崗位競選演講稿15篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的崗位競選演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

崗位競選演講稿1

尊敬的各位評委：

大家好!

我從事教育工作多年，我已經做了10年的班主任。在工作中，有過無奈，有過彷徨，有過喜悦，讓我體會到了班主任心中百般滋味。但最令我印象深刻的是，班主任付出的是辛勤的勞動，得到的是幸福。

我願意承擔艱苦的工作，也希望享受幸福。在工作中，我運用自己豐富的工作經驗、負責任的工作態度、耐心的工作方法，贏得了同學們的信任和肯定。

作為班主任，我的優勢是用良好的言行影響學生，用嚴格的制度規範學生，用豐富的活動培養學生，用優秀的班級文化陶冶學生，用集體力量團結學生，用真誠的師愛影響學生，用耐心的.話語征服學生，用熱情的鼓勵激勵學生。

在新的學年，如果我能繼續擔任班主任，在今後，我將從以下幾方面開展工作:

一、以身作則，為人師表。班主任不僅是班級的組織者和管理者，而且是教育者。因為每天接觸學生最多，所以班主任的一舉一動，都會對學生產生更大的影響。

常言道，身教重於言教。教師的行為對學生有示範作用，會對學生產生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自制力差的低年級學生，影響尤為突出。

二、用真誠、寬容對待每一顆心靈，用尊重、鼓勵關心每一位學生的天性。蘇霍姆林斯基曾經説過，教育技能的全部奧祕在於如何愛和保護學生。

如果你想管理好班級，必須關心和理解每個學生，低年級的學生對他們的老師特別熱情，換了一個新包和穿一件新衣服時他們都會注意到。

我也會把孩子們叫到我身邊和他們聊天，告訴他們在寒冷的日子要多穿些衣服預防感冒，也告訴他們這些天他們已經取得了進步!在這種輕鬆的聊天氛圍中，我們應該抓住機會，自然地向他們提出一些要求，這樣會取得好的效果。

我相信在這個平台下，我面對的不僅僅是幾十雙渴望知識的眼睛，還有一片需要傾注愛的廣闊海洋。

總之，只要我們真心為學生着想，為學生的健康成長而付出，再加上自己認真負責的工作態度，我相信，我的班主任工作能夠在不斷的培訓中得到提高。

謝謝大家!

崗位競選演講稿2

推薦閲讀：我熱愛語文教學，熱愛三尺講台，熱愛班主任工作，熱愛我的學生。能夠在課堂上和學生一起盡情展現風采，是我的最大幸福；能夠通過學生的成績和口碑肯定自己的能力，是我的最大快樂。我的座右銘是：三尺講台綻放青春自我，語文天地縱橫不悔人生。……

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好！很高興能夠站到這裏參加級部副主任的競選。首先感謝學校為我們提供這樣一個展現自我的平台，也由衷希望在座的各位領導和老師能支持我！

我非常願意參與學校的具體管理，非常樂於為學校的發展儘自己的綿薄之力，這是我參與競選的初衷；我相信我的能力，自信能夠勝任這份工作，這是我參與競選的動力。

1998年8月，我通過競聘來到了一中，成了一名光榮的人民教師。十三年來，我努力工作和學習，無論在語文教學還是在班主作工作上都取得了一定的成績，獲得了一些經驗，得到了學校領導和師生們的認可。我沒有什麼具體的施政綱領，我想在這裏談一談自己的工作特點。

首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。

我的管班訣竅就是以身作責。要求學生做到的，我首先做到。參加工作以來我幾乎沒有遲到過，十幾年來堅持預備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況（比如開會等），我一定堅持和我的學生一塊跑操，一起喊口號；我認為不拖堂是對學生的尊重，所以我從來不拖堂。

去年大學聯考前，可能就是今天這個日子，我對23班的學生説，馬上就進入高三了，我要求所有的學生六點半到校早讀。整整一年來，作為他們的班主任，我從週一到週六，不管是不是我的早讀，我都在六點半趕到學校。我的以身作則直接影響了我的學生們，我們班的早讀時間有了保障，早讀質量大大提高，班級的整體成績也提高了。我相信以身作責就是無聲的命令，以身作責才能讓大家心悦誠服。

第二，我有一定的管理經驗。

我曾在現在這個年級組任語文備課組長，當時的年級組長是老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備課組長，我一方面虛心向老教師請教學習，另一方面用自己的敬業精神和積極心態去影響年輕的老師。在我和其他老師的.共同努力下，大學聯考我們的語文成績非常好，獲得當年的大學聯考學科獎。更讓我欣慰的是，當年我們一起帶的那些年輕老師，像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個年級的教學骨幹。

6月，學校安排我擔任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任老師對我説：小宋，學校安排你當班主任，除了穩定七班外還希望你能帶一帶其他三個文科普通班的班主任。當時8班班主任是老師，9班老師，10班老師，教室在東教學樓三樓，我被同事們戲稱為三樓樓長。高三那一年，我們四個班主任幾乎每天早讀都到班裏。在我們的努力下，那年文科普通班的大學聯考成績實現了預期目標。主任也不止一次的在不同場合表揚我，説我為學校作出了貢獻。

他們這幾位年輕老師之所以對我信服，我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業；二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。

第三，我對教育教學充滿了激情。

令我欣慰的是，我參加工作十三年了，至今沒有經歷過職業倦怠期。我熱愛語文教學，熱愛三尺講台，熱愛班主任工作，熱愛我的學生。能夠在課堂上和學生一起盡情展現風采，是我的最大幸福；能夠通過學生的成績和口碑肯定自己的能力，是我的最大快樂。我的座右銘是：三尺講台綻放青春自我，語文天地縱橫不悔人生。

級部副主任的工作對我來説是全新的，如果我能當選，我會認真學習，虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當選，不管與誰搭檔，我都會堅決服從領導的安排。如果我能當選，我的站位將更高，我會積極參與學校的管理，嚴格落實各項制度，以管理促教研，以教研促成長，用制度扞衞公平，用成績回報社會。

我堅信，在高校長的帶領下，我們一中人一定能精誠團結，發奮圖強，迎接一中的必將是燦爛輝煌的明天！

有耕耘就會有收穫！

崗位競選演講稿3

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好！

帶着領導的厚愛，帶着朋友們的厚望，我又一次站在了這台上。對於我而言，曾經，這裏是講台，我一次次面對學生娓娓道來，換來了與學生的共同成長，也換來了自己教學風格的日益成熟；曾經，這裏是舞台，我一次次面對校內外同行侃侃而談，贏得了自己教育教學上的理論提升，也贏得了諸多認可和讚譽。而今天，這裏又成了賽場，我將在這裏面對人生的又一次挑戰，讓大家見證我人生的又一次轉折，歷練自己更加完美的人格，舞出自己更加多彩的人生！

