關於數學課代表競選演講稿範文錦集10篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的數學課代表競選演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

數學課代表競選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

俗話説"一年之季在於春",新年伊始，我們班便展開了"競選"班委的活動，昨天，我競選了宣傳委員，今天決定再次競選數學課代表

數學是那麼的神奇、是那麼的奧妙，它無處不在，小到日常生活，大到尖端科技，神五、神六的巨大成功，同樣也離不開數學。所以，我從小就迷上了數學，經常用數學知識解決實際問題。我覺得數學課代表非我莫屬。

如果我當上數學課代表，我會努力為大家服務，協助老師，使全班同學的數學成績上一個新台階。比如：我會組織學習好的同學幫助學習差的.同學；還可以通過家裏的互聯網，查一些數學小知識，與同學們共享，來擴大我們的知識面。

如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學習，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什麼做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，

請投上你們神聖的一票吧！——選擇我，不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

數學課代表競選演講稿 篇2

敬愛的老師 親愛的同學：

大家好!

今天有幸可以登上講台，競選數學課代表，我相信自己可以勝任這個職位。

我對數學很感興趣，每當老師講課時，我都會很認真的聽，所以，我有信心做好這個工作。

我也十分喜歡奧數，因為它可以帶個我無限的快樂，做出別人做不出的`題，會有一種無法用語言形容的幸福。

我的數學成績比較好，如果有同學又不會的問題，我很樂意幫他解答，幫助他弄懂問題。並且我希望這個職位可以給自己起一個監督的作用。

雖然我們班的同學數學成績不是特別優秀，每次都有不及格的。如果我當上了數學課代表，那麼，我一定會幫助他們，指導他們學習，讓他們可以考出自己滿意的成績。這樣，我們的成績就會有一個突飛猛進的進步。

與此同時，我也不能放縱自己的學習成績，必須嚴格要求自己，帶個好頭，認真完成老師交代的任務，一定不辜負老師對我們的期望。如果我當上了數學課代表，在今後的學習中，你們將看到一個不一樣的我。

不過，在滿足你們所有願望之前，你們要把自己手中神聖的一票投給我，謝謝大家的支持。

我的演講到此結束，謝謝大家。

數學課代表競選演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫常鑑瀾，今年12歲，國小就讀於瀘師附小。今天，我準備競選數學課代表，原因有3點。

1.從上國小開始，我便喜歡上了數學，覺得數學是那麼的有趣，再加上老師的栽培、家長的輔導和自己的努力，數學成績一天比一天優秀。

2.從國小四年級到六年級，我都在擔任相互學科代表這個職務，因此有一定的工作經驗，能夠勝任。

3.最重要的一點是，我想通過當數學科代表來激勵自己，使自己的數學成績更加優秀，更加自由地在數學王國裏翱翔。

如果我被選上了，我不會驕傲自滿，回努力成為老師得力的`小助手。不會辜負老師和同學們對我的期望；如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會繼續努力，克服自身的不足。爭取在以後的競選中脱穎而出。請大家投我一票吧！相信我，不會錯的！

我的演講完畢，謝謝大家！

數學課代表競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天在這裏我要競選數學課代表。

我非常想選上數學課代表，因為我想提供給自己一個為大家服務的機會，同時我也想鍛鍊一下自己的能力。

我的數學儘管不一定是最好的，但也算是不錯的。而且，我也非常熱愛數學。況且我四年級時還當過一段時間的數學課代表，對這一職位的責任比較瞭解。

如果我當上數學課代表，一定會做到以下幾條：

1、以向作則，首先要管理好自己。

2、按時收發作業，督促沒完成作業的同學及時完成作業。

3、輔導數學不好的同學們，儘量讓他們的'數學成績提上去。

4、數學老師不在時，幫助老師管理好同學。

5、幫助數學老師多做些力所能及的事情，當好老師的小助手。

除了以上幾條，我還要想辦法讓同學們全部學好數學，爭取讓我們班數學成績成為全年級第一。

請大家支持我，為我投上寶貴的一票吧。

數學課代表競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我今天走上講台參加競選數學課代表的職務,我相信憑着我的勇氣和堅強的毅力,説不定這次演講帶來了下次的就職演説。

我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的`數學成績並不是全班第一,數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那麼好,但我有一顆上進心,憑着這顆上進心,我每次數學考試都差不到哪裏去,即使有那麼一次沒考好,我都會自責,不停地想:這麼簡單的試卷,那麼多人都比你考得好,你為什麼這麼驕傲,又不是數學成績最好的一個了。

我們班的數學成績並不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這裏,我向丈家提幾點意見:1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。2、每次做作業、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數學成績好起來,大家一起努力吧!

