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在國小畢業典禮上的講話稿(15篇)

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在現在社會,各種講話稿頻頻出現,講話稿通過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的在國小畢業典禮上的講話稿,歡迎閲讀與收藏。

在國小畢業典禮上的講話稿(15篇)

在國小畢業典禮上的講話稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這豔陽高照,萬里無雲的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場,歡聚在這幾棵梧桐樹下。

從入學到現在,已讓人熟悉而美麗的校園情景,常常難以忘懷;高大的教學樓,寬敞的操場,還有散發着芬芳的花壇,鳥語花香,宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣温馨,那樣動人,我深愛這美麗的校園。

我記得,同學們之間的互相幫助,互相關心,互相愛護,無微不至,給我們無窮的力量。每次同學之間判作文的時候,都會給我勾這畫那,指點迷津,使我那平淡的作文內容立刻變得豐富多彩。我真心地説一聲“謝謝”,也真心地祝願同學們在新的學校裏有更出色的表現,取得更好的成績。

我還記得每一位老師結我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會做的題,直到我們聽懂為止,是老師發現我們的缺點,並及時幫助我們改正,是老師在我們迷惑不解的時候,為我們解除心中的困惑。我的每一點成績,都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師説:“老師,您辛苦了”!也真心地祝願老師在以後的工作和生活中萬事如意!

敬愛的老師、親愛的同學們,我們即將畢業,我們要告別多彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

分別的鐘聲已經敲響。既然我們的目標是前方,既然母校已給了我們奮鬥的力量,請忘掉哀傷,記住曾經的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶着我們的理想,繼續展翅飛翔!

在國小畢業典禮上的講話稿2

大家下午好!

今天是一個重要的日子,很遺憾我不能和同學們一起慶祝大學畢業這個美妙的時刻,我為同學們取得的成績感到高興!藉此機會,我要向為培養同學們付出辛勤勞動、無私奉獻的老師們致以崇高的敬意,向心無旁騖、專注辦學、不懈進取,帶領__學院取得卓越成就的校領導班子表示由衷的感謝。

__學院始終堅定“學生走進校園是為了更好地走向社會”的辦學使命,把提高“學生競爭力”作為戰略核心,把“以學生為中心、以進取者為標榜、以教育情懷為樂趣”作為戰略支點。此時此刻,母校正凝視着每一位即將走出校園、走向社會、走向新時代的同學,我真心而虔誠地祈禱,祝願每一位同學心想事成、健康快樂,勇敢肩負起時代的責任與擔當。

同學們,今年是五四運動100週年,一百年前,民族危難之際,成千上萬和你們一樣的青年知識分子挺身而出,成為拯救民族危亡、捍衞民族尊嚴、凝聚民族力量的這場偉大社會革命運動的先鋒隊。通過五四運動,中國青年發現了自己的力量,五四運動以來的100年裏,一代又一代的中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,為祖國獻身、為幸福生活奮鬥,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學們,你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在你們,民族的未來在你們,我祝願你們走上社會後能夠繼續砥礪奮進、凱歌前行,用奮鬥書寫青春最亮麗的底色

在國小畢業典禮上的講話稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這清風送爽、陽光明媚的日子裏,我們六年級的國小畢業生,最後一次歡聚在我們的母校——江山市中山國小的操場上,最後一次團聚在一起。也許,再過幾天,我們就要離開與我們相伴六年,至親至愛的母校。再過兩個月,我們就要踏進中學的校門,告別多姿多彩的童年,開始嶄新的學習生活。我們捨不得校園裏的一草一木、一花一葉,捨不得那明亮的教室,那蜿蜒的小路,那美觀的木椅,還有可敬的老師、親愛的同學、陪伴學習的書本……這一切,我們都十分地留戀。更忘不了你追我趕的賽場、嬉戲玩耍的課間、引人入勝的課堂、有説有笑的春遊、盡情歡樂的球枱……