眾所周知，我今天競聘的是教研室主任一職。卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔任這個或那個職務。”是的，我擁有這份自信，而且我的自信絕不是空中樓閣。

中國自古有“三十而立，四十不惑”之説，35歲的我正處在這個年齡段之中。所謂成家立業，“家”居“業”之前，在座大部分老師都知道，幾年前，伴隨“家”的變故，我的“業”一度停滯；時至今日，時間的歷練早已把曾經的挫折轉化為我生命的財富。曾經失去更知珍惜，如今擁有倍覺可貴，年富力強的我，健康成長的女兒，體貼支持的丈夫，三位一體，使我的家庭成為最具穩定性的三角形，也使我今天全無無後顧之憂地站在這裏。

帶給我自信的第二個原因，在於實力。既然是實力，我們不妨用事實來説話。工作16年來，我有12年考核為出色。近年來，有30餘篇論文獲師市、自治區、高級一、二等獎，在自治區“個性杯”閲讀教學大賽中獲一等獎，同時還獲得“自治區基礎教育課程改革實驗先進工作者”和教育部課程教材研究所授予的“出色教師”稱號，師市“魅力輔導員”稱號。1999—20xx年我參加了兵團“演練教學”課題實驗，20xx—20xx年參加局教研室承擔的.“國小語文閲讀教學中‘自主、合作、探究’學習方式的研究”高級課題實驗，均被評為“先進個人”；在自治區、地區上各級各類公開課二十餘節，下團場送課8節，承擔校內各種類型公開課更是數不勝數。

在搞好教學實踐的同時，我的教育教學理論高度也有極大提升：我結合多年實踐經驗，曾到多傢俬立幼兒園進行《幼兒園教育與國小教育銜接問題》的講座；20xx年7月，我參加了教育局教研室對石河子墾區18個農牧團場教師的新教材培訓；在20xx—20xx、20xx—20xx年連續兩輪教師繼續教育中，均以培訓教師的身份參與其中。這一系列活動使我無論走到哪所學校，都能見到熟悉的面孔，聽到親切的問候。20xx、20xx年我還四次面向市區國小語文教師進行新教材分析講座，使我不但對課標把握準確，而且對國小語文教材如數家珍。功夫不負有心人，一次次活動的參與，一節節公開課的錘鍊，一篇篇論文的撰寫，使我在理論和實踐上日漸走向成熟。無論是好學的態度，務實的作風，還是個人能力都得到了大家一致認可。

此外，我擔任教研組長11年，還曾擔任局教研室兼職教研員、校教研室教研員2年。當然，這些經歷並不值得炫耀，因為不是所有的經驗都可以沿用，甚至有些不當的經驗會成為更好發展的羈絆。

再者，良好的人品使我擁有較好的羣眾基礎。工作多年來，我從未捲入任何是是非非，無論工作作風還是生活作風都經得起考驗。穩重、平和、與人為善，對老教師尊重，對同齡人真誠，對年輕人熱心，這些早已是大家對我固有的印象。“能説而不亂説，能幹而不盲幹”是和我在一個辦公室呆了13年之久的王新風老師對我的中肯評價。《論語·子路》有云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”我想羣眾的眼睛是雪亮的，這一切無須自我標榜，公道自在人心。

不過，正如季羨林老先生所説：“知足，知不足；有為，有不為。”良好的反思習慣使我對自己的不足也有一定的認識，那就是無論對領導還是對同事，溝通意識不夠，溝通能力不足。對於這一點，我要説的是：無論面對的是什麼問題，辦法總比困難多，做永遠比説重要。也因此，對於勝任教研室主任一職，我不想談什麼宏偉藍圖，只是給自己提出這樣幾個要求：

一、儘快實現兩個轉變。一方面是由教師向管理者的角色轉變。在其位，必謀其政。另一方面，由關注語文學科向關注各個學科轉變，讓自己站得更高，看得更遠。

二、擺正自己的位置。對上，正確領悟領導工作思路，做不遺餘力的執行者；對下，既然自己從教師中來，就多回到教師中去，體察老師之所想，做老師們的知心人。對己，……

三、注重與各部門的溝通合作，增強大團隊意識，從細節入手，使各項工作疏漏與失誤率降到最低。

老師們，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。1997年8月的那個夏日，我穿一身嶄新的衣裙，腳蹬一雙白皮鞋踏入四中校門。當我從大門口走到北樓門前，腳上的白皮鞋變成了灰皮鞋。再看看今天的四中，變化之大怎能不令人讚歎。四中，見證了我由青年到中年的歷程，見證了我最美好的青春年華，見證了我的家庭變遷，見證了我的成熟成長。而我，也見證了四中的變化與成長，見證了四中的發展與崛起。我的一切早已與四中緊緊聯繫在一起。借用艾青的一句詩：“為什麼我的眼中常含着淚水，因為我對這土地愛得深沉！”有人説，人生就是做選擇題。此刻，面對教研室主任一職，我已做出參加競聘的選擇，您也將面臨一個選擇，單項選擇。如果您對我有信心，請為我投下您寶貴的一票；如果您覺得我的演講夠給力，那麼請您用熱烈的掌聲為我加油！謝謝大家！

崗位競選演講稿4

尊敬的各位領導：

大家好!

我競聘的崗位是xxxx公司勞務管理業務主管，我的彙報分為以下三個部分：自我介紹及工作回顧;對競聘崗位的工作思路與工作目標;我的競爭優勢。

一、自我介紹及工作回顧

我叫xxxx，出生於年月，現年歲，大專學歷、中共黨員，現任xxxx分公司綜合業務主辦。我年月參加工作，分配在xxxx微波站。在此期間，我潛心鑽研微波業務技術，業務處理能力飛躍發展，很快成為技術骨幹，多次在搶通電路中發揮重要作用，連續幾年都被評為省微xxxx局的先進生產者，先後擔任副班長、班長職務。並在xxxx局舉辦的技術比武中獲得了第一名的好成績。

年月由於工作需要，我被調到xxxx微波站，繼續從事財務管理工作。由於我在工作中兢兢業業，求真務實，業務精煉，多次受到上級機關的表彰和財務主管部門的好評，於年月光榮的加入中國共產黨。xxxx年月獲得多名微波員工中唯一一名省公司先進個人。在這次薪酬制度改革中被定為xxxx分公司綜合業務主辦。

二、對應聘崗位的工作思路與工作目標

1、做好全市勞務工的管理，儘快掌握有關勞動就業、勞動管理的法規、政策，利用xxxx建立勞務人員信息數據庫，建立健全各種檔案以及信息資料，如招聘、解聘、工資管理以及健康檔案、社會保險等，對勞務人員進行計算機規範化管理，所需數據、報表及分析資料都由計算機自動生成。

