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質量動員大會發言稿

演講稿1.74W

在生活中,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編精心整理的質量動員大會發言稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

質量動員大會發言稿

質量動員大會發言稿1

各位領導、同事、大家好:

質量是企業的生命,關係到企業的生存和發展,建築工程是社會公共產品,維繫到國計民生,搞好工程質量是我公司應該承擔的社會責任,也是我公司賴以生存和發展的基石。藉此今天這個質量月活動的動員大會,我謹代表全體幹職員工向各位領導同事彙報,我想:今天既是“質量月”活動的動員日,更將是質量月活動的新開端。

“以質量求生存,以信譽謀發展”已成為生產經營管理的共識:質量是工程的生命;質量是誠信;質量是支付的前提;質量是能力的體現;質量是職業操守;質量是良心責任的體現;質量是品牌和效益。

上月的質量會議上,很多領導對工程質量的重要性作了很全面詳細的闡述,回去之後我們召開了會議,進行了討論,一致認為質量管理要有“如臨深淵如履薄冰”的危機感來開展工作。質量管理過程中就要抱着一種憂患意識和“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態度抓工程質量,來推動和確保工程建設質量的健康持續發展。我們將從兩個方面着手展開工作。

一、更新質量觀念

“工欲善其事,必先利其器。”搞好工程建設質量建設不是一句空話,必須從每一個員工做起,提高我們的質量意

識、危機意識,必須加大宣傳力度,營造良好的質量氛圍。開展質量教育和創優爭先活動,進一步提高大家的責任感,危機感和使命感,激發員工的主觀能動性和質量意識性。

二、強化質量管理

嚴格“三檢制”和施工生產過程中的管理,加大質量考核和質量獎懲力度,堅持管人與管事相結合的原則,狠抓質量責任落實。重點抓施工組織設計、技術方案和技術措施的制定和落實,確保現場管理人員對工程建設進行全方位、全過程的監督管理,周密計劃,紮實工作,努力營造人人關心質量、重視質量、參與質量管理的濃厚氛圍。保證工程建設質量建設的順利完成。

祝質量月活動取得圓滿成功!謝謝大家!

質量動員大會發言稿2

隨着我院優質護理服務活動的廣泛、深入開展,手術室的護理服務質量也在不斷提高優質護理服務”活動中,今年6月開始,手術室通過不斷的摸索和創新,找到了提高手術室護理服務質量的切入點,視病人如親人,精益求精地配合手術,為醫生提供個性化而温馨的服務,是手術室開展優質護理服務的核心。現將開展優質護理服務內容總結如下:

一、制定手術室優質護理服務措施及標準

手術室優質護理服務措施:

