國小生升旗演講稿(14篇)

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的國小生升旗演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生升旗演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天講話的主題是：做文明公民，為深圳添彩。

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的榮耀傳統。講文明是每一個國小生應具備的道德品質。

在我們身邊還存在着一些不文明的行為。在教室裏、樓梯上總能見到極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學清掃，扔了又何妨；再例如有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推嚷嚷；還有局部同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學成心損壞學校的.公共財物。

文明禮儀是我們學習、生活的根基。講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。

在家裏，尊敬長輩，孝敬父母，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。

在學校遵守國小生日常行為標準，上課發言先舉手，認真聽講；尊敬老師，見到老師主動問好；團結同學，有了困難要主動幫助；保護公物，不損壞學校裏的一草一木；講究衞生，熱愛勞動，關心班集體，為班集體爭光。

在公共場合遵守公共秩序，不大聲喧譁，不阻礙他人；做到“與人為善，心中有他人〞。

總之，講文明是我們從小就應該養成的良好習慣，同學們，讓我們都行動起來吧！做文明公民，為深圳添彩。

我的講話完畢，謝謝大家。

國小生升旗演講稿 篇2

老師們、同學們：

大家好！

我是五（2）中隊的胡嫦卿同學，我是本次的光榮升旗手。我性格活潑開朗、樂於助人，最喜歡的事情就是踢足球，在足球場上經常能看到我活躍的身影。

我上課認真聽講，積極舉手發言。有句名言説得好：“做一件好事很容易，而做一生的好事卻是不容易的”。而我最大的優點就是樂於助人，只要同學一有困難，我就會向他們伸出援助之手來幫助他們，而且每到同學們去專用教室上課時，我就會默默地留在教室裏檢查排放桌椅情況。只要你到我們教室裏來瞧一瞧，就會發現我班的桌椅都排得很整齊。

當然，我的進步也是離不開老師和同學們的關心與幫助。記得在四年級第二學期時，我由於在體育課上踢足球過猛，而導致左橈骨骨折。在我受傷的三個月當中受到了同學和老師們對我無私無畏的.關懷和照顧，每次我要去洗手間和去專用教室上課時，都會有同學陪同於我的左右，保護我不被其他人撞到。陳老師也幫助我提書包和交作業??這樣的例子真是宛如天上的繁星，數不勝數。所以，我在這裏也要感謝幫助過我的所有同學與老師，感謝你們照顧我、關心我，感謝你們一直鼓勵我，推選我做“光榮升旗手”，給予我這個無比光榮的稱號！我會繼續努力，爭取做得更好！謝謝大家，我的講話完了。

國小生升旗演講稿 篇3

——因讀書而美麗

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我今天國旗下演講的題目是：因讀書而美麗。

在這美麗的校園中，有一種書香在此飄逸，有一個主題在此激活，有一份快樂在此綻放。近年來，學校非常重視並倡導讀書活動，也盡力為師生閲讀創造了很好的環境。自第二屆讀書節啟動以來，學校開展了讀書主題黑板報、書籤製作、手抄報、徵文等一系列活動，下星期還將舉行“美詩文誦讀比賽”，活動的開展旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。

讀書是世間最美的一道風景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個民族最美麗？猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣。猶太孩子，都要回答一個問題：“假如有一天你的房子被燒燬，你的財產被搶光，你將帶着什麼東西逃跑呢？”如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的.應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活着，智慧就永遠跟着你。”正因為猶太人崇尚智慧，人人熱愛讀書，所以才出現了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學們，為了民族的美麗與振興，我們讀書責無旁貸！

愛讀書的人很美，像是一杯散發着幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆CCTV青年歌手大獎賽上，雲南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關斬六將，獲得美聲唱法的金獎。而有的選手儘管唱得很美，但在文化知識的考評上答得一塌糊塗，使自己的美麗大打折扣。

老師們，我們有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閲讀引領學生開啟一段美好的讀書之旅，讓學生成長得更快、收穫更多。同學們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書，比如一些不能提高你境界的漫畫書，故事書等，要有意識地培養自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書，時間一久，你開闊的閲讀視野會給你帶來意想不到的財富。

老師們，同學們，別因為讀書節活動結束而停止讀書。書是我們一輩子的乾糧，是一把能解開疑團的萬能鎖，是一扇窺視世界的窗口……“同沐四季風，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書，讓讀書來提升我們的品質，促進我們的成長。

我的演講完畢！謝謝大家！

國小生升旗演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的國小生》。

同學們，你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任 認識 ，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質，要做一個有責任的國小生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。

同學們， 一個有責任心的'人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什麼該做，什麼不該做。

作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。

同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

國小生升旗演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！我叫xx，今天我第一次站在這裏參加升旗手競選活動，此時此刻我很衝動，也很緊張。在我心中，升旗手是神聖而又榮耀的職務，是一個許多同學都向往的職務，需要一個不怕苦不怕累，有強烈責任心的人來擔任，我相信我有這個能力。