2、在服務公司的領導下，完善勞務用工管理辦法，對現有勞務工進行一次徹底的清理整頓。轉變人力資源管理觀念，即由傳統的人事管理轉變到以崗位管理為主，開展定員定額，核算各單位人工成本。要經常深入基層調研，開展工作分析，及時取得第一手資料，適時提出關於勞務工管理辦法、用工數量以及人員最佳分佈等合理化建議，為領導決策提供依據，合理配置人力資源，做到人盡其才。

3、定期組織對委代辦員工的教育培訓，提高他們的綜合素質，建立一支有戰鬥力、勞動生產率極高的委代辦員工隊伍。逐步推行部分崗位勞務人員持證上崗制度。鼓勵和支持勞務工參加職業技能鑑定，對取得職業技能鑑定證書的，建議增加崗薪工資。此項措施可以激勵員工主動提高業務技能，更好的為企業服務。

4、可以考慮建立為所有委代辦人員交納基本養老保險金、醫療保險金制度。這樣可激發了他們工作的積極性，解除他們的後顧之憂，讓他們感到老有所養，更加忠實於我們的企業，防止人才流失。

5、逐步規範勞務工的使用。在有可能的情況下將所有在用的勞務工全部交由市勞動就業部門管理，勞務工與市勞動就業部門建立勞務關係，再由市勞動就業部門向我公司提供勞務用工。隨着企業的發展，勞務工的使用和辭退將經常發生。勞務工勞務關係的改變，避免了企業在辭退勞務工等方面可能出現的糾紛。使勞務工管理工作逐步走向健康發展之路。

人是最寶貴的財富，人是企業興盛與否的決定性因素。我公司現有各種勞務人員一千餘人，這麼大的一個羣體，只有充分調動他們的積極性和創造性，建立一支充滿活力的勞務工隊伍，我們的企業才能充滿活力，才能不斷向前發展。

三、我的競爭優勢

我競聘勞務管理業務主辦，如果説有什優勢的話我認為有以下兩點：

1、我具備較高的專業文化知識，在財務管理和計算機方面比較精通，有近九年的管理崗位工作實踐，熟悉xxxx系統現行的'勞動工資的各項政策和規定，有一定的人事、工資管理經驗，這對競聘崗位中的人員管理、核算、統計和報表都會有很大幫助，政治上、思想上、業務上、管理上正在一步步走向成熟。通過認真的學習，我相信我會很快掌握有關勞務管理的政策和規定，做好勞務工管理的各項管理工作。

2、我比較年輕，現年歲，精力充沛，處於人生的黃金階段，並具有較高的辦事效率，對於工作有雷厲風行的作風。我敢於創新、思想敏鋭，善於接受新事物，並能根據實際情況，大膽設想管理方法和改革方案。能認識自身的不足，勤奮好學，不斷提高自身素質，我目前仍在不斷學習，現正在河南大學參加專升本函授學習。

綜上所述，我有信心、有能力做好競聘崗位的工作。

崗位競選演講稿5

尊敬的公司領導：

大家好！

我叫xxx，今年32歲，大專經濟管理專業，20xx年進入公司後一直從事物業管理工作，經歷從物業前期介入，多層的移交到小高層的移交的物業部工作的整個過程。同時參加全國物業管理員的考試，在不斷的學習中，根據我對物業管理工作的深刻理解，參照xx花園物業管理工作的現狀，我認為急需解決的是物業管理中的服務創新和標準化管理。

黨的十六大提出了“與時俱進，開拓創新”。創新已經成為社會進步的一種動力。早在年初，公司領導針對物業管理工作就提出了“全新，全意，全程”的服務宗旨。全新就是要為業主提供創新的個性化的服務方式，這正體現了公司領導的遠見卓識。xx花園是預銷售方式，業主在交接自己的房屋時直接面對的就是物業部，在如此重要敏感的階段，物業部工作的優劣也就直接代表了公司的形象和水平。業主選擇了文博花園體現了對zhf公司產品的信任，如何使這種信任在各個方面得到滿足以形成對公司產品的忠誠，物業部在實施過程中有很多需要提高的創新工作要做，目前物業部已成為中房公司在產品開發服務構成中較薄弱的一環。只有採用了先進的思想，科學的辦法，物業部的工作才能夠在不利的環境中求生存和發展。這就是創新的必要性。

物業部工作的.創新主要體現在觀念創新，服務創新，管理創新等幾個方面，他們既是相互獨立又是相互支持不可分割的。

首先是觀念創新。

思想的改變是一切行為改變的前提。所以觀念創新是物業部管理及服務創新的先導。拿過去的老觀念和老經驗的思維定式，條條框框在文博花園這個新環境中實施造成了目前物業部工作面臨重重困難，無論是業主還是相關部門均不太滿意，在一定程度上影響了公司的美譽度。物業部要走出困境就必須解放思想，去不斷適應社會進步和市場規律，要眼光向外，積極學習接受先進的思想和辦法，不斷總結和研究，宣傳自己的優勢，批評和改正自己的錯誤，以人為本，不斷創新，使物業部的工作得到提高。

其次是服務創新。

通過了觀念的創新，體現在工作中重要的一部分就是服務的創新。物業管理是以人為本，為人服務的行業，服務水平就是產品的質量。物業部的服務工作也是整個zhf公司開發產品質量的一部分。xx花園整體定位為中央高尚文化學習型社區，如何在公司領導的指導下，不斷充實提高完善物業部的服務體系來滿足高尚文化社區的要求，改變目前低層次的服務水平。就要不斷的創新，以業主的滿意作為工作的標準和根本宗旨。與業主之間建立“互相溝通，互相理解，互相尊重”的長期協調關係。及時瞭解業主的需求，充分挖掘現有資源的潛力，為文博廣大業主這些固定的服務對象提供滿足各種層次多領域的具有很高個性化的服務內容，“全新，全意，全程”體現“安全、高效、舒適、高尚”的中房文博社區文化。

具體的服務改進方案有以下設想。

物業部的服務可以分為三個層次，第一層為核心服務，也就是常規性服務，包含有房屋及設施維修，治安，裝修管理，環境綠化保潔，車輛管理等等方面，是物業部的日常工作。在此層推行崗位首席負責制，由首席負責人負責到底，用客户滿意率來進行考核。例如在維修上，由水電技術人員首席負責按照維修標準流程，接到報修後小修不超一天及時完成，由業主簽字認可滿意及時並反饋到辦公室，據此對維修及時率和維修滿意率進行考核。在裝修管理上要本着為業主服務的思想，組織專家對裝修方案提出合理化建議，提醒業主注意事項，由首席負責房管員幫助業主巡視驗收隱蔽工程，避免業主上當受騙。其餘幾項也是如此。此層次服務要以業主的全面滿意為標準，在實施中要文明禮貌，特別注意細微末節，例如在進入業主屋內維修時，要求維修人員自備腳套和抹布，維修後及時把現場清掃乾淨，讓業主在方方面面感受到物業部的人文關懷。第二層為有形增值服務，是為業主提供儘可能多的生活便利。代為出租看管空房，代聘家教保姆，****家政清潔服務，代洗車看管，護理家庭綠化的花草樹木等等，目前物業部沒有搞但有這方面人員優勢，此類服務若搞好不僅填補空白，能使公司形象提升，還會增加一定的收入，但必須做好市場調查。例如開展家庭綠化代管，物業部有專業綠化和操作人員，幾乎不用投資，在管理好公共區域綠化的同時，還能提供包括育苗，代管，修剪，施肥等服務，如果通過對業主的調查有這些需要就可以開展。這樣多種多樣的個性服務不斷開展，充分為業主提供生活便利。第三層為精神文化服務，就是通過與業主在文化方面的交流建立感情，物業部要不斷的利用現有的場地設施舉辦一些文體娛樂活動來拉近與業主之間的聯繫。例如在節假日開展乒乓球比賽，合唱，以家庭為單位的藝術競賽，組織業主自娛自樂，鼓勵積極參與。使業主感受文博花園社區高尚的文化氛圍，感受到如住xx花園的幸福。既培養zhf公司的忠誠客户，又提高物業品牌為營銷作一定鋪墊。

