升旗儀式安全教育講話稿（通用9篇）

在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的情況越來越多，絕大多數的講話稿都是敍事議論相結合的論述體應用文。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的升旗儀式安全教育講話稿400字（通用9篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

升旗儀式安全教育講話稿1

各位老師、同學：

上午好！

今天我講話的題目是“文明與安全攜手，健康與美麗同行”。我是學校綜治安全處的人員，我説的話題也就是安全主題啦！今天我還是説安全，今後我們還要不斷的講安全，因為安全是一個永恆的話題，這個話題只有開始沒有結束，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定最重要的保障線。

上個星期一、星期二，我們學校連續舉行了兩個大型活動，一個是“告別不文明行為簽字儀式”活動，第二個是拒毒防毒宣傳月系列活動之一：法制報告會。其實，這兩個活動都是安全教育活動。

安全問題涉及工作、學習、生活的方方面面，同時，也與我們的行為文明與否直接掛鈎。文明，意味着理性，意味着禮讓，意味着和諧，反之，不文明則對應着冒失，衝撞，衝突。不文明行為背後的安全隱患非常多。 1、不文明行為導致交通事故。闖紅燈，行人不走斑馬線；學生一出校門就騎上自行車隨意橫穿馬路，單車後軸上站人騎行，騎沒有剎車裝置的“死飛”自行車上學等不文明行為都有可能因為“萬一”的後果，導致身殘甚至喪命，給自己和家人留下永久的遺憾！我們三中學生是比較典型的自行車族。可以説，自行車作為代步工具，既快捷又方便，但自行車在道路上行駛的隨意性也製造了與機動車混行、爭道搶行等很多麻煩，而且造成人員傷亡的重大惡性交通事故的主源仍然是自行車，大家仔細觀察一下放學時校門口的交通狀況，認真思考一下，放學出校門以後我們該怎麼走。

2、不文明行為造成傷害事故。在教室、走廊追趕；吵鬧，講髒話粗話罵人，給人起綽號引發打架，既傷和氣又傷身體，有可能傷的是自己，也可能傷害的是別人，甚至引發羣死羣傷事件，歷史上的事故背後絕大多數具有不文明行為因素。學生事故多源於學生們爭先恐後的擁擠，秩序意識的缺失與安全意識的淡薄，以及存在於某些學生中間的不文明的惡作劇心態，才是導致悲劇發生的直接與根本原因——

奪取逝者生命的，正是同齡人的踐踏。我們學校歷史上也有位同學有路不走跳窗台，結果傷了自己，被摘除一個腎，不文明的一個舉動帶來終身遺憾。

3、不文明行為破壞安全環境。亂扔垃圾、隨地吐痰。西瓜皮亂仍街頭，可能造成行人踩上導致摔傷；痰帶有大量病菌，隨地吐痰，可能導致病菌肆意蔓延。向窗外拋擲雜物、吐痰，推拉玻璃窗等不良行為，輕則髒物污損他人引發打架，重則將人砸死砸傷，教室的窗架都是鋁的，只能小心推拉使用，經不起衝撞，同學們不要用來推拉玩耍，大家知道，我們教室的最底層都是通道。

長汀某中學歷史上發生過這樣一個事件。操場上有一堆牛糞，打掃衞生的值日生互相推諉不掃，引起吵口打架，其中一名同學被打死。一個優美的讀書環境被污染，一個小小的、舉手之勞能夠解決的問題，演變成死亡事故，你們説説，不文明行為跟安全有沒有關聯？

老師們，同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是文明，只有文明才會有安全安全。人的生命只有一次，讓我們一起來關愛生命、珍惜生命，有一部電視劇的名字叫“活着真好”，今天我要祝願大家健康生活、快樂學習，做一個體格健康、心智健全的三中人。

升旗儀式安全教育講話稿2

尊敬的各位同事、親愛的同學們：

上午好！

我今天演講的題目是《重安全 守紀律 講文明 創建和諧校園》。

本學期開學以來，我們學校整體情況良好，絕大多數同學都能重視安全工作，自覺遵守紀律，規範自己的言行舉止，珍惜寶貴的學習機會，呈現了良好的校風和學風。但是，受各種不良風氣的影響，近階段校園中也存在着一些不和諧的因素，不注意安全、違反校紀和不文明行為也時有發生，對同學們的學習和生活造成了極壞影響。為此，特向全體同學提出如下要求：