1.病人來手術室時,即送上一個微笑、一聲問候。

2.查對病人時,語言親切、態度温和,協助病人過牀。

3.面帶微笑接待病人家屬,並給予等候室的指引。

4.推病人去手術間途中,主動介紹手術室環境,消除病人環境陌生感。

5.病人入手術間後,關心體貼,注意保暖。

6.麻醉時,安慰病人,放鬆心情。

7.擺放體位時,動作輕柔,固定鬆緊適度。

8.術中病人清醒時,主動與病人溝通,及時滿足需求。

9.手術結束時,告知病人手術成功,並祝病人早日康復。

手術室護理優質服務標準

1.病人入手術室時,熱情接待,解除病人的思想顧慮。

2.給予病人家屬必要的指引,讓家屬放心等候。

3.術中細心照顧,使病人處於舒適狀態。

二、術前訪視延伸至家屬

對擇期手術進行術前訪視。手術前一天下午或術晨,巡迴護士在不引起病人的緊張感和疲勞感的基礎上,花費約15~20分鐘做好術前訪視。護士到病區訪視病人時,先做好自我介紹,再發放我們自己設計的術前温馨提示單,説明訪視目的,根據評估內容瞭解病人對手術的認識及顧慮掌握病人的心理反應,針對病人的不同職業、文化背景、心理素質以及對健康和疾病的不同認識對症下藥,以提高術前訪視的效果,並可使病人有充分思想準備,積極主動配合手術。訪視時態度嚴謹認真,獲得病人真實情況,準確客觀填寫,確保記錄真實性。術前訪視不僅要緩解病人的緊張情緒,更要和家屬多做溝通,家屬對手術瞭解愈多,就愈能協助病人減輕術前焦慮,一些不便向病人講明的情況、原因等問題,可向家屬交待清楚,取得家屬的信任與配合。指導家屬手術當日在手術室外家屬休息室等候,以便術中出現特殊情況及術後看標本時能與家屬直接溝通,為保證病人的生命和手術順利進行贏得寶貴時間。做到將人性化、系統化、規範化的術前訪視從病人延伸至家屬。

三、細微之處顯現温馨的優質服務

我們在加強術中規範化護理配合的同時,積極開展細微之處現温馨的護理服務。當病人進入手術室時,即送上一個微笑、一聲問候。查對病人時,語言親切、態度温和,協助病人過牀。面帶微笑接待病人家屬,並給予等候室的指引。推病人去手術間途中,主動介紹手術室環境,消除病人環境陌生感。為病人進行靜脈穿刺時做好解釋工作,告知使用留置針的目的及注意事項。麻醉時安慰病人,放鬆心情,並告知麻醉時的感覺以及麻醉產生的效果。手術開始前,根據手術需求擺放體位時,動作輕柔,不但要使病人肢體處於功能位,防止神經肌肉的損傷,更重要的是做好病人的保暖工作,天氣寒冷時,在病人進入手術間時已提前開啟暖氣設備並對液體適當加温,在病人外展的手臂套上保暖套,等醫生準備消毒時才將病人身上蓋的被子移開。在“以人為本”的現代護理觀的指導下,我們為減輕病人留置尿管所帶來的痛苦,對擇期手術需要留置尿管的病人開展了麻醉後置管措施,跟以往在麻醉前置管的手術病人相比,這一新舉措不但使病人因置管帶來的疼痛和損傷在不同程度上得到減輕,且得到病人和家屬的肯定以及手術醫生、病房護士的好評。術中嚴密觀察病人的生命體徵變化,注意心電監護,隨時觀察其肢體語言等,及時分析,判斷,及早發現病情動態,隨時配合麻醉師妥善處理,以免操作被動,造成不良後果。非全麻病人術中與其主動溝通,及時滿足需求。手術完畢,全麻病人在甦醒期可能出現躁動,我們妥善束縛病人,防止發生病人墜牀,引流管、靜脈留置針脱落等意外情況的發生。待病人完全清醒,病情穩定,送病人出手術室房間時幫病人穿戴整齊,注意保護病人的隱私,注意保暖。術後給予鼓勵的話語,給病人送去最衷心的祝福。告知病人回病房後好好休養,放鬆心情,利於術後康復。

四、主動反饋提升服務內涵

我們會對手術後的病人進行隨訪,瞭解病人對我們工作、服務的滿意度;同時也會從醫生反饋的問題中瞭解我們術中配合、服務臨牀需要等方面需改進的地方;通過病房護士的反饋瞭解轉運交接中需要改進的項目,主動與各科室溝通獲取相關信息,反饋回給我們組織討論來尋找工作中的不足,加以改進更好的服務於病人,(詳見滿意度調查)。今年,醫務人員對我科工作情況總體滿意,滿意度大於90%,病員及家屬滿意度100%.在今後工作中,如何盡善盡美的完成手術是我們手術室的重中之重,也是病人所希望的,真正能做到100%滿意是不容易的,只有身處境地,換位思考才能理解病人的心理;只有不斷的提高技術,提高自身的素質修養,才能做好手術室護士的工作。

百尺竿頭,更進一步。在優質護理的道路上,我們手術室作為一個特殊的護理單元,只是根據專科特點做了應該做的事,相信在院領導和護理部的正確領導下,我們手術室這個團隊將不斷的去攀越和挑戰,為我院工作爭創一流做出新的貢獻!

