反思的力量國旗下講話演講稿
各位老師、同學們:
早上好!
一週前,高三進行了廣一模,上週末,高一高二進行了段考。考試之後,我們最該做的是什麼?正如剛才發言的同學所言,是總結與反思。
事實上,善於總結,是一種智慧;勤於反思,是一種素養。我們的成長、現實社會越來越需要這種智慧與素養。
有這樣一個真實的故事:小唐和小米倆人一起去參加某知名公司的招聘考試。
第一次考試,小唐得了99分,獲第一名,小米得了95分,屈居第二。
第二次考試,考卷與第一次相同。結果,小唐僅用半小時做完,仍以99分名列第一,小米按時交卷,得98分,仍屈居第二。
請同學們想想:如果考試到此結束,公司會錄用誰呢?
然而,考試並沒有結束。
第三次考試,試卷和前兩次完全一樣!這次,小唐更是得心應手、信心十足,不到20分鐘就做完了;而小米直到收卷鈴響才把答卷交了上去。結果,小唐第三次以99分的成績排在第一。不過這次他沒有獨佔鰲頭,因為小米這次也考了99分。
最終誰被錄用了呢?小米。
是的,勝者是小米。
錄用單位給出的三條理由:
(1)小唐雖然每次都考了最高分,可惜他每次的答案都是一樣——一成未變只能止步不前,止步不前,就會落後淘汰;
(2)公司要進步,就要善於不斷髮現問題與錯漏,因此要求員工懂得反思、善於反思;
(3)考三次一樣的試卷,考的不僅僅是知識,更是一個人的反思能力和自我完善能力。
同學們,這三條理由你想到了嗎?你認同嗎?
情同此理,對我們每個同學來説,將要面臨的考試何止3次。但每次考試,不可能完美無缺,總會有喜憂得失。即使考了很高分、得了第一名,其實也還有許多要總結與反思之處。何況,我們有許多同學,也許考得並不盡如人意,也不如己意。此時,只有謙卑地、寧靜地對待考試與分數,才能找到自己的缺漏之處,並正確地面對自己的不足,這樣才能定位自己的努力方向,然後,去計劃,去行動,去提升。
在我們當中,有些同學會表現出某種奇怪的優越感,表現為過份地相信天資和所謂的.爆發力、突擊力,喜歡臨時抱佛腳,喜歡眉毛鬍子一把抓,不重視審視自己的學習狀態,不重視過程的踏實與汗水的付出,平時浮躁縹緲,自我感覺良好,所以往往會忽視深入、細緻的總結與客觀、真誠的反思,只知道仰頭看天,不知低頭趕路;或者只知道低着趕路,不知道抬頭看路。這樣的同學,要獲得學習上的穩健進步,很難!真的。
我一直很喜歡冰心的一句詩,摘引於此,願與各位同學共勉。
“牆角的花!
你孤芳自賞時,
天地便小了。”
就學校而言,廣一模、段考雖已結束,但對此的總結與反思,已經或者即將全面而深入地鋪開。接下來,三個年級都會召開總結與表彰大會,高一高二年級還要召開家長會。而高三,從上週開始,對廣一模的各種形式的分析會,陸續召開。尤其值得重視的是,本週週四、週五,全區的高三老師,將齊聚我校,參加由我校與區教研室聯合舉辦的以“聚焦課堂·專題突破”為主題的高三二輪複習課研討活動。這是我校一年一度的教學開放活動,希望老師、同學們都能積極參與進來。另外,禪城區廣一模分析會,也將在本週五在我校召開,屆時,教育局眾多領導、各學校正副校長等都將蒞臨我校。可以説,本週,我們這裏,是全區備考總結與研討的中心。
因此,請大家一定樹立主人翁的意識,嚴格遵守校規、校紀,做好操、講衞生,規範儀容儀表,以最佳的精神面貌:陽光自信、熱情有禮、大方得體,迎接遠近來賓!
謝謝大家!
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