一、重視安全，珍惜生命

安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。

1、要注意交通安全。乘車時不搭乘車況不好的車；上車後不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況；走讀生要求家長接送。

2、要注意消防安全。各班要加強對教室和宿舍的安全管理，不準私拉電線，亂接開關，使用電器；不吸煙，不玩火，不燃放煙花爆竹。

3、要注意飲食安全。不叫外賣，不外出購買零食；能識別污染、變質、有毒等食品，不購買“三無”食品，自覺防止食物中毒。

4、要注意活動安全。運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；嚴禁追逐打鬧或進入危險區域；上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑；嚴禁在宿舍牀鋪上翻上爬下地打鬧；颳風下雨要及時關好門窗，防止玻璃墜落傷人；夏季來臨，嚴禁下河洗澡。

5、要注意財物安全。增強財物防盜意識，儘量不將大量現金和貴重物品帶到學校，如有生活費、貴重物品等一定要隨身攜帶，也可交班主任代管，晚自習結束後各班要有專人負責關鎖好門窗，晚上睡覺時要將宿舍門反鎖。

二、遵守校紀，完善自我

俗話説，無規矩不成方圓。嚴明的紀律是我們邁向成功的保障，有了嚴明的紀律並不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障，我們的學習才會是愉悦的，我們的生活才會是幸福的，我們的前途才會是美好的。因此，我要重申強調“六個禁止”：

1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校；

2、禁止吸煙、喝酒、越牆外出上網；

3、禁止攜帶手機、MP3等進校；

4、禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；

5、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆；

6、禁止談戀愛、拉幫結夥與社會人員勾結。

對上述行為，一經發現，學校要從重、從快處理，直至勒令退學。高三學生更要嚴格要求自己，不要因為快畢業了，就可以不遵守校規校紀了。高三不是紀律的特區，高三更應該模範遵守紀律。紀律也不是高三學生的緊箍咒，而是取得大學聯考勝利的保證。

三、講究文明，規範言行

古人説，“不學禮，無以立”。就是説，你不學“禮”，就無法在社會上立足。什麼是禮儀呢？簡單地説，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。因此，我希望全體學同學要自覺規範個人行為，養成良好文明習慣。

1、着裝整潔得體，集體活動時一律穿着校服。不化粧、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。

2、坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。見到教職工和來賓主動問好。

3、不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不踩踏草坪，看見地上有雜物，養成隨手撿起的習慣。

4、參加集會守時肅靜，認真聽講；聽報告或觀看演出比賽，適當適度鼓掌致意；愛護集會地點公物，保持會場清潔；進出會場注意整齊有序。

5、文明用餐，厲行節約，杜絕浪費，響應光盤行動。

同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了——安全、紀律、文明。有了它們，我們的秩序更加井然，有了它們，我們的生活更加自由，有了它們，我們攀登的腳步更加堅實。與安全同行，與紀律同行，與文明同行，去實現我們每一個人的夢想；與安全同行，與紀律通行，與文明同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家！

升旗儀式安全教育講話稿3

同學們：

你們知道全國中國小生“安全教育日”嗎?

有關數據顯示：我國中國小生安全防範知識匱乏，每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最後一個周的星期一確定為全國中國小生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個主題，今年我縣安全教育日的主題為“學習自救互救知識，增強自救互救能力”。今天先説的是交通安全,它是各種事故領域的“頭號殺手”，提到它感覺是一個沉重而又永恆的話題，中國每年因交通事故死亡人數居世界第一，均超過10萬人，這是個什麼概念呢?打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，自我保護能力差，因此通過安全教育，提高我們國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的學校向全體師生再次發出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。

3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。心中要始終有紅燈的.意識。紅燈短暫，生命長久。

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。

5、放學後要自覺堅持自然成隊，有家長接送的同學，要告訴家長在學校規定的地方等候，還要告訴家長為同學們順利通行提供方便。

校園的安全更是大事。我們學校有1650人。活動的面積人均佔地很小，這就給每人的活動帶來了限制。現在我們推行在學校甬路和廁所處自然成隊，推行一段時間了很是見效。尤其低年級小同學自然成隊去廁所做的很好，在此提出表揚，希望繼續堅持。由於從上週三我們學校的高年級搬到北院，又給我們高年級去廁所問題帶來不小的挑戰。路遠，時間近。還是學校高年級的教師巧安排為同學們下課的處理個人問題贏得時間。同學們也要時刻注意嚴要求自己，把謙讓留在廁所處。

同學們，安全是關係到我們每一個人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守公共秩序，掌握安全知識，提高自我保護能力。

珍愛生命,安全第一!