質量動員大會發言稿3

尊敬的領導,各位同事大家好!

懷着無比激動的心情在此表達我們三工區在項目開工後狠抓質量,確保進度的高昂鬥志和堅定決心!

三工區下轄兩條隧道、一座大橋、兩個涵洞、一個通道、外加五百米路基,時間緊、任務重。我們三工區定會迎難而上,披荊斬棘,發揚掉血掉肉不掉隊,流血流汗不流淚的精神,堅決完成項目部下達的下半年施工生產任務。我們承諾如下:

一、 齊心協力、精誠團結

一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。團結協作的不僅僅我們工區的技術人員,更重要的是團結好各個部室,精誠合作,通力配合。團結好施工隊伍,加強與隊伍的溝通協調,不偏不倚。現場技術人員做好應該做的施工指導、監督和服務工作,做好一個工區,創造一種精神,樹立一種風尚。長虹卧波指日可待。

二、 忠於職守、盡職盡責

作為工區的管理和技術人員堅守崗位、忠於職守、盡職盡責、嚴抓質量、保證進度是我們技術人員永恆的職業操守。

每道工序嚴格把控,堅決遵守報檢程序,杜絕野蠻施工。

勇於創新施工工藝和管理模式,保證進度計劃順利實施。

認真執行項目領導下達的`每項施工指令,保質保量完成任務。

幹一個項目撒一方熱血,沒有金戈鐵馬來,馬革裹屍還的陣仗,卻也有不屈不撓的豪情。我們自言骨子一股鐵道兵的精神,我們豪言逢山開路,遇水架橋。頑石永遠擋不住新橋溪滔滔東流,荊棘永遠阻止不了鐵道兵的堅韌步伐。我們相信漳永人披星戴月,日夜兼程,無往不勝!!!

謝謝!

質量動員大會發言稿4

一、通過抓學習,提高廣大教職工的思想認識

為促進教師提高思想理論水平,學校要通過組織自學、專家講座、論壇等活動的開展來促進廣大教職工對教育教學中存在的相關問題的進行思考。

二、通過抓課堂,提高課堂教學質量

學校建立了合理的教研組織網絡,定期組織教研小組進行專題研究活動,不斷轉變教學方式和教學行為,提高了廣大教師的教學能力、提高學校教育教學質量。

三、通過抓隊伍,提高隊伍素質

為進一步提高師資隊伍整體素質,學校要不斷地調整師資隊伍結構。加強教師的研訓,實施師資隊伍動態管理,執行全員業績考核評價,不斷地為學校教育質量的持續提高提供了強勁的人力資源支持。

四、通過抓管理、強化制度建設

建立教育質量保障體系學校為了強化質量改進意識;建立教育視導機構:成立由校長統領、教務處牽頭、定期在校開展針對性的學科教學督導,收集教育質量波動的有關信息,及時糾改,確保教育質量的穩定發展。

嚴格教育質量檢查:集中檢查與日常檢查相結合;普遍檢查與隨機抽查相結合;檢查與指導相結合;自檢與互查相結合。抓實教育質量反饋:通過日常的教育教學秩序檢查以及期中、期末教學檢測,通過教學信息反饋和學生學習信息反饋等常規教育教學信息收集渠道,及時瞭解和掌握教育教學中的動態問題;通過對所有教育教學活動、各個教育環節、各種教育管理制度、教學改革方案等進行經常性的督導來健全教育質量監控的制度體系。

今年是區教育局管理質量年,因此質量效益推進也成為我們今年教育工作的重點,也就是三主:主題、主線、主調。質量效益推進,質量是主題,效益是關鍵,推進是手段。推進質量效益的基本方略和操作要領就是要追求有效,推進有力,提質有根。

