發言的主題是“珍愛生命”。

生命是寶貴的,要比金錢寶貴千萬倍,更何況每個人的生命只有一次,我們不更應該要珍惜生命嗎?

生命之花易開也易凋謝。

最近日本因9級特大地震而發生了海嘯,使得一些人無家可歸,喪失性命,還有許多人下落不明,生死未卜。還有利比亞的戰爭也讓許多無辜的平民百姓因此而喪生,這些事例不都説明了生命容易逝去嗎?

難道世界上沒有許多人都在珍惜着生命嗎?難道他們珍惜生命的品質不值得我們去學習嗎?

海倫凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,並致力於為殘疾人造福,建立慈善機構,被美國《時代週刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的.生活》、《我的老師》等。我們怎麼不能向他們學習呢?

有時不是人們不是不珍愛生命,而是一些自然災害來得太突然了,讓我們防不勝防,所以我們應該對各種自然災害有所防備,減少災害帶來的損失。

在此,我真心呼籲大家,一定要珍愛生命,讓生命活得更有價值。

謝謝大家!

關於生命的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應加倍珍惜。對於每一個人而言,寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了,能夠重開;小草枯萎了,能夠再生;而生命結束了,那就意味着人生的盡頭,意味着生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開,要想讓它開得精彩,我們就務必珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

生命安全高於天,我們作為新時代的青少年,是祖國的花朵、未來的期望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由於不注意,不重視這一問題,不懂得生命的好處,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看着一幕幕慘痛的杯具發生,難道,我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?

他,年僅__歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然而,一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的'生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每一天都要應對種.種類似如此的問題,這些問題至關重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們務必嚴格遵守交規制度,謹慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

我們的生活也存在在着許多不良的誘惑。而毒品,便是其中誘惑力最強、危害性最大的。

她,年僅__歲,已經吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試着把自己的手銬在牀頭上,僅僅兩天時間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠地離開了人世,大好的前途,完美的未來也永遠地與她斷絕了。毒品萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會。毒品,它是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學們,記住吧,毒品千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!

當然,珍愛生命,並不是貪生怕死,必要時能夠為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放下,但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續,將自己的精神在人與人之間發揚,如此犧牲精神更是偉大。

同學們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進!

關於生命的演講稿13

敬重的教師,親愛的同學:

大家下午好!

在這個國際上的存在,每相同東西都有生命,都有魂靈。不管是人,仍是動物,是花草蟲魚仍是其他的什麼。

生命是個崇高的詞彙,牽引着咱們走進微妙的國際。由於咱們具有生命,所以我可以在此存在我可以恣意表達我的人生。

關於生命的種種奇特,即便是現代的科技也無法研討透徹,咱們是從何而來?就如是雞生蛋仍是蛋生雞這樣的循環問題一般沒有答覆。國際從何而來?科學家們解釋為一場大爆破,但是那爆破又從何而來。地球上的萬物成長着沐浴着陽光的温暖,沉積着清月的靜寂。有晝有夜。總是有着那麼一個物什在守護着。

仰首望星空,鱗次櫛比星斗組成的銀河玉帶,橫跨了天邊,儘管在城裏現已很難看到這般風光了但是它確實存在,真真實實的存在着,曾幾度在山間村莊。哪裏的天墨黑色,星斗尤為閃亮,我信任不是每一顆星球上都有生命的存在,但是,肯定不會僅有咱們地球上有生命的`存在。生命便是這麼奇特,不管你承不供認。我很幸虧我能具有生命,具有思維,在那裏敲着文字,寫出一篇篇的文章。代表着我的心。代表着我的感觸。

生命的形狀或許是不相同的,植物也好動物也好他們都是有生命的。有人曾説,人是萬物之靈。但是我並不這麼以為。萬物的存在是由於一個規則是天然的規則性,那動物,植物,昆蟲,水,陽光。晝夜並不有必要是由於人而存在的,這個一個規則的鏈接,一個圓環,首尾相應,人類的科技更加興旺。得知了許多許多以前所不曾得知的信息,但是悵惘的是,生物鏈在由於着人類的開展所發生損壞,回不到開始的循環。許許多多的生靈已然從生物鏈中消失。