記得六年前,我們離開父母的懷抱,投入到一個新環境,是班主任姜老師前來迎接我們,使我們童稚的心靈接受了這個學校,這個班級,這些同學。是她如母親般地呵護我們、教導我們,給我們插上了遨遊書海的翅膀。各科老師的循循善誘、諄諄教導給了我們美好的未來,這個學校成了我的第二個家。在我記憶的長河中,有數不清的,同學間的故事,樁樁件件讓我懂得了如何珍惜來之不易的友誼。前年的一天,我與王展鬧了彆扭,兩人見了面都互不理睬、扭頭便走。上了一節課,我深深地感到愧疚,下課了,我正要過去與王展説對不起,沒想到我還沒開口,王展便主動地向我道了歉,我陷入了沉思……現在想來,那兩個同學間的矛盾,不是拍手即合?

我們更要珍惜這份友誼。再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學。六年的時光轉瞬即逝,可我會永遠珍藏這份記憶。望有一天能再次相聚——帶着滿心歡喜,帶着喜訊……

在國小畢業典禮上的講話稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。在這陽光明媚,陽光高照的夏日裏。我們就要畢業了,這可能是我最後幾次站在這可愛的母校了,可我忘記不了這六年的快樂的時光。

記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔彷彿又迴盪着我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。今天我們離開了xx國小,升入國中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣豔麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。

我摯愛的同學們,不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長的求學之路。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

再見了,母校,我會永遠記住您,記住我們所有的同學。再見了,母校!

在國小畢業典禮上的講話稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這晴朗的日子裏,今天是我們最後一次歡聚在這裏,歡聚在母校的操場上。

天氣甚好,可並不代表我們的心情很好,因為我們是畢業生,即將離開這歡聲笑語,鳥語花香的母校,進入國中,進入嶄新的學習生活。

我還記得一年級的時候,我的字寫得很醜。於是媽媽給我買了一本字帖,讓我一天寫一頁。我就帶到學校寫。一下課,我就開始奮筆疾書,結果,有許多同學都來幫我寫,帶回去給媽媽一看,字跡扁的扁,長的長,寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學們寫的。當然,我也沒少了頓罵,一頓結結實實的打。不過沒關係,因為我收穫了一份滿滿友情啊。

一年級的我愛哭。別人知道我愛哭後就經常惹我哭。媽媽總是説我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時候,就會有一些熱心腸的女生來安慰我,勸我不要哭了。

這真的是我們最後一次聚在這裏。昨天,我們還是才踏進校園,可今天就要揮手,對母校含淚説聲再見,往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件......

六年來,我學會了很多,也懂得了許多。可收穫最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!

在國小畢業典禮上的講話稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這驕陽似火,萬里無雲的日子裏,我們最後一次歡聚在六(2)班這個大家庭中。最後一次看着鮮豔的五星紅旗在閃耀着金光的桅杆上隨風飄揚。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的時間過去了,我們已經畢業了。但我無法離別我的母校、我的老師、我的同學。幾年來,我與老師結下了深深的師生之情,與同學種上了友誼之花。校園裏的每一棵樹、都是我的朋友、每一朵花、都是我的夥伴。

記得剛來這兒時,看着陌生的學校、陌生的面孔、陌生的景物,心裏不免有些害怕。是老師和同學用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑,讓我融入這個集體。我和大家一起玩遊戲、一起唱歌、一起作業。我漸漸地把這個集體當成我第二個家。

在上個學期,在秋風送爽的那個季節裏,我因頑皮,頭不慎撞在瓷磚上,起了一個口子,到醫務室去治療時,聽説要縫針,我十分焦急不安,因為這是我第一次縫針。我心裏不由而生的害怕,讓我不敢去面對。是同學們的安慰和鼓勵,我的心才平靜下來,縫完了針,他們還來看我,真是“路遙知馬力,日久見人心啊”!雖然 我的頭很疼,但收穫更多的是同學們的友情。

往事歷歷在目,如天上的星星一樣不計其數,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點綴在我們人生的道路上。