以上服務創新還僅僅是一些設想，尚有很多不成熟之處，還望得到領導指正。當然在實施前還會列出詳盡計劃，進行可行性研究，成本概算，收益分析。

最後是管理創新。

管理創新是觀念創新實現服務創新的保**。只有運用新的管理思想制度措施方式操作流程，改變現在家長式的管理方式方法，不斷創新，使目前的人員更加合理積極的運轉，創造新的生產力，取得更高的勞動效率。灌輸先進的工作理念，建立公平的競爭機制，使員工建立“以公司為榮，以服務為樂”的工作態度，建立科學合理完善的規章制度，建立崗位責任制，參照ISO9000系列認證標準建立工作標準流程，在具體的方面細分，對每個員工的工作都能進行考核。建立並切實執行員工培訓和激勵機制。使物業部員工從內心對公司忠誠，才能使他們在工作中不斷努力，一點一滴的樹立起物業部的良好形象，產生強大的凝聚力和向心力，達到吸引人才，用好人才，提高人才，提高部門整體水平的目的，同時也為公司高尚的企業文化建立貢獻一份力。

物業部需要一個勇於正視現實，承認差距，積極學習，敢於迎接挑戰，能夠快速接受新事物新思想具有創新意識的年輕人。在物業管理的全程服務，房屋管理，設備管理，安全管理，環境綠化保潔管理和人員管理均有深刻體會的開拓者，在公司領導的指導下，從根本上適應“中央高尚文化學習型社區”的要求。

崗位競選演講稿6

各位老師，同學們：

大家好！

我是xx。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會主席。”已經在學生會xx部工作有一年的時間了，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐；怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

所以今天我站在這裏。假如我當上了學生會主席，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，會進一步提高自己對工作的工作熱情，以積極的心態去對待學生會的每一件事情。

假如我當上了學生會主席，我首先要改革學生會的體制。做到分工明確，職責到位，真正的讓學生會的每一位成員都動起來。我會每週都對各部門的負責人進行考核，指出他在工作中的優點和缺點。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，團結一致，為把學生會工作做好而努力。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，在工作中，緊密圍繞學院中心工作，在團委老師的`領導下，積極開展適合學生特點的學習、科技、校園文化及社會實踐活動，開拓創新，協助學院搞好學風建設，維護學院教學秩序，創造良好的生活、學習和工作環境。同時，我會加強學生會各個部門的協作交流，做到共同進步。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是現在最應該去做的。不過，我在這裏還將鄭重的承諾：“我將盡全力完成學院領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學院的得力助手和同學們信賴的組織。”

當然，今天，即使我沒有競選上學生會主席，我也不會氣餒。因為我還是一個士兵，我來到了這裏，想當一名元帥，只是沒有成功。但還是會履行一名士兵應盡的義務。配合各位學生會同仁，共同創造我們化工學院更加燦爛的明天！謝謝！

　　xx

　　二〇XX年十一月十八日

崗位競選演講稿7

尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們：

大家好！這次競聘的機會對我來説是一次機遇，更是一次挑戰，藉助這次難得機會，我本着鍛鍊自己，提高自己的目的，展示自我，接受批評，同時也想通過這次公平競爭，尋求動力，施加壓力，提高自己。感謝酒店領導對我的信任和支持，感謝你們給我這次參加競聘的機會，我今天競聘的崗位是酒店培訓主管。 我之所以競聘這個崗位，我認為自己有條件、有能力做好這個工作。理由有三點：

　一、具有較為紮實的專業知識、實踐經驗和虛心好學的工作作風。

自到長城工作以來，我始終不忘學習，勤專研、善思考，多研究，不斷的豐富自己，提高自己，從一名的普通的服務員走上大堂副理的崗位。在平時的工作中，我能和同事們友好相處，小事講風格，大事講原則，虛心向每一位老員工請教。在這幾年的工作中，我曾多次對本部門新入職的員工進行在崗培訓，並達到了預期的培訓效果，同時我還能利用自身的技術優勢，幫助同事製作課件，把自己掌握的技術毫不保留的教給大家。

二、具有較好的年齡優勢和較強的工作能力。

我身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓工作的實質就是為員工服務，為員工和企業的成長把握好風向標，四年的學校工作經歷，使我具有一定的教學組織能力，應變能力和對課堂的駕馭能力，在長城三年的工作裏，使我對員工的分析能力和培訓能力都得到了很大的提高。

　三、具有良好的職業道德和強烈的事業心。

到酒店工作三年以來，在工作中兢兢業業，盡職盡責，領導安排的各項工作我都樂於接受，並盡力把工作做到最好。説實話，服務行業本質上是苦與累、平凡與無私的。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌，有的只是沉甸甸的責任。所以我認為有一顆強烈的事業心是做好服務工作的基礎。 假如這次競聘上崗能成功，我將在酒店領導的領導下，以積極的態度飽滿的熱情和勇於創新的精神去服務企業、服務員工，用自己的勤勞和智慧做好以下幾個方面的工作：

一、結合酒店的特點和員工的'實際情況配合各崗位的要求，設計並開展豐富的實踐活動，努力調動員工的學習積極性，考慮員工成人教育的特殊性，根據崗位具體需求，制定不同的培訓計劃。從而有效的提高員工的專業技能水平，確保培訓質量穩中有升。

二、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護企業良好形象，力爭在培訓中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與同事的交往中凝聚合力。

三、認清培訓工作在整個管理工作中的重要性，使員工不僅僅能勝任工作，還讓員工有分析問題和解決問題的能力，不斷增加新的技能，卓有成效的在團隊中工作。通過培訓增強企業組織的吸引力，強化員工的獻身精神，使員工在工作中感受到個人的成長和發展。

各位領導各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習，努力工作。

最後我想用一句話結束我的演講，那就是“給我一次機會，還您一個滿意。” 作為工作在一線的員工，我深知服務工作的繁雜與艱辛，也明白培訓工作在企業運行中的地位和重要性。我將憑藉自己的認識與經驗，努力將員工作為一個真正的學習主體去考慮，並把他們放到學習主導的位置上，充分調動積極性，確保培訓成功。我堅信在以後的工作中有各位領導的指點迷津，再加上我的虛心努力，自己完全能勝任培訓主管的工作。

崗位競選演講稿8

各位評委、各位老師，大家好!