以前的我性格內向，做事缺乏信心，膽子比較小，特別是在課堂上答覆以下問題時總是怕出錯，聲音很小。現在我想改變自己，想將自己變成一個活潑開朗積極向上的.孩子，我想通過這次競選升旗手的時機鍛鍊一下自己。

升旗手這份工作很辛苦很重要，如果我競選成功，我一定會認真工作，好好保護國旗、保護國旗。在我的生活中，我會更加幫助同學，關心同學，我會團結其他班幹部，在學習上更加努力。如果我真的競選成功當上了升旗手，我會在每週的星期一把國旗升起來，下雨的時候，我會及時把國旗收起來；不讓它受任何風吹雨打，把它保護地好好的。在這期間裏，我要做下一個升旗手的典範，在我做升旗手時，我會盡好我自己的責任，不讓自己有遺憾，要做同學們的典範，我要告訴他們，國旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國的象徵，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

希望同學們相信我，讓我能擁有這個時機，我想對大家説：“如果有時機，我一定會做好這份工作。〞希望大家投我一票，選我當升旗手，謝謝。

國小生升旗演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

時間的腳步已經來到了七月份，本週是本學期的最後一週，今天是本學期的最後一次升旗，儘管時間短暫，可是我們還有很多任務需要完成，如：週二的期末檢測，放假前家長學校的召開等等，希望同學們在僅有的一週時間裏注意安全，做好自己的'主人，為本學期畫上一個圓滿的句號。馬上就要放暑假了 ，希望同學們過一個安全又有意義的暑假。

假期很長，我們在家裏一定要利用這大好的時光多讀書，讀好書，增長我們的知識，豐富自己的頭腦，為下學期做準備。

同學們，千里之行，始於足下讓我們共同提高安全意識，遠離災難和危險，共同度過本學區，共同度過一個安全而有意義的暑假。

演講完畢，謝謝大家！

國小生升旗演講稿 篇7

老師們，敬愛的同學們：

早上好!炎炎夏日彷彿還在昨天，而轉瞬間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這麼飛速地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假後就起先為國慶長假倒計時了。是啊，開心的假期總是令人憧憬，繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦，特殊是對於一些在學習上還有困難的同學來説更是如此。我可以預見，在將來的國慶長假中，有一些同學雖然早早訂好了安排，但是，長假過後，我們中的許多人還是會兩手空空地回到這個校內。——我們總是在不停地制定安排，雄心勃勃，每次總想着重新起先，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓許多大好的時間就這麼靜靜溜走。假期將至，在今日這個開心的早晨，我不想説那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這麼直率，因為現實就是現實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的躲避而消逝。從以往的狀況來看，有許多人，在進校的時候分數的確比一些名校的學生低了一點，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最終連追逐的志氣都沒有，大到連追逐的想法都沒有。一個短暫的假期，你過得充溢還是頹廢，或許不能對你的命運帶來確定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷於各種嬉戲和消遣，把自己弄得很乏累。而有的人總是會合理支配，在享受假期的同時，沒有遺忘自己的任務，把許多時間用來給自己充電，查漏補缺。後者才是智者的行為。勝利只是屬於那種能堅持的人，屬於那些不隨大流，有着獨立思想和行動的人。別人休閒、消遣、放鬆的時候，也就是那些將來的勝利者奮起直追的大好時機。

我並不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會。現在是我們人生中最美妙的年華，是一個人讀書學習的黃金時間，在充溢中度過，在奮鬥中度過，有所作為，才是我們應當做的。

這不是什麼大道理，而只是一種簡潔而明智的生活看法。從這一週起先，我將帶領我的高二(1)班的同學們學習一部勵志書籍，美國傑出的企業家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最宏大的推銷員》。在這部曾經激勵過多數年輕人，暢銷世界各國達兩千萬本的作品中，關於時間，關於奮鬥，關於信念與堅持的至理名言比比皆是。在今日晨會講話的最終，我想和在場全部的同學們一起共享《羊皮卷》第十二章《假如今日是我生命的最終一天》中的幾句，和大家共勉。請全體同學寧靜地、仔細地傾聽，並在心裏隨我一起靜默誦讀：

假如今日是我生命中的最終一天。我要如何利用這最終、最珍貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。

時間會倒流嗎?我可以訂正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

不能!過去的恆久過去了，我不再去想它。我該怎麼辦?遺忘昨天，也不要痴想明天。這是我僅有的'一天，是現實的永恆。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悦的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。

生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今日的時間白白消逝，就等於毀掉人生最終一頁。因此，我珍惜今日的一分一秒，因為它們將一去不復返。我無法把今日存入銀行，明天再來取用。時間像風一樣不行捕獲。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心摩挲，因為它們如此珍貴。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶!我憎恨那些奢侈時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠安葬懷疑，用信念驅除恐驚。我不聽閒談，不遊手好閒，不與不務正業的人來往。我最終醒悟到，若是懶散，無異於從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今日是我最終的機會，我要證明我的愛心和宏大。假如這是我的末日，那麼它就是不朽的紀念日。我把它當成最美妙的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嚐，滿懷感謝。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要接着努力。今日的每一分鐘都賽過昨天的每一小時，最終的也是最好的。假如今日是我生命中的最終一天。假如不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝!