啊!同學們,雖然我們留戀母校,但擋不住時間的腳步,它如同一個固執的旅行者,一直走個不停。我們不能留戀過去的事,只能懷念。我們將邁出國小的校門,跨入中學的殿堂,去學習更多的知識,去解決更多的疑團,去探索更多的奧祕。

再見!敬愛的母校,你如同母親滋養着我們,在你的懷抱裏,我們漸漸長大。瞭解了許多事情。以後,我一定會讓您感到光榮。

再見!敬愛的老師,是您開啟了我們的心靈,教我們人生的哲理。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。您的撫育深情。我將永遠銘刻。

再見!親愛的同學,六年來,我們結下了深厚的情誼,我們朝夕相處,一起成長。“海上生明月,天涯共此時”就算我們離別了。但請你記住我們在一起的日子,希望我們的友誼地久天長!

在國小畢業典禮上的講話稿7

尊敬的各位領導,“美麗中國”的各位理事,各位項目老師:大家早上好!

很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項目老師畢業典禮”,作為“項目學校”代表發言,讓我倍感榮幸。首先,我要向“美麗中國”整個機構和全體老師表達我的敬意,也向各位畢業的項目老師表達衷心的`祝福。做為項目學校,是“美麗中國”讓我們結識了“項目老師”,在整整兩年的朝夕相處中,我想我們都能收穫到由衷的感動。而這些,都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先,是“項目老師”志願支教的情懷。我常想,這些老師,畢業於名校,習慣了都市的生活,也能找到體面的工作,是什麼原因讓他們牽掛落後地區,心甘情願地把大好的年華無償地奉獻給山村,奉獻給孩子,在整整兩年的教育實踐中急孩子所急,樂孩子所樂,千方百計,一切努力都為了孩子的成長?而個人的生活、待遇、家庭等等,都沒有優先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師説過:“我們是來工作的,因為條件差,我們才來。”我想,是因為情懷,是因為一個有擔當,有抱負,有品格的人追求個人實現自我人生價值的情懷。

每思及此,做為我個人,總是由衷地為之感動的。其次,老師們是一批有才華,有科學態度,勇於探索,能辯證總結,不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時候,雖然他們也經歷了崗前培訓跟實習,但因為我校對老師的教學工作和教育管理工作要求較高,他們也着實忙亂了一陣子,方法上顯得稚拙,信心上顯得不足,情緒上常顯得急躁,但稍加幫助、鼓勵,他們很快就豁然開朗,一通百通。因此,進入第二學期,他們的工作也就得心應手,從容自信,能安排出一些時間做些教育上,教學上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖説語文”就是在這個階段完成的。陳廷凱老師也在這個階段為數學課引進了白板教學模式,還開設了學生數學思維方法訓練班、科學實驗小組,引介了“學願橋”公益機構,並在這個過程中多次從學校發展和學生培養的高度向學校提出了好多建設性的建議。

第二年,他們更是以“一萬年太久,只爭朝夕”的精神,爭分奪秒地發掘一切條件,發揮自身教、科、研的優勢和幅射力。先後為學校組辦了“藝術教育活動”,補足了我校缺乏藝術教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二國小書香悦讀節”,圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮科任老師,先後開設了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓講座;開設了數學翻轉課堂教學模式的課堂觀摩和講座。他們確實把自己當成了學校的一員,並無怨無悔地盡心盡責,每看到這些,我也總是發自內心地感動的。

第三,相處的短短兩年中,我着實看到了他們的變化,他們的成熟、成長,聯想到機構招募老師,讓老師個人在支教,爭取教育公平的實踐中鍛鍊,成長。為欠發達地區和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家培養了有情懷,有才華,有使命感的青年人才,我也總會在內心深處感動着。

至於項目學校能為機構和老師們做些什麼,無非是搭個台,鼓個勁,做些服務。個人認為這是責任,也是責無旁貸的。

在老師們即將重新出發,追尋遠方的目標,追求人生更大的價值的時候,我謹代表所有項目學校的全體師生,代表全體受惠地區的廣大羣眾,向老師們,向機構表達深深的祝福:願老師們不忘初心,努力前行,不懼風雨,勇於擔當,擔負起國家、民族、大眾有益的使命,進而實現人生價值。願機構健康發展,不斷向前,歷久而彌新,追求更好更有實效的教育公平,讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優質教育”的崇高願景中實現更大成就。

感謝“美麗中國”,感謝各位理事,感謝各位老師,謝謝大家!