作為教師應該做什麼呢?我的心得體會是:最基本,最直接的就是認真上好每一節課,向課堂要效益,切實提高課堂教學效益是推進質量的最有效的方法。在當前形勢下,減負是大方針,其中最重要的一條就是減輕學生不必要的課業負擔,減少學生額外的輔導課。那麼對於我們普通教師而言,壓力大了,時間少了,效益要進,最行之有效的方法就是提高課堂效益,認真打造好每一節課,將每一節課的效益最大化,這樣才能在減負的前提下實現增效,質量才可能突破式前進。

也許有人要説那麼質量推進就成了教師的任務了,認真上好每一節課就是要我們認真準備每一節課,課上一分鐘、課後十年功,教師苦一點,認真備課就行了。我要説那只是一部分,並不能保證效益推進。作為工作多年的教師我覺得,質量效益推進的關鍵還是在學生,教師準備再充分,工作再認真,如果學生學習目的性不明、態度不端正,那麼其效果仍然不可能高,不是嗎?

所以説踏實上好每一課不僅僅是每位教師的事,更是每一個學生的責任,唯有學生全身心的投入到每一節課中,效益才可能提高,唯有學生認認真真對待每一節課的學習才可能實現課堂效益最大化,所以説,這需要,家、校以及社會的和諧一致才能做到,設想之如果每一位教師都非常認真上好每一節課,每一位學生都很勤奮認真的上好每一節課……當學習成為一個人的責任、一項使命時,何需社會辦學,開辦興趣班補課呢,所以説質量效益的推進不僅僅是教者的事,也是學者的事,更是社會每一位公民的事,大家協手共進,形成一鼓正氣,激勵每一個孩子向上,增效無需要再談,減負也不需要掛念!

質量動員大會發言稿5

為不斷深化北京郵政倡導的“用户是親人”的服務理念,提升全局服務水平,東單郵局對照新修訂的《北京郵政營業服務規範》,組織全體職工進行了學習並參與了服務規範測試。在全局開展了“學習服務規範大家談”活動。開闢了“學‘東四’、話‘規範’、見‘行動’”大家談專欄,組織全局幹部職工在學習、討論服務規範的基礎上,檢查自身服務工作,針對服務規範制定出提升服務水平的有效措施。全體職工在此次活動中踴躍投稿,人人爭做文明有禮郵政人,用實際行動踐行用户是親人的服務理念,助推服務規範落到實處。

隨着市場競爭日益激烈,“服務是影響顧客選擇的關鍵因素”、“服務是降低經營成本的有效途徑”這些理念已經成為很多企業尤其是服務型企業的共識。服務質量如今成為郵政企業在市場競爭中立於不敗之地的根本保證,那麼郵政企業到底應該怎樣提高服務質量?通過系統學習服務規範,我感受頗深,下面就此話題來談談我的學習體會。

首先要增強服務意識。我們要改善服務態度、服務語言和完善表情進行主動服務。應該認識到只有加強服務,才能更好滿足用户用郵的需求;只有增強服務才能贏得用户信賴;只有提升服務,才能提高用户用郵的滿意度;也只有服務質量上去了,才能體現自身價值。由此要真正把用户當作親人來對待,做到關心、細心、熱情、周到。同時營業服務要做到“五個有聲”,正確使用15字服務用語,避免使用郵政專業術語,這樣更便於用户理解。做到“五個不講”,我們要為不同需求用户提供無障礙語言服務,要使用親情服務敬語,絕不使用服務忌語。對於在工作中遇到的用户不配合情況,我們更要站在用户角度考慮,設身處地為其解決困難。總之,遇到挫折不後退,不氣餒,樂觀看待工作中的每次挑戰。

其次要提高業務水平。這包括郵政理論知識和郵政實際操作技能,這些知識我都要終身學習,不斷提高。從而用最豐富業務知識和最精湛的技術服務於每一位用户。試想如果沒有過硬的技術,那麼最好的態度也不能使用户滿意。因此,我一定要高度重視業務技能,發揮其在服務中的關鍵作用。