我叫xxxx，湖北隨州人，今年33歲，1993年3月入黨，同年7月從襄陽師專畢業分配到本廠，在xx年工作期間，我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習，後任黨委宣傳部幹事、主任幹事，工程處主任業務員，現任廠辦副主任，1997年取得中央黨校函授學院經濟管理本科文憑。

可能有人會問，你現在的工作崗位很不錯，為什麼還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家，我很滿意廠辦副主任的崗位，上下左右都對我很關心、信任和支持。之所以競聘校長，因為第一，我熱愛教育教學及教育管理工作;第二，子弟學校有一支高素質的教職工隊伍，有一個良好的工作環境;第三，我參加競聘具有自身優勢。我希望能在全體教職員工的幫助下，更好地鍛鍊自己的能力，發揮自己的優勢，為學校的發展作出更大的貢獻。這也是我自我審視後的慎重選擇。

根據xx學校校長應具備的基本素質，我認為自己有以下四個優勢：

第一，具有中國小校長所必備的強烈的改革、發展、創新意識。

我無論在什麼崗位，都能充分發揮主觀能動性，不斷接受新信息，學習新知識，掌握新方法，適應新情況，創造性地開展工作。工作實踐中，我時刻注意將創新思想和戰略觀念貫穿始終，時刻牢記把這種創新思想全面運用到工作中去，使自己具有了創新的思想方法和與時俱進的精神風貌。

第二，具有中國小校長所必備的合理的科學文化知識結構。

我的師範學生生涯，使我接受了較為系統的科學文化知識和教育教學理論。這段經歷，既使我感受到當一名人民教師的光榮和喜悦，更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作後，我把學習當作從業謀生的重要手段，繼續自覺地、不間斷地學習，加上實踐鍛鍊，彌補了我專業知識結構的不足。

第三，具有中國小校長所必備的綜合管理和協調能力。

我從來不搞小團伙，不搞拉幫結派，靈活運用工作關係、同學關係、師生關係、朋友關係，建立了廣泛的社會聯繫，特別是與教育教學相關聯的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、國中等，都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源，為學校與地方資源共享、優勢互補創造了條件。同時，我在工廠機關工作了將近xx年，與各級領導和各個部門建立了良好的融洽關係，這為學校申請資源、尋求幫助提供了便利條件，畢竟學校的發展離不開工廠的支持。這個優勢是其他幾個競爭對手所不具備的。

第四，具有中國小校長所必備的健康的身心素質。

我在學生期間就加入了中國共產黨，在黨組織的.培養、教育下，黨性修養和政治素質不斷得到提高，特別是走上中層管理崗位後，廉潔自律，從不利用權利或工作之便，謀求任何個人經濟上的私利。多年來，我一直保持雷厲風行的工作作風，辦事講效率、不拖拉。我身體健康，熱愛體育，熱心健康向上的文體活動，沒有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。

當然，成績只能代表過去，人生的路很長很長。過去，我也經歷過挫折，走過彎路。但我沒有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己，走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我，一個人犯了錯誤、受了挫折並不可怕，可怕的是消沉和執迷不悟。無論在什麼崗位，身處何處，我每時每刻都願意接受組織和廣大員工的監督、考驗，因為我深知，監督就是對我的愛護，就是對我的關心。

第二部份，給大家彙報一下任職構思。

多年來，子弟學校全體教職員工在實施素質教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績。從1971年建校至今33年來共培養國中畢業生2864名(包括今年畢業79人)，培養高中、職高畢業生892名。我們可以回憶一下，子校1971年建校時，只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工，發展到現在確實不容易，凝聚着大家的心血與汗水。特別是近幾年來，會考成績一直名列全縣(區)前列。這些成績説明，我們學校的優勢很明顯，這也正是子弟學校能夠發展壯大的最大希望之所在。

崗位競選演講稿9

尊敬的各位領導、同事們：大家好！

首先非常感謝大家給我一次站長這裏的機會，謝謝大家！

今天我競聘的工作職位是城管科科長。

我叫xxx，非常感謝街工委和街辦事處給了我這次展示自我、參與競爭的機會！實行中層幹部競聘上崗，是我街辦事處貫徹落實區委用人導向、完善幹部聘任、深化幹部人員制度改革的重要內容，是街辦事處加強幹部隊伍建設的重要舉措，對此，我表示衷心擁護、堅決支持，並十分珍惜這樣一個難得機會，積極踴躍參與。下面，我將客觀地説明我自己所具備的應聘能力，闡述我對做好城市管理工作的總體思路和措施，並且心悦誠服地接受各位領導和同志的評測。

(一)我有較豐富的基層工作經驗。

工作多年來，我始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷豐富和自我完善，通過向實踐學習、向領導誠心求教、同志虛心學習，在工作中，我積累了較為豐富的工作經驗，能夠認真學習城市管理方面的法律和法規、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法，具備了處理各種複雜和突發事件的能力，具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質。

(二)我有較強的組織協調能力。

在工作中，能夠主動與管理相對人進行有效溝通，及時向領導彙報工作情況，與各有關部門的工作銜接運轉良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則，多想辦法，想好辦法，靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難，取得了一定成績。

（三）工作態度端正，能夠認真履行工作職責。

自20xx年4月擔任城管科科長以來，能主持城市管理全面工作，制定科室階段性及年度工作計劃並組織落實；負責貫徹落實上級有關法律、法規、方針、政策；擬定科室的規章制度並貫徹落實；維護轄區內的.城市環境和城市秩序，整治佔道經營和出店經營，控制和查處轄區內的違法建設，逐月考核，完成了市城管局和區政府下達的目標任務。

如果能聘任，我將從以下幾個方面着手做好城管工作：

1、認真加強學習業務方面的知識和上級文件指示精神，城管工作緊緊圍繞市、區政府的總體部署和實施“治庸問責”的要求，深入實施“城管革命”，大力實施環境綜合整治，積極推行城市精細化管理。

2、堅持長效管理機制，加強督促檢查，定期到道路和社區察看，列入平時的考核成績。加強街道城管執法中隊的管理，在日常工作中做到“兩勤一查”：勤轉、勤看、查找問題。

3、充分發揮科室團隊精神，加強溝通協調工作，在工作中擺正位置，在主管領導的帶領下開展好業務職能工作。靈活處理工作中出現的各種情況和問題，積極主動完成好上級交辦的各項工作任務，並落實到實處。完成好上級交給的每一項工作，讓領導放心。並積極做好科室的其它工作，主動向主管領導彙報工作中的進展情況，有決心和信心做好城管工作。