珍愛生命,安全第一!

升旗儀式安全教育講話稿4

各位老師、各位同學：

大家早上好！

當你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷髮展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，並隨時可能給我們製造不幸的痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪製造的悲劇，感到十分可怕吧！“車禍猛於虎”，已越來越成為現實。

由於我校比鄰鐵路線，鐵路安全知識對我們尤為重要。很多事實證明，發生鐵路傷亡事故，主要原因是行人在鐵路線路上行走、坐卧、橫過線路、穿越鐵路、爬車、鑽車、跳車，行人、機動車輛搶過鐵路道口等。鐵路有明文規定，鐵路橋樑和鐵路隧道是禁止一切行人通過的。

一、行人不能在鐵路上行走、坐卧。因為火車具有速度快、聲音小、慣性大、不易停下等特點，在鐵路上行走坐卧容易發生傷亡事故，給個人和家庭造成難以挽回的損失。

二、因為電氣化鐵路電壓極高，所以嚴禁攀爬鐵路旁的高壓電杆，不用彈弓等擊打高壓線，不用棍棒或繩索等連接、碰掛接觸網導線，避免因高壓電觸電造成傷亡。

三、愛護列車和鐵路設備，不在鐵路道心和鋼軌上放置雜物，不擊打列車和擊打鐵路信號燈等設備。

四、不爬乘貨物列車或到鐵路站場股道內玩耍，以免發生以外事故。

五、積極行動起來，為保護鐵路運輸物資、保護國家財產做出貢獻，積極揭發、舉報偷盜鐵路運輸物資，拆卸鐵路器材等破壞鐵路的壞人壞事，配合公安部門嚴厲打擊各類違法犯罪行為。

六、車輛、行人通過鐵路道口要停車瞭望。確認無來車後方可通行，嚴禁翻越道口欄杆，嚴禁強行穿越道口，人行過道禁止機動車通行。

七、家長要加強對學生、兒童的安全教育，教育他們不要在鐵路上玩耍、置放障礙物（擺放石子、壓小刀等），不要沿鋼軌、枕木或道心行走，不要在停留的列車下乘涼、睡覺。

升旗儀式安全教育講話稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是“把安全放在我們心中”。

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到每位同學能否健康成長，關係到每個家庭的幸福，但是在我們的身邊卻存在着許多的安全隱患。

校園搶跑。在就餐時間下課的鈴聲剛一響起，很多教室裏都有箭一般向外衝刺的同學，只為能夠早一步到達餐廳，特別是高一、高三年級尤為嚴重；下課時間，樓梯內自由奔跑，追逐打鬧，惡作劇造成扭傷、摔傷、脱臼以至於骨折的事件屢有發生；宿舍上下樓梯時不能互相避讓，經常有打破水壺的現象。同學們，為了你我的安全，我們要做到文明出入，上下樓梯做到“右行禮讓”，無論是樓道內還是樓梯上都不擁擠，不奔跑，更不推掇打鬥；跑校生上學時應估足路上的時間，上下學路上都要嚴格遵守交通規則，不逆行，不搶行，不闖紅燈，不騎快車，不與同學比賽，不拉手搭肩，不騎車帶人。

飲食安全。每當放學以後，在學府街總會看到一些走讀生不回家反而在那些賣“臭豆腐”“雞蛋灌餅”的攤位前津津有味的吃着那些垃圾食品，還有些同學發揚“互助友愛”精神幫住校同學把一些垃圾食品帶入校園。街頭小吃雖能滿足你一時的口食之慾，但同時其也會給我們帶來許多潛在的危險，尤其是那些“地溝油”食品更應該令我們深惡痛絕。同學們，我們希望大家能愛護自己的身體，管好自己的嘴，合理安排飲食，不吃沒有健康保證的食品。