感謝大家!

國小生升旗演講稿 篇8

恭敬的教師，友愛的學生：

大家好！

我叫尚雪飛。五年前，我帶着奇怪，走進國小，帶着對學問的盼望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位教師的.輔導和教導下，我從一個無知的幼兒成為一名優秀的少先隊員。這幾年來，我向來以“德、智、體”全面進展來要求自己。

我天天帶着絢爛的微笑與學生們友好相處。我十分懂禮貌，見到教師就對教師打招呼，所以在年級裏我比較受歡迎，學生們都情願跟我相處。

在學習上，我仔細努力，上課仔細聽講，樂觀舉手發言，教師安排的各項作業我都能按時完成。我延續四年榮獲“校三好同學”稱號，延續兩年度榮獲“區三好同學”和“市三好同學”稱號。

我能樂觀參與國小組織的各項活動：舞蹈室裏留下了我的舞姿，英語課本劇裏留下了我的聲音……在運動會上也常常會浮現我的身影。我有許多的愛好興趣：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎：“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

假如這次我能當升高旗手。今後，我還將堅持不懈，繼續努力，越發嚴格要求自己，在教師和學生們的協助下，取得更大的長進！

國小生升旗演講稿 篇9

今天是星期一，又是學校昇平的日子。今天的旗手，由我和我們班的另外兩名同學擔任，我感到十分驕傲和自豪。

當雄壯的平聲奏響，我們手中的平冉冉升起，我的心激動得幾乎停止了跳動。迎着朝陽，平在旗杆頂端迎風招展，映襯着藍天、白雲，顯得更加莊嚴。

平啊，你是我們中華人民共和國的象徵，你是我們炎黃子孫的驕傲。伴着雄壯的平聲你一次又一次地升起，升起在1949年的開國大典上，升起在1997年香港的上空，升起在澳門迴歸的日子，升起在中華奧運健兒奪得世界冠軍的賽場上，升起在南極的`冰川上，隨着“神7”飄揚在浩瀚的太空中......你的一次一次升起，都讓每一個平人激動、驕傲、自豪，是你，讓我們永遠挺直了脊樑。

撫摸着胸前心愛的紅領巾，再看看鮮豔的平，我的心久久不能平靜。我知道，它們的顏色，都是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學習和健康成長，都來的多麼不容易啊!

現在，我們要用努力學習、遵守紀律、熱愛祖國這樣的實際行動來報答革命先烈;長大後，我們還要用先進的科學技術，把祖國建設得更加強盛，更加美好，來維護平的榮譽與尊嚴。

平，你是我們的驕傲，平，我們為你自豪。

我驕傲，我自豪，因為今天我是升旗手，我親手升起了平。

國小生升旗演講稿 篇10

老師們、同學們：

大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《養成良好的學習習慣，做優秀的國小生》。對我們國小生來講，具有良好的學習習慣尤為重要。那我們該養成哪些學習習慣呢？可以從以下幾點做起：

1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話説得好，“一年之計在於春，一日之計在於晨〞。我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的`收穫。

2、養成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課，聽同學發言≮≯，還要勇於發表自己的意見；課堂40分鐘很重要，因為老師講的都是學習重點。

3、養成獨立完成作業的習慣。獨立思考、善於思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶。同時，養成自學的習慣，也是一個優秀學生身上特有的魅力。

4、養成預習、複習的習慣。做到學習有方案、有檢查。學貴有恆，只要你堅持不懈地認真預習、複習功課，你一定會有巨大的收穫。

5、養成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋着。

同學們，昨天的習慣，已經造就了今天的我們；今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來！謝謝大家！

國小生升旗演講稿 篇11

早上好！我是五年級2班的xx。今天國旗下講話的主題是：養成好習慣，學會主動開展。

每位同學都是滿懷憧憬，滿懷豪情邁入新學期，每位同學都有新的目標，新的期盼，渴望成功。要使自己的目標、期盼、渴望成為現實，就要嚴格要求自己，養成好習慣，學會主動開展。