在國小畢業典禮上的講話稿8

各位同學:

上午好。今天是一個充滿喜悦與憧憬,卻又帶着一點點離別愁緒的日子。因為你們——學校394名六年級學生,歡聚一堂舉行畢業禮,即將告別母校,踏上人生新的征程。從明天開始,在座的各位,就由我們的學生變為二實小的校友。這樣的轉變,是一種成長,是一種發展。在這裏,我要代表學校全體教職工,對各位同學的順利畢業表示熱烈的祝賀。

同學們,在二實小的六年,你們都經歷了從稚氣孩童到青春少年的成長曆程。初到二實小,你們曾經步履蹣跚,但在成長中變得輕盈,變得豪邁……蹣跚,傳遞着成長的渴望;輕盈,見證着生命的足跡;豪邁,飽含着發展的力量。你們在二實小的點點滴滴,都定格成母校永遠的風景。我們銘記的是你們無私饋贈的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點上,作為校長,我還想送你們兩句話。

第一句話,用持續的學習成就未來。都説人生是一場馬拉松,不要在意你現在的起點有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峯就會在你腳下,目標就會在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,億萬滴水呢?不捨晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。成功的祕訣不在於一蹴而就,而在於你是否能夠持之以恆。請你記住,人生貴在堅持。

第二句話,用開放的心態包容這個世界中的不合理。 今年持續一週的校長中午茶,是我近距離了解你們、和你們對話的一個平台。我很高興,同學們對學校、對家庭、對社會都很有自己的觀察與思考。這個世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你高興的,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認同的,也有讓你反對的,這就是構成生活的萬象。課業負擔重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身邊的競爭壓力大,父母、老師和同學不理解自己;等等諸如此類的問題,你們現在正在面對,將來還會遇到更多。著名哲學家愛比泰德説:“人的煩惱不是起於事,而是起於他對事的看法。”我希望大家要用開放的心態,學會從不同角度、不同立場來認識和理解,包容這些問題的存在,同時積極參與,動腦筋想辦法克服問題。迴避問題不是積極的態度,用過激的方法處理問題也會造成兩敗俱傷。

同學們,你們是追夢的孩子。你們追逐人生的遠大理想,渴望實現人生的價值。二實小,是你們人生征途中裝載知識和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風景,會更加絢爛多姿。最後,我真誠祝福大家:美夢成真!

在國小畢業典禮上的講話稿9

親愛的老師們、同學們:

大家好!

這是我第一次站在這裏講話,卻也是最後一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名國小生,而是站在中學的校園裏,成為一名國中生了。

今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

我也是如此,望着這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學們告別,我的心中便不斷湧起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

記得小時候,我是多麼不願意來到這片學校。因為小時候的我,不喜愛學習,腦海裏只有玩耍。於是,我每一次上學都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學,變得期待上學。

不知不覺,我喜歡上了我們的學校。

我還曾在這兒“發明”過望遠鏡呢!

有一次上科學課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閒着沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠麼,有十幾米遠。怎麼,怎麼,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊,它成了望遠鏡。

當時我無比驚訝,現在也常常憶起當時的情景。

這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真捨不得離開它。老師們,同學們,真捨不得説離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!

我的演講完畢,謝謝大家!