財產安全。近期經常發生飯卡、信用卡、零用錢以及其它一些重要物品由於保管不善而丟失的情況；在校外不選擇結伴而行，個別同學受到不法侵害的情況。上週值周老師在檢查教室的時候發現個別班級有不關窗户的行為，這可能會給不法之徒以可乘之機，所以同學們下課離開本班教室一定要關好門窗，保護好班級的集體財產。另外不要隨身攜帶太多的現金，宿舍內不要存放貴重物品。跑校生放學後要結伴而行，途中不隨意逗留，不貪吃貪玩。

遵守校規。上週六保衞科發現了一些冒充班主任簽字以及私改請假時間的假條，已通知年級組作了處理；近幾周，政教處加強了查網吧的力度，已有一些同學因出入營業性網吧被學校處理。但即便這樣，仍有一些同學總是想方設法要和家長老師捉迷藏，他們根本不考慮家長老師的擔心，只圖自己的一時之快。那些烏煙瘴氣的網吧對精神的毒害暫且不論，就安全而言，也沒有任何保障。

防患流感。近期天氣乾燥，多種傳染病流行，所以我們建議大家：一定要注意個人衞生，勤洗手，勤鍛鍊，不暴飲暴食；集體宿舍室內要勤通風，勤打掃；平時要多喝白開水，按時就餐；根據天氣變化適量增減衣物。如果發現身體不適要及時到校醫室就診。

增強安全意識。校園中不要在高樓下長時間停留，注意高空落物；宿舍內不放置刀具或其它有安全隱患的物品；教室和宿舍中要安全用電，不隨意更換燈泡，不隨意觸摸各種電器；嚴禁使用明火，不焚燒廢棄物；走讀生上下學要遵守交通規則，要按時回家，不在校外其它場所逗留。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與學校相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的學校，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城。

升旗儀式安全教育講話稿6

老師們、同學們：

大家早上好！

先和大家分享一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛歎息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論你是咿呀學語的嬰兒，還是學富五車的國家棟梁，無論你是正值青春好年華的少年，還是耄耋老人，在災難面前，一概不予照顧。我不想空洞的説安全有多重要，再和大家分享一個真實的事例，大家感悟掌握安全知識的重要性。

在3.11日本強震海嘯中，宮城縣户倉國小，距離海岸僅僅 100米 ，學校共有108個學生，那天有一個孩子沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接着，孩子們跑到學校操場，然後爬到學校後面的山上。他們是按照學校的安全預案流程操作的，這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，並作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

20xx年3月28日 是第xx個全國中國小生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。希望各年級處室積極開展安全知識宣傳、組織好安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。

或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心裏可能會説：“我很安全啊！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？” 説一組數字吧：據統計，我國平均每年有16000名中國小生死於安全事故，這意味着平均每天有一個40多人的班級消失！造成中國小生非正常死亡主要有六大問題，依次是：交通事故、溺水、建築物倒塌、食物中毒、打架鬥毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。經常看到身邊有的同學騎車很拉風，闖紅燈不計後果，卻沒看到車輪壓扁後的後果，沒想到一時的快感可能對親人造成的深遠傷害。有的同學在樓道內玩球、推搡，卻沒想到萬一打破玻璃、摔倒的後果；有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。這一幕幕，我們經常見到，後果卻是那麼不堪設想。

最後，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，演練即實戰”記在心中。

我的演講完畢！謝謝大家！

升旗儀式安全教育講話稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“請管住自己的嘴”。

親愛的同學，你是否曾注意到這樣的場景：放學後，校門口的小吃攤被迅速包圍，同學們裏三層外三層簇擁着油氣騰騰的小攤，形成異常“繁榮”之景。如此爭先恐後，只是為了一張嘴，為了一口吃。問題是：值嗎？

也許同學們以為我在誇大其辭，可事實上，經政教處組織的問卷調查，發現了這樣的情況：有2485人每月2~3次食用學校周邊食品或快餐，有297人每週食用2~3次，有104人竟每天食用。算下來，經常食用小吃的同學竟佔全校總人數的50%。這是多麼大的比例啊。這一現象值得我們深思。