做學習的主人。同學們的主要任務是學習，學習能豐富我們的知識，健康我們的身心。我們要在養成良好的學習習慣上多下功夫。眾所周知“一年之計在於春，一日之計在於晨〞，很多同學早上一到校放好書包就開始早讀，這非常好。不少同學知道高效的學習，一是認真預習，課前做好充分準備；二是上課時靜心聽講、思維活潑、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問題答覆以下問題；三是作業練習集中思想，講求效率，課內能完成的決不拖到課後，校內能完成的決不帶回家，今天能完成的決不拖到明天。在學習上還應該養成複習的好習慣，複習是穩固知識、形成能力的重要一環。在學習上要取得事半功倍的效果，我們還應與好書為友，充分利用學校圖書館的資源，多讀好書，讓書香浸潤着我們，讓書香伴我們開展。

做健康的孩子。擁有健康的身體與陽光的心態，是人生中珍貴的財富。所以我們要時刻珍愛自己的身體，注意人身平安。要保持健康的`身體，積極鍛鍊，學會鍛鍊。堅持長跑、做好播送操、參加各類體育活動，養成勤鍛鍊的好習慣。磨練自己的意志，使自己的身體機能、身體形態得到很好的開展。要有陽光的心態，愚蠢的人多煩惱，智慧的人不煩惱。

做愛勞動的學生。學會做事，不具備做事能力的人，所學知識是無用的。不會做事，沒有動手操作能力的人不可能獲得知識，成為社會有用的人。從生活自理開始，養成自我效勞的習慣；在家主動為家長做些力所能及的小事，在校認真做好值日工作，養成主動承擔責任的好習慣。

同學們，我們都知道“一天過完，不會再來。〞讓我們好好地把握今天，把握現在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力；我們唯有比別人更早、更勤奮地養成好習慣；我們唯有比別人更早、更勤奮地學會主動開展，我們才能嚐到成功的滋味。

謝謝大家！

國小生升旗演講稿 篇12

老師們、同學們：

大家早上好！

孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園裏讀書、活動……然而，你們知道嗎？在我國，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。

他們中一些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來〞的權力。他們帶着殘缺的身體在這個世界上艱難地活着，忍受着常人無法體會的痛苦，經歷過無數的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的.努力。但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創造，不僅為社會開展作出了積極奉獻，而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎？他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學習游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學習打字，19歲自學鋼琴，你可知道他是用雙腳來學習打字、彈琴的啊！僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當於手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。

在我們同學中，有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什麼呢？希望孩子們要學習他們堅強、勇敢、自立的精神；關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今後的每一天。我們要多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情；多一點温馨友善的目光，去理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍天。讓温暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛！

國小生升旗演講稿 篇13

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什麼呢?或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認為，這個標準不夠完整。一個誠實的人，應該要內不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什麼，就説什麼;心裏怎麼想的，就讓它怎麼表現出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而矇蔽別人。

自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信於民，商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終於確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的.信任，最好的佐證就是那個家喻户曉的故事:《狼來了》。

可什麼是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有個官員，被捕後在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎麼會出事呢?所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發，我才幡然悔悟，可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實上呢?知識沒學到，躲過了七年級躲不過十五，自欺欺人。

當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規範自己的行為。不説自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個誠實的人，文明的人。

國小生升旗演講稿 篇14

各位老師、親愛的同學們：

早上好!

明天就是“六一”國際兒童節了，首先，我代表學校的全體老師向同學們致以節日的祝賀，祝同學們 節日愉快，身體健康，學習進步!

在過去的一年裏，同學們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面都取 得了十分可喜的優異成績，我們學校上級領導的關心、支持下，在家長們的緊密配合與支持下，辦學水平 與教學質量也取得了十分可喜的成績，學校正朝着高質量、特色多，學生嚮往、家長放心、社會認可的示 範性國小這一目標闊步前進。

同學們，你們是早上8、9點鐘的太陽，是祖國的花朵，是明天的希望。從現在到本世紀中葉，我們將 全面建設小康社會，基本實現現代化，實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程，你們將度過花季， 經歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮鬥，去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想，去創 造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠，胸 懷祖國，放眼世界。希望你們從小做起，從現在做起，養成良好品德，努力學習，健康成長。希望你們富 於想象，樂於探索，敢於創新，善於創造，勇於實踐。希望你們立志於年少之時，奮鬥於一生之中;不負 人民的重託，不負祖國的`厚望，不負偉大事業的召喚;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉爭光;譜寫最壯麗 的青春之歌，成就最輝煌的人生業績。

同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕 育，良好品行從這時養成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時 光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!

今後，我們全體老師將與同學們相互學習，團結協作，取長補短，共同進步，使我們的學校更有生氣 ，更有活力，更上一層樓!

最後預祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功!

祝同學們節日快樂，童年幸福!

祝各位身體健康，萬事如意!

祝五星國小的明天更加美好!

謝謝大家!