非常感謝領導和同志們給我一次自我推薦的機會。

謝謝大家！

崗位競選演講稿10

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

走上這個講台，很幸運，更加榮幸。除了對感恩，感謝我想不出更多的話語來描述我此刻的心情。從師範畢業以後，如我所願，走上了我向往的幼兒教育工作，工作以來，感謝各位領導，同事給與我的幫助與支持，感謝你們的理解，包容與幫助。感恩，今天這樣的機會，讓我去挑戰工作高度，奮鬥在這個青春。

今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為紮實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力：並在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼那麼怎樣才能當好一個班主任呢?經過多年的實踐，我有以下幾點體會;

1:細心關愛——讓學生體驗成功的樂趣

教師對學生的愛源於母愛，勝於母愛。它是放射着人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。

2：培養學生自主創新，成為集體的主人

在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什麼活動都鼓勵學生積極參與。併為他們創造各種機會。作為班主任一定要為他們創造機會。讓學生在“主動”中發展，在“合作”中成長，在“思索”中創新。

3、尊重學生，形成了彼此的理解、尊重、關愛

我經常對學生們説：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發表不同意見的權利。我要求你們做到的，我一定做到。”言出必行，才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。 每個人都需要得到別人的尊重，學生也不例外，我們只有尊重學生，才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。

當畢業的學生升入國中後，還在作文中提到我對他們的教育，對他們人生的影響，有好多我所教過的學生，國中畢業後的節假日來我家跟我交流思想，我更加堅信：學生，是我最好的榮譽證書。我總在想：沒有學生的生活，還會有更多的快樂嗎?選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悦，ao/投桃報李時的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生，為此付出的一切我無怨無悔。

我所具有的優勢是明顯的，最重要的是我虛心好學，刻苦用功，在過去的XX年裏，我已經完全熟悉了國小數學教材，掌握了基本的教育教學方法，並取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。在同齡人中，我的進步是顯而易見的。

更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領導，愛護我的學生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，得到了他們的喜愛;正是我對領導和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，藉此機會，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內有此長足的進步;我的愛是發自內心的.，這種心態使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!

各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業、愛生、努力作到：

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的台階。

2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，採取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用數學知識解決生活實際問題。切實培養學生良好的學習習慣，針對數學學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內容，以周圍環境資源為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究活動。

3、積極做好班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把貧困生和後進生推向社會，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優秀教師

沒有最好，只有更好，只要給我一個機會，一切奇蹟都有可能發生!兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，並有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。

各位領導，各位同事，未來可期，指日可待。我相信用我的實力與熱情，定會向支持我的各位遞交一份滿意的答案！

我的演講結束，謝謝大家！

崗位競選演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是來自七年級六班的鐘自強，很高興能站在這個舞台上，來參加新一屆學生會成員的競選。今天，我要競選的職位是學生會的文體部部長。

我知道，今天站在這個舞台上競選的人都是班級中的.佼佼者，實力自然不可以低估，但是，我正是因為對自己的自信才敢於站在這裏來面對大家。

14歲的我已經1米81了，這也讓我成了同齡人籃球場上的巨人。因此，我對體育特別感興趣，這也成了我自信的一大原因。文體文體，文化也不能差，我學 習成績優異是老師的好助手、同學的好幫手。我參加過籃球隊、手球隊，而且還是手球隊隊長，帶領手球隊打比賽期間取得優異成績！

如果我當選，我會先幫老師把五六月份的手球聯賽打好，然後積極服務同學，對同學做到多理解、少埋怨、對尊重、少指責、多情意、少冷漠。刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽、批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、再創新中增加壓力、在交往中凝聚合力。用百分百的努力為同學們服務。

如果我沒有當選，我也不會氣餒，那是證明我的實力還有些不足，我會更加努力，將在班級如一既往的認真工作，還要做得更好，也會積極完成好老師佈置的各項任務！

各位領導請你們相信“沒有最好、只有更好”！我十分願意加入學生會這個大家庭，請老師和同學們相信我的能力！

我的演講完畢，謝謝大家。

崗位競選演講稿12

尊敬的各位評委、各位同志們：大家好!

我叫某某，今年22歲，畢業於某某某，於某某年某某月以優異的成績被某某錄用。自參加工作以來，在努力做好某某工作之外，同時兼任本單位財務工作。不斷以愛崗敬業的精神和認真負責的態度對待自己的本質工作。以自己微小的貢獻全身心投入某某縣工作。我今天競聘的崗位是某某某。

我認為這次競崗對某某系統具有非常重要的意義. 開展這次人事制度改革，實行公平競爭上崗，我堅決擁護並積極參加，希望通過競職演講展示自我，靠自身能力贏得領導和同志們的認可與信任。正所謂 “能者上，庸者下”。我認為競崗不是目的，它是一種驅動力，也是一種激發人積極向上的催化劑。競崗激勵了所有幹部職工的思想和鬥志，也使那些存有“不思進取，因循守舊”等落後思想的幹部職工樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。競崗~~推動我工作能力的不斷加強，競崗~~更推動我良好職業道德地發揮。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，進行自我推銷。在此，感謝各位領導給了我一個公平競爭、展示自我的舞台。也藉此機會，特向對多年來一直給以關心幫助的各位領導和同志們表示衷心地感謝!

下面就“對所競崗位的理解和認識”“自參加工作以來取得的成績”和“競崗過後的打算”三方面進行論述。

一、對所競崗位的'理解和認識

首先，談談我對財會的認識

財會會計管理又是一個十分重要的經濟管理手段，社會經濟生活中的各個領域都離不開會計。會計在對任何單位的經濟管理中起到了非常重要的作用。在從事會計職務以來，充分發揮會計經濟管理職能，刻苦鑽研會計業務技能，努力學習會計業務知識，熱愛會計工作，敬重會計職業，盡職盡責投入會計工作事業。時刻做到廉潔自律、客觀公正、強化服務等職業道德準則。所以，在學習和工作中，應善於學習和掌握財務軟件的應用與數據管理工作。充分發揮會計管理職能。

其次，談談我對某某的認識

作為一名某某，一名某某工作者，就應該做到“幹一行愛一行，幹一行強一行。不斷以“愛崗敬業、樂於奉獻”的工作精神對待本質工作。堅決不能有“滿足於現狀、得過且過”的落後思想。年輕就是資本，年輕就是力量。應該利用這一有利優勢，不斷努力學習，強化技能，提高業務，使自己擁有更大的發展空間、和多元化的發展優勢。以“吃苦在前、享受在後”的職業準則增強工作的積極性、主動性。把對藝術的崇高熱愛和對職業的完美追求融入到工作實踐中。

二、自參加工作以來取得的成績

第一、在財會方面，曾參加了財政部門舉辦的會計從業培訓。學習了《財經法規與會計職業道德》、《會計基礎》、《會計電算化》等會計專業知識，並於20xx年初考並順利取得了會計從業資格證。在從事財務工作中, 從未出現過經濟問題，並積累了寶貴的財會經驗。認真細心的記好現金帳、銀行存款帳的收入支出。使每一筆帳目清晰、明確，保證可靠的單位經濟收支數據。先後三年參加財政局舉辦的年度單位情況錄入，學習了DBCS系統應用，電子化處理了單位的財務報表與數據上報工作，為上級部門提供了詳實可靠的數據依據。準確無誤，分毫不差。每年的賬目核對中，全部做到帳實相符、帳證相符、帳帳相符、帳表相符!