俗話説“病從口入”。路邊小攤的食品很難有衞生保障，在製作過程中，許多不法商販為牟取暴利，違背良心使用地溝油、防腐劑和其他食品添加劑。而這些東西中則含有大量致癌物質，長期食用肯定會給身體帶來傷害。同時，攤販們製作和出售食物的一雙手，接錢找錢、抽煙擦汗，撓頭抓癢，拿碗碟，放抹布，衞生清潔無從談起，而且我們更不知道這些從業人員的個人健康狀況。更有甚者， 一些同學躲在北門的柵欄處私自往校內遞送食物，學校已派專人檢查，有違反者將按校規嚴肅處理。

我在這裏奉勸大家，為了自身健康，請遵守學校紀律，管住自己的嘴！

冬天了，氣温極低，空氣中塵埃增多，正是感冒和呼吸道疾病多發期。身體健康不僅關係到自己的學習，也關係到自己所處的班級和宿舍等環境。為此，我們除呼籲同學們注意食品衞生之外，還提出如下建議：

一、建議各年級放鬆對校服的要求。考慮到天氣嚴冷，同學們身體情況有差異，應該以保暖為首要目的，讓同學們可以選擇自己的禦寒衣物。除重大場合外，不必統一要求穿着校服。

二、保持室內空氣新鮮。天氣冷了，許多同學關窗閉户，造成室內空氣污濁，空氣中病原微生物增多，極易侵入人體呼吸道造成感染。不論教室宿舍，人員密集，要及時開窗通風。

三、堅持户外運動。同學們每天學習辛苦，運動量跟不上，會降低抗病能力，更不利於身體成長。要充分利用兩操和體育課，適當鍛鍊。既舒張筋骨，又增強體質，更鍛鍊意志。

四、要按時吃正餐，少吃零食，尤其不吃不健康食品和沒有衞生保障的食品，多喝白開水，少喝飲料。

五、一旦有感冒症狀，要及時就醫。

與嚴寒的冬天作鬥爭，和貪嘴的自己作鬥爭。讓自己體格強健，意志堅定，活力四射，鬥志昂揚。我的演講完畢。謝謝大家！

升旗儀式安全教育講話稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好。今天我演講的題目是《增強安全意識 譜寫和諧校園》。

如同一隻只雛鷹，飛向碧藍高遠的天空，追尋自己的夢想。我們匯聚於此，揹着沉甸甸的行囊。我們披星戴月，風雨兼程，堅定地行進在這年輕的戰場。因為年輕，我們喜歡冒險，喜歡追索，卻也最易受傷。那安全的盾牌也被激情和勇氣甩在背後，漸漸淡忘。

我們總對美好的未來充滿希望，卻常常忽略身邊的種種不安全因素。因而不幸時有發生，悲劇經常重演。讓我們看看以下這些情況：

下課鈴聲剛起，就有同學抓起暖壺“披荊斬棘”殺向餐廳，全然不顧周圍的安全隱患。再看樓梯，早已被洶湧人潮所掩埋。設想此時若有一人不慎踩空，後果會是何等慘烈！課餘時間互相推攘打鬧，造成扭傷，摔傷，甚至骨折的事也時有發生。

許多同學飲食習慣不佳。選擇吃零食或校外攤點的一些沒有安全保障的食品，久之引起各種疾病而休學治療；或因不想排隊放棄吃飯，造成大腦供血不足，上課精力無法集中，甚至營養不良。也有同學飯卡、信用卡、錢包等重要物品由於保管不善而丟失。

這些生活中的安全問題深刻地提醒着我們：安全不僅僅是兩個字，它還關乎個人、集體與社會。對我們來説，我們有夢想需要實現，有才華需要施展，有能力需要肯定，還有未來需要創造。沒有了安全，一切皆是空談！我們揹着的行囊裏，裝着父母的關懷，老師的期盼，朋友的祝福，學校的寄望。我們身後站着一支愛的軍團，也只有自己平安健康才對得起身邊的一切！

同學們，我們學校有着嚴格的制度，科學的管理，雖然學習環境相對安全，但提高自我保護意識，消除安全隱患的警鐘還應長鳴，讓我們現在開始從以下方面做起：

一、注意交通安全。跑校生要遵守交通規則，不逆行，不搶行，不闖紅燈，不騎快車。住校生外出要履行請假手續，班主任認真核實後方可准假。一些週末或長假回家的同學，要注意乘車安全，不乘坐三無車輛。