在國小畢業典禮上的講話稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

這豔陽高照的日子裏我們最後一次相聚在這國旗下,想到以後的日子裏就要離開我們的母校,我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經度過了六年的國小生活。

記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔彷彿又迴盪着我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。

最讓我難忘的是一年級的春遊,我們去星海公園。那個時候的我們很年幼,也很無知,對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇,感覺很好玩,我們光着腳丫在沙灘上盡情地奔跑,在海邊無憂無慮地拾貝殼,在海水裏…過去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現;彷彿悠揚的旋律在我耳畔久久迴盪;往事樁樁件件,歷歷在目,那是我幼小心靈裏的顆顆寶貴的珍珠。

我至親摯愛的同學們,不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長的求學之路。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”

再見了,母校,我會永遠記住您,記住我們所有的同學。再見了,母校!

指導老師:蔣佐麗

石灰窯國小

六年一班

尹永鵬

在國小畢業典禮上的講話稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!今天,我們歡聚在學校舉行畢業典禮。我謹代表學校全體教師向圓滿完成國小六年學業,即將畢業的同學們表示祝賀!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

滿載着六年的收穫,今天在這裏,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束國小的學習生活,踏上中學那新的學習征程。六年的學習時光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?國小一年級時,剛剛跨入國小校園的你,哭鬧着要回家,媽媽也陪着你、哄着你。還記得嗎?學校每年的六一節慶祝活動,你們各自母校爭相獻妍,給母校增添着文化底藴;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的體育成績;還記得嗎?學校的教育現代化創建、文明城市創建都有你們付出的汗水……崗埠中心國小的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述説着你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脱去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的學習,六年的探索,成長了自我,也成長了崗埠中心國小。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天優美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……

同學們,你們即將奔赴中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際,我簡要談兩點要求,與你們共勉。

第一,希望同學們勤於學習,善於創新,努力成才。到了國中,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學習習慣,運用正確的學習方法,既要學習科學文化知識,更要學習做人,努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善於合作的人。

第二,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們為榮”。希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學們今後能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷,以及優秀的學業成績擴大母校的聲譽,做崗埠中心國小忠誠的、熱心的校友。

今後,無論我們走到哪裏,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

同學們,母校永遠是你們堅強的後盾,崗埠中心國小永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯繫。我們期待着你們從四面八方傳來好消息。衷心祝願同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

在國小畢業典禮上的講話稿12

親愛的朋友們:

請允許老師這樣稱呼你們,我的朋友們,在老師的心中,一直都把你們視為我的朋友,所以,今天,我的26個朋友要畢業了,我的心情非常的激動。你們知道嗎?這個時刻是個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻,因為這個典禮也見證了你們得來不易的成功與智慧,見證了你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悦之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!時間的流逝總是那麼倉促,六年兩千多天就這樣匆匆過去,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛,個個都是老師心中的小天使,你們勤奮認真,各方面都取得了進步。當你們取得進步,成績提高時,我心裏滿懷着喜悦;當你們有失誤或錯誤時,哪怕是一點點,我都會為你們無數次的追悔。當老師與你談心時,你發覺老師目光裏藏着的對你的關心嗎?當你不交作業時,老師不停的催着你、追着你、逼着你,你能理解老師的苦心嗎?當你犯錯誤時,老師耐心的幫助你、糾正你,你能體會老師的真心嗎?老師,甚至比你的父母更瞭解你的願望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵!老師就把你們當成自己的朋友,甚至自己的孩子。當然,老師也有犯錯的時候,也許,我曾經錯怪了你;也許,我曾經忽視了你,也許,我曾經傷害了你……在這裏,我要鄭重地真誠地向你們道歉——請原諒我的無心之過!

畢業了,你們將要離開老師,離開母校了,依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情。説真的,我喜歡課堂上看到你們思索

的眼神,積極的發言,也欣賞操場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動於你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什麼樣子,這個教室會空蕩蕩的,老師的心也會空蕩蕩的。但是天下沒有不散的宴席,為了自己的前程,你們要勇敢堅強地走出去,去開創自己美好的明天!

同學們,作為學校的畢業生,你們承載了老師和學校太多的期望。我們期待着,期待着你們中間產生造福百姓的政治家,叱吒風雲的軍事家,探索奧祕的科學家,搏擊商海的實業家……我們期待着,期待着你們為母校爭光!