也許有時我因為太激動,説話時傷了你們的心,願你們涼解。

如果我當上了數學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

希望丈家支持我,謝謝!

數學課代表競選演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是路睿彤，我想競選數學課代表。數學是最美的語言，數學一直是我最喜歡的科目，我對數學有着濃厚的興趣。

國小六年，我的數學成績優異，每次期中期末考試，成績都在95分以上。今年暑假我認真預習，苦練計算，為國中數學的學習打下堅實的基礎。

我知道，數學課代表並不是一個輕鬆的'職位。我知道，國中的數學比國小難得多，知識面也寬廣許多。但是，我喜歡挑戰，我愛思考，我會付出更多的努力，更多的精力投入到學習中去，力爭學習優異。

如果我當選數學課代表，我會盡最大的努力，做好老師的小助手，同學們的好幫手。我會做一架老師和同學們之間的橋樑，及時收發作業，不讓老師同學們等待。如果同學們有不會的題目，我們可以一起討論，我很希望和大家一起討論數學題，在思考中互相幫助，共同進步。

如果我當選數學課代表，我會盡最大努力，做到最好。如果我有什麼地方做得不夠，希望同學們及時提出，我會努力改正。

路遙知馬力，日久見人心。請你投我一票，我一定會用辛勤的努力，嚴謹的步驟，證明你的選擇是正確的。

請大家投我一票，給我一個和大家一起學習，一起成長，一起進步的機會吧!謝謝大家!

數學課代表競選演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們：

大家好!我是孫亞楠，競選本班的數學課代表。

數學課代表，就是要引導全班同學服務於數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。

要做到這些工作，不是很輕鬆容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務於數學領域;服務於全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講並做好筆錄;對於不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的趨勢，對於學習不良的同學做到不鄙視不放棄的.原則。

以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持，謝謝!

數學課代表競選演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在此次競選班幹部活動中，我競選的職位是數學課代表。今天我有幸參加競選，感到十分的高興。

我是一個極為愛好數學的男孩。熱愛數學，樂於助人，團結友愛，尊敬老師這些都是可以用在我身上的四字詞語，並且年年被評為班幹部。

我不僅對課本上的知識瞭解的深透，還經常鑽研奧數題。一共參加過兩次希望杯數學競賽，一次邦德速算比賽，都曾獲獎。

如果我競選成功的話，我會堅持在有作業的情況下天天收作業;在同學們做題有困難的時候做"及時雨",幫助同學們找到做題的思路;在老師忘拿某樣東西的時候，幫助老師跑去辦公室拿……

我還有一個很好的.點子。我覺得我們班應該把數學好的同學聚集在一起組成一個數學團隊，讓彭老師當我們的輔助老師。數學團隊要經常討論和鑽研與數學有關的知識和一些有難度的奧數題。

請相信我，我有實力當這個數學課代表的，請投給我您的寶貴的一票。

謝謝大家。

數學課代表競選演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是董金釗，這次我要競選數學課代表。感謝老師給我這次機會，讓我參加競選。拿破崙曾説過：“不想當將軍的`土兵不是好士兵”。我就是一個很想當“將軍”的“士兵”。

當數學課代表可不像大家想得那樣容易，當數學課代表要熱心，不能自私，對學習不好的同學要鼓勵，還要敬業，這幾點我都能做到。

如果我當上了數學課代表，我會成為數學老師的得力助手，全心全意的為大家服務，認真的給不會的同學講題，平等對待每一位同學，團結同學、嚴以律己、以身作則。如果老師佈置家庭作業，我會第一時間告訴同學們，不拖拉。上課時作業我會很快的做完，並且保質保量。如果發現同學有數學方面的疑問，我會及時上報老師。

雖然現在我不是最優秀的，但“人無完人，金無足赤”，我只要不懈努力，將來我一定是最棒的。請同學們支持我！謝謝大家！

數學課代表競選演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，競選本班的數學課代表。

數學課代表，就是要引導全班同學服務於數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。

要做到這些工作，不是很輕鬆容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務於數學領域；服務於全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講並做好筆錄；對於不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的.擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的趨勢，對於學習不良的同學做到不鄙視不放棄的原則。

以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。

我的演講完畢！謝謝！