二、注意飲食安全。按照學校的作息時間，合理安排飲食。不吃沒有健康保證的食品，少吃零食，時刻保持個人衞生和餐具清潔。走讀生不要在校外小攤、飯館用餐，更不能為住校生解一時嘴癮而“暗渡陳倉”。

三、注意運動安全。課間活動不搞惡作劇，不打鬧。在進行體育運動時要注意自我保護。跑操時要集中注意力，步調一致，防止意外發生。

四、注意生活安全。嚴格遵守學校規定，上下樓梯有序行進，不推攘打鬧。去餐廳穩步前行，不搶跑。晚自習離開教室時，值日生要注意關門閉窗，注意防盜，尤其在冬季，更要防止暖氣管凍裂而造成不便。宿舍內也要注意用電用火安全，不私拉電線，不使用明火和管制刀具，現金、信用卡、飯卡要妥善保管。放學放假按時回家，不在途中貪玩逗留。學會應對陌生人敲詐、恐嚇及不法侵害的辦法，學會保護自己。校內若發現可疑陌生人，也要及時向老師彙報。

同學們，我們正要邁出人生關鍵的一步，十年寒窗無人識，一朝題名天下知。讓我們把安全的種子撒進校園，撒進每個人的心田，讓我們的校園更加安全，更加祥和，讓我泱泱忻中在這個冬天更加生機盎然！

我的演講完畢，謝謝大家。

升旗儀式安全教育講話稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“讓良好的秩序為安全保駕護航”。

汶川大地震四週年紀念日剛剛過去，為提高學生抗災自救能力，我校將於今天下午舉行一次防震演練，希望通過這次演練，可以增強學生的應急疏散能力。對於本次演練，在校師生必須高度重視，認真落實。

首先，舉行這樣的防震應急疏散演練非常必要。學校是人口非常密集的場所，通過防震應急疏散演練，可以讓學生掌握逃生的方法，在地震來臨時可以有組織、迅速的疏散撤離危險區域，同時提高學校師生應對地震災害的能力，增強師生自護、自救的能力。如果發生地震，可以使損失降至最小。

其次，本次演練若想取得成功，良好的秩序必不可少。我們知道：臨危不亂，良好的秩序是地震時人羣密集地方逃生的最重要前提，否則會造成踩踏，產生嚴重的傷害。為使本次活動緊張有序進行，學校事先專門對疏散通道、避震地點、各樓層撤離順序進行了安排，以保證演練安全可行。請各班演練時嚴格按照規定執行，並將演練方案熟記心中，地震來臨時，就可以按今天演練的步驟有序、安全地撤離。

當然，校園安全遠不止一次防震演練這麼簡單。因為校園安全無小事，所以學校平時對學生嚴格管理，嚴格要求，並不是為了走形式、做樣子，相反，是對每一位學生的安全負責，關心關愛每一位學生。因為沒有嚴格的管理就不可能有良好的秩序。而我校管理不可謂不嚴格，紀律不可謂不嚴明，對校園安全的要求可以説是一絲不苟。可即便如此，仍有一些同學我行我素，目無紀律，心中缺乏安全意識：上下樓梯手拉手、走廊過道橫衝直撞、施工地點逗留玩耍、就餐拼命搶跑、食用校外無證攤點食品、甚至私造假條外出等等屢禁不止，這些不正是無安全意識的表現嗎？要知道，有時你認為無所謂的一個舉動，給自己、他人、集體造成的卻是無法想象的後果，殊不知，你這樣做不僅是對自己不負責任，更是對他人和集體安全的漠視。

所以，那些對嚴格管理有所抱怨的學生，雖然你有時牢騷滿腹，但仔細想想，你卻是這嚴格管理中實實在在的受益者，因為有了良好的秩序，你才能更好地生活、學習、成長。

老師們同學們，校園安全重於泰山！生命是無價之寶，生命不保，何談教育，何談幸福？希望同學們能通過這次演練樹立安全意識，遵守學校規章制度，讓良好的秩序為安全保駕護航。

謝謝大家！