第二、我完成了雲南省某某某某的學習，於20xx年1月取得大學專科學歷。提高了專業知識的同時，也使我擁有了優秀的政治理論思想。曾參加縣級某某某某。所在集體多次獲得榮譽。多次深入到幹河，新寨，八嘎等鄉鎮，組織過多支農民某某某並對其進行輔導，編排了多個羣眾喜愛的節目。不僅豐富了農村的文化生活，也鍛鍊了自身組織協調能力和編排創意能力。深入到農村，也瞭解了農村，吸納了民間的豐富藝術文化，用舞蹈、曲調等多種文藝形式來表達對文化事業的無限熱愛和完美追求。以創新思維突出和彰顯硯山民間最獨特的文化底藴。

三、競崗過後的打算：

假如競崗成功，在財會方面，決不滿足於現狀，積極自學，提高會計職業素質與會計專業技能，向中級會計職業邁進。把財會工作中發生的每一筆帳目記得清晰、明確。保證單位可靠的經濟收支數據。時刻加強對現代社會經濟工作的瞭解與掌握，充分發揮財會所學，把理論與實踐相結合，並處理好各種複雜的會計事務。使我的會計工作能力不斷加強，努力爭做一名業務強、能力精的財會工作者。以出色的工作表現和優異的工作成績回報單位領導和同事。

在某某方面，踏踏實實做好本質工作，樹立高度責任感和敬業精神。在今後的工作學習中，以求實創新的職業準則，盡心盡力地使某某與財會做到“兩不誤”。以刻苦鑽研、積極進取的學習態度，積累更多寶貴的工作經驗，從而達到最佳的工作實效。以無限的熱情和對職業的熱愛，認真對待領導交給的各項工作。以自己的微薄力量，貢獻於某某縣某某事業。

假如競崗失敗，我決不氣餒，決不向困難低頭，我會繼續努力，做一個永不言敗的某某工作者。

最後，以三點工作思想來概括下一步工作：

一、虛心求教、團結互助、積極進取、勇於創新。

二、認真學習、掌握要領、提高技能、強化業務。

三、遵制守章、求真務實、愛崗敬業、盡職盡責。

綜上所述。我相信，我有能力做好自己的本質工作。

崗位競選演講稿13

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

首先感謝領導為我們創造了這次公平的競爭機會！我叫**，39歲，主管護師。今天站在這裏參與競選的崗位是骨二科護士長。

今天，我之所以有信心站在這裏參加骨二科護士長的競選，是因為護士長是科室護理工作的帶頭人，工作面廣、責任重大，既要管人、管物，又要管制度、管技術。護士長素質的高低、工作質量的好壞，直接影響病房管理，對醫療、護理、科研、教學、衞生宣傳、培養接班人等各項任務的順利進行有着直接的關係。要能把護理工作搞上去，做一個技術精、作風硬的好護士長,要求護士長必須是一個：道德品質優良；工作熱情高漲；操作技能精湛；觀察能力敏鋭；溝通能力極強；組織管理能力和教學能力都非常優秀的人。而我正是這樣的一個人。

我能成為這樣優秀的一個人，是航天醫院的這一方熱土養育了我，也是各位領導和老師們這些年來對我辛勤培育的結果。在過去的工作中，是各級領導不斷給我機會做事，並教會我如何把事做好。自1995年分配到咱們醫院以來，一直在臨牀一線科室從事護理工作的我。同時也是通訊員、是教學組長、是兼職院感管理護士、是科室兼職健康教育者，還是醫院等級評審聯絡員。所以是院領導組織的那一次次的共青團活動教育，通訊員培訓活動，院感培訓、健康教育培訓、醫院等級評審培訓，教學理論及操作培訓讓我一次比一次有進步。在這麼多的工作中，我能同時把各項工作安排得井井有條，並且每一項都能保質保量的完成任務。也得到了各級領導的`肯定和表揚，深受同事的好評，學生的愛戴及病患的喜愛。所以在孩子學校，我是優秀家長，在社會，我是優秀自願者，在醫院我是優秀團員、優秀通訊員，優秀帶教老師、優秀教學組長、十佳員工，還為科室爭取到優秀教學科室的光榮稱號。

所以，我如果競聘成功，我一定會做到以身作則，言傳身教，且身教重於言教，要求別人要做到的事，首先自己應該做到。我會在最短的時間進行訪談調查，確實瞭解護士姐妹們的需求和意見，儘早發現應該改進的問題和改善的工作，也就是調查研究科室的組織建設及發展方向。與上級領導充分溝通，瞭解上級領導的工作意圖，把科室的管理工作與我院的發展方向保持一致。當然，工作中難免會遇到自己解決不了的問題，我會積極向領導請教，請求領導的支持和幫助，同時虛心學習像其他護士長學習，努力把工作做好。我也會把自己做得好的與大家分享，讓醫院所有的科室共同進步。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”其實要想做好各項管理工作，單憑良好的願望和埋頭苦幹是不夠的，我還會把自己善組織、敢管理；善計劃、敢指揮；善表揚、敢批評；善於創新、敢擔責任的優點運用到工作中去。只有這樣工作，才能激勵護士的積極性和主動性，從而達到良好的管理效果。

最後，希望領導能給我當上骨二科護士長的機會，我堅信，有領導和同事們的支持，再憑自己的信心、能力和努力我能夠勝任護士長這個崗位的，我保證我一定能在我眾多的榮譽中再增加幾個“優秀護士長”的光榮稱號。再次感謝領導讓我今天站在台上來陳述。祝大家身體健康！工作順利！

謝謝謝謝大家！

崗位競選演講稿14

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我競聘演講的題目是“學習無止境，進步是追求”。

今天我站在這裏，心情非常複雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時，也為自己的優勢或實力感到底氣不足。