誰能瞭解好久以前或許好久今後或許山君可以飛,豬可以下海,儘管有些想入非非,但是我覺得全部都有或許,由於這是生命的進化,在從最一開始的單細胞生物逐漸進化成了形狀雜亂的咱們。即便是人也是由着一個個細胞來構成的。常常想着都覺得有些難以想象。由於都是細胞居然會構成這麼多形狀各異的東西,我確認我確確實實的存在着。

我很想了解,生命與思維有什麼關係。正由於我有了考慮的本事,自我的知道方才幹認知到我是有生命的。生命的種種奇特,還不是此時的我所能瞭解的。

我酷愛生命,生命與天然休慼相關,我相同也酷愛着天然。我身邊的每一個人,每一個動物,每一顆花草樹木我都會將它作為一個真實的個別來對待着。由於都是生命。

生命是崇高的。

關於生命的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八年級五班的xxx,很榮幸這次能夠來到這裏給大家帶來這次的演講。在十多年前我們被爸爸媽媽賦予生命,得以降生來到這個世界,在這十多年裏我們不斷的成長,慢慢的擁有自己的個人意識,明白了什麼是惡什麼是善。這一切都是來之不易的,或許大家並沒有瞭解過,每年有多少人因為意外的車禍降臨離開這個世界,每天都有多少身患重病在病牀上痛苦的離開這個世界的人。而我們有着這份幸運,能夠依然安穩的生活在這個世界上,感受這個世界的美好,體會這個世界給我們帶來的喜悦。所以希望大家能夠珍惜自己的生命也珍惜別人的生命,每一個生命都是值得尊敬的,我們需要用最端正的態度來面對生命。我們來到這個世界有着太多的羈絆,也有着太多讓你難以割捨的,哪些身患重病的人都沒有放棄,所以希望大家能夠珍惜自己的生命,在做一些事情的時候能夠深思熟慮,而不是一時衝動之下做出錯誤的決定。

橫穿馬路這種危險的東西就是其中之一,或許你會覺得自己就是趕不及了偶爾橫穿一次馬路又能夠怎麼樣,運氣可能怎麼這麼差。但有時候運氣就是這麼巧合的東西,意外和明天説不上誰會先來。而我們只能儘量讓自己避免那些意外。如果意外真的發生了,你的父母,親人會有多難過,會怎麼樣,這些希望大家都能夠放進心裏去思考一番。毒品是我們國家的違禁品,一直在強調不允許吸毒,販毒。為什麼這樣呢,正是因為有着很多人因為毒品家破人亡。吸毒的人完全被毒品所控制,不管做出什麼樣的事情都是有着可能的,而為了吸毒來緩解自己的`癮,他們也都是什麼都能做得出來的,即便是違揹人倫道德。而毒品過度吸食更是會可能出現意外,毒品確實是一個很危險的東西,會讓一個人變得不像是人。我們來到這個世界上,父母對我們付出心血,親人對我們抱有期望,朋友對我們心懷善意,這些都是我們為之生活的理由不是嗎。我們需要努力的生活,不讓他們感到失望,傷心,也可以去幫助那些沒有希望的人,讓他們感受到這個世界的温暖,幫助他們脱離困境,讓這個世界變得更加美好。最後和大家説一句,生命只有一次,請大家珍惜,凡事三思而後行。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於生命的演講稿15

尊敬老師,親愛的同學們:

早上好!

生命是為何而生的呢?生命的意義又是什麼呢?

有一次,我捕回來許多小魚、小蝦。第二天,我發現除了一條小蝦,別的小魚都死了。到了第四天,小蝦也奄奄一息了,它只能飄在水面上隨着水流上下波動着。但每次當它要沉下去的'時候,它都努力的扭動着身體,讓自己浮一會兒。我不忍心看着小蝦掙扎,於是就用手碰了一下盆壁,激起一股水花,它高興極了,更加努力的扭動着身體,不讓水流停止下來。

到了晚上,它又沉入了水底,慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來,它好像發出了一聲歎息,最後沉入了水底,再也不動了。這時,我才發現它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵,我的心中不禁湧出一陣感動,生命是如此的脆弱,而這隻母蝦又是如此的珍惜生命,哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回,更令我驚訝的是,這隻母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命,那一次次努力的躍起,都傾注着它全身的力氣,只為給小蝦卵一次呼吸的機會。

一隻小蝦如此珍惜生命,更何況我們人類呢?我們應該從這隻小蝦身上有所感悟,珍惜生命,珍惜每一天!