在國小畢業典禮上的講話稿13

敬愛的老師們,親愛的同學們﹕

在今天這美好的日子裏,我們最後相聚在母校的操場,歡聚在鮮豔的國旗下,共度這美好時光。

六年前,當我跨入國小大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶着我們在知識的海洋遨遊;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也説不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學們説……

我記得上個學期的運動會。那天,校園裏熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內,正進行着一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,儘管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學,眸子裏分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數學老師,重新為我們點燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎麼了,是興奮,是激動,同學們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多麼激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數學老師就像父親,那麼和藹,那麼親切。

我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當天在上早自習,我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是餘老師問我﹕"怎麼啦?"為我量了體温,給我爸爸打了電話,讓我儘快到了醫院接受治療。餘老師的話多麼親切,手多麼温暖,就像我的母親,我真感激您。

回想起來,六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風景。六年來,老師們精心的培養我們,細心的呵護我們,無微不至的關懷着我們!

敬愛的老師,親愛的同學們,六年時光轉瞬即逝,我們即將畢業,踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業生都發自肺腑的説﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們為榮!"我與同學們同窗六年,彼此結下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手並進,奮發向上,將來回報老師,報效祖國!

謝謝大家!

在國小畢業典禮上的講話稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。國小六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的國小生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

我向同學們交流一下複習的方法:

首先,希望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考,認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經老師批改後,要仔細看一遍,對於作業中出現的錯誤,要認

真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以瞭解自己的學習狀況,以便總結經驗教訓,改進學習方法,為以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:

1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今後更有針對性地學習。所以,考試並不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。

2、做好考試前的準備工作首先是對各科功課進行系統認真的複習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。

3、答卷時應注意的主要問題是:

①認真審題。拿到試卷後,對每一個題目要認真閲讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然後再動手答題。

②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。

③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以後,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。

④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考後分析。拿到老師批閲的試卷後,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便複習時查對。然後分析丟分的原因,並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存,以便複習時參考。

最後,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不説話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收穫“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮鬥吧!

在國小畢業典禮上的講話稿15

尊敬的老師,親愛的同學們

時間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最後一次歡聚在這裏參加畢業典禮。

在六年的國小生活中,像一片蔚藍的大海,捲起了無數晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,捲起了我們許多美麗的回憶。

記得開學第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學們進行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閲讀,可我卻怎麼也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地撫摸着我的腦袋,對我説:“慧茵,別緊張,你看別的同學這麼積極投入學習,你可不能輸啊,勇敢點,大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學是那麼的熱情、和藹。

還記得兩年前,放學時烏雲密佈,一會兒就“嘩啦啦”的下起雨來。那一天我沒有帶雨傘,站在學校門口的我不知所措。後來,雨越下越大,我也越來越着急,同學們都被各自的家長接回家去了,我心想:看來我還是自己冒着大雨衝回去吧。正當我要踏出校門口時,我的同學——小王,抓住了我的手,跟我説:“這麼大雨,被淋濕了會感冒的,我遮你回去吧。”我聽後心鬆了一口氣,我的目光投到了她的小傘上,説:“你的傘只能遮一個人,還是你先回去吧,我的家長可能就快來了。”小王毫不猶豫地抓住我的手帶我衝出校園。在回家的路上,她一直把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書包已經被淋濕了,可我卻一點雨跡也沒有,我十分感動,不由得熱淚盈眶。

一朵朵美麗的浪花被風吹起,在海面上自由翻動,美得令人難忘。

再見了,我尊敬的母校。在您温暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蜕變,少不了您背後的支撐與鼓勵。

再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更温暖;是您的批評使我改掉了壞習慣。

再見了,我親愛的同學。我們曾經有福同享、有難同當,使我們的友誼駕成了一座堅固的橋樑。海內存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪裏,這座橋樑依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。

謝謝大家,我的演講完畢!