在準備競聘過程中，很多人告訴我説：你有很多優勢，比如你正值而立年華，也具有本科學歷，正好符合幹部選拔的“硬件”；我認為與我歲數相當，學歷相近者大有人在。也有人説：你能歌善舞，能主持會演講，至今還活躍在全縣各種大型活動的舞台上；我認為，這些都是業餘的愛好，與優勢關係不大。還有人告訴我説：你具有組織協調與管理能力，從中學到大學一直是班級和學校的學生幹部，早在大學時期就因表現出眾而光榮入黨。不錯，我的確組織、策劃過許多的活動，有的還很有影響；也曾經擔任過多年的學生“領導”，這些在我看來都是一個積累能量的機會，一個能力提高的過程，一種綜合素質的體現。如果算是優勢的話，也很勉強。

其實，我的優勢在於善於學習，愛崗敬業，追求進步，永不滿足。

不論是國小、中學還是在金專就讀，我始終保持着勤學好問，刻苦努力的良好學風，學習成績始終名列前茅。特別是在金專三年，我不僅系統學習了金融理論和相關技能，還自學了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業知識。不僅專業成績優秀，而且在德育、體育、藝術等方面得到了全面發展。當時全校4500多人，入黨積極性都很高，加之吸收黨員的名額有限，競爭十分激烈，崗位競聘演講稿《銀行人事教育部副經理崗位競聘演講稿》。由於我勤奮好學，爭優創先，表現突出，成績優秀，終於出類拔萃，脱穎而出，在畢業前夕實現了自己的願望，光榮地加入了中國共產黨。

參加工作後，面對新環境、新崗位和新挑戰，我繼續發揚肯學善學的好傳統，繼續追求新的進步。於是，向領導學，向同事學，向書本學，在學習中實踐，在實踐中提高，很快熟悉了新業務，適應了新崗位，掌握了新技能，也取得了新的進步。由我負責的教育管理專業不僅在全省居於領先，而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣，對促進全省人事教育的規範化、科學化管理做出了積極貢獻。與此同時，我還通過自學獲得了湖南財經學院金融專業本科學歷，獲得了經濟師中級職稱任職資格。

可以説，我今天之所以能勇敢地站在這裏，接受各位領導的考驗與評判，除了許多領導的'關懷和同事們的鼓勵等因素以外，對學無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。

對我來説，參加這次競聘，既是接受檢驗的機會，更是強化學習的平台；可能是新的機遇，更意味着要迎接新的挑戰。成功了，學習條件會更好，學習領域會更寬，承擔的責任會更大，回報領導、同事多年關愛的機會也更多，當然是一種進步。失敗了，看到了自己的不足，加強了學習的緊迫感，我認為也是一種進步。

尊敬的各位領導、各位同事，請大家相信我，年齡不是標準，經驗不是問題，資歷更不能成為障礙。如果給我一個機會，我做得一定會比説得好。

謝謝。

崗位競選演講稿15

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：下午好！

首先，非常感謝委黨組給了我這次競選科長的機會。同時，藉此機會，向各位領導和同事們，多年來對我工作的支持、關心和幫助表示衷心地感謝！

我叫***，中國共產黨黨員，**學歷，工程師，現任***科負責人。我競聘的職務是****科科長。

我的主要工作經歷是***********。

在這次科長職位競爭準備工作中，我對如何當好科長進行了思考，根據我多年觀察一些優秀科長的工作方法、以及在與科長共事中的體會，還有自已擔任辦事員、科員、副科長對一個好科長的希望和要求，我感到，當好一名稱職的科長，應該做好以下幾點：

第一，要定好位。科長屬於行政職務的"第一線"，背靠領導，面向羣眾，介於領導和羣眾之間，所起的作用是承上啟下，緊密聯繫上級和下級的作用。作為科長，對上，要做好領導的左膀右臂，把握上級的指示和精神，深刻領會領導意圖，將領導佈置的工作落實到位；對下，要最大限度地調動科室人員的主觀能動性，完成好工作任務。

第二，要用好人。作為科長，不是簡單地支使別人幹工作，也不是一味地事必躬親，而是要發揮每個人的特長，只有這樣，才能更出色地完成工作任務。

第三，要做好事。作為一名科長，做好工作，最重要的一點就是要創新，要善於動腦，善於從工作中總結規律、把握規律，運用規律。

第四，要做好人。作為科長，要讓別人願意和你一起工作，為你分擔責任，必須做好人，必須善於共事、善於溝通；必須做老實人、誠實人、守信人，這樣共事才能和諧。

第五、要做好學。作為科長，必須善於學習，做業務上的權威，只有這樣別人才能信服你。

對照科長的條件，我進行了認真地反思，覺得自己具有五個方面的優勢：

第一、具有強烈的敬業精神。參加工作二十多年，針對中小企業的面廣、量大，業務繁雜，工作起來一絲不苟，養成了認真負責、任勞任怨、吃苦耐勞、做事踏實、幹一行、愛一行、專一行的工作習慣，曾經被評為先進工作者。

第二，具有良好的理論素養。我一直熱愛學習、善於思考，把學習作為工作和生活的重要部分，具有良好的理論素質、專業素質、法律知識和信息管理知識，思想活躍，工作主觀能動性強。

第三，具有堅定的黨性原則。多年來，我養成了良好的工作風格，講黨性、講原則、講紀律、守規矩。

第四，具有較好的道德品質。一直以來，我的處事原則都是善待其人，工作和生活中為人正派，嚴於律已、和諧共事、清政廉政。

第五，具有較強的業務基礎。多年從事****管理工作，積累了豐富的工作經驗，較為出色完成各項工作任務，受到委領導和科室同志們的認可、讚揚。

如果我當上科長，我將做到如下幾點：

第一，做政治上的明白者。積極維護委黨組的威信，執行委黨組的決定，做到服從領導、服從組織、服從多數。

第二，做事業上的.創新者。將全部的身心投入到***事業的發展上，多學習、多研究、多動腦，不斷從理論上創新，在實踐上創新，在所從事的科室業務上出成績、出經驗。

第三，做工作上的帶頭者。在工作中，處處起模範帶頭作用，吃別人不能吃的苦，做別人不願做的事，要求別人做到的，自己首先做到，以現身説法來帶動人、打動人。

第四，做團結上的協調者。遇事多通氣、多商量、多溝通，以真心換真心，做到有心懷能容納人，有誠心不猜疑人，有愛心不損害人，做人誠實，辦事誠懇，待人誠心。

第五，做利益上的維護者。積極教育本科人員，努力維護***系統的利益，維護委黨組的威信和幹部職工的利益，不做有損***形象的事，不説有損團結的話。

各位評委，領導和同志們：今天我能有機會參加這次競選，是委黨組、委領導和同志們對我的關心、信任，我感到一種自豪，更感到一份温暖。如果我競選失敗，證明自己在各方面還有差距，今後我將更加努力；如果我競選成功，是領導的信任和大家的厚愛，這份情我會銘記在心中，化作工作的動力，不斷鞭策自己，以踏實的工作作風，進取的工作精神，誠信的做人原則，認真履行工作職責，爭做一名合格的、優秀的科長，做出一流的成績，為**中小企業、***經濟又好又快發展作出貢獻。

我的演講完了，謝謝大家！