最後,服務要體現藝術性。具體體現在要使服務對象感到舒適和滿意,樂意接受我們的服務。其實這句話説的容易但做起來難,我們只有在每一次服務中細心琢磨,好好體會,才能不斷改進。由於我們的服務對象是廣大羣眾,所以沒有一個特定的標準來規範怎樣讓每位用户感到滿意和舒適,因此我更要在實際工作中不斷摸索,靈活的運用文明禮貌用語;將心比心,換位思考;注意傾聽和引導,對老年人多做解釋。這樣才能因人而異,做好服務工作。

用户需求在不斷的變化和發展,我們的服務也應緊緊跟上。要變被動服務為主動服務,化形式服務為優質服務。要“視用户為親人,以用户滿意為最終目標”,全面提高郵政服務質量。讓我們每位郵政人從自己做起,大家共同努力,創出更好的成績。

質量動員大會發言稿6

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!我叫易婧,來自新力學校。今天能有機會與各位有着豐富教學經驗的畢業班老師聚集在一起,共同研究、探討本屆畢業生教育教學工作,倍感榮幸。今天的會議主要目的在於抓好畢業班各方面的工作,提高畢業班的教育教學質量,為學校增光,甚至為學區增光。

作為一個從業不久的新教師,而且第一次教畢業班,我應該向在座的各位優秀教師們學習。今天就先請允許我藉此機會,談幾點膚淺的感受與做法,請大家批評指正。

首先,我對我所教的班級情況做個簡單的分析:我教數學,總體來看大部分學生對數學課還比較喜歡,甚至很多學生要求我每週就給他們上一節的體育與品德都不要上了,改上數學。學生學習數學的熱情也還蠻高。上課紀律都挺好。但是很大一部分基礎很差,計算能力不強。班級兩級分化嚴重,有一批成績好的可以達優秀,還有那麼一大批就二三十分。也有部分學生比較懶,作業不完成,就算完成了也有些是抄別人的,應付老師檢查。針對這些各樣的問題,讓我們不得不在教學中採取不同的方法,因人而異,提出合理的要求,注重對學生的學習方法指導,將更有利於教學質量的提高。所以接下來我想談談我的一些做法。

一、狠抓學生基礎知識

我認為數學教學,抓基礎很重要。學生基礎差,即使老師能力再強,教學水平再高,課講得再精彩,對那些差生來説,毫無益處,他們照樣不知所云。因此,必須狠抓學生的基礎知識,讓計算訓練日常化,每天完成幾道各種題型的計算題,努力提高學生的計算能力。

二、優化課堂,輔優補差

作為一名教師必須要抓好備課關,抓好上課關。結合學生實際,重視方法研究,抓好學生學法指導關。做好輔優補差工作,培養尖子生。加大學困生的輔導力度,課堂多向學困生提問,讓他們參與到課堂教學中來,當面批改他們的作業,當場解疑,甚至多抽時間進行課外輔導。其次讓優生幫扶,督促學困生認真學習。努力提高優秀率和及格率。

三、制定合理的目標,努力突破

教師和學生都要有自己明確的目標,並且努力為之奮鬥。有目標就會有壓力,有了壓力就會產生動力,再加上踏踏實實的行動,就會獲得理想的結果。要求學生細化自己的學習目標,每個階段乃至每一月、每一週、每一日甚至每一節課都要有明確的學習任務,強化“今日事、今日畢”。

四、嚴格要求學生養成良好的學習習慣

嚴格要求學生端正學習態度,認真按時完成各項作業,不拖拉不推辭,更不能去抄襲他人的。 平時的作業要求學生書寫規範,做題之後養成檢驗的好習慣,不要因為失誤而導致失分。

五、重視每一次測驗,提高應試能力

測試是提高學生學習效果的手段。因為很多時候光憑老師講解,學生練習,這樣學生的掌握並不深刻,只有通過測試,學生才能發現問題,在解決問題,才會印象深刻。另外測試還可以讓學生了解自己與其他同學之間的差距,激發學生的積極性。

最後,祝大家身體健康,工作順利,在工作中取